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實用的中級職稱申請書
在社會不斷進步的今天,申請書起到的作用越來越大,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的實用的中級職稱申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實用的中級職稱申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,于20xx年7月畢業(yè)于山西師范大學漢語言文學專業(yè),20xx年9月經(jīng)特崗教師考試進入蒲縣中心校任教。20xx年9月進入我校工作。一年來,在學校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我很快的融入了五一路這所大家庭,各方面的能力都有了顯著提高。
一、教學工作方面:本著以生為本的原則,在教中學,在學中教,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當,落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:俗話說“語文學習的外延等同于生活的外延”教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,還利用暑假期間參加了語文學科教學的碩士課程的學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。
三、思想政治方面:學高為師,身正為范。在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的`成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。
在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。過這些年的教學實踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認為各個方面也符合申請中學二級教師評定的資格。因此,我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中學二級職稱評定的申請,請領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
實用的中級職稱申請書2
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
我現(xiàn)年34歲,本科學歷,1997年加入中國共產(chǎn)黨,自1998年參加工作以來,曾擔任數(shù)學和英語的教育教學工作,自20xx年來一直擔任小學英語教學工作,并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格。在這任教的十一年中,我熱愛黨的教育事業(yè),努力學習政治理論,積極參加學校組織的.一系列政治活動,努力鉆研教育理論和教學業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學習,將學到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中,較好地完成了教育教學工作任務(wù),受到了學生和家長的好評。
在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我在工作中取得了一定的成績:20xx年被選送到地區(qū)做英語優(yōu)質(zhì)課示范,并獲一致好評;20xx年參加小學英語教師語音水平測試,達A2水平,市級第一;20xx年獲翠云區(qū)小學課堂教學競賽一等獎、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎,20xx年在省第四屆小學英語論文評比中獲二等獎,20xx年9月被評為普洱市師德標兵,20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎,20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎,并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎,同時獲小學組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx—20xx全國中小學優(yōu)秀外語教師稱號。
綜上所述,如今我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學中級職稱崗位的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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