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古詩作文

時間:2021-03-03 11:24:15 我要投稿

關(guān)于古詩作文合集五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過古詩吧,古詩具有格律限制不太嚴(yán)格的特點。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎?以下是小編為大家收集的古詩作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于古詩作文合集五篇

古詩作文 篇1

  古詩是凝固的旋律,是智慧的樂章,是祖先獻給世界的一份厚禮,更是勞動人民用勤勞和睿智筑起的韻律長城。

  古詩,文有盡而意深遠(yuǎn),是美的享受; 古人,時有盡而智恒遠(yuǎn),是愛的凝聚。古詩,滲透生活的每一個角落,即使在新世紀(jì)的今天也無處不在。

  當(dāng)你吃飯時,望著桌上香噴噴的飯菜,你可懂得這是“粒粒皆辛苦”的成果;當(dāng)你熄了燈,仰望滿天繁星閃爍時,你可體會“舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)”的意境; 當(dāng)你深情撫摸長輩們粗糙大手的時候,你可領(lǐng)悟這是“飽經(jīng)風(fēng)霜”的見證; 當(dāng)你敬仰歲寒三友的風(fēng)姿時,你可品味“天地本無心、萬物貴實真”的感受;當(dāng)你……

  在我們的生活中,古詩到處可見,雖只有寥寥幾行字,卻是中華民族文化的靈魂。古往今來,誦讀古詩的人很多,但懂得欣賞、細(xì)細(xì)品味的人卻不多。用心領(lǐng)會吧!古詩會引領(lǐng)你穿梭在歷史的長河中,暢覽在中華民族的古典文化里,盡情遨游在智慧的海洋上,讓你回味無窮……

  讓我們一起來學(xué)習(xí)和品味古詩,來弘揚傳統(tǒng)和古老的文化,讓古詩豐富我們的生活,讓中華民族的瑰寶發(fā)揚光大!

  點評:作者熟練運用修辭,尤其是排比,增強了文章語言節(jié)奏和氣勢。文章語言凝練、豐富,帶領(lǐng)讀者走進了詩歌的美好世界。小作者也倡導(dǎo)大家一起來學(xué)習(xí)古詩,體會古詩中的中華民族文化靈魂。

古詩作文 篇2

  我國是詩的國度,中華民族五千年的悠悠歷史給我們留下了浩如煙海的千古名篇,它們?nèi)玷驳拿髦殚W耀在世界文化長河中,啟迪我們的智慧,洗滌我們的心靈。從牙牙學(xué)語的“床前明月光”、“春眠不覺曉”,到入學(xué)以來進入班里的“古詩文誦讀社團”,我與千古詩文結(jié)下了不解之緣,古詩文伴隨我一天天長大,成為我學(xué)習(xí)生活的一部分。

  每天清晨,一來到學(xué)校,我們就跟著老師一字一句地讀起來,從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,從《古詩80首》到《韻語篇》,一字字、一句句、一段段、一篇篇、一本本,直至《老子·大學(xué)·中庸》、《論語》、《幼學(xué)瓊林》,我們越讀越起勁,越讀越有興趣。只要有空閑,我們隨時隨地都會不由自主地背誦起來。課前五分鐘、閱讀課、放學(xué)路上、游學(xué)途中,都有我們朗朗地誦讀聲相伴。那次去西湖邊春游,我們邊走邊背,整齊的誦讀聲從隊伍的頭到尾,從校門口到目的地,我們的背誦引來了路上行人、湖邊游客的佇足觀望,有的還合影留念呢!

  讓人難忘的是今年我們的第四屆“和春天手拉手”隊會上,我們的詩歌朗誦更是贏得了全場觀眾一陣又一陣熱烈的掌聲。爸爸媽媽笑了,全校老師同學(xué)樂了,掌聲最響、笑得最開心的是我們請來的特邀嘉賓、奧運火炬手和呂春生伯伯。你看,臺上,我們慷慨激昂得讀起了蘇軾的“大江東去,浪淘盡”;意氣風(fēng)發(fā)地誦起了曹操的《短歌行》、《觀滄!;深情并茂地表演一首又一首古詩:《詠柳》、《春曉》、《錢塘湖春行》;全班同學(xué)人人上臺、人人參與、我領(lǐng)誦的《老子》:道可道,非常道……令全場震撼,那氣勢可謂四座皆驚,我們表現(xiàn)出從未有過的大氣、軒昂、端嚴(yán)和鎮(zhèn)定。從媽媽燦爛的笑容里,從同學(xué)贊許的目光中,從嘉賓熱烈的掌聲和校長滿懷激情的贊揚聲中,我們感到從未有過的驕傲和自信。像這樣誦讀古詩文帶給我們的感動和喜悅、幸福和快樂的體驗又何止是在這一次次的班級主題班會上呢!

  忘不了的是學(xué)校的元旦“牽手古文化,快樂迎新年”的古詩朗誦大賽,更忘不了的是一次次對省內(nèi)外的觀摩課上的展示,最忘不了的是省首屆中華新童謠校園詩歌朗誦大賽,我們的節(jié)目榮獲了省集體一等獎第一名,我們上了電視上了報,還差點去北京參賽呢!

  感謝我們的祖先給我們留下的這些文化瑰寶,感謝我們的老師把我們帶進了古詩文誦讀這座美麗的宮殿。我們的童年有千年古詩文相伴,多了快樂,更多了理性與大氣。

  讀千年古詩文,我們看見了智慧的源泉;讀千年古詩文,我們學(xué)會了思考;讀千年古詩文,我們變得胸懷博大,敦厚儒雅;讀千年古詩文,讓我們的生活更美好,人生更幸福,讓我們的成長更茁壯更健康。

古詩作文 篇3

  我愛古詩,現(xiàn)在我已經(jīng)把我們這學(xué)期需背誦的古詩都背了個滾瓜爛熟。

  我從古詩里學(xué)到了許多做人處事的道理,媽媽夸我長大了,懂事了。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”父母對我們的關(guān)愛是大公無私的',父母對我們的養(yǎng)育之恩比山還要高,比海還要深!我們做兒女的是永遠(yuǎn)報答不完的,所以我們要尊敬父母,不讓父母為我們操心;做自己力所能及的事,給父母分憂。我每天放學(xué)回家后,先把作業(yè)寫完,再去接妹妹,把妹妹接回來后,輔導(dǎo)妹妹做作業(yè);有剩余的時間就和妹妹一起做游戲。既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),又豐富了我的課外生活。

  “百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!睆倪@首詩里我感到時間的寶貴,時光一去不復(fù)返,所以我們從小就要珍惜時間,不能浪費一分一秒;合理利用分分秒秒,好好學(xué)習(xí);長大了,有學(xué)問了,才能更好的報答父母回饋社會。年少時不珍惜,到老一事無成,后悔也來不及,世界上是沒有后悔藥的!你等時間,時間不等你喔!

  自從我喜歡研讀古詩文后,老師夸我學(xué)習(xí)比以前有進步,但還需要努力,才能達(dá)到好的成績!我喜歡文學(xué),但更喜歡中國的古詩文。

古詩作文 篇4

  我小時候爸爸媽媽在新區(qū)蓋新房子,所以把我送到爺爺奶奶那兒。爺爺奶奶常常教我古詩。我很喜歡念古詩。奶奶只把發(fā)音教給我讓我照著書念。于是我總是胡念,念完后又會大笑一會兒。 我念“離離原上草”。這首詩好像讓我到了草原上,因為我覺得草原上的東西很美好。我討厭“一道殘陽鋪水中”這句話,一聽“殘”字,我就想起可憐的殘疾人。但最后一句“露似真珠月似弓”讓我覺得有“真珠”“月”一定很美好。所以我念到這首詩時,從第二句開始念,最后一句讀兩遍,奶奶就說:“怎么不讀第一句呀?”我說:“第一句不好聽,我不愛念。”我讀到“半畝方塘一鑒開”,想到有半畝地那么大的糖,我就嘴饞起來。最后一句“為有源頭活水來”我覺得很合理,那么大的一塊糖吃完肯定口渴要喝水。奶奶和爺爺聽了我的解釋都樂了。奶奶說:“誰能吃那么多糖一次表弟來我家,我們翻到《泊船瓜洲》,然后一起大叫“京口瓜洲一水間”。我說:“有瓜。”弟弟還補充一句:“還是進口的呢!”讀到《贈汪倫》的第三句“桃花潭水深千尺”時,我們真的聞到桃子的香味。我抬頭往桌子上一看,原來有一盤大桃子。于是我施了一計,把大的讓給了弟弟,我拿了一個最小的,剩下的爺爺奶奶一人拿一個,還剩一個。不一會兒我就吃完了,拿起剩下的一個慢慢吃了起來。弟弟知道中計了:一個大的和兩個小的比,我當(dāng)然吃得多。表弟不動聲色的吃完了,卻又從水果袋子里拿了一個最大的桃子,洗了洗吃起來。這時奶奶說:“行了,剩下的放起來。”我反倒吃虧了。表弟說道:“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!蔽荫R上明白,他說大人不會明白我的心思。我馬上說:“本自同根生,相煎何太急!彼哪橊R上紅了,我怕他難過又說:“桃花潭水深千尺,不及表弟送我情!北淼荞R上高興起來。 我讀《出塞》第二句老讀成“萬里長城人未還”。爺爺奶奶怎么教,我都不聽,我覺得那樣順口。還有“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”,“蒼苔”我總讀成“窗臺”。爺爺說:“你看看誰家窗臺上有腳印。”我說:“沒有!薄澳悄阍趺凑f別人家的窗臺上有腳印呢?”我馬上跑出去,一會兒跑回來說:“咱家的窗臺上有腳印了!睜敔斝χf:“你真搗蛋還有一次,正在讀高中的表哥來我們老家做客,見我在“談?wù)摗惫旁,便炫耀起來,說:“快樂是什么?快樂就是‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在風(fēng)火闌珊處’的釋然?鞓肥鞘裁矗靠鞓肪褪恰删諙|籬下,悠然見南山’的閑適?鞓肥鞘裁?快樂就

  是‘行到水窮處,坐看云起時’的瀟灑?鞓肥鞘裁?快樂就是‘不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳’的壯志凌云!钡俏乙痪涠紱]聽懂。 后來我漸漸地背的詩多了,詩的意思也漸漸懂了。但我讀到“大漠沙如雪”時,總會想起我曾經(jīng)問過奶奶:“大沙漠里會下雪嗎?”

古詩作文 篇5

  《錢塘湖春行》擴寫

  我可是唐朝赫赫有名的詩人:蘇東坡老先生。(誰敢欺負(fù)我?那可是吃了熊心豹子膽的人也不敢,反倒還得敬我三分呢!)自從我派人建造好了白堤后,早就打算去觀賞觀賞那兒的風(fēng)景了,可是太忙了,始終沒有時間。(唉,沒辦法!誰叫我官這么大,天天都有干不完的事呢?)終于,我今天閑著了,就趕緊牽著馬來到了白堤。

  我站在賈亭里,風(fēng)吹來,(啊,涼爽極了。)往北望,就能看見有名的孤山寺,聽見寺里的鐘聲。(震耳欲聾,嚇人極了。)下過一場傾盆大雨后,空氣格外的清新,水面也漲高了不少。而云卻變得很低很低了,猶如湖水與天連接在了一起。只見幾只剛從南方飛回來的黃鶯都爭著到被太陽照到的柳樹上去。有幾只燕子落在一戶人家的樹上搭窩,我羨慕地連聲說道:“幸運啊,真是幸運啊!”原來,以前人們相信:燕子在哪家造窩,哪家從此就會得到幸福。(如果這戶人家是我的話,那該有多好啊!)不知不覺間我走到了白堤。猛然間我聞到一股清香飄逸的花香。(啊!)原來,白堤四周長滿了野花,多得令人看得眼花繚亂。(我差點兒連東南西北都認(rèn)不清了)我牽著馬來到了草地上,只見地上長滿了淺草,沒過了馬蹄。我最愛綠陰下的白堤,就是因為這里實在是太美了,果然是名不虛傳的人間天堂,所以我走再多的路也不會覺得疲倦。

  錢塘湖的景色令我深深地陶醉了,我情不自禁地提筆寫下了這首詩:

  《錢塘湖春行》

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

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