歌頌校園詩歌朗誦稿
校園，指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑；凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍，均可稱作校園。下面是歌頌校園詩歌朗誦稿，請參考！
贊美校園詩歌朗誦稿（一）
雨后的校園
雨后的 校園
已十分 黑暗
但那迷人的美麗
卻 依然可見
獨(dú)自一人
拎著 悠閑的 花傘
走在 回舍的 林間
濕潤的空氣中
泥土的 氣息 在發(fā)散
青草的 味道 那么浪漫
閉上雙眼
身 在眼前
心 卻已飄遠(yuǎn)
我是無歸的流浪兒
在茫茫的沙漠中
夢見夢一樣的小屋
我駐步 我留戀 忘返
從此不管日出日落 烈日風(fēng)霜
把自己交給徘徊
徘徊在小房子的身邊
留下串串隱瞞傷痕的腳印
夾著希望
夾著不安
夾著等待
每個(gè)星光燦爛的夜晚
以最深的用意編一段童話訴與小屋
童話如流星顆顆逝去
許多的等待在流淌
我叩門的手指已經(jīng)變得僵硬
但我還是叩而又叩
小屋如沉寂的古墓
壓抑著渴望 壓抑著熱情
讓所有執(zhí)著沾上冬天的雨霜
在凜冽的北風(fēng)中閃爍
夜已深
深如大海
大海無限干枯
枯成無垠的沙漠
悄然無聲——
是等待 是沉默 冥想
似一把火炬
懸在空中
燃燒最后的熱情
背負(fù)一種悲涼
當(dāng)我交給你最后的微笑
是我該告別你重新啟程的時(shí)候了
夢一樣的房子
我已經(jīng)不能叩訪你的沉寂的木門了
盡管背負(fù)沉重
盡管步履維艱
贊美校園詩歌朗誦稿（二）
總是在失去以后
才懂得擁有
就象校園里
每個(gè)遺落詩句的角落
那一株株帶露的小草
我們曾一起在他葉尖拂摸
當(dāng)那滴露珠無聲掉落
有一個(gè)故事也隨他化進(jìn)了泥土
還有圍墻根那朵莆公英
圓圓絨絨
晶瑩透亮
你我同時(shí)伸出手指調(diào)皮一碰
放飛了一個(gè)個(gè)如莆公英的夢
最是老師們
午夜窗前
明亮的燈光
如一首首沉睡的`詩篇
從來沒有用心去把它讀懂
時(shí)間總跟開著遺憾的玩笑
把少年時(shí)光象玻璃珠一樣亂拋
走過了回頭望
青春的草坪到處都散發(fā)出調(diào)皮的瑩光
惹得我們夢里感傷
現(xiàn)實(shí)更惆悵
最無情是那年輕的時(shí)光
只讓我們做了一個(gè)曇花樣的夢
就從芳香的校園迎來了外面的陽光
校門邊對你輕輕一揮手
青春就開始了各自遠(yuǎn)航
望著你的背影
那首詩從此散落在你回家的路上
最美是你那轉(zhuǎn)角處的含笑回首
長長秀發(fā)輕縈如柳絲一樣飛揚(yáng)
撒落詩句一行行
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的最后一次揮手
寫下一首沒有結(jié)束句的詩篇
你我從此沒有回頭望
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