爬山虎詩歌
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌是用高度凝練的語言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那些被廣泛運(yùn)用的詩歌都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的爬山虎詩歌，歡迎大家分享。
你種下的爬山虎
你偷偷種下爬山虎，
廿載漫長(zhǎng)，
蔓延整片心墻，
看不到一磚一縫。
校墻外的油菜花是否還是那么金黃，
傍晚三三兩兩的走在田埂間，
放飛視野，
貪婪的深呼吸，沁肺花香。
小橋上的葡萄架應(yīng)該郁郁蔥蔥了吧，
池塘里的小魚撲哧圈圈水紋，
垂柳倒影，秀弄她的長(zhǎng)發(fā)，
隨風(fēng)婆娑起舞。
我們這些熟透了的`紅蘋果，
終于從大樹上蒂落，
各行其蹤，淹沒于人流，
腳步匆匆。
時(shí)間的刀鋒，
用三年的辰光將你雕刻在我的心石，
你裝飾了我的夢(mèng)，
未老未減，二十年依然。
時(shí)間開始反悔，
一遍又一遍用海水沖刷我的心石，
一些已經(jīng)模糊，一些已經(jīng)刷平，
你依然如故，輕盈舞動(dòng)。
海闊無邊，
山高絕峰；
思念無垠，你種下的爬山虎
綿綿不絕，瘋狂攀爬。
陽光帶來的夢(mèng)
陽光帶來我紫色的夢(mèng)。
--題記
光光的，又過了一冬。沉睡了，清醒了。
那個(gè)微笑，將我喚醒了。
一墻一墻的，舒展開的，我年幼的復(fù)雜的家族。
假山上的常春藤就沒有變過樣，而我，枯容與共。
我給了春天最漂亮的色彩。
其實(shí)是我愛吧。
美麗的，傾聽。
雪花紛舞的時(shí)候，我就聽見那些想往了。
我也是。
我們都知道的，風(fēng)霜雨雪其實(shí)都不算什么啦。
我嶙峋的藤蔓，堅(jiān)強(qiáng)的附著在冰冷的墻體的時(shí)候，告訴自己，不禁風(fēng)雨，哪能見彩虹呢？
挺過去了，就像一場(chǎng)怪異的夢(mèng)，做盡了世間悲情。
而后，風(fēng)輕云淡。
難免的是荒涼。
只是為那些慘遭凍害的智能細(xì)胞，還有枝干，落淚。
不過，一切還會(huì)再長(zhǎng)出來。
過去的就讓她過去。
我們活在現(xiàn)實(shí)里，活在對(duì)未來的向往里。
牛毛的春雨過后，會(huì)褪掉那層最初的單純與幼稚。
接迎我滴翠的夏日······
片片婆娑隨風(fēng)舞，炎日我如夏蟬鳴。
枯榮隨天意，色彩由我定。當(dāng)風(fēng)逆行，笑談?dòng)暄浦辛鳎?/p>
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