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中學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2022-06-12 11:29:36 事跡材料 我要投稿

中學(xué)生事跡材料

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編整理的中學(xué)生事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生事跡材料

中學(xué)生事跡材料1

  我叫xxx,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長。“為團(tuán)體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,理解長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有異常的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)當(dāng)具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到教師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自我,懂得遵紀(jì)守法,熱愛團(tuán)體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只可是是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的職責(zé)重,一方面,對教師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每一天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情景忙得不可開交?墒俏胰蝿谌卧梗(jīng)常是“早出晚歸”。

  我自小學(xué)一年級(jí)開始一向在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的學(xué)校生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每一天讓自我徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對教師所講的資料,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每一天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與教師所教資料同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的簡便,所以我的成績一向名列前茅。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫忙,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因?yàn)槲也粌H僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書包就是百寶箱了,我能夠盡可能的去幫忙同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就能夠方便其他同學(xué)使用了。

  學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)兔ν瑢W(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

  此刻的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅僅自我自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自我一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,以往也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫忙的人,我要幫忙他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

  我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時(shí),每一天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心境煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)當(dāng)做的!

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自我的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

  成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自我的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭光,為自我的人生添彩,不辜負(fù)教師和家長的期望和厚愛。

中學(xué)生事跡材料2

  xxx,女,19xx年出生,達(dá)茂旗百靈廟中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生,她很優(yōu)秀;作為一個(gè)班長,她很盡職;作為一個(gè)團(tuán)員,她很出色。她熱情,開朗,勤奮好學(xué),興趣廣泛;她是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力助手,是同學(xué)們信任的朋友;她更是一位有著美麗夢想、并為夢想不斷努力拼搏的青春女孩。

  一、以德為首,是講道德的中學(xué)生

  在生活中,她時(shí)時(shí)刻刻把“德”放在個(gè)人修養(yǎng)的首位,非常注重個(gè)人道德修養(yǎng),能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì)。她奉行嚴(yán)于律己、寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它。在生活中,她總是用自己的真誠去感染她人。平時(shí),她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以便爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難與他們共同進(jìn)步。正是由于她的優(yōu)異表現(xiàn),20xx年x月她獲得了包頭市第三屆“美德少年”提名獎(jiǎng)。

  二、成績優(yōu)良,是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生

  xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直在年級(jí)里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于她平時(shí)的努力認(rèn)真。在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)勤奮努力、刻苦鉆研的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),還廣泛涉獵各種課外知識(shí),不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,她逐步養(yǎng)成了勤思考、愛探索的好習(xí)慣。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校的每學(xué)期的考試中,她的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為!叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀學(xué)生干

  部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。她的作品《這一刻我很幸福》在內(nèi)蒙古自治區(qū)第十五屆小作家現(xiàn)場作文大賽暨作文能力測試中榮獲一等獎(jiǎng);作品《享受讀書》在首屆“包克圖”杯“我心中的圖書館”全市中小學(xué)征文大賽中榮獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng);作品《changmytownintoagarden》獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第七屆英語周報(bào)杯英語作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  三、工作認(rèn)真,是有能力的班干部

  她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),是班里的核心。在日常生活中,她關(guān)心照顧身邊的每一位同學(xué),而且細(xì)心周到,特別可貴的是能夠站在同學(xué)的立場考慮問題,能及時(shí)地與同學(xué)交流及時(shí)為他們排憂解難。在工作上,她有著很強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,并且在生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、體育、藝術(shù)等各方面都能夠身體力行,為同學(xué)們做好表率、帶好頭作用。在她和老師、全班同學(xué)的共同努力下,她所在的班成為全校風(fēng)紀(jì)最優(yōu)良、成績最優(yōu)秀的好班級(jí),在學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)中取得突出的成績。

  她是班里的核心,同時(shí)也是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長,好干部,老師眼中的好學(xué)生,好幫手。

  夢想是美麗的,青春正因?yàn)橛辛藟粝氩抛兊媒k麗;夢想是陽光的,青春正因?yàn)橛辛藟粝氩艜?huì)變得精彩!

  在今后的日子里,xxx同學(xué)一定會(huì)帶著她高遠(yuǎn)的理想和追求,憑著頑強(qiáng)的毅力,踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,書寫自己多彩的人生畫卷。

中學(xué)生事跡材料3

  一、思想道德

  x同學(xué)有較高的思想覺悟,熱愛這個(gè)國家,熱愛這個(gè)社會(huì),熱愛學(xué)校,更熱愛班集體!x同學(xué)愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)異,為人誠懇。此外,她還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己,在各個(gè)方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因?yàn),她知道,要想做一名合格的中學(xué)生,做到這些,是最基礎(chǔ)的,也是最重要的。在學(xué)習(xí)上,謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng),不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學(xué);在紀(jì)律上,從不違法亂紀(jì),上課認(rèn)真聽講,起著模范帶頭作用;在生活中,勤儉自強(qiáng),從不浪費(fèi)一粒米,一張紙。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。

  二、學(xué)習(xí)方面

  x同學(xué)自上學(xué)以來成績一直名列前茅,剛進(jìn)入初中時(shí)她的數(shù)學(xué)成績雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完美的她并沒有因此而滿足,反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她時(shí)常用華羅庚說過一句話來勉勵(lì)自己:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!彼冀K相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)”。于是她總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量,上課積極回答老師提出的問題,課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請教疑難問題,并把不會(huì)的應(yīng)用題抄成卷子,認(rèn)真地做幾遍,以加深印象。很快她的數(shù)學(xué)成績就有了一個(gè)很大的飛躍,在考試中取得了第一的好成績。

  三、班級(jí)生活

  在平時(shí)的班級(jí)生活中,無論什么事情總是首當(dāng)其沖。在值日的時(shí)候,她帶頭認(rèn)真清理班級(jí)中的衛(wèi)生死角,努力把班級(jí)的衛(wèi)生工作做好。即使當(dāng)天她不是值日生,她也會(huì)主動(dòng)擦黑板,她想:黑板是我們大家的,如果不把黑板清理干凈,老師怎能在黑板上寫字?我們怎能學(xué)到更多的知識(shí)呢?再說,幫助別人就等于幫助自己,別人快樂,自己也快樂。

  作為一名英語組長,深知自己應(yīng)該成為老師的小助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

  課上她與同學(xué)們認(rèn)真聽講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,,正是因?yàn)樗恼嬲\和耐心,她結(jié)交了許多的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)們的信任,建立了自己的威信。

  由于突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  四、主要事跡:

  (一)好人好事

  在生活中,非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

  還有一次,在放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使體會(huì)到幫助別人的感覺,真好!

  也正因如此,x同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

  (二)榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)

  x同學(xué)是一個(gè)多才多藝的人。在每周末,她都會(huì)去參加國畫興趣班,她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽美術(shù)三等獎(jiǎng)。在北京第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎(jiǎng),F(xiàn)在,x同學(xué)已通過劍橋少兒英語三級(jí)的考試,并獲得了證書。

  (三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  在放暑假的時(shí)候,她和另一位同學(xué)在學(xué)校的幫助下,聯(lián)系到了一個(gè)社區(qū)居委會(huì),利用一天的時(shí)間,協(xié)助居委會(huì)的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當(dāng)天的天氣十分悶熱,但他們對活動(dòng)的熱情卻絲毫沒有因此而削減,雖然來來回回的上下樓非常累,也非常的辛苦,但他們并沒有抱怨什么,而是又挨家挨戶,任勞任怨的去送信。因?yàn),每每將一封信送到一戶人家的手里,心里就有說不盡的喜悅,說不盡的成就感。

  (四)家務(wù)勞動(dòng)

  作為家里的獨(dú)生子女,大家可不要認(rèn)為會(huì)像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”。由于父母工作忙,一直沒有太多時(shí)間來照顧我,所以,從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。為體諒父母工作一天的勞苦,家里大部分的家務(wù)勞動(dòng)都被她包了。有時(shí),父母也體諒她,說學(xué)習(xí)一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她覺得長大了,也懂事了,就應(yīng)該為他們做一些力所能及的事。也許,做的這些,在我們成年人看來,根本微不足道,但至少,她已盡了自己的全力。

  (五)個(gè)人愛好

  俗話說人要德智體美全面發(fā)展,平時(shí)多參加一些體育活動(dòng)也是必不可少的。最喜愛的體育項(xiàng)目是打羽毛球,雖然不是什么專業(yè)選手,但憑著對打羽毛球的喜愛,加上平時(shí)打球積累的經(jīng)驗(yàn),她現(xiàn)在已是“打遍天下無敵手”(和家人、同學(xué)PK)。不過,打羽毛球真是一個(gè)老少皆宜的體育活動(dòng),不僅從中找到了樂趣,而且還鍛煉了身體,這樣一舉兩得的體育活動(dòng),正適合我們這樣學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生,適當(dāng)?shù)木徑庖幌滦那,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  金無赤足,人無完人。但作為時(shí)代少年的一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會(huì)在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

中學(xué)生事跡材料4

  王寧,男,民權(quán)縣和平路學(xué)校學(xué)生,入校以來,他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好個(gè)人生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面取得了較大的進(jìn)步。

  一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)

  入學(xué)以來,該生不斷提高自身修養(yǎng)。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)格的要求自己,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),他思想健康,活躍,積極,進(jìn)取,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部,他能夠認(rèn)真協(xié)助老師,是老師的好幫手。

  二、刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問

  在學(xué)習(xí)上,他能夠勤學(xué)苦練,努力學(xué)好各學(xué)科知識(shí),有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,各科的成績優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),他還不忘幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使許多同學(xué)的成績有很大的提高,也使班級(jí)形成了很濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、意志堅(jiān)強(qiáng),樂于助人

  在班級(jí)里,他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),,他還是一個(gè)心地善良,極富同情心,樂于助人的好學(xué)生。上次,他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時(shí)手指不小心被門夾傷了,他耐心地向那位同學(xué)詢問事情的前后經(jīng)過,直到家長來把他接走。第二天,他還關(guān)心那位同學(xué):“有沒有大礙啊?”“有沒有上藥。俊薄ぁぁぁぁぁげ⑶抑鲃(dòng)替他完成了當(dāng)天班級(jí)的值日工作。事后,那位同學(xué)還非常感謝他,他只是微微一笑,“應(yīng)該的”。

  作為班級(jí)的班長,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,要是有同學(xué)遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。生活中,他一直很簡樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。在家里,除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事;由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng),從而使他小小年紀(jì)便會(huì)做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生、拖地洗碗,練就了較強(qiáng)的獨(dú)力生活能力,培養(yǎng)了濃厚的生活情趣,樹立了正確的人生觀和遠(yuǎn)大的生活理想。如今,王寧同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在茫茫的學(xué)海中奮力遨游,他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生圖畫。

  他自信、自尊、自強(qiáng),少有自卑之心,從不傲視他人;對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有正確的評價(jià)與要求;在實(shí)踐中不斷開發(fā)自己的潛力以實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。 “是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!”這就是我的宣言,相信我在未來的道路上會(huì)走得更好、更精彩。

中學(xué)生事跡材料5

  張彥彪,現(xiàn)年十四歲,是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠(yuǎn)大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下,他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  在家中,他會(huì)積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天,給家人倒水他也會(huì)主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì)幫助父母洗衣,做飯。因?yàn)樗拇嬖,所以家中充滿了歡樂。

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,他雖然并不是成績最為突出的,但是他一直堅(jiān)持、努力,力爭做到最好。在知識(shí)的海洋中,他就像一個(gè)快樂的暢游者,不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,他也會(huì)問自己周圍的同學(xué),直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認(rèn)真聽講,上課緊跟老師的思路,將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧,而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過的'內(nèi)容,完成課下的作業(yè),或是閱讀一些課外書來增加他自己的知識(shí)面。課下作業(yè)他也會(huì)按時(shí)的完成,并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中,他永遠(yuǎn)帶著一股沖勁。

  在課外,他也會(huì)積極的參加各種活動(dòng),并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中,他獲得了段位組的第四名,總排名第五名的好成績。在全太原市考段的比賽中,他奪得了第二十七名。在每天早晨,他也會(huì)在公園里鍛煉身體,不甘心自己的體育成績會(huì)被別人超過。所以在學(xué)校體育測試中,他的成績總會(huì)讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛好讓他的生活更加的豐富,也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步,更讓他對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信。

  在班級(jí)中,他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高,但是在老師的教誨下,他總是對待沒一件小事都認(rèn)真、負(fù)責(zé),老師交給他的任務(wù),他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員,他不僅對同學(xué)負(fù)責(zé),更對自己負(fù)責(zé),教室中有了臟的垃圾,他立刻用撿起來扔到垃圾桶里,并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上,他認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們,跑步、做操,嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動(dòng),使同學(xué)們的身體得到鍛煉,讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。

  在學(xué)習(xí)交往中,他對待同學(xué)友善,團(tuán)結(jié)。對任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問題時(shí),他會(huì)熱心的幫助,使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問題。在同學(xué)生病住院時(shí),他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué),獻(xiàn)上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛護(hù)公共財(cái)物、助人為樂,受到了同學(xué)們的好評。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步,一同努力,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加美好!

  雖然人生的道路曲折而漫長,但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天!

中學(xué)生事跡材料6

  孫xx,女,漢族,生于1999年9月。周良莊中學(xué)八年四班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

  一、以德為首,是一名有道德的中學(xué)生

  她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學(xué)生,在她的成長過程中,得到了長輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長;在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女,她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教;她誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對做到,同學(xué)很樂意跟她交往,和她談心,她也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

  二、努力學(xué)習(xí),是一名愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

  她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)時(shí)她的成績就一直名列前茅,多次被評為三好學(xué)生。上中學(xué)后,她又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;她善于獨(dú)立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才對!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,多次獲得全校第一名。由于學(xué)習(xí)出色,被同學(xué)謔稱為“電腦”。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。

  三、興趣廣泛,是一名全面發(fā)展的中學(xué)生

  老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學(xué)她愛好音樂,也愛好體育,乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目,在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計(jì)算機(jī)操作非常感興趣,愛琢磨、實(shí)踐,較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作,建立了自己的博客,對于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如。

  四、認(rèn)真工作,是一名有責(zé)任的中學(xué)生

  上初中后,她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長和語文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。她熱愛班級(jí),積極為搞好班級(jí)管理出謀劃策,上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級(jí)紀(jì)律,大膽管理。對于老師安排的工作和活動(dòng),她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),她所在的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班集體稱號(hào)。

中學(xué)生事跡材料7

  李云寬,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李云寬陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對家庭的擔(dān)當(dāng)。

  兩年多以前在李云寬的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

  由于生病,父親四肢無力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李云寬還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李云寬總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時(shí)間。

  今年上初中以后,李云寬就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

  父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

  是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來,小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。

  幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

  知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對于班上的任何一個(gè)孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

  學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候?粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了“開支”。

  雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,云寬卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

  懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

中學(xué)生事跡材料8

  這幾天,忽然興起了一股“雷鋒”熱。社會(huì)上的一些所謂的“高!保坝袨榍嗄辍薄娂姳娬f紜紜。這讓我不由的感到“默哀” 雷鋒何人?為了發(fā)泄一下,故寫一篇文章,為了文章,我查了百度搜了雷鋒這個(gè)人名。上面是這樣子說的:

  雷鋒,原名雷正興,出生于庚辰年……這樣的好,那樣的棒……。《因?yàn)樘,說多了看都比較的反感了》

  總的言之,此人似乎毫無缺點(diǎn),無論是他的“釘子精神”還是所做的好人好事都深深的感動(dòng)著所有的人,但恐怕他死后都沒有想到有人會(huì)如此的紀(jì)念他,甚至于不惜所有!

  我在網(wǎng)上看見了許許多多的關(guān)于“雷鋒日”的一些個(gè)話題。列如:

  某校領(lǐng)導(dǎo)給校生安排家庭作業(yè),據(jù)說是拍點(diǎn)假照片,學(xué)生上街掃地的那“一瞬間”的照片。從字面上看不過只是“一瞬間”的事情罷

  了。但也是關(guān)系著校園名譽(yù),師生品質(zhì)良好,學(xué)校內(nèi)的氣氛融洽,學(xué)校發(fā)展問題的……這些個(gè)假的照片可以擺放在校門前,以供來人仰觀,以供來人羨慕,以供來人崇敬……諸多好處,說都說不盡! 更有甚者。也是校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)蠱惑人心,校長親自降臨說教,告訴眾學(xué)生寫一篇關(guān)于雷鋒的文章。無謂是一些,無病呻呤,四處感嘆,四處___……啊!的一些文字充斥其中?吹枚紩(huì)令人十分的惡心,也不明白為什么又要去寫呢?又欲何為?又有何用?我想只有那些個(gè)整日感悟“雷鋒精神”未達(dá)到目的的人才能知曉的吧!

  諸如此類,多不勝數(shù),不一一道來,唯恐惡心了大家。 如今無論是網(wǎng)絡(luò)還是社會(huì)現(xiàn)實(shí)都大力的旋起“雷鋒熱”。當(dāng)初的“學(xué)雷鋒,好榜樣。”已然變得面目全非了。“釘子精神”,“做好人,行好事!保跋蚶卒h學(xué)習(xí)”……

  這些個(gè)就成為了,一些個(gè)戴著人皮面具行著見不得人,見不得陽光的行當(dāng)?shù)摹叭恕彼钟械睦,凡是用過的人無不說“好”近乎達(dá)到了一種癡迷的地步,日子隔長了,不用,渾身便覺得直癢癢。 再看近日里,有許許多多的學(xué)生掃起了大街;偶爾有一兩道身影拾起垃圾;幫助盲人過過馬路……這種“做好人,行好事。”真是值得大肆的宣揚(yáng)一番,好讓那些個(gè)人得到他們預(yù)想要的結(jié)果,于“他們大家”都有一喜。但是值得深思的是,當(dāng)這一陣子的熱情過后,人們還會(huì)記得雷鋒是何許人么?

中學(xué)生事跡材料9

  該同學(xué)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:

  一、尊長崇德,團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取

  該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班長的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級(jí),熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),使班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī),也在多項(xiàng)班集體評比、競賽中為班級(jí)、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  二、熱愛學(xué)習(xí),博學(xué)多才,成績突出

  早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認(rèn)真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽記思考,課后認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識(shí),并擴(kuò)大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她各項(xiàng)學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如,在八年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽獲得二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎(jiǎng),在九年級(jí)英語競賽中,獲得三等獎(jiǎng)等,反映了各科的均衡發(fā)展。

  三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康

  該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因?yàn)轶w育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強(qiáng)鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當(dāng)?shù)奶岣,健康理念受到肯定?/p>

  該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續(xù)四個(gè)學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,20xx—20xx學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。

中學(xué)生事跡材料10

  x同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,各科成績突出,曾榮獲xx市化學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的考試中名列前茅,升入高三之后,更是穩(wěn)定在年級(jí)前五,并兩次成為年級(jí)第一。他學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,注重基礎(chǔ),喜歡獨(dú)立思考,有創(chuàng)新精神,思維與眾不同,常能另辟蹊徑解題。

  他倔強(qiáng)好強(qiáng),從不服輸。他曾受到過挫折,在入校后的第一次考試中,他排名由剛?cè)胄r(shí)的年級(jí)第2跌至50名開外,但這并沒有使他沉淪,因?yàn)樗麍?jiān)信“不能毀滅我的,將使我更強(qiáng)大!倍@次挫折,顯然不能毀滅他。他仔細(xì)分析了自己的問題,調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,注重效率,并增加了學(xué)習(xí)時(shí)間,每天早晨5點(diǎn)起床背誦英語單詞,提前到校學(xué)習(xí),并在晚上挑燈夜戰(zhàn)。在期末考試中,他獲得了年級(jí)第一的好成績,但他也沒有就此自滿,而是積極地尋找自己的不足,繼續(xù)提高自己,因?yàn)樗靼,平常的成績沒有意義,只有高考成功,才是真正的勝利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定會(huì)有回報(bào)。

  x同學(xué)興趣愛好十分廣泛,酷愛讀書,尤其是歷史類書籍,在《史記》、《資治通鑒》、《明朝那些事兒》等書籍中,他不僅收獲了知識(shí),更明白了做人的道理。此外,他對政治財(cái)經(jīng)也頗有研究,《資本論》、《道德情操論》、《世界是平的》這些外人看來十分枯燥的書,他卻讀得津津有味。這不僅讓他在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優(yōu)異的成績,更令他在生活中成為一名理財(cái)高手,可以為家長出謀劃策。在計(jì)算機(jī)方面他也有一定功底,他家的電腦從選材到安裝都是他一手策劃完成的。有著強(qiáng)烈求知欲的他對自然科學(xué)也深有興趣,尤其喜歡探究未解之謎,這也讓很多同學(xué)佩服他的博學(xué)。

  他在校擔(dān)任物理科代表,他覺得物理科代表職位雖小,但責(zé)任同樣重大,因?yàn)楦咧形锢聿⒉缓脤W(xué),是高考的主要拉分點(diǎn)。所以他毫不懈怠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了老師交給的任務(wù)。而且它的物理成績一直名列前茅,他還積極為班集體的物理學(xué)習(xí)出謀劃策。他身邊同學(xué)在他的輔導(dǎo)本下,物理成績均有較大地提高。

  在放暑假的時(shí)候,x同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從不敷衍了事,他深知“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。在學(xué)校學(xué)到得都是理論,只有在實(shí)踐過程中才能檢驗(yàn)一個(gè)人的能力。社會(huì)實(shí)踐中,無論天氣如何惡劣,工作多么辛苦,他從不抱怨。因?yàn)樗宄,抱怨解決不了什么,常常抱怨的人只會(huì)被社會(huì)淘汰,最終,他圓滿的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  他積極學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想,在初四時(shí)成為了一名共青團(tuán)員,隨后他以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛團(tuán)組織,自覺遵守團(tuán)紀(jì)校規(guī),成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

  他還是一名環(huán)保主義者,他不僅會(huì)阻止小孩子亂折花草的行為,即便是看到自己的父親隨地吐痰,他也會(huì)毫不猶豫地提出批評。在學(xué)校,他在看到其他班教室沒人時(shí)會(huì)主動(dòng)替人關(guān)燈,在家中,他也能積極做到環(huán)保節(jié)能。

  x同學(xué)的體育向來是弱項(xiàng),他的體重使得他在體育運(yùn)動(dòng)中遇到很多的麻煩。在中考時(shí),他為了能考上理想的高中,每天堅(jiān)持鍛煉,在平常跑步常不及格的他,中考中得到了9分,對他而言是一個(gè)巨大的突破。上了高中,他每天堅(jiān)持參加學(xué)校組織的跑操,而且輕傷不下火線,感冒或者是腳腕扭傷他都努力堅(jiān)持,一是為了班集體的榮譽(yù),二則是為了自己的身體健康。憑借在跑操中的優(yōu)秀表現(xiàn),他獲評“陽光體育優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)然,他的體育鍛煉仍需加強(qiáng),才能從胖子的行列中走出去。

中學(xué)生事跡材料11

  馬學(xué)乾,男,1998年8月6日出生,西安市閻良區(qū)武屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生,班長,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生。

  他是一名九年級(jí)學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為他在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的一致好評,這與他平時(shí)的好習(xí)慣是分不開的,正因?yàn)槠綍r(shí)優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了他各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。

  他是一個(gè)農(nóng)村家庭長大的孩子,在他的成長過程中,經(jīng)歷了很多的磨練,他的父母有時(shí)會(huì)鬧矛盾,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,他早早的經(jīng)受住了考驗(yàn),有了良好的心理素質(zhì),這對他以后的進(jìn)步,有十分重要的推進(jìn)作用;“窮人的孩子早當(dāng)家”,作為一個(gè)懂事的孩子,他經(jīng)常會(huì)幫助家人做力所能及的家務(wù),有時(shí)還會(huì)去農(nóng)田里,頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)歷,錘煉了他良好的心理素質(zhì),讓他思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠信、寬容。

  一、思想品德方面:

  他平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。并且他一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平時(shí)他努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下,無論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,他樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,他都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,他除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡單的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會(huì)上,他總是會(huì)利用假期去幫助村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評,同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中學(xué)生”的隊(duì)伍中。

  他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,認(rèn)真組織好每周二下午的班會(huì)活動(dòng),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,做好優(yōu)秀團(tuán)員推薦工作,該生已連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。入校后該生處處以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,做好了表率。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)習(xí)成績他一直在班里名列前茅,在年級(jí)里也是毫不落后,每次也都能在年級(jí)里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于他平時(shí)的努力認(rèn)真。他總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)

  習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記。課堂上他努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見解、問題,從不留下漏洞。在課后,他會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固,為提高自己的成績做好基礎(chǔ)工作,他還每天堅(jiān)持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂的去學(xué)習(xí),不斷成長。而且他多次參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)踐,提高他的動(dòng)手能力,這也是他學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊途徑。他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時(shí)候,他感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他毫不畏懼,反而笑著說:“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強(qiáng),難擔(dān)大事也!

  在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上,馬學(xué)乾同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。

  三、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作的中學(xué)生,對班級(jí)的貢獻(xiàn)。

  工作上,他有很強(qiáng)的能力。辦事有效率,有創(chuàng)新意識(shí),并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過這兩年多擔(dān)任班長的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項(xiàng)學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中,他均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級(jí)的常規(guī)工作的同時(shí),能對整個(gè)班級(jí)的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,他們班在學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)中取得突出的成績和深遠(yuǎn)的影響。在課余活動(dòng)中,他積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細(xì)心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場考慮問題,能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報(bào)。

  作為九(9)班的班長,他不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,如上所述,他是班里的核心,是老師的左膀右臂。他總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長,好干部,老師眼中的好學(xué)生,好幫手。

  上中學(xué)后,他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無論是主科還是副科,他都能夠認(rèn)真聽講,積極思考。覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練!闭欠e極的學(xué)習(xí)態(tài)度,他在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅。他團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,他所編排的班級(jí)節(jié)目,多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。期末評比時(shí),他全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團(tuán)員,在加入團(tuán)組織后,他又承擔(dān)起了團(tuán)支書的工作。每周的會(huì)議,無一次缺席,團(tuán)要求上交的材料,他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團(tuán)員上團(tuán)課,學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。學(xué)期末,他們團(tuán)支部被評為了“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”,他本人也被評為了“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。

  初中三年獲獎(jiǎng)情況如下:

  作為第一批同學(xué)加入中國共青團(tuán)。在20xx年獲得閻良區(qū)“三好學(xué)生”稱號(hào),在20xx年6月和xx分別獲得校級(jí)學(xué)科競賽二等獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)操作大賽三等獎(jiǎng)的榮譽(yù),還于20xx年相繼獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”及閻良區(qū)、西安市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),以及團(tuán)委頒發(fā)的“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。

  他并未因此而驕傲,而是感到了巨大的使命感,從此以后他要更加努力地學(xué)習(xí),爭取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,起好班級(jí)帶頭作用,帶著同學(xué)們一塊進(jìn)步。

  他現(xiàn)在的目標(biāo)是充實(shí)的過好每一天,考好每一次試,為下學(xué)期的中考作好鋪墊,爭取在中考中能夠取得好成績。他現(xiàn)在的理想就是考上一個(gè)好高中,能在自己感興趣的工作中一展自己的能力,為社會(huì)獻(xiàn)一份力,過一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。

  人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。他一定會(huì)憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用他高遠(yuǎn)的理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

  作為一個(gè)學(xué)生,他很優(yōu)秀;作為一個(gè)班長,他很盡職;作為一個(gè)團(tuán)員,他很出色。他有能力,也應(yīng)當(dāng)選為十佳中學(xué)生。相信他以后會(huì)以更加出色的成績,來為這個(gè)榮譽(yù)添彩。

中學(xué)生事跡材料12

  XX,就讀XX縣XX中學(xué),擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席。他在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,發(fā)揮了表率和帶頭作用,各方面表現(xiàn)突出。先后在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽、物理競賽中獲得一等獎(jiǎng),獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)成員、縣級(jí)體育明星等榮譽(yù)。

  作為一名學(xué)生,XX始終把學(xué)習(xí)放在第一位,勤奮進(jìn)取,腳踏實(shí)地,各科成績名列前茅。他有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的求知欲。他上課認(rèn)真聽講,發(fā)表富有進(jìn)取心的演講,課后認(rèn)真完成家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),遇到問題時(shí)毫不退縮。對于他不理解的問題,他謙虛地咨詢同學(xué)和老師,直到找到正確答案。

  作為共青團(tuán)成員,XX始終按照團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊重教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,誠實(shí)守信。在與需要幫助的人打交道時(shí),他總是樂于盡自己的一份力量:幫助老人過馬路,在公共汽車上讓座,在路邊撿垃圾&在家里,他非常體貼父母,經(jīng)常和父母談?wù)搶W(xué)校趣聞,盡最大努力為父母分擔(dān)家務(wù)。拖地、洗碗、疊衣服等都是XX的“好把戲”,他用自己的行動(dòng)給家人帶來歡樂。在學(xué)校里,他會(huì)積極、熱情地幫助生活和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。XX的物理成績很好。周末,他將花時(shí)間和幾個(gè)學(xué)生一起學(xué)習(xí),探索新知識(shí),克服困難。隨著時(shí)間的推移,一些害怕物理又找不到學(xué)習(xí)方向的學(xué)生不僅對物理充滿信心,而且在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了樂趣,并經(jīng)常開始做出一些物理發(fā)明。

  作為學(xué)生會(huì)主席,XX的工作成績非常突出。具有較強(qiáng)的組織策劃能力,工作效率高,善于營造良好的工作氛圍。積極參與學(xué)校團(tuán)委組織工作,出色完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,協(xié)助開展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),在活動(dòng)中安排學(xué)生會(huì)工作,明確具體分工,落實(shí)責(zé)任到位,使學(xué)生會(huì)更多地參與學(xué);顒(dòng)。他還帶領(lǐng)志愿者參與社會(huì)服務(wù),如參觀烈士陵墓、慰問養(yǎng)老院、向社區(qū)送溫暖、擔(dān)任交通服務(wù)員等。在一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)中,他總是沖到前面,用自己的熱情感染同學(xué)。他利用寒暑假參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在練習(xí)中,他受到了大家的高度贊揚(yáng)。

  在快樂的業(yè)余生活中,XX最大的興趣是體育。他堅(jiān)持參加體育鍛煉,熱衷于運(yùn)動(dòng)流汗,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉出強(qiáng)健的體魄和不屈不撓的精神。XX不僅是一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,而且是田徑方面的專家。他是學(xué)校短跑隊(duì)的主要成員。20xx年,他在三明運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得400米第二名,在20xx年三明中小學(xué)田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名。在20xx縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了男子200米、三級(jí)跳遠(yuǎn)和4米100米接力,均獲得第一名。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他帶領(lǐng)全班奪得團(tuán)體總分第一名,多次打破學(xué)校紀(jì)錄。每天高強(qiáng)度的田徑訓(xùn)練常常使他精疲力竭,但他從未放棄。在一次又一次的扭傷和跌倒之后,他仍然選擇堅(jiān)持下去。有了這種力量,XX在做任何事情時(shí)都不輕易放棄,一直在追逐自己的夢想。

中學(xué)生事跡材料13

  xx,就讀xx縣xx中學(xué),擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席。他在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,起模范帶頭作用,且在各個(gè)方面有突出表現(xiàn),先后在校數(shù)學(xué)競賽和物理競賽中獲得一等獎(jiǎng),曾獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員、縣級(jí)體育之星等榮譽(yù)。

  作為一名學(xué)生,xx始終將學(xué)習(xí)放在第一位,腳踏實(shí)地地努力拼搏、積極積極,各科成績在年級(jí)里均名列前茅。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲。他課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對于不懂的問題,他虛心請教同學(xué)教師,直到找出正確的答案為止。

  作為一名共青團(tuán)員,xx時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信。對待需要幫忙的人,他總會(huì)熱心去盡一份力:幫老人過馬路,在公交車上讓座,隨手撿起路邊的垃圾……在家里,他十分體貼自我的父母,常和父母聊學(xué)校趣聞,并盡己所能為父母分擔(dān)家務(wù),拖地、洗碗、疊衣服等都是xx的“拿手好戲”,他用自我的行動(dòng)帶給家庭歡樂。在學(xué)校,遇到生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他會(huì)主動(dòng)熱情幫忙他們。xx的物理成績較好,周末時(shí),他會(huì)抽空與幾個(gè)同學(xué)一齊學(xué)習(xí),探索新知,攻克難關(guān)。時(shí)間一長,幾位原本害怕物理學(xué)科、找不到學(xué)習(xí)方向的同學(xué),不僅僅對物理學(xué)科充滿了信心,還找到了學(xué)習(xí)樂趣,經(jīng)常動(dòng)手搞些物理小發(fā)明。

  作為學(xué)生會(huì)主席,xx的工作成績是突出的。他有很強(qiáng)的組織策劃本事,辦事效率高,善于營造良好的工作氛圍。他主動(dòng)參與校團(tuán)委的組織工作,出色完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,協(xié)助開展校文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),在活動(dòng)中統(tǒng)籌安排學(xué)生會(huì)工作,明確具體分工,職責(zé)落實(shí)到位,讓學(xué)生會(huì)在學(xué);顒(dòng)中更有參與感。他還帶領(lǐng)志愿者參加社會(huì)服務(wù),祭掃烈士墓、到敬老院慰問、去社區(qū)送溫暖、擔(dān)任交通員等。在一次次的活動(dòng)中,他總是沖在最前面,用自我的熱情感染同學(xué)。他利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到大家的一致好評。

  在歡樂的業(yè)余生活中,xx最大的興趣愛好就是體育運(yùn)動(dòng)。他堅(jiān)持參加體育鍛煉,熱衷于在運(yùn)動(dòng)中播撒汗水,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉強(qiáng)健的體魄和不屈的精神。xx不僅僅籃球打得好,還是一名田徑高手,是學(xué)校短跑隊(duì)的主力隊(duì)員,20xx年在三明市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了400米第二名的好成績,20xx年在三明市中小學(xué)生田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名的成績。在20xx年的縣運(yùn)會(huì)中,他參加了男子200米、三級(jí)跳遠(yuǎn)和4伊100米接力三項(xiàng)比賽,均獲得了第一名佳績。在校運(yùn)會(huì)中,他帶領(lǐng)班級(jí)獲得團(tuán)體總分第一名的成績,并多次打破校紀(jì)錄。每一天的高強(qiáng)度田徑訓(xùn)練往往使他筋疲力盡,可他從來都沒有放棄,在一次次的扭傷、摔傷后,他依然選擇了堅(jiān)持。憑著這股勁,xx做任何事都不肯輕易放棄,一向追逐著自我的夢想。

中學(xué)生事跡材料14

  xxx,女,1985年6月出生,漢族,在xx市xx縣xx中學(xué)學(xué)習(xí),任班級(jí)學(xué)習(xí)委員會(huì),共青團(tuán)員。她在上級(jí)部門的幫扶下,在家庭非常困難的情況下,刻苦鉆研文化課,學(xué)習(xí)成績在學(xué)年前十名,班級(jí)前二名,并經(jīng)常參加各種競賽活動(dòng)且名列前茅,深受全校師生的好評,關(guān)心班級(jí)、熱愛集體、尊敬師長、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上,連年被評為三好學(xué)生。

  她熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,敬老愛幼,文明禮貌,遵紀(jì)守法。她牢記梁啟超的話:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”發(fā)奮學(xué)習(xí),決心用優(yōu)異的成績報(bào)答幫扶她的各級(jí)政府和叔叔阿姨和所有幫助她的人。將來成長為祖國的棟梁之材,為建設(shè)祖國,繁榮經(jīng)濟(jì),振興家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。她思維敏捷,經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)愛國主義方面的書,古今中外,例如:《孫中山傳》、《毛澤東偉》、《周恩來傳》、《朱德傳》、《保爾的故事》、《列寧傳》等,她認(rèn)為青少年是黨和國家的未來和希望,是黨興旺發(fā)達(dá)、社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展的根本保證,是整個(gè)社會(huì)力量的一部分,最積極、最有生氣的力量,肩負(fù)著建設(shè)四化、振興中華的歷史重任,老一代幾十年艱苦奮斗取得的社會(huì)主義事業(yè)和建設(shè)的成果能否得到鞏固和發(fā)展。我們黨在長期革命斗爭中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)能否得到繼承和發(fā)揚(yáng),社會(huì)主義道路能否一代又一代堅(jiān)定不移地走下去,能否開創(chuàng)和建設(shè)偉大社會(huì)主義祖國的美好未來,關(guān)鍵取決于青少年一代能否接好班,

中學(xué)生事跡材料15

  夏日里送去一片清涼,讓人感到愜意,更暖在心里。今天在這給大家整理了寫中學(xué)生好人好事事跡的材料,接下來隨著一起來看看吧! 寫中學(xué)生好人好事事跡的材料1

  一顆友善的心;他沒有那么富裕,但他很節(jié)省,就算再窮,他也會(huì)努力的賺錢;他的父母在他小時(shí)候就過世了,從此他就很獨(dú)立,很懂事;

  它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會(huì)出手幫助;他的朋友遇到困難時(shí),他都會(huì)像一個(gè)天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個(gè)解放軍戰(zhàn)士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。 從小到大,我只以為他只是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》,想多多了解他。

  一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個(gè)什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因?yàn)樗男袨椋龅氖虑椤K兄活w偉大的心!,每一天,每一年,時(shí)時(shí)刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動(dòng)我參加了,我不想得到榮譽(yù),不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個(gè)人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到! 我在車上做了一件好人好事:

  今天上學(xué)時(shí),看見一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺

  爺,臉上滿面春風(fēng)的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你!小孩子!你真懂事!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個(gè)小雷鋒而已,我覺得你就是個(gè)小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!

  我做這件事情,我覺的非常高興!因?yàn)槟芟窭卒h叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個(gè)人的品質(zhì)的,必須得自愿,我就算是一個(gè),不對嗎?

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