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崗位標(biāo)兵事跡材料

時(shí)間:2023-02-22 19:04:43 事跡材料 我要投稿

崗位標(biāo)兵事跡材料必備

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。大家知道事跡材料的格式嗎?下面是小編為大家整理的崗位標(biāo)兵事跡材料必備,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

崗位標(biāo)兵事跡材料必備

  從教以來(lái),她在教學(xué)一線,一干就是25年,她常常帶畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué),為了提高學(xué)生的成績(jī),她精選習(xí)題,讓學(xué)生分類總結(jié)知識(shí)點(diǎn),總結(jié)方法,記典范作文。從20xx年開(kāi)始,她轉(zhuǎn)崗走上政教管理崗位,她從不因?yàn)槭欠⻊?wù)管理崗位而輕視了這份工作,相反,她覺(jué)得管理對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課題,她不斷虛心的求教,認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種教育管理書籍,提高自身的管理能力。正是因?yàn)樗龢O強(qiáng)的責(zé)任心,加上肯想辦法,用科學(xué)的管理使自己的工作有條不紊的開(kāi)展,終于取得了良好的效果。

  一、科學(xué)管理凸顯效益

  她所從事的是女生寢室管理工作,700多名女生,六層樓,管理難度大,要求標(biāo)準(zhǔn)高,怎么辦?她思來(lái)想去,必須要有一套嚴(yán)格科學(xué)的管理制度,再加上學(xué)生自主管理體系的完善,才能管理好!于是她和年級(jí)其他管理同志一道制定了詳細(xì)嚴(yán)格的《宿舍管理制度》,每班確定一名女生委員,每個(gè)樓層設(shè)立生活部,設(shè)2名樓層長(zhǎng),每天晚上熄燈前2分鐘,各樓層長(zhǎng)到位檢查每個(gè)宿舍的每名學(xué)生,從一樓到六樓逐一檢查,不到位的要逐一登記,和請(qǐng)假的學(xué)生一一比對(duì),確保每個(gè)學(xué)生到自己的房間床位,堅(jiān)決杜絕曠寢現(xiàn)象,以防安全事故。

  每周一次生活部長(zhǎng)會(huì)議、女生委員會(huì)議,總結(jié)上周情況及違紀(jì)現(xiàn)象,布置下周工作重點(diǎn),并統(tǒng)計(jì)各班量化考核情況,及時(shí)公布,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,同學(xué)們的就寢秩序明顯好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,下自習(xí)15分鐘,整個(gè)樓層熄燈,全樓700多名女生全部上床睡覺(jué),無(wú)人逗留,整棟樓靜悄悄的,都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  衛(wèi)生方面,她實(shí)行“一天兩掃一拖制”,每周三大掃除,劃分好室內(nèi)衛(wèi)生和公共清潔區(qū)衛(wèi)生。責(zé)任到人,責(zé)任到班。假如你到她們宿舍參觀,你會(huì)看到:地面干凈整潔,床下鞋擺放成一條線,被子疊成方塊,枕頭橫放里面,被罩、床單要求兩周換洗一次,衛(wèi)生間便池亮白光亮,不見(jiàn)任何黃色;洗臉臺(tái)上,牙刷杯子一條線,一溜擺放整齊,臉盆、清掃工具,一律規(guī)定放其位。每天兩檢查、兩公布,每周反饋給班主任,與班級(jí)量化考核掛鉤。這樣一來(lái),宿舍管理有條不紊,整個(gè)宿舍地面干凈、內(nèi)務(wù)整潔、空氣清新,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息場(chǎng)所,給孩子們一個(gè)溫馨的家。

  二、嚴(yán)愛(ài)有度慈母情懷

  有的孩子很怕她,說(shuō)她太嚴(yán)格;有的學(xué)生一點(diǎn)都不怕他,說(shuō)她像媽媽。制度面前,人人平等,對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生,她絕對(duì)嚴(yán)格要求,絕不容許她們無(wú)視宿舍紀(jì)律。但是在生活上,她無(wú)微不至的關(guān)懷她們,巡查寢室的時(shí)候,看到哪個(gè)孩子的被子蹬開(kāi)了,她走上前輕輕的為她們掖好被角;哪個(gè)孩子生病了,她趕緊把常備藥拿出來(lái),倒好開(kāi)水讓她們服下。

  八班的一個(gè)孩子患有“羊羔瘋”病,有一段時(shí)間經(jīng)常犯病,甚至一周犯兩次,有一次,晚上11點(diǎn)多鐘,孩子突然犯病,口吐白沫,全身抽搐,不省人事,把她嚇壞了,通知家長(zhǎng),可是家長(zhǎng)離得太遠(yuǎn),不能及時(shí)趕到,于是她和班主任一道趕緊把孩子送到醫(yī)務(wù)室緊急搶救。后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng),她慢慢的掌握了這種病的規(guī)律,不管是白天午休還是晚上,孩子一犯病,她就趕緊把孩子放平,掐人中,讓孩子氣喘出來(lái),然后給她不斷的按摩,直至孩子完全蘇醒過(guò)來(lái),就這樣,使孩子能夠及時(shí)恢復(fù)知覺(jué),不至于出現(xiàn)大的意外。

  還有一個(gè)孩子叫段方圓,家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,假期家里也沒(méi)有人,她知道之后,放假后就讓孩子來(lái)她家里,和自己的家人呆在一起,免得孩子寂寞。冬天到了,寒風(fēng)呼呼的刮著,方圓的被子很薄,蜷在被窩里瑟縮著,看到這種情況,她毫不猶豫的拿自己的被子給孩子蓋上。正是這些點(diǎn)滴的關(guān)懷,讓這些遠(yuǎn)離家人的孩子得到了慈母般的溫暖,難怪長(zhǎng)假歸來(lái),孩子們給她一個(gè)熱烈的擁抱:“老師,我想死你了!”她用自己的愛(ài)心換來(lái)了孩子的真心,她感受到了一名教師最大的幸福!

  三、率先垂范超越自我

  “學(xué)高為師,身正為范”,作為教師,她用自己的一言一行踐行著教師的神圣職責(zé)。那年冬天,她頭痛的厲害,后來(lái)耳根也開(kāi)始疼痛,一檢查,發(fā)現(xiàn)鼻腔內(nèi)有異物,需要立即切除,不得已,她住院做手術(shù),術(shù)后在家里僅僅休息了一個(gè)星期,她放心不下那些孩子們,就堅(jiān)持上班了。

  那天,寒風(fēng)呼嘯,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下個(gè)不停,一名叫李甜的學(xué)生忽然有病,頭暈,覺(jué)得眼前發(fā)黑,甚至呼吸急促,看到如此緊急情況,她趕緊打120把學(xué)生送到醫(yī)院,為學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi),由于路途艱難,家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到,她不顧自己身體虛弱、大病初愈,就親自護(hù)理那個(gè)孩子,一直到晚上10點(diǎn)多鐘,家長(zhǎng)來(lái)了之后,她才疲憊不堪的回家了。

  每周二、四、六是她的值班時(shí)間,早操,她會(huì)早早的到達(dá)操場(chǎng),督促檢查班主任、體育教師的到崗情況,協(xié)助上好早操,保證同學(xué)們的身體健康。早自習(xí),她會(huì)早早的來(lái)到教室,督促檢查語(yǔ)文老師的早讀情況,及時(shí)記錄,給老師寫下一些激勵(lì)性的話語(yǔ),讓老師們干的舒心,忙得開(kāi)心!每天把檢查記錄情況都以校信通的形式反饋給年級(jí)和班主任。

  每逢周日、周二晚年級(jí)會(huì)議時(shí),她就到教學(xué)樓輔導(dǎo)自習(xí),檢查各班紀(jì)律,及時(shí)把各班的學(xué)習(xí)情況以校信通的形式反饋給班主任,讓班主任心中有數(shù)。雖然她知道,榮譽(yù)榜上從來(lái)沒(méi)有她的名字,但是,她還是日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作著。就這樣,她甘當(dāng)綠葉,默默的協(xié)助年級(jí)及各位班主任做好學(xué)生的管理工作,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)孩子取得了優(yōu)異的成績(jī),她默默的笑了。

  雖然她現(xiàn)在不在教學(xué)一線,但利用課余時(shí)間她不斷的給學(xué)生講科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)她們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,珍惜一分一秒時(shí)間高效的學(xué)習(xí)。有時(shí)她還對(duì)孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提出要求,指導(dǎo)她們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  一分耕耘一分收獲,這些年的努力沒(méi)有白費(fèi),孩子們養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,親切的喊她為“媽媽老師”。家長(zhǎng)們感謝她為孩子真誠(chéng)的付出,說(shuō)把孩子放在她跟前一百個(gè)放心。領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)她宿舍管理上了一個(gè)新臺(tái)階,把管理工作真正的當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,難能可貴!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。盡管一路走來(lái),獲得了鮮花和掌聲,但她知道,今后她會(huì)一如既往的走下去,一定會(huì)越走越精彩!

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