關(guān)于古詩(shī)作文600字錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的古詩(shī)吧，廣義的古詩(shī)，泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌，與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的古詩(shī)作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)作文600字 篇1
站在歷史的海岸看那一道道歷史溝渠，李太白對(duì)酒當(dāng)歌，喝酒賞月；李后主問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流；曹孟德雖老驥伏櫪，卻志在千里；陶淵明悠然南山，飲酒采菊；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不己……他們不阿諛?lè)畛�，也不隨波逐流，縱然，一生清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)。
古往今來(lái)，古詩(shī)所寫，不僅有生活，有離別，有生死，有思鄉(xiāng)，有送友，有田園邊塞也有豪放恬淡。
詩(shī)詞的芬芳，陶冶了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野“忍看馬足車輪下，一片西飛一片東”唐寅的作品，大多是寫花、傷花、惜花是它他的一大主題。所謂“綠楊陰里蒼臺(tái)上，為惜殘紅手自拈”他善于拈取生命的殘蕊，敗花來(lái)抒發(fā)對(duì)生命的嘆詠�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”夢(mèng)一般的格調(diào)，水一般的情懷。夕陽(yáng)西下，晏殊在過(guò)去，現(xiàn)在與未來(lái)間徘徊。奈何花開(kāi)了已不是過(guò)去的那朵，燕回了卻不是去年那只。伴著落花，歸燕，獨(dú)自徘徊在小院，一人惆悵�！凹舨粩�，理還亂，是離愁�！蔽辶壬赐噶斯賵�(chǎng)的黑暗，隱居山林，獨(dú)賞“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列”感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陱淵明，不愿同流合污，他堅(jiān)守節(jié)操，心遠(yuǎn)地自偏，在他的世界里，一切似水，有花鳥(niǎo)相伴，拋去西風(fēng)瘦馬，安居山林，等到菊花再開(kāi)時(shí)。
古詩(shī)短短幾字，展現(xiàn)了中華文學(xué)的博大精深，蘊(yùn)含了深厚的哲理與文字的魅力。古詩(shī)的味道，不僅有撲鼻的芳香，還有香醇美酒，別離牽掛，有對(duì)人生的感慨，也有懷才不遇的壯志難酬。
我愿徜徉在古詩(shī)詞中，賞遍美麗芬芳，慢慢索求靈魂的故鄉(xiāng)。
古詩(shī)作文600字 篇2
古往今來(lái)，多少文人雅士吟出多少千古絕唱，詠國(guó)家興亡;抒個(gè)人悲喜;嘆民生疾苦;懷歷史足跡……
讀“何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”我們感受了詩(shī)人杜甫關(guān)心天下蒼生，甘愿為天下人民做奉獻(xiàn)的優(yōu)美品質(zhì)。
讀“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覀凅w會(huì)了龔自珍即使辭官歸鄉(xiāng)也依舊為朝廷出力的奉獻(xiàn)精神。
讀“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蔽覀兡軓闹蓄I(lǐng)悟古往今來(lái)文人墨客的友情。都說(shuō)君子之交淡如水，那么文人之交便是濃如墨吧。古往今來(lái)，離愁一直是最受歡迎的一個(gè)話題，離親、離友，離家、離國(guó)。有多少千古絕唱有關(guān)于離愁?
讀《桃花源記》、《醉翁亭記》、《小石潭記》我們從中領(lǐng)略了山水之美，有多少遷客騷人為山、為水，寫出了一篇篇精彩的文章?他們用了無(wú)數(shù)筆墨將大自然中一些平凡的景物描繪，他們細(xì)心觀察，了解了它的最美，再加以描述，就涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)千古名篇。“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。”樂(lè)于山水之人，必然有著一顆不同于他人的心。古往今來(lái)，樂(lè)于山水之人，哪一個(gè)不具有良好的品質(zhì)?詩(shī)詞怡情，山水詩(shī)文，更是能陶冶人的情操。
讀著古往今來(lái)文人墨客的詩(shī)詞，能從中體會(huì)他們的豪情萬(wàn)丈，能感悟他們的纏綿悱惻;能感受到世世代代人們的情感。讀著，讀著，感到心情也隨著變化，古詩(shī)詞，博大精深。
讀古詩(shī)詞，陶冶身心，更是讓我體會(huì)到我國(guó)文化歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這些古詩(shī)詞中，承接著我國(guó)一代代人的優(yōu)美品質(zhì)。
讀古詩(shī)詞，將這些美好的品質(zhì)融于己身，成為一名為國(guó)為民之人。
古詩(shī)作文600字 篇3
燕子飛來(lái)，讓我感覺(jué)到了又一個(gè)新季節(jié)的歸來(lái)；百花齊放，讓我感受到了萬(wàn)物重生、奮斗的氣息。等到清晨，花落知多少？
一根小苗，在石縫中你如此奮力求生的精神，在困境中，你依然萌生。人們都說(shuō)春天是美麗無(wú)比的幻境，但是幼苗，你讓我感到這就是春天生命的脈動(dòng)。無(wú)意間，我仿佛看到了什么，原來(lái)那是一片竹子，這春竹和幼苗一樣，死死地被石頭壓著，但它就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)！春天，你的詩(shī)意告訴我，你的精神品質(zhì)就是如此崇高。
春天的詩(shī)意不僅僅體現(xiàn)在春竹和幼苗上，當(dāng)我深入走進(jìn)春天，濃濃的詩(shī)意更蘊(yùn)含在復(fù)蘇的萬(wàn)物中。就如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，細(xì)葉的楊柳、艷紅的杏花，楊柳的細(xì)葉鬼斧神刀、紅杏的出現(xiàn)出人意料，啊，春天的詩(shī)意如此濃郁，使人難忘！春的詩(shī)意更是招展活力的化身，正當(dāng)我漫步梨花園，欣賞一枝枝潔白的梨花時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)黃鸝清唱的“交響曲”，又看見(jiàn)一行白鷺飛往湛藍(lán)的天空，正可謂岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，春天又畫出了杜甫的”兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫面，深深詩(shī)意尤如一曲歌，又尤如一壺酒，讓人百口不厭……
我時(shí)常問(wèn)自己：“富有詩(shī)意的人生品質(zhì)是從何得來(lái)的呢？”春天告訴我：從春天來(lái)。就如龔自珍親身體驗(yàn)到的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是的，奉獻(xiàn)精神是有情的�。〖词刮沂且黄〔�，也應(yīng)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
四季一樣詩(shī)意濃濃，可是春之詩(shī)意讓我感受尤深！春天，讓我走進(jìn)你內(nèi)部，讓我感受你的濃濃詩(shī)意吧！
古詩(shī)中的春意當(dāng)然是美好的，在以后的日子里，我要把握住人生的春天，做一個(gè)努力奮斗、默默奉獻(xiàn)的人。
古詩(shī)作文600字 篇4
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè)，一切都熱鬧起來(lái)了。
在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑��！�
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
古詩(shī)作文600字 篇5
大家好!中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，世界上沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家像中國(guó)一樣擁有多如繁星的詩(shī)人詞家，浩如煙海的詩(shī)歌詞作。中國(guó)的詩(shī)具有非常非常高的藝術(shù)造詣，能使讀者在閱讀中汲取古詩(shī)詞中的營(yíng)養(yǎng)與快樂(lè)，感悟古詩(shī)詞中的藝術(shù)魅力，從而獲得美的享受。
南宋的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游是一位讓人敬佩的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。《示兒》一詩(shī)是他一生的絕筆詩(shī)，同時(shí)也是表達(dá)了詩(shī)人愛(ài)國(guó)熱情的絕唱。我每次誦讀他的《示兒》一詩(shī)時(shí),就仿佛看到燭光搖曳中，詩(shī)人僵臥病榻，老淚縱橫 ，囁嚅著嘴,斷斷續(xù)續(xù)呤下四句詩(shī)：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！鄙畛帘瘔训那檎{(diào)中滲透作者永不衰竭的赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)激情。
宋代大詩(shī)詞家辛棄疾的《青玉案元夕》這首詞描繪的是元宵佳節(jié)滿城燈火，游人如云，歌舞通宵的熱鬧場(chǎng)景，其中“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨”這句，展示的是一幅元宵佳節(jié)特有的火樹(shù)銀花，爭(zhēng)相斗艷的瑰麗場(chǎng)景，而“眾里尋他千驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”更是成為絕妙的句子膾炙人口，令人回味無(wú)窮》
唐朝詩(shī)人陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》的詩(shī)句：“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”一個(gè)“念”字表現(xiàn)了詩(shī)人包括宇宙古今，寬廣無(wú)限的精神境界;一個(gè)“獨(dú)”字又渲染了詩(shī)人心中不可名狀的孤獨(dú)悲涼之感。
讀了這么多詩(shī)人的詩(shī)句，我覺(jué)得祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。而中華古詩(shī)文有時(shí)我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇的佳作內(nèi)容極其豐富：有的寫景，有的寫物;有的抒情，有的敘事;有的`寫人民的悲歡離合，有的寫國(guó)家的治亂盛衰;有的情意纏綿，有的豪邁奔放。因此每一個(gè)中國(guó)人不妨去多讀一些古詩(shī)詞，定然會(huì)從中受到教益，得到啟發(fā)。今天，讓我們徜徉在中華古詩(shī)文的長(zhǎng)河中盡情去感受一下博大精深的中華古文化吧!
古詩(shī)作文600字 篇6
古詩(shī)詞，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)。它含蓄韻集，詞藻優(yōu)美。每一首詩(shī)都有它獨(dú)特的意境，短短的幾句，就能將人們帶進(jìn)詩(shī)人的世界中。細(xì)細(xì)品味字句，就像品嘗一杯龍井茶，在唇齒間留下淡淡清香。
怎樣品讀一首古詩(shī)呢？這是一門學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)就自然有專家。今天，我們很有幸聽(tīng)到了專家的指導(dǎo)。她就是來(lái)自杭州市少兒圖書館鶴礬老師，知識(shí)淵博的她引導(dǎo)我們一步一步品讀古詩(shī)詞。
講堂里，散發(fā)著一陣墨香。她清了清嗓子，娓娓道來(lái)�！笆紫�，我們從《游園不值》開(kāi)始。誰(shuí)知道，為什么主人會(huì)‘小扣柴扉久不開(kāi)’？”
經(jīng)過(guò)一番討論，我們得出了答案——主人是因?yàn)閻?ài)惜自己那美麗的花園而不開(kāi)門，或是他閉門謝客了。這一首詩(shī)，雖然沒(méi)有直接寫花園里的繁華，而是用“一枝紅杏”來(lái)顯出“春色滿園”，以點(diǎn)示面，讓人陶醉其中。想象一下，那花園是多么姹紫嫣紅，那枝從墻上探出來(lái)的紅杏是多么可愛(ài)。
接著，老師出示了幾首詩(shī)。他們都是同一個(gè)主題，但表達(dá)的觀點(diǎn)截然不同。為什么同樣是寫項(xiàng)羽自刎，烏江卻有不同的想法——能或不能卷土重來(lái)？對(duì)此有更合理的解釋嗎？
在聽(tīng)了老師闡述項(xiàng)羽的生平之后，我們一一賞析了這幾首詩(shī)。“在雄心、膽量上，項(xiàng)羽是可以反敗為勝的，他還是有統(tǒng)治軍隊(duì)的能力的，在他以前當(dāng)西楚霸王的時(shí)候，就是一個(gè)強(qiáng)國(guó)的領(lǐng)袖。但在安邦、重才、善待士兵上，項(xiàng)羽是失敗的。他曾以酷刑對(duì)待忠于自己的大將、謀士及其他良臣，到了最后，就沒(méi)有人來(lái)投奔他了。沒(méi)有將士，又怎能成軍，怎能卷土重來(lái)？”“在這兒，每一首詩(shī)，是因?yàn)樵?shī)人的性格、當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣等而不同。但無(wú)論是滿懷壯志，還是冷眼旁觀，他們的觀點(diǎn)都是有理有據(jù)的�！�
品詩(shī)，就應(yīng)該走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心，感受那微妙或強(qiáng)烈的感情，再斟酌思索，便能抓住詩(shī)里字句的秘密。走進(jìn)一首詩(shī)，就像在一條河上行船。時(shí)而疾風(fēng)驟雨中堅(jiān)強(qiáng)，毅然挺立；時(shí)而駕著清風(fēng)漂浮在鏡子般的湖面，一邊欣賞風(fēng)景，一邊悠然吟唱……最終，劃向詩(shī)的秘密，劃向詩(shī)的天堂。
古詩(shī)作文600字 篇7
改寫《贈(zèng)汪倫》
河北省保定市容城縣容城小學(xué)四（三）班 朱禹冰 指導(dǎo)教師：朱金英
汪倫對(duì)李白仰慕已久，這一天，終于鼓起勇氣，給李白發(fā)送了一封電子郵件。李白這邊打開(kāi)郵箱一看，只見(jiàn)上面寫著：我這邊有十里桃花，萬(wàn)家酒店，盼先生來(lái)賞花飲酒！
李白看了立刻披衣上馬，直奔汪倫家鄉(xiāng)。汪倫早在村邊等候，見(jiàn)李白策馬揚(yáng)鞭飛奔而來(lái)喜得手舞足蹈。
進(jìn)了家門，汪倫妻子父母早已備好茶飯，請(qǐng)李白上座。酒過(guò)三巡，李白問(wèn)道：“老兄，哪兒您說(shuō)的十里桃花萬(wàn)家酒店呢？我這一路上怎么沒(méi)有見(jiàn)到？”汪倫臉上帶著歉意說(shuō)：“這……這個(gè)嘛，是這樣的……請(qǐng)跟我來(lái)吧！”于是李白跟隨汪倫來(lái)到院門外。汪倫手指前面一帶碧水藍(lán)天說(shuō)：“其實(shí)這十里桃花，是十里之外的一個(gè)渡口，叫桃花渡：萬(wàn)家酒店是一個(gè)姓萬(wàn)的人開(kāi)的酒店。”“好啊，汪倫老兄，你竟敢欺騙我啊！”“要不是這樣，您肯來(lái)嗎？”
李白在汪倫住處逗留了幾日，兩個(gè)人流連山水，吟詩(shī)作賦，建立了兄弟般的情誼。但李白是個(gè)呆不住的人，有更美的風(fēng)景在召喚他。這天，他決意離開(kāi)。
為了避開(kāi)汪倫的挽留，李白決定不辭而別，天還沒(méi)亮，李白就來(lái)到桃花渡，踏上了一條等候在江邊的客船。船夫撐起長(zhǎng)篙，正要開(kāi)船，忽然岸上傳來(lái)洪亮的歌聲。李白回頭一看，只見(jiàn)汪倫帶全家老小，正在為他踏歌送行。李白的眼淚自然流了下來(lái)。他向岸上使勁揮了揮手……
回到家，李白打開(kāi)了電腦，見(jiàn)汪倫QQ上的頭像是亮的，就把自己在船上醞釀而成的詩(shī)，發(fā)送了過(guò)去——
贈(zèng)汪倫
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
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