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大學(xué)班主任事跡材料范文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)班主任事跡材料范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)班主任事跡材料1
XXX是數(shù)控加工專業(yè)19-24班的班主任,自踏上教育工作崗位以來,他一直在學(xué)校擔(dān)任著班主任工作。在教育教學(xué)過程中,他并不滿足于現(xiàn)有的知識,不斷探索、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實、模范地履行自己的職責(zé),始終踐行著當(dāng)一名好教師、好班主任的.人生目標(biāo),用愛心和責(zé)任為中心,注重情感教育,從學(xué)生實際出發(fā)。四年的班主任工作中,他不斷地學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)和德育思想理論,在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法。
班主任工作的重要意義就在于班主任是學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的培育者,是對學(xué)生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年成長過程中的引路人。他立志讓每一個同學(xué)都成才,成為一名對社會,對國家有用的人。在他的努力下,他所帶班級班在學(xué)校德育量化考核中穩(wěn)居前列,班級學(xué)生在各類比賽上中斬獲了不少榮譽。
大學(xué)班主任事跡材料2
XXX參加工作以來在完成正常的教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)上,連續(xù)18年擔(dān)任班主任工作,尤其在疫情期間同時擔(dān)任兩個在校班級的班主任工作。
他自覺擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),多年如一日,愛崗敬業(yè),為人師表,用心呵護每一位學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,將管理經(jīng)驗融入到日常教學(xué)和管理當(dāng)中,不斷創(chuàng)新,從嘗試以“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運”作為班級管理的目標(biāo),逐步實踐“習(xí)慣養(yǎng)成中”的培養(yǎng)目標(biāo),即學(xué)習(xí)的習(xí)慣、紀(jì)律的`習(xí)慣、行為的習(xí)慣、溝通的習(xí)慣、衛(wèi)生的習(xí)慣、安全的習(xí)慣等習(xí)慣的養(yǎng)成,結(jié)合“舍長制”管理模式,即以宿舍為單位,包括宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、個人學(xué)習(xí)成績、個人違紀(jì)情況等方面都有宿舍長負(fù)責(zé)。讓每個學(xué)生在團結(jié)協(xié)作,努力奮進中成人成材,贏得了學(xué)生的愛戴和家長的尊重,同時也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。多年來連續(xù)在學(xué)期班主任考核獲優(yōu),曾榮獲校級“優(yōu)秀教師”稱號,榮獲學(xué)校2018年度、2021年度校級“優(yōu)秀班主任”稱號,榮獲2017-2018學(xué)年度天津市技工院!皟(yōu)秀班主任”榮譽稱號。
大學(xué)班主任事跡材料3
XXX是會計(3+2)19-3班的班主任。他始終堅守“立德樹人”的育人理念,以“要愛國、要勵志、要求真、要力行”四點要求作為行動指南,以“愛崗敬業(yè)、執(zhí)著創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神,引領(lǐng)全班51名同學(xué)踏實奮進,連續(xù)兩年獲得市級優(yōu)秀班集體的榮譽稱號。
班級管理中,他創(chuàng)新了“五活動五提升”的班級建設(shè)模式,即:“學(xué)生組織·提升能力;主題班會·提升思想;學(xué)生社團·拓展素質(zhì);專業(yè)團隊·提升技能;活動比賽·提升素養(yǎng)!碧厣ㄔO(shè)模式發(fā)揮了強大的引領(lǐng)作用,班級內(nèi)形成了“思想趕幫超,行動不甘后”的'氛圍。
工作中,他注重抓好“班委會、團支部、課代表”三支隊伍建設(shè),注重用好“文化宣傳、班團會、業(yè)余活動”三塊陣地,注重做好“行為規(guī)范、集體主義、愛國主義和學(xué)習(xí)重要性”四種教育,同時,充分調(diào)動任課教師、學(xué)生和家庭“三方”力量,注重家校協(xié)同育人,取得了不錯效果。過去的一年,全班考試及格率達(dá)95%;16名同學(xué)遞交入團申請書;德育考核成績名列前茅;取得校級和市級獎項10個,獲獎達(dá)22人次。
大學(xué)班主任事跡材料4
XXX在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,教書育人,言傳身教,為人師表,以身作則。在班主任的崗位上,努力做好本職工作。
XXX老師在擔(dān)任班主任期間,很好地完成了班級管理和建設(shè)工作。日常工作中,積極主動勤懇,責(zé)任心極強,樂于幫助學(xué)生解決任何問題,時刻注重以自己的實際行動去感染、教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,班級學(xué)生的'思想覺悟顯著提高,形成了自己的班級風(fēng)格。疫情期間,更是積極做好班級防疫工作,嚴(yán)格按照學(xué)校部署的防控要求執(zhí)行管理。
敦促學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得可喜的成績。班級兩名同學(xué)代表學(xué)校參加天津第七屆青年科普創(chuàng)新實驗比賽獲得天津賽區(qū)二等獎;全班同學(xué)在學(xué)校組織的“慶建黨百年頌紅色經(jīng)典”——“四史”學(xué)習(xí)教育合唱比賽中獲得三等獎;班級被評為2020-2021學(xué)年度校級先進班集體。
大學(xué)班主任事跡材料5
XXX是現(xiàn)代加工系專業(yè)教師、班主任,從教18年以來他始終秉承“學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切”的'學(xué)校辦學(xué)理念,在他心里不僅裝著教學(xué),更是裝著教育,堅持落實“立德樹人”這一教育根本任務(wù)。
作為54名同學(xué)的班主任,他盡心盡力關(guān)注到每名同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài),對班內(nèi)任何學(xué)生都報以“不拋棄、不放棄”的思想。開展班務(wù)管理工作中,他精耕細(xì)作、精細(xì)管理,堅持班級事務(wù)民主化,班規(guī)班紀(jì)大家共同參與建章立制,實施責(zé)任分包和積分量化管理,培養(yǎng)班委責(zé)任意識,對待學(xué)生嚴(yán)管厚愛、傾心教育。一路艱辛一路歌,他所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在學(xué)校德育量化考核中穩(wěn)居前列,班級先后評為“優(yōu)秀班集體”、“五四紅旗團支部”等榮譽。
大學(xué)班主任事跡材料6
XXX,男,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷,任電氣工程學(xué)院2017級輔導(dǎo)員,共帶600余名學(xué)生。自2013年開始擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,忠誠黨的教育事業(yè),堅守自己的本職工作,全心全意為學(xué)生服務(wù),處處嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項任務(wù)。
為更好的了解、服務(wù)、幫助學(xué)生,他堅持每周抽查一次學(xué)生晚自習(xí)、走訪一次學(xué)生寢室,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。每天至少找1名同學(xué)談話,認(rèn)真了解學(xué)生的性格特長、興趣愛好、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況、家庭情況等,努力做學(xué)生的貼心朋友,更好的'給予服務(wù)與指導(dǎo)。他始終將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為工作中的一個關(guān)鍵點,努力把這一工作做實、做細(xì),時刻牢記培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本使命。
在完成工作之余,他還積極投身高校思想政治教育工作的實踐,不斷提升自身理論水平。2017年11月在《東方教育》上發(fā)表“微信對大學(xué)生思想政治教育時效性的調(diào)查分析”、2017年12月在《卷宗》上發(fā)表“高校輔導(dǎo)員加強學(xué)生干部能力培養(yǎng)的重要性研究”兩篇論文。2018年5月參加了常州博瑞校企合作交流會,通過對企業(yè)參觀、校企領(lǐng)導(dǎo)洽談會、校友座談會等形式,圍繞當(dāng)前高校畢業(yè)生素質(zhì)培養(yǎng)環(huán)節(jié)、企業(yè)用人需求、近期就業(yè)形勢等方面進行探討交流,為提高學(xué)生素質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)積累了豐富經(jīng)驗。
“恒心向功業(yè),陽春布德澤”,XXX將始終秉著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的宗旨,引領(lǐng)每一個新時代青年向著屬于他們自己的青年夢努力奮斗。
大學(xué)班主任事跡材料7
XXX,女,中共黨員,2009年起擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)任能源與動力工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任。她熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不斷總結(jié)學(xué)生工作規(guī)律,創(chuàng)新工作方法,以學(xué)生黨建和學(xué)生活動為載體,加強大學(xué)生思想政治教育,為學(xué)生成長、成才搭建有效平臺。
為提升校園文化品質(zhì),她從不間斷探尋更好、更有效的思想政治教育載體和平臺。9年來,榮獲吉林省校園文化成果一等獎一項、二等獎一項。結(jié)合學(xué)院學(xué)生和學(xué)生工作隊伍實際,曾提出“3+A”生活區(qū)教育實踐、“TOP”生涯規(guī)劃教育實踐、“星火計劃”黨支部建設(shè)實踐等大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新實踐項目;嘗試性組建年級自管會,充分發(fā)揮學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的工作理念,在充分調(diào)動學(xué)生主動性、鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,有效緩解了輔導(dǎo)員隊伍緊缺,工作開展不細(xì)致的現(xiàn)狀;堅持創(chuàng)新年級思想政治教育新品牌,提出并推廣“天使在行動”心理主題活動、“大學(xué),夢開始的地方”大學(xué)生活介紹會、“聽我說”主題演講比賽等,品質(zhì)高、效果好、受歡迎的年級思政新品牌。
如今,在三全育人的大思政格局中,“新工科”建設(shè)的背景下,她不斷探尋新的思政載體,創(chuàng)新工科思政新路徑,開辟思政載體,她始終在路上。對學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛是做好輔導(dǎo)員工作的必要條件,她喜歡用紙筆記錄工作內(nèi)容、學(xué)生成長變化的點滴,保存的是文字,傳遞的卻是一生的守候和承諾。厚厚的'記錄本記錄了工作的點滴,學(xué)生進步的始終,更記載了她對學(xué)生深沉的愛與強烈的責(zé)任。
大學(xué)班主任事跡材料8
XXX,女,中共黨員,2003年畢業(yè)于東北師范大學(xué),2008年獲吉林大學(xué)碩士學(xué)位。2003年6月從事輔導(dǎo)員工作至今,F(xiàn)任自動化工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任,學(xué)生第三黨支部書記,2016級、2017級輔導(dǎo)員,自動155,測控162班主任。
作為一名輔導(dǎo)員,她以“端己正人,學(xué)生為本”的原則要求,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,經(jīng)常利用班會、座談會、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑和豐富多彩的校園文化活動對學(xué)生開展思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,注重學(xué)生“一實兩創(chuàng)”能力的培養(yǎng)和提高。工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實,處處嚴(yán)格要求自己,任勞任怨、認(rèn)真努力,不計個人得失。在工作生活中,她以自己的.人格魅力引領(lǐng)大學(xué)生健康發(fā)展,以自身的一言一行感染大學(xué)生做人做事。
工作中,她關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,幫助學(xué)生解決實際困難,注重在工作中集思廣益,開拓創(chuàng)新。其超強的工作能力、平易近人的工作作風(fēng)和熱情周到的服務(wù)態(tài)度得到了廣大學(xué)生的認(rèn)可和愛戴。依托學(xué)院的專業(yè)特色,她鼓勵學(xué)生積極參與各項科技比賽和社會實踐活動,近兩年,所帶年級學(xué)生獲得國家、省、市級科技比賽榮譽近百項,學(xué)生參加暑期社會實踐榮獲團中國青年網(wǎng)、中央學(xué)校部、新華網(wǎng)頒發(fā)2017年鏡頭中的三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團隊。
過去一年中,田老師所負(fù)責(zé)年級中自動168班被評為校先進班集體,自動165等5個班級被評為校優(yōu)秀團支部,自動161等6個班級在!鞍囡L(fēng)班訓(xùn)”活動中榮獲校級獎勵。2017年個人被評為校優(yōu)秀班主任,校“三育人”優(yōu)秀個人。
大學(xué)班主任事跡材料9
XXX,男,群眾,1985年5月出生,博士,副教授,已從事班主任工作三年,現(xiàn)任能動學(xué)院新能源1401班班主任。XXX老師熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生成長,在學(xué)生中口碑極佳。在三年的班主任工作中,他用實際行動詮釋了對學(xué)生成長、成才的關(guān)愛。
一、注重思想教育,落實立德樹人
大學(xué)是青年學(xué)生成長的關(guān)鍵時期。李老師非常注重學(xué)生的思想引導(dǎo)與道德教育。他在每月一次的班會上,與學(xué)生探討交流國內(nèi)國際重大事件、學(xué)校學(xué)院發(fā)展方針政策,強調(diào)“將國家與學(xué)校的發(fā)展與自身能力提高相結(jié)合”,不斷追求思想上的進步,要通過努力和實踐,形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方式,提高自身綜合素質(zhì),努力成為對國家和社會有用的人才。班上大多數(shù)學(xué)生都向黨組織遞交了入黨申請書,在學(xué)習(xí)和工作中自覺接受黨組織的考驗。班上都有近1/3的同學(xué)如愿入黨。李老師注重班級干部的'選拔和培養(yǎng),鼓勵他們以身作則,大膽工作,注意方法,在工作中不斷鍛煉自己服務(wù)同學(xué),成為同學(xué)們的榜樣,帶動團結(jié)班級成員不斷進取,形成良好的班風(fēng)。班級連續(xù)三年獲得“五四紅旗優(yōu)秀團支部”榮譽稱號,連續(xù)兩年獲得“愛心班級”稱號。
二、狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng),打造優(yōu)秀班級
班主任李老師與學(xué)生第一次見面時就提出要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴(yán)格自律,大學(xué)里最值得去的地方就是圖書館和體育館,同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)知識文化,加強體育鍛煉,爭取為祖國健康工作幾十年。
李老師一直推行學(xué)習(xí)小組制度。他根據(jù)班上學(xué)習(xí)及興趣情況,將學(xué)生分成若干個小組,每個小組布置一個小課題,由李老師親自指導(dǎo),每兩周集中學(xué)習(xí)討論。這種模式在后來的學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)及各類學(xué)科競賽中起到了十分重要的作用。他指導(dǎo)的班級的綜合成績排名一直位居學(xué)院同年級前列,英語四六級過級率保持在較高水平。每年度都有優(yōu)秀學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金。全班3年累積獲得各類獎項105人次。
三、注重因材施教,培養(yǎng)拔尖學(xué)生
李老師尊重和鼓勵每位學(xué)生的個性發(fā)展。他經(jīng)常約談學(xué)生,設(shè)身處地地為他們提出建議或意見。在他的關(guān)心和指導(dǎo)下,優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn)。楊立新同學(xué)獲得節(jié)能減排大賽全國二等獎、三等獎各一項,獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃一項,申請專利一項,其它校級各類獲獎多項,并于2017年成功保送華中科技大學(xué)中歐清潔及可再生能源學(xué)院研究生。葉妮娜同學(xué)在英語方面獨具天賦,在全國大學(xué)生英語競賽中屢獲佳績。截止2017年11月止,班級中絕大部分同學(xué)順利簽約工作,其中大部分進入國有大型能源電力企業(yè)。
大學(xué)班主任事跡材料10
XXX,女,中共黨員,2011年10月進入國際交流學(xué)院工作,2013年9月轉(zhuǎn)入經(jīng)濟管理學(xué)院。現(xiàn)任經(jīng)濟管理學(xué)院團委書記,負(fù)責(zé)2017級全體學(xué)生,現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)368人。并兼任學(xué)院學(xué)生第三黨支部書記。
作為一名輔導(dǎo)員,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和黨員組織活動,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作中不斷嘗試,不斷改進,不斷總結(jié)提高自己,以自己的實際行動影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使輔導(dǎo)員的教育工作更具有說服力和感染力。長期以來,一直堅持“一個工作理念”、“四個工作原則”、“兩個工作要求”和“三個一教育工作思路”,認(rèn)真執(zhí)行工作計劃、落實工作目標(biāo),順利圓完成了領(lǐng)導(dǎo)的各項工作部署和工作任務(wù)。
自2011年進入學(xué)校從事輔導(dǎo)員工作以來,認(rèn)真抓好班干部和團干部建設(shè),積極組建民主高效的團支部、班委會,建立班長、支書和班委例會制度。堅持深入班級宿舍了解學(xué)生上課和自習(xí)情況,堅持在期末考試和等級考試前到班級對學(xué)生進行誠信考試教育。通過努力,其所帶班級,沒有發(fā)生任何學(xué)生考試作弊行為;能夠按照學(xué)工部要求積極開展學(xué)生節(jié)假日安全教育。在2012-2013年度被評為校優(yōu)秀班主任、2014-2015東北電力大學(xué)優(yōu)秀班主任。
回想六年前選拔輔導(dǎo)員時的精心準(zhǔn)備、認(rèn)識深刻、激情四射、豪言壯語,愿意把這份工作當(dāng)成自己的職業(yè)來做,現(xiàn)在自己做到了。六年里,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮、工作的磨合、職業(yè)的鍛煉、專業(yè)的培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事的配合、學(xué)生的支持、父母的.鼓勵和自己的努力,取得了一定的成績。但是,最讓自己滿意和高興的就是學(xué)生一天天的成熟和進步。
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