描寫孩子天真快樂的現(xiàn)代詩
小麗麗很愛笑，一笑起來嘴角就浮起一對(duì)豆豆似的小酒窩，一看就知道她是一個(gè)天真活潑的小姑娘。下面是小編為您整理的關(guān)于描寫孩子天真快樂的現(xiàn)代詩的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
《游戲》
詹冰
“小弟弟，我們來游戲。
姊姊當(dāng)老師，
你當(dāng)學(xué)生�！�
“姊姊，那么，小妹妹呢？”
“小妹妹太小了，
她什么也不會(huì)做。
我看——讓她校長算了。”
《捉迷藏》
圣野
小妹妹跟風(fēng)
捉迷藏
小妹妹問風(fēng)：
藏好了沒有
呆了好一會(huì)
沒有聽風(fēng)說話兒
小妹妹就從墻角后
跳出來找風(fēng)
找來找去找不到
忽然“嘻”的一聲
風(fēng)在一棵樹上笑起來了
有一張樹葉子沒站穩(wěn)
給風(fēng)一笑
掉下來了
小妹妹連忙跳過去
把葉子捉住，問它：
風(fēng)呢？
葉子紅起臉孔說：
我也不知道！
《安慰》
顧城
青青的野葡萄
淡黃的小月亮
媽媽發(fā)愁了
怎么做果醬
我說：別加糖
在早晨的籬笆上
有一枚甜甜的
紅太陽
《老祖母的牙齒》
曾妙容
時(shí)間真是惡作劇，
愛在老祖母的牙齒上開山洞；
風(fēng)兒更頑皮，
在那山洞里鉆來鉆去。
噓！噓！噓！
老祖母的話兒半天才說一句：
去！去！去！
逗得我們笑嘻嘻。
《小鳥音符》
柯巖
小鳥，小鳥，
你們?yōu)槭裁?/p>
不坐在高高的樹梢？
小鳥，小鳥，
你們?yōu)槭裁?/p>
在電線上來回回跳躍？
明白了，明白了，
你們錯(cuò)把電線當(dāng)成五線譜了。
小鳥音符，
呵，音符小鳥——
多么美麗的曲調(diào)……
《童話》
郭風(fēng)
小野菊坐在籬笆的后面，
側(cè)著頭，想到：
“我長大了，
要有一把藍(lán)色的遮陽傘；
那時(shí)候，我會(huì)很好看，
我要和蜜蜂談話！”
站在她旁邊的蒲公英，插嘴道：
“可是，那有什么好呢？”
小野菊馬上問道：
“可是，你會(huì)比我好嗎？”
“我長大了，會(huì)有一頂”
旅行用的，黃色的小便帽；
我要帶一只白羽毛的毽子，
旅行到很多的地方！”
小野菊沉思地說：“那真的很好，
可是，我不要像你！”
《小小的船》
葉圣陶
彎彎的月兒小小的.船，
小小的船兒兩頭尖，
我在小小的船里坐，
只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
《雨后》
冰心
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場(chǎng)上成了一片海洋！
水里一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起我高。
他喊；“妹，小心，滑！”
說著自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說：“糟糕——糟糕！”
而他通紅歡喜的臉上，
卻放射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在泥褲子后面，
她咬著唇兒
提著裙兒
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
《早安，小松鼠》
劉可式
早安，小松鼠
整個(gè)早晨
我一直看著你
怎樣把每一寸
玲瓏的晨光
變做七彩的跳躍
嚼成松子的果香
《春天》
穆旦
春天是人間的保姆，
帶領(lǐng)一切到秋天成熟，
勸服你用溫暖的陽光，
用風(fēng)和雨，使土地重復(fù)。
林間的群鳥于是歡叫，
村外的小河也開始忙碌。
《生活的顏色》
曾卓
一個(gè)小朋友問我，
生活是什么顏色？
有時(shí)是閃閃桂冠的銀色
有時(shí)是長夜漫漫的黑色
有時(shí)是飛騰火焰的紅色
有時(shí)是陰霾天空的灰色
有時(shí)是浩瀚大海的藍(lán)色
有時(shí)是無垠沙漠的黃色
有時(shí)是夏日森林的綠色
有時(shí)是黃昏薄暮的紫色
我無法告訴你生活是什么顏色
我不能想象生活只是單一的顏色
它旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著向前
閃射著燦爛的彩色
《花籃》
陳順雪
用嫩嫩的柳條
用含苞的野花
編織成一個(gè)花籃
我要把開凍的河水
芬芳的綠林
裝在里面
即使冬天來到
籃子里的春天也會(huì)盛開
【描寫孩子天真快樂的現(xiàn)代詩】相關(guān)文章：
孩子們的天真與爛漫隨筆07-01
描寫大寒的現(xiàn)代詩句01-11
描寫大雪現(xiàn)代詩句12-07
描寫夏天的現(xiàn)代詩歌03-18
描寫春天的現(xiàn)代詩歌03-19
描寫荷花的現(xiàn)代詩歌11-19
描寫春天的現(xiàn)代詩歌11-11
描寫梅花的現(xiàn)代詩歌03-25