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老師想對(duì)你說(shuō)現(xiàn)代詩(shī)歌
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧,詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢?下面是小編整理的老師想對(duì)你說(shuō)現(xiàn)代詩(shī)歌,歡迎閱讀與收藏。
老師想對(duì)你說(shuō)現(xiàn)代詩(shī)歌1
徘徊在秋風(fēng)中
行在夜雨里
紅燭啊,我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
從唐人的.詩(shī)卷里
我讀到了
你內(nèi)心深處的苦寂
從《紅燭》的序詩(shī)里
我感悟到
生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起
老師想對(duì)你說(shuō)現(xiàn)代詩(shī)歌2
歲月,蒼老了你年輕的容顏
風(fēng)雨,洗刷了你可愛(ài)的臉龐
鮮花與祝福
本應(yīng)是你的擁有
奉獻(xiàn),展現(xiàn)了你的無(wú)私與偉大
因?yàn)槟阆嘈?/p>
芳芬綻放在桃李滿(mǎn)園時(shí)
白云何處漂蕩
我的深情何處停留
這天
我強(qiáng)扮詩(shī)人的無(wú)畏
以滿(mǎn)腔的熱情
寫(xiě)下給你的詩(shī)
把它獻(xiàn)給博愛(ài)、寬容的
落雨輕輕劃過(guò)
宛如你慈祥的話(huà)語(yǔ)給我撫慰
你用愛(ài)的雨露
滋潤(rùn)我的心田
你用強(qiáng)者之手
托起了我的理想之帆
你燃燒了亮麗的'生命
奉獻(xiàn)了幾多的血和汗
老師,多少個(gè)不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的講臺(tái)上
有你的笑聲在蕩漾
你用熱情融化了冷漠的冰雪
你用友愛(ài)縮短了人心的距離
綿綿細(xì)雨
牽動(dòng)著我的心靈
我多想像一只鷹
飛到你的身旁
獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ):
老師,您辛苦了!
老師想對(duì)你說(shuō)現(xiàn)代詩(shī)歌3
灰色的瓦塊
掉進(jìn)了秋天的雨中
綠苔結(jié)成了思念
過(guò)濾掉歲月的'塵埃
一滴滴清純的水珠
從房檐流下
滋潤(rùn)著又一個(gè)豐收
風(fēng)吹皺了窗紙
燭光的影子搖碎
三更的蟲(chóng)吟
把一個(gè)身影放大
握在手中的筆
枕著銀色的發(fā)鬢
構(gòu)思天亮后的課程
粉筆和黑板結(jié)合
書(shū)本和聲音結(jié)合
永遠(yuǎn)是教室里的旋律
一個(gè)消瘦的身子
飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅
只為綠蔭下的桃李
綴滿(mǎn)天下的果園
也為一個(gè)
一生期盼的名分
公辦教師
老師想對(duì)你說(shuō)現(xiàn)代詩(shī)歌4
感悟,感恩縷縷銀絲,是您辛勞的見(jiàn)證!
歲月奪走了您貌美的容顏。
淚水洗過(guò)了良心。
我們才明白,這世間什么才是最美。
是您,教會(huì)了我們笑對(duì)苦難;
是您,教會(huì)了我們少年當(dāng)自強(qiáng);
也是您,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
無(wú)私的愛(ài),包容我們犯下的'過(guò)錯(cuò);
仁愛(ài)的心,為我們留下句句贊美。
苦心的栽培,孕育了幼小的生命。
我們依偎在您的懷抱中,好似嬰兒依偎在母親懷中。
您用教師的使命,譜寫(xiě)育人的篇章;
您用母愛(ài)的偉大,詮釋世間的真善美。
您用理解與善良點(diǎn)綴世界,用職責(zé)守護(hù)門(mén)生。
用信念點(diǎn)亮莘莘學(xué)子的路途。
請(qǐng)給我們一次機(jī)會(huì),用行動(dòng)回饋無(wú)私與感恩
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