- 相關(guān)推薦
小學(xué)生有關(guān)于環(huán)保的詩歌（通用10首）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根�?jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生有關(guān)于環(huán)保的詩歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 1
環(huán)境衛(wèi)生與垃圾分類
垃圾也有家，不亂扔垃圾;
垃圾分類，舉手之勞;
垃圾分一分，環(huán)境美十分。
用紙節(jié)紙
一張紙的價(jià)值雖然渺小，
它卻能衡量人的素質(zhì)。
讓我們提倡無紙化辦公;
讓我們雙面使用紙張;
讓我們做到一紙多用。
用水節(jié)水
一滴水的意義微不足道，
它卻是孕藏能量的載體;
請你做到不用直飲水洗東西;
請你做到適當(dāng)用水;
請你做到不玩水。
用電節(jié)電
一度電的'光能轉(zhuǎn)瞬即逝。
它卻能與太陽并駕齊驅(qū)。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)光線強(qiáng)時(shí)，不開燈;
當(dāng)發(fā)現(xiàn)不長久使用電器時(shí)，請及時(shí)關(guān)閉;
當(dāng)發(fā)現(xiàn)電器不處于工作狀態(tài)時(shí)，請主動關(guān)閉。
生態(tài)文明
愛護(hù)公物和草木，不攀樹枝不折花;
文明行走修養(yǎng)好，公共場所不喧嘩;
爭當(dāng)文明小公民，文明用語要牢記;
上完廁所及沖水，千萬記住這句話;
切莫不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)紙屑拾起它。
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 2
《給未來一片綠色》
輕輕地打開地球畫冊，
山山水水都會在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹，
還是留下一朵花?
是留下一個(gè)生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝?
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，
和一首綠色和平的歌!
深情的.揮動七彩畫筆，
藍(lán)天大海都會歡迎我;
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色?
啊，有你，有他，有我，
給世界畫出一個(gè)更美的未來，
和一首愛護(hù)地球的歌!
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 3
環(huán)保
這是一個(gè)嚴(yán)肅和沉重的話題，
這也是一個(gè)嚴(yán)重而緊迫的呼吁，
一百多年前，
恩格斯的警告還響在耳際，
一百多年中的現(xiàn)實(shí)，
卻讓我們百分焦急！
人類不要過分陶醉于征服自然的勝利，
破壞性的征服，
大自然的報(bào)復(fù)十分嚴(yán)厲；
環(huán)境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……
一切的一切，
都在警告我們：生態(tài)在危機(jī)！
難道我們沒聽見？
被污染的.江河在身邊哭泣！
難道我們沒看見嗎？
被破壞的大自然已滿目瘡痍！
突然襲來的沙塵暴，
無情的抽打著我們的身體；
不期而至的酸雨，
正在腐蝕著我們的笑容和美麗，
再不要把大自然當(dāng)作任意宰割的奴隸；
讓貪婪的索取隨心所欲，
也不要把大自然看成是，
沉默的上帝，
他一旦發(fā)怒，
就會帶來無盡的悲��！
還是讓我們和大自然友好吧，
認(rèn)真地思想“環(huán)境道德”的主題，
還是讓我們和大自然相愛吧，
本來，我們?nèi)祟悾?/p>
就是大自然母親的兒女！
聽天說：還我蔚藍(lán)，
還我新鮮空氣，
聽地說：還我翠綠，
還我花香鳥語，
人在說：是的，愛護(hù)地球
愛護(hù)大自然
也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约海?/p>
聽山說：還我森林，
還我山泉小溪，
聽水說：還我清純，
還我青蛙小魚，
人在說：是的，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠地，
也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)……
啊，如果我們對環(huán)保不努力，
災(zāi)難將會隨時(shí)降臨我們生存的大地。
那么世界上最后一滴凈水，
將是人類自己悲哀的一串眼淚！
啊，讓我們來營造，
美好的自然環(huán)境吧，
用心血和汗水
把污染的源頭沖洗，
看，天更藍(lán)了、地更綠了、
水更清了，花更艷了，
在這美麗的環(huán)境里
人心也變得更加美麗
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 4
《環(huán)保兒歌》
環(huán)保行動開始了，
見紙彎彎腰，
不讓隨風(fēng)飄，
學(xué)校走一遭，
不見垃圾心境好，
保護(hù)學(xué)校人人要。
環(huán)保行動開始了，
花草澆澆水，
垃圾分分類，
廢物變寶貝，
我們爭做小環(huán)保，
地球媽媽開心笑。
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 5
《環(huán)保小童謠》
公園里，百花開，花紅草綠齊爭艷，
花草也有小生命，踐踏花草可不好。
小橋下，彎彎河，清清溪水潺潺流，
魚蝦水中歡暢游，偷魚捉蝦不禮貌。
高山上，茂密林，清新空氣深深吸，
鳥兒自由在歡唱，伐樹捕獵要嚴(yán)處。
小手絹，真好看，代替紙巾作用大，
舊電池，不亂扔，保護(hù)土壤福大家。
一次物品我不用，節(jié)能環(huán)保更重要，
節(jié)儉水電一起做，建設(shè)綠色好家園。
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 6
《請求樹的饒恕》
夏日里，本是樹豐茂的季節(jié)，
而你卻葉片枯萎，樹皮殘缺；
腐爛的樹洞如口，
控訴現(xiàn)今的世界！
我雙手顫抖著撫摩著樹身，
淚水順著臉頰流淌，
樹啊，我代表人類向你請求：
請求你的饒��！
是我們毫無節(jié)制的私欲，
讓工廠的廢煙連年不斷；
使得你以往蔥蘢的葉片，
日復(fù)一日透浸酸雨。
那苦楚的雨啊，
腐蝕你每一根筋脈，
奪走你所有的生機(jī)！
你每日飲用著，
我們恣意排放的污水，
你原本健壯的身體啊，
也逐漸所以衰弱！
你的骨骼寸斷，
你的皮膚朽干，
你失去了往昔歡樂的容顏！
樹啊，這是我們?nèi)祟惖淖飷海?/p>
為此，我向你懺悔，
我懇求你的'饒恕！
你原比人類更早來到地球上，
人類僅有管理卻不得戕害你，
而今這末世的人已然敗壞，
恣意毀滅著美麗的地球！
他們朽壞了你的軀干，
也朽壞了他們自己的靈魂！
樹啊，你畢竟要死去，
我請求你的饒恕，
饒恕我們?nèi)祟惖倪^錯(cuò)。
我將日夜為你懇求永生！
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 7
《昨日》
地球的生活是那樣安詳、寧靜、平和
它的歌聲盛滿了歡笑
今日
地球很無奈
以前完美的`一切已不復(fù)存在
隨之而來的是厄爾尼諾…….
明天
地球或許不再無奈
它憧憬著昨日會重新再來
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 8
綠色的夢
我有一個(gè)綠色的夢。
夢里有明媚的陽光，
繽紛的云彩，芳香的花草，
藍(lán)天碧野，鳥語蟲鳴……
星期天的早晨，
我登上了云和美麗的鳳凰山頂。
放眼望去，
��！這不就是夢里的.情景嗎？
幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，
不時(shí)聽到鳥兒動聽的歌兒，
我隨意拾起一塊小石頭扔向湖面，
清澈的湖水也向我露出甜蜜的笑容，
仿佛沉睡中的嬰兒正做著美麗的夢。
可是——
那湖面上的點(diǎn)點(diǎn)黑色是什么？
走近一看，呀！包裝袋、果皮、紙屑……
湖水滿是皺紋，
可愛的小魚嚇得趕緊躲進(jìn)水里。
我綠色的夢開始模糊搖晃！
討厭的黑蒼蠅在花叢中紛飛，
發(fā)出嗡嗡的噪音，
我綠色的夢醒了。
幾個(gè)小朋友拿著彈弓對準(zhǔn)了樹上的可憐的小鳥，
我仿佛聽見小鳥在哀鳴：
“不要，不要把我們的家拆了，
救命啊！救命啊！”
我那綠色的�。∑扑榱�！
見不到可愛的小魚，聽不見小鳥的歌唱。
小小的我不快樂！
爸爸說：“瞧！”
我順著爸爸的手指看去，
哦！是的！
前方穿著校服的是我的同學(xué)們，
他們是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明小分隊(duì)的成員。
他們說著笑著彎下腰撿起一片片垃圾。
我奔向他們，加入到他們的隊(duì)伍之中。
驕傲地俯身撿起一片片垃圾。
看到我們，
那些扔垃圾的叔叔阿姨一定會感到慚愧。
那些欺負(fù)小鳥的小朋友也一定會感到臉紅。
我有一個(gè)綠色的夢。
夢里有明媚的陽光，
繽紛的云彩，芳香的花草，
藍(lán)天碧野，鳥語蟲鳴……
有我、有你、有他，
這綠色的夢終將成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 9
《讓環(huán)保飛》
我的視線被高墻阻隔，
我的呼吸被煙塵包裹，
白天我在人群車流中奔波，
夜晚我在沙發(fā)和臥榻上蜷縮。
我的天，我想掙脫，
去淌涓涓的小河，
去幽靜的亭臺樓。
我明白我的身心，
離不開地球的滋補(bǔ)潤澤，
我明白我的泉思，
因你的慰籍而豐碩。
來自心靈的.呼喚，讓環(huán)保飛!
因?yàn)榈厍蚪o我的太多太多。
看著你生態(tài)如此脆弱，
而我對你的索取從未停止過。
盡管你默默的不說，
你的疼楚已無法掩飾和沉默。
如此的傷害，哪來的歡樂
惜福積福才不至釀成大禍。
小學(xué)生環(huán)保的詩歌 10
綠色環(huán)保
我的視線被高墻阻隔,
我的呼吸被煙塵包裹,
白天我在人群車流中奔波,
夜晚我在沙發(fā)和臥榻上蜷縮。
我的天，我想掙脫，
去淌涓涓的小河，
去幽靜的亭臺樓擱，
去與高山比比個(gè)
去與鳥兒對對歌。
我知道我的身心，
離不開你的滋補(bǔ)潤澤，
我知道我的泉思，
因你的慰籍而豐碩。
我知道—
你給我的太多太多。
看著你漸漸的遠(yuǎn)離我，
而我對你的索取從未停止過。
僅管你默默的不說，
你的疼楚已無法掩飾和沉默。
如此的傷害，哪里來的快樂，
我為你難過，深感自責(zé)，
亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍。
還青山翠綠，
還江河清澈
讓空氣更加清新，
讓花艷樹影婆娑，
讓草綠鳥兒歡歌，
讓家園美麗生機(jī)勃勃
我們才能安享多彩的生活。
愛護(hù)我們賴以生存的地球。
當(dāng)生命的綠色從枝頭凋零，
當(dāng)春天的陽光不再明媚和清新，
當(dāng)唯一的源泉從視野里消逝，
當(dāng)最后的城郭被黃沙所掩去。
我們的家園啊，已危在旦夕！
我們的家園啊，已充滿危機(jī)！
不要說金錢可以拯救一切，
那無知者才相信，金錢可以萬能！
當(dāng)孩子的目光找不到鳥雀的身影，
當(dāng)城市的喧囂只剩下機(jī)械的噪音，
當(dāng)所有的珍禽都成為書本上的文字，
我們將失去那最后的綠色基因！
我們的家園啊已危在旦夕！
我們的家園啊，已充滿危機(jī)！
生命的代價(jià)無可替代，
有綠色才有希望和光明。
請珍惜你所得到的所有資源，
哪怕那只是毫不起眼的一點(diǎn)一滴。
綠色的家園是我們共同的期盼，
只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林。
請阻止那些打著科考名義的捕獵，
惟利是圖的笑臉掩飾不了背后的貪心！
我們的世界啊，將危在旦夕，
我們的家園啊將充滿危機(jī)！
請不要再觀望和猶豫，
生命原本要靠我們自己來獲得延續(xù)。
眾志才能成城，攜手才能共進(jìn)！
在生存還是毀滅之間，你的言行將決定你是否獲得滿分！
關(guān)于環(huán)保的詩歌
城市里的樹
變成居民戶口，城市里的樹
脫離土地和森林的本質(zhì)，綠是裝飾的色彩
夜晚畫出樹的思念，在遙遠(yuǎn)的曠野
喧囂，你體會城市的個(gè)性，一個(gè)感情飽滿的'人
寂寞，城市里的樹，站在街頭
承受飛塵以及濁氣的侵凌
那個(gè)孤獨(dú)的人，暗自流淚
樹的本質(zhì)逐漸更改，飄落的葉
那些游離的魂，無法找到回歸的路徑
殘冬蒞臨，伸向蒼穹的枝椏嶙峋
企圖抓住季節(jié)的溫和，這些離群的士兵
鳥的歌唱，安撫靈魂的梵音
一夜的風(fēng)雨，緊握生命的根系在泥土里深入
前行，苦苦追尋，森林的蹤跡
城市里的樹，一面自然的旗幟
逐漸撤退
一聲鳥鳴
一聲鳥鳴劃破都市的煩躁
鳥掠過的影子，一道美麗的弧線
都市的面孔年輕而神秘，疲憊來自心靈
寂寞的時(shí)刻，我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻
遠(yuǎn)處的樹林，流動的河水
【小學(xué)生環(huán)保的詩歌】相關(guān)文章：
環(huán)保的詩歌12-30
環(huán)保詩歌03-05
簡短的環(huán)保詩歌11-15
環(huán)保內(nèi)容的詩歌09-24
環(huán)保小詩歌01-29
環(huán)保的詩歌朗誦10-13
節(jié)能環(huán)保小詩歌04-16
關(guān)于環(huán)保的小詩歌10-06
環(huán)保詩歌（精選17篇）07-21