贊美老師的詩(shī)句

時(shí)間：2024-11-08 13:51:59 詩(shī) 我要投稿

贊美老師的詩(shī)句

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)句吧，詩(shī)句是組成詩(shī)詞的句子。你知道什么樣的詩(shī)句才能稱之為經(jīng)典嗎？下面是小編整理的贊美老師的詩(shī)句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

贊美老師的詩(shī)句

　　贊美老師的詩(shī)句篇1

　　1、舉世不師，故道益離。

　　2、一日為師，終身為父。

　　3、學(xué)貴得師，亦貴得友。

　　4、桃禮不言，下自成蹊。

　　5、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

　　6、經(jīng)師易遇，人師難遇。

　　7、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

　　8、蹇蹇三事，師師百僚。

　　9、身為世范，為人師表。

　　10、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。

　　11、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。

　　12、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

　　13、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　14、辛勤的園丁，母愛(ài)的`化身。

　　15、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。

　　16、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。

　　17、自聞穎師彈，起坐在一旁。

　　18、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。

　　19、天子號(hào)仁圣，任賢如事師。

　　20、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　21、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈《送靈師》

　　22、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》

　　23、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師�！拙右住哆h(yuǎn)師》

　　24、天子號(hào)仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝鴳选�

　　25、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�

　　26、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�

　　27、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽(tīng)穎師彈琴》

　　28、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！�?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

　　29、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�

　　30、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�

　　31、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對(duì)聯(lián)》

　　32、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀�！鸥Α兑袄稀�

　　33、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷�(tīng)韓侍御吹笛》

　　34、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！獜埣端蜕鹬荨�

　　35、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)�！獜埣端突ど剿律�

　　36、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》

　　37、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》

　　38、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》

　　39、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》

　　40、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》

　　41、叩謝良師賦韻頻，感念師恩相聚來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)淚欲滴，回報(bào)社會(huì)三春暉!

　　42、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨(dú)賢。

　　43、曹操曹丕曹植，為建安文學(xué)增色；蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩(shī)詞添彩。

　　44、三尺講臺(tái)不尋帶，帝王將相滿課堂。靈魂無(wú)形實(shí)可塑，幾度春秋皆棟樑。

　　45、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　46、當(dāng)年寒窗十?dāng)?shù)秋，如今而立非學(xué)童。教誨如風(fēng)仍在耳，卻是往昔夢(mèng)縈中。

　　47、字字珠璣方得悟，夫子已暮背脊弓。要求再賜五百載，桃李滿院謝師恩。

　　48、幾十年來(lái)多努力，嘔心勞累育人難。師恩恰似三江水，愛(ài)灑天涯在講壇。

　　49、解惑答疑育后生，不辭勞苦作園丁。偉人祭日心悲憤，茍且強(qiáng)歡苦悶增。

　　50、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。

　　51、愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何；喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣。

　　52、三尺講臺(tái)一本書，為人師表名譽(yù)佳。百年育人最偉大，桃李滿園遍天下。

　　53、汗灑園林苦問(wèn)津，傾情桃李育苗人。甘同粉筆平生友，不懼霜花兩鬢銀。

　　54、教誨諄諄猶似母，笑容滿滿總?cè)缬H。今朝故校來(lái)相聚，叩謝良師賦韻頻。

　　55、諄諄教誨似春雨，催開(kāi)桃李遍天地。滿身雪霜無(wú)言語(yǔ)。報(bào)春暉，授業(yè)解惑淡名利。

　　56、躬身教壇二八年，歲月催人白發(fā)添。撐船渡過(guò)千千人，從小立愿志更堅(jiān)。

　　57、口說(shuō)進(jìn)行時(shí)，不定式并非定語(yǔ)從句；牢記構(gòu)詞法，完成時(shí)不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

　　58、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。

　　59、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。

　　60、山村教壇廿二載，鄉(xiāng)音未改容顏改。曾經(jīng)壯志能干云，而今散落入滄海。

　　61、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

　　62、識(shí)知惠普恩師授，上古長(zhǎng)今圣賢籌。文韜武略傳承攬，滿庭芳菲浩瀚都。

　　63、教師本職為后代，甘守清貧抒情懷。重德修身是本份，職業(yè)操守由始來(lái)。

　　64、桃李天下譽(yù)滿榮，今日佳節(jié)已白翁。回憶當(dāng)年三尺臺(tái)，朗朗讀書也童聲。

　　65、念念不忘恩師情，回憶往昔淚水盈。莫嫌弟子不知恩，羞見(jiàn)恩師成就平。

　　66、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　67、野菊飄香遍地金，絲柔綠毯少霜侵。悠悠早讀隨歌起，默默感恩入子心。

　　68、一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊。

　　69、笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，詩(shī)酒不勝杯。

　　70、四季講堂三尺余，龍晴巧點(diǎn)作扶梯。萬(wàn)般辛苦不覺(jué)累，但愿育出干里駒。

　　71、相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。

　　72、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。

　　73、花暖青牛臥，松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮，獨(dú)自下寒煙。

　　74、耕耘教育田野牛，大汗淋漓四十秋。白發(fā)粉筆相輝映，杏壇一株常靑松。

　　75、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。

　　76、國(guó)之根本希望在，尊師重教應(yīng)常態(tài)。教師節(jié)前祝大家：健康幸福加愉快!

　　77、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。

　　78、教書育人譜新篇，師之言表率先行，節(jié)日祝你幸福運(yùn)，快筑學(xué)子成才夢(mèng)，樂(lè)看天下桃李紅。

　　79、不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

　　80、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　81、教壇躬耕四十秋，櫛風(fēng)沐雨兩袖風(fēng)。曾經(jīng)壯志度凡塵，如今冷落無(wú)人聞。

　　82、三尺講臺(tái)半生田，桃李芬芳儉清廉，忙忙碌碌不言苦，一日三餐美味全。

　　83、最美夕陽(yáng)童年伴，馨玉龍騰雅笑源，今日古稀康健暖，天長(zhǎng)地久睦家歡。

　　84、平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂樂(lè)喜；瀟灑人生，會(huì)心處，之乎者也亦焉哉。

　　85、一根粉筆繪四季，三尺講臺(tái)風(fēng)采奕。青春做燭淚燃盡。七彩薰，迷茫雙眼舞飛眉。

　　86、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

　　贊美老師的詩(shī)句篇2

　　1. 教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基

　　2. 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　3. 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

　　4. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的'雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　5. 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　6. 三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

　　7. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　8. 您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

　　9. 志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基

　　10. 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！K霍姆林斯基

　　贊美老師的詩(shī)句篇3

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人

　　讓所有融化的力量，去握緊老師的手

　　無(wú)題李商隱(唐)相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲3玉壺存冰心朱筆寫師魂諄諄如父語(yǔ)殷殷似友親輕盈數(shù)行字濃抹一生人寄望后來(lái)者成功報(bào)師尊酬問(wèn)師唐劉商虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。遠(yuǎn)師唐白居易東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙七絕·師恩難忘之二文/古道龍游相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。

　　讓我們心中的情，流露著一億年的光陰

　　對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！

　　春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

　　春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)�！拙右住哆h(yuǎn)師》

　　啊，老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

　　點(diǎn)亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛

　　老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

　　上萬(wàn)平米的生態(tài)閱讀空間，由云圖書館、書香大道、文化走廊等部分組成，這里倡導(dǎo)“生態(tài)閱讀”方式，將靜與動(dòng)、人與自然、個(gè)人與家庭完美融合，由單獨(dú)、個(gè)人、枯燥的行為轉(zhuǎn)變成系統(tǒng)化、全周期的休閑方式，讓閱讀成為一種心靈的旅行，使讀者心境更為自由、寬廣。

　　老師，這個(gè)光彩奪目的`名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　譯文：仰望猶如泰山之高，對(duì)于學(xué)術(shù)的專研十分的堅(jiān)定執(zhí)著。

　　贏在新學(xué)期！新源101網(wǎng)校秋季班開(kāi)課啦！

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干味扶持。

　　九月，一個(gè)多彩的季節(jié);

　　相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘,

　　贊美老師的詩(shī)句篇4

　　1、四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

　　2、上通天文，好與日月星辰為伴；下知地理，喜與江河湖海作友。

　　3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　4、諄諄授業(yè)垂師范，矻矻求真重德修。

　　5、三尺講臺(tái)布袖衫，耕云播雨笑藍(lán)天。

　　6、教師是個(gè)大群體，群雁高飛頭雁領(lǐng)！

　　7、思如泉涌，詩(shī)文交融培奇葩；筆私蛇走，字句連接謀新篇。

　　8、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀。

　　9、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

　　10、言傳身教春風(fēng)播，三尺講壇教績(jī)揚(yáng)。

　　11、飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。

　　12、日月星辰盡藏胸中，能上九天；魚鱉蟲獸全收眼底，可下四洋。

　　13、喜怒哀樂(lè)，舍棄過(guò)去時(shí)；酸甜苦辣，把握將來(lái)態(tài)。

　　14、偶偷半句先生絕，囈語(yǔ)當(dāng)歌復(fù)復(fù)吟。

　　15、談歷代，王侯將相誰(shuí)主沉��；看今朝，工農(nóng)學(xué)兵各系盛衰。

　　16、三尺講臺(tái)育人才，受人尊重人人愛(ài)。

　　17、甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁。

　　18、三尺講臺(tái)授古今，師經(jīng)歲月我經(jīng)春。

　　19、縱染青絲成雪鬢，何惜白首作梯舟。

　　20、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。

　　21、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

　　22、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。——(清)龔自珍《乙亥雜詩(shī)》

　　23、敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰(shuí)？——佚名《天凈沙六首·王本成》

　　24、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望之后者，成功報(bào)師尊。——佚名《冰心》

　　25、圣人無(wú)常師。——韓愈《師說(shuō)》

　　26、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽(tīng)穎師彈琴》

　　27、誨爾諄諄，聽(tīng)我藐藐。

　　28、一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊�！兑凰茐�(mèng)瑤臺(tái)》

　　29、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵃鍢颉缎轮瘛�

　　30、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿

　　31、三人行，必有我?guī)煛?/p>

　　32、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�

　　33、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時(shí)，恭從吾師云水去，將來(lái)決定到天。

　　34、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫《春夜喜雨》

　　35、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。——張籍《送稽亭山寺僧》

　　36、為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋�！短靸羯沉住せ貫戦w》

　　37、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》

　　38、身為世范，為人師表。

　　39、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》

　　40、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐韓愈《師說(shuō)》

　　41、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。

　　42、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，并且是模范�！猍美國(guó)]布魯納

　　43、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀�！鸥Α兑袄稀�

　　44、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)�！�?jiǎng)⑸獭冻陠?wèn)師》

　　45、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》

　　46、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U

　　47、客來(lái)坐上心慵問(wèn)，飯到唇邊口倦張。不是故將形體縱，養(yǎng)成貧病療無(wú)。

　　48、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光

　　49、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷�(tīng)韓侍御吹笛》

　　50、師友相從氣義同，報(bào)恩惟有厲清忠。長(zhǎng)繩難系青春日，心跡兼忘來(lái)源通。

　　51、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈《送靈師》

　　52、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！�?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

　　53、天子號(hào)仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

　　54、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！�?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

　　55、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望之后者，成功報(bào)師尊。

　　56、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�(唐)杜甫《春夜喜雨》

　　57、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。

　　58、春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。

　　59、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�

　　60、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)-子罕》

　　61、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》

　　62、一日為師，終身為父。

　　63、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱

　　64、舉世不師，故道益離�！谠�

　　65、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！獜埣端蜕鹬荨�

　　66、人人盡喜生中國(guó)，戶戶虔心敬上真。唯愿諸公皆省悟，同登無(wú)漏出紅。

　　67、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　68、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　69、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�

　　70、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。

　　71、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。

　　72、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！短靸羯沉住す苤賵D》

　　73、懶看經(jīng)教懶燒香，兀兀騰騰似醉狂。日月但知生與落，是非寧辨短和長(zhǎng)。

　　74、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f

　　75、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　76、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――清鄭燮

　　77、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》

　　78、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》

　　79、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�

　　80、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同

　　81、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽(tīng)穎師彈琴》

　　贊美老師的詩(shī)句篇5

　　1、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》

　　2、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》

　　3、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！獜埣端蜕鹬荨�

　　4、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷�(tīng)韓侍御吹笛》

　　5、天子號(hào)仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝鴳选�

　　6、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！秾�(duì)聯(lián)》

　　7、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！�?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

　　8、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈《送靈師》

　　9、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫《春夜喜雨》

　　10、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�

　　11、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》

　　12、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》

　　13、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�

　　14、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀�！鸥Α兑袄稀�

　　15、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》

　　16、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�

　　17、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》

　　18、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。——白居易《遠(yuǎn)師》

　　19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》

　　20、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。——張籍《送稽亭山寺僧》

　　21、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈《送靈師》

　　22、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》

　　23、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師�！拙右住哆h(yuǎn)師》

　　24、天子號(hào)仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

　　25、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�

　　26、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�

　　27、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》

　　28、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！�?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

　　29、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�

　　30、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�

　　31、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對(duì)聯(lián)》

　　32、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀�！鸥Α兑袄稀�

　　33、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷�(tīng)韓侍御吹笛》

　　34、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！獜埣端蜕鹬荨�

　　35、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)�！獜埣端突ど剿律�

　　36、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》

　　37、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》

　　38、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　39、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》

　　40、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》

　　贊美老師的詩(shī)句篇6

　　1、撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。

　　2、晨迎曙色晚攜霞，育李培桃撫幼芽。三尺講臺(tái)編錦夢(mèng)，一支粉筆繪新葩。全心默默呵芳草，雙手輕輕護(hù)蕾花。致愛(ài)致忠傾熱血，鬢絲落雪耀云涯。

　　3、五城團(tuán)拜續(xù)諧和，奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味，吾師情重漲心河。

　　4、《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖》

　　5、踏入黌門付愛(ài)心，耕耘歲月不辭辛。春秋幾度風(fēng)盈袖，李艷桃紅滿苑芬。

　　6、耕耘學(xué)苑做黃牛，歲月滄桑染白頭。粉筆一支傳道義，講臺(tái)三尺寫春秋。讀書備課清貧度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花萬(wàn)樹(shù)，金暉夕照亦風(fēng)流。

　　7、流觴與紅葉，詩(shī)酒不勝杯。

　　8、天子號(hào)仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝鴳选�

　　9、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。

　　10、培李勤為本，澆桃苦作舟。書山授道育英樓，粉墨染霜頭。傲骨嫣然貴，清心更是柔。雕金琢玉競(jìng)風(fēng)流，碩果耀神州。

　　贊美老師的詩(shī)句篇7

　　甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。

　　黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。優(yōu)美的詩(shī)句

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。

　　四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè)忘憂。

　　贊美老師的詩(shī)句篇8

　　奉和令公綠野堂種花

　　唐-白居易

　　綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　此詩(shī)運(yùn)用借代的修辭，以桃李代學(xué)生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩(shī)通過(guò)寫裴度房子不用種花就占盡了萬(wàn)物的精華（房子顯眼氣派）。表現(xiàn)了對(duì)一個(gè)老師桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播的.贊美。

　　無(wú)題

　　唐-李商隱

　　相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

　　蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

　　原句本意描寫了男女別離時(shí)的心情，后被人用來(lái)形容老師為學(xué)生操勞到老，死而后已的奉獻(xiàn)精神。

　　詠懷古跡五首

　　唐-杜甫

　　搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。

　　悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)。

　　江山故宅空文藻，云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思。

　　最是楚宮俱泯滅，舟人指點(diǎn)到今疑。

　　落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風(fēng)流儒雅堪當(dāng)我的老師。宋玉不僅開(kāi)啟了文人“悲秋”的傳統(tǒng),還成為后世詩(shī)人心摩手追的榜樣。

　　春夜喜雨

　　唐-杜甫

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　本意為盛贊春雨默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。現(xiàn)在多用來(lái)贊揚(yáng)老師，形容老師循循善誘，身教言傳，像潤(rùn)物的春雨一樣默默奉獻(xiàn)，在潛移默化中教育學(xué)生。表達(dá)對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴。

　　蜂

　　唐-羅隱

　　不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。

　　采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

　　贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品格，也暗喻了作者對(duì)不勞而獲的人的痛恨和不滿�，F(xiàn)在多形容老師無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

　　病中勉送小師往清涼山禮大圣

　　唐-齊己

　　豐衣足食處莫住，圣跡靈蹤好遍尋。

　　忽遇文殊開(kāi)慧眼，他年應(yīng)記老師心。

　　新竹

　　清-鄭燮

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　一個(gè)人能夠超過(guò)老師和前輩，是因?yàn)槔蠋熀颓拜叺酿B(yǎng)育和培養(yǎng)。

　　己亥雜詩(shī)

　　清-龔自珍

　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　現(xiàn)在贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)精神！

　　玉樓春·首屆教師節(jié)抒懷

　　現(xiàn)代-呂小薇

　　軒轅自古文明治。教化隆敷師保氏。

　　春風(fēng)馬帳艷傳經(jīng)，夜雪程門尊問(wèn)字。

　　百年誰(shuí)復(fù)甘粗糲，令節(jié)于今揚(yáng)志氣。

　　燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。

　　教師抒懷二絕

　　現(xiàn)代-胡山源

　　問(wèn)天莫要傷春去，白發(fā)園丁自有神。

　　汗血長(zhǎng)生花果樹(shù)，光陰不老拓荒人。

　　癡心但愿山河秀，垂老何辭耕灌忙。

　　千里錦園尋舊夢(mèng)，百花開(kāi)處即家鄉(xiāng)。

　　贊美老師的詩(shī)句篇9

　　1．蹇蹇三事，師師百僚。

　　2．身為世范，為人師表。

　　3．輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。

　　4．偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。

　　5．東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

　　6．教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　7．辛勤的園丁，母愛(ài)的化身。

　　8．靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。

　　9．玉壺存冰心，朱筆寫師魂。

　　10．自聞穎師彈，起坐在一旁。

　　11．舉世不師，故道益離。

　　12．一日為師，終身為父。

　　13．學(xué)貴得師，亦貴得友。

　　14．德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。

　　15．師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。

　　16．桃禮不言，下自成蹊。

　　17．十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

　　18．經(jīng)師易遇，人師難遇。

　　19．仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

　　20．王子停鳳管，師襄掩瑤琴。

　　21．天子號(hào)仁圣，任賢如事師。

　　22．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　23．諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。

　　24．軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。

　　25．寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。

　　26．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　27．半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。

　　28．三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。

　　29．無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

　　30．北虜壞亭障，聞屯千里師。

　　31．明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　32．新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　33．四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè)忘憂。

　　34．綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。

　　35．厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。

　　36．如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。

　　37．甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁。

　　38．靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。

　　39．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　40．師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。

　　41．天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無(wú)絕期。

　　42．王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀。

　　43．令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　44．古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。

　　45．明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

　　46．黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。

　　47．搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。

　　48．鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　49．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　50．半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。

　　51．三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。

　　52．無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

　　53．東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。

　　54．不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。

　　贊美老師的`詩(shī)句篇10

　　1、《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易

　　綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　【譯文】綠野堂建成之后占盡了萬(wàn)物的精華，路人指著宅子說(shuō)這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學(xué)生遍布天下，哪里用得著再在門前屋后種花呢?

　　2、《贈(zèng)頭陀師》唐·劉商

　　少壯從戎馬上飛，雪山童子未緇衣。

　　秋山年長(zhǎng)頭陀處，說(shuō)我軍前射虎歸。

　　【譯文】少壯從軍馬上飛，身未出家心依歸。年老頭陀秋山住，猶憶當(dāng)年射虎威。

　　3、《憶住一師》唐·李商隱

　　無(wú)事經(jīng)年別遠(yuǎn)公，帝城鐘曉憶西峰。

　　爐煙消盡寒燈晦，童子開(kāi)門雪滿松。

　　【譯文】我無(wú)端端離開(kāi)“遠(yuǎn)公”多年了，此刻長(zhǎng)安城中清曉聞鐘令我回憶起他所在的西峰佛寺來(lái)。住一師也許還在室中煮茗讀經(jīng)，不覺(jué)煙爐中焚香已盡，寒燈也漸漸晦暗。外間童子見(jiàn)天色微明，便打開(kāi)房門，不想夜來(lái)大雪，只見(jiàn)一片銀白，門前的.松樹(shù)也披滿雪。