精選詩(shī)歌作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧，詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。詩(shī)歌的類型多樣，你所見過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的詩(shī)歌作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩(shī)歌作文 篇1
我喜歡詩(shī)歌，喜歡瑯瑯上口的詩(shī)歌。
第一次遇見詩(shī)歌，是在五年級(jí)的那堂語(yǔ)文課，因由《再別康橋》。我開始不懂它，了解有關(guān)經(jīng)歷背景之后才明白，那時(shí)徐志摩輾轉(zhuǎn)到印度見泰戈?duì)�，在離別時(shí)寫下這首詩(shī)。是康橋，教會(huì)他寫詩(shī)；在康橋，他與夢(mèng)中的女神攜手同游；也是在康橋，他與發(fā)妻張幼儀了斷塵緣，自此，只為愛(ài)生存。那個(gè)美若蓮花的女子夢(mèng)幻般地途經(jīng)了他的時(shí)光，卻又匆匆離去，如在徐志摩心中劃過(guò)一道傷痕，只能獨(dú)自留在康橋，用旖旎而又哀怨的風(fēng)景慢慢療傷。《再別康橋》是在離別，是在與那一段沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)恨離愁離別，是在與心中魂?duì)繅?mèng)縈的人道別。
林徽因心中有屬于她的四月天。她的一生看似清醒明澈，波瀾不驚，可又有誰(shuí)，知其內(nèi)心的山水。她，令徐志摩懷想一生，讓梁思成寵愛(ài)一生，更讓金岳霖默默記掛了一生。她只愿永遠(yuǎn)活在那人間四月，美好且寧?kù)o，不輕易為任何人泛起波瀾。
我喜歡詩(shī)歌，喜歡那些意境美好的文字。
《距離》中“假如我有五千魔指，我將世界縮成一個(gè)地球儀，我尋你，如尋巴黎和倫敦，在一回轉(zhuǎn)動(dòng)中，就能尋著你�！笨蓯�(ài)嗎？我認(rèn)為不，我的夢(mèng)想最綺麗，而我的現(xiàn)實(shí)最寂寞。有時(shí)候，距離不是簡(jiǎn)單理解上的時(shí)空遠(yuǎn)近，而是與人相處中莫名存在的一重隔閡。汪曾祺我雖不了解，但我總認(rèn)為他像個(gè)“老頑童”：“如果你來(lái)訪我，我不在，請(qǐng)和我門外的花坐一會(huì)兒，它們很溫暖，我注視它們很多日子了。”說(shuō)是“老頑童”，心中卻如明鏡似的：“人生如夢(mèng)，我投入的卻是真情�！弊盍钗倚蕾p的是《善哉十行》中：“你心里有綠色，出門便是草。”第一次讀，就被觸動(dòng)了。心中想著綠色，一開門便是綠意，驚喜且美好。
“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容……我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，最后才知道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系�！睏罱{說(shuō)。
詩(shī)歌作文 篇2
當(dāng)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)收獲了累計(jì)11億人次的觀眾，當(dāng)人人都在網(wǎng)絡(luò)上續(xù)寫著“我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵”，當(dāng)那些擁有千百首詩(shī)詞量的“神童”受到如明星般的追棒，當(dāng)《飲水詞》成為炙手可熱的商品，當(dāng)“詩(shī)人”變成新時(shí)代的光榮稱號(hào)，我們知道，詩(shī)歌回來(lái)了。
如今，眾多文化現(xiàn)象都在詮釋著詩(shī)歌的復(fù)興時(shí)，這賦予了科技制造駕輕就熟的中國(guó)一點(diǎn)文化的溫度，讓很多人都沾染了些詩(shī)歌的氣息，未嘗不是一件好事。但當(dāng)我們透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)時(shí)，不由得思考，詩(shī)歌真的回來(lái)了嗎?
那些累積11億人次的觀眾里，有多少個(gè)完整地看過(guò)一期節(jié)目?那些詩(shī)歌續(xù)寫的.作者有多少是為了緊跟潮流?那些胸帶文墨的小神童們，有多少次央求父母說(shuō)自己不想背詩(shī)?那些《飲水詞》的讀者們，有多少人瀏覽全書只為找一句“人生若只如初見”?那些自恃清高的使人們，寫出了多少文詞華麗卻啼笑皆非的作品?紀(jì)念張棗、海子、余光中……他們作為被符號(hào)化的詩(shī)人，文學(xué)價(jià)值早就被扭曲和消費(fèi)。西川懇求著發(fā)聲，海子老弟，別再讓你那些瘋瘋癲癲的崇拜者再來(lái)折磨我了。詩(shī)歌抱頭鼠竄，只能無(wú)力而堅(jiān)定地說(shuō)“我是無(wú)價(jià)的”。
悲哀莫過(guò)于斯。
詩(shī)歌是一種表達(dá)，但表達(dá)不都是詩(shī)歌。所以，沒(méi)有必要把更適合些散文的內(nèi)容強(qiáng)行變成詩(shī)歌，沒(méi)有必要為了創(chuàng)作而創(chuàng)作，更沒(méi)有必要為了詩(shī)歌回歸而做出所謂努力的假象。
我常聽“有人天生就是詩(shī)人”，但不要忘了“有人天生就不是詩(shī)人”。詩(shī)歌是一個(gè)有意蘊(yùn)的愛(ài)好，社會(huì)允許人的各不相同，更應(yīng)允許愛(ài)好差異的存在。或許當(dāng)所有人卸下那層自以為高貴的文化偽裝，只在閑暇時(shí)間不經(jīng)意看到一句詩(shī)，感動(dòng)于它精妙的表達(dá)，驚訝于和詩(shī)人相似的情感，分享這種找到共鳴的喜悅，才能見證是個(gè)靜如處子，動(dòng)如脫兔的可愛(ài)。
詩(shī)歌的回歸是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，不是經(jīng)過(guò)大肆宣傳成為主流就能夠深入人心的。正如唐前經(jīng)歷了一百多年的平淡，才出現(xiàn)了李杜兩座高山。中國(guó)與世隔絕早已緊密相連，在詩(shī)歌回歸的過(guò)程中，一定會(huì)有更多人像王蒙先生那樣，感嘆為了讀辛棄疾，下輩子還能做中國(guó)人。
詩(shī)歌作文 篇3
昨天，老師向我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備材料，打算開一次關(guān)于母親河的詩(shī)歌朗誦會(huì)，大家聽了，都十分高興。
回到家后，我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩(shī)歌，最后，和兩名同學(xué)一起討論，決定朗讀《黃河頌》這首詩(shī)，我們排練后，就信心十足的等待明天的朗誦。
第二天終于到了，大家早就等不急了。
我們第一個(gè)上場(chǎng)，既緊張又興奮�！拔艺驹诟呱街畮p……”我飽含感情地讀著，這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了洶涌澎湃的黃河。如一頭雄獅怒吼著，如一條豪氣萬(wàn)丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海，浪濤拍擊著岸邊，水珠四處飛濺。讀完后，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
接下來(lái)，又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來(lái)生一起走》、《長(zhǎng)江之歌》等詩(shī)歌，一個(gè)比一個(gè)出色，一個(gè)比一個(gè)精彩。
朗誦會(huì)之后，我想，母親河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代中華兒女，作為一個(gè)炎黃子孫我們應(yīng)該保護(hù)我們的母親河，讓母親河擁有最純潔的清流，最磅礴的力量。