關于古詩作文300字集合六篇
在我們平凡的日常里,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。那么什么樣的古詩才更具感染力呢?下面是小編幫大家整理的古詩作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
古詩作文300字 篇1
吟誦是我國古代讀書人誦讀詩文的方法,自先秦以來,口傳心授,代代相傳,流傳至今。古人統(tǒng)稱為“讀”,今為了與西方式朗讀,誦讀區(qū)分,而改為吟誦。吟誦是古代教育系統(tǒng)(官學和私塾)中唯一的誦讀方式,也是創(chuàng)作詩詞文賦的方式。一百年以前,所有中國讀書人都是吟誦的。
現(xiàn)在我已經學習吟誦有一年多了。我對吟誦的感觸不再是那么膚淺,從此我對吟誦的態(tài)度更加嚴肅。是以“中華文明傳承人”的眼光看待吟誦。它是我們中國不可流失的傳統(tǒng)。我們將以接班人的態(tài)度去學習它。
吟誦也可以說是變化多端的。吟《江南》時你會在腦海中浮現(xiàn)出好風景。而吟《示兒》時你又悲傷不已。吟《贈汪倫》時感受到了朋友之間純真的友誼。
吟誦是一項本領。記得剛開始吟誦的第一首詩《詠鵝》我們可是跟著老師學也吟的不好,可現(xiàn)在我可以吟一首陌生的詩,真是熟能生巧!
我們是如何學習吟誦的呢?首先我們都買了一本書“吟誦之美”里面有75首詩。都有魏俊梅老師的音頻,我們先跟著劉老師一字一腔的學,然后聽隨音頻,看著書上的內容吟,就可以了。
吟誦你讓我學到了經典詩詞,學到了經典文化。我愛你,吟誦!
古詩作文300字 篇2
“詩中自有顏如玉,詩中自有黃金屋”,把“書”改成“詩”,大家能看得出來我對古詩的喜愛吧!對于古詩的興趣那還得從讀幼兒園說起,那時媽媽給我買了本有彩圖的唐詩三百首,媽媽有空給我讀讀,雖然我跟著媽媽咿咿呀呀地讀,不能完全理解有些詩句的意思,但是還是能讀懂諸如《憫農》、《小兒垂釣》、《靜夜思》等簡單的詩句。
讀小學的時候我還能改詩哩,如描寫對好朋友的友誼我能把《贈汪倫》里的汪倫改成好朋友的名字、李白改成自己的名字;看到我家樓下英溪河畔的美景我不由得想到把《春日》里的“勝日尋芳泗水濱”改成“勝日尋芳英溪畔”,我覺得這樣的玩法十分有趣。
最近董卿姐姐主持的古詩詞大會我非常喜歡,特別是飛花令環(huán)節(jié)讓我特別著迷,兩大高手對壘讓我看的酣暢淋漓,同時那些選手的詩詞量也讓我自愧不如。雖然飛花令對我來說暫時還有點難,不過平時我和媽媽也喜歡斗斗詩,媽媽說她會努力不讓我超越,可是我也在暗下苦工,正所謂“長江后浪推前浪”、“青出于藍而勝于藍”,嘿嘿,老媽,你就等著瞧吧!
古詩作文300字 篇3
已經是寒冬時節(jié)。在簡陋的小木屋里,我身上連可以御寒的衣服都沒有,還能做些什么呢?深秋時,鳥兒都已經飛向溫暖的南方了,只剩下我獨自留在這里,讓寒冷把內心所剩不多的熱情毫不留情的澆滅。我找不到什么有意義的事來做,乏味的消磨時間成就了我的余生。偶爾,我會想到一件溫暖的事,但微微一笑過后,便是悲傷。
這兒早就沒有一個人影了,靜的好像沒有活著的東西。其實活著與死亡對我來說只是一個概念,沒有誰會在意我,沒有人會需要我,更沒有人會重用我!我柳宗元平生清白,為官盡職,為什么有人會陷害我,把我貶到永州做司馬?人與人真的不平等嗎?一部分人真的會被另一部分人壓迫嗎?
只有在這深山老林之中,才不會有人繼續(xù)欺騙我、不公正的對待我吧?我就在這里住下,度過余生,一切都讓它隨風去吧。
突然,我看到山腳下白茫茫的江面上,出現(xiàn)了一個人影。他披著一件蓑衣,砸開凍結的冰,似乎在垂釣?墒,嚴寒冬季里能釣到什么呢?只有“孤寂”無處不在……
古詩作文300字 篇4
陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個武漢,蘭花還沒有盛開,晨風中已經飄來了絲絲的'香氣,空氣格外清新。
“老孟,你真的要走啊?”李白說道,孟浩然說:“我等你辦完事再去揚州,葡萄都曬成葡萄干了!崩畎仔Φ溃骸肮瑫癯闪似咸迅,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對李白說:“我在揚州等你。”李白回應:“好,等我辦完事馬上來找你!贝_始劃動,孟浩然又說道:“你辦完事可別忘了來揚州找我啊!”李白說:“放心,我不會忘的。等我到了揚州,我們痛快的喝上幾杯!泵虾迫徽f:“好!贝叫性竭h,孟浩然似乎要說什么,卻已經聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船應經不見蹤影了,可李白還愣愣的站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡,
唯見長江天際流。
古詩作文300字 篇5
說到這個詞,有人會煩惱,有人會感興趣,有人會無所謂……這個詞就是古詩。
古詩是中華民族智慧,也是文學家才華的展示,今天,我們就玩了一個關于古詩的游戲。
規(guī)則就是一邊頭頂書本走路,一邊背誦古詩,走完兩米長的路。
想要一心二用,這可不簡單。第一位同學慢慢地走了起來,用童聲念了起來,把大家都逗笑了,身體還有點顫抖,生怕書掉了下來,剛走了一半,書就掉了下來,頓時全場大笑。
第二位用了一種怪怪的聲音朗誦,一開始跟蝸牛一樣走路,小心翼翼地走起來,還不時用搞笑的動作來逗笑大家,可是詩快念完了,路還沒走完,于是直接來個一百八十度大轉變,像個千米賽跑運動員一樣,一下子跑了起來,書就“啪”地一下子掉在地上。霎時,剛剛靜得連一根掉在地上的聲音都聽得見的房子,變成了熱鬧的菜市場。笑聲淹沒了其它聲音。
我也上場了,用標準的普通話背誦古詩,不緊不慢地走起路來,背到最后一句卻忘了,有人同學提醒我,我正想繼續(xù)背,就在這時,書便掉了下來,又是一片笑聲。
這個游戲帶給我們歡樂,也告訴我們,古詩能帶給我們力量,所以不要討厭古詩,要喜歡上它。
古詩作文300字 篇6
今天,我學習了《游子吟》這首古詩,我深深地被這首詩所感動。古詩敘述了母親為即將出門遠游的兒子縫制衣服的事,歌頌了偉大的母親。
這首詩讓我想起了我的媽媽,媽媽把全部都給了我,從來沒考慮過自己。記得有一次,媽媽騎著電車去姥姥家,走到半路上,由于躲一輛大車,不小心摔倒在地。媽媽趕忙從地上爬起來,不顧一身的土,忙問我“摔到哪了?痛不痛?”。我說沒事時,媽媽慌亂的神情才緩和下來。當媽媽推車時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腿一瘸一瘸的,我忙問媽媽,她卻說沒事。
生活中還有很多這樣的事情,有時媽媽說多了,我就覺得她太嘮叨,甚至根本不理她。讀了這首詩后我知道了,媽媽對我的嘮叨是出自對我的一片關愛。
我在一天天長大,媽媽卻一天天老了,臉上的皺紋越來越多了。媽媽,如果沒有您,我會像現(xiàn)在一樣有一個幸福美滿的家庭嗎?
正如詩中所言:“誰言寸草心,報得三春輝!蹦嵌嗝磦ゴ、多么無私啊!您的恩情我怎能報答啊!
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