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五好少年事跡材料

時(shí)間:2024-04-23 09:40:33 美云 事跡材料 我要投稿

五好少年事跡材料范文(通用11篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編整理的五好少年事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五好少年事跡材料范文(通用11篇)

  五好少年事跡材料 1

  她,尊老愛幼、勤勉好學(xué)、文明有禮、播撒美德,是老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的好孩子,學(xué)生眼中的好榜樣!她就是新時(shí)代好少年一一xx。

  她是大人眼里的好孩子。上幼兒園后,她會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來了客人,她會(huì)為客人端茶送水。上小學(xué)后,聽話的她,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,總是想方設(shè)法為父母分憂解難。白天,只要做完作業(yè)就開始幫大人做些力所能及的家務(wù),洗菜,掃地,拖地,收拾房間,帶兩個(gè)妹妹玩。晚上,她會(huì)為累得腰酸背痛的'媽媽送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,講一天發(fā)生的有趣事給媽媽聽,媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  她是老師的好幫手。她熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。作為班長(zhǎng),她能處處身先士卒,親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地,出謀獻(xiàn)策。除了完成日常的收發(fā)作業(yè)外,還利用課余時(shí)間充當(dāng)“小老師”,讓幾位后進(jìn)生得到不同程度的進(jìn)步。老師們,都對(duì)她信任有加,放心地把班里的一些事情交給她去做。

  她是知識(shí)的海洋中“貪婪”的索求者。她努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間廣泛涉獵,不斷豐富充實(shí)自己,愛思考、愛發(fā)問。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在各級(jí)各類考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校組織的課外知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名的好成績(jī)。

  德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,希望她今后取得更大的進(jìn)步,將來成為祖國(guó)有用的人才。

  五好少年事跡材料 2

  xx,男,今年剛剛11歲,xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年四班班長(zhǎng),是一個(gè)陽(yáng)光。積極。上進(jìn);顫婇_朗的男孩。

  他學(xué)習(xí)勤奮,一絲不茍,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。他有著活躍的思維和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,上課時(shí)積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每當(dāng)遇到難題,她都誠(chéng)懇向老師求教,直到弄懂弄會(huì)為止。他最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時(shí)間看課外書,閱讀已經(jīng)成為他學(xué)習(xí)生活中的最大樂趣,他看過的課外書,已經(jīng)擺滿了家中的兩個(gè)大書柜。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學(xué)習(xí)精神,使他不但具備廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

  他孝順父母、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛心。從小到大,xx直是父母眼中的乖兒子,是老師心中的好學(xué)生,是同學(xué)們課上課下的好伙伴。他心地善良,誠(chéng)實(shí)守信,他善良真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,與同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡他、信任他,他更是同學(xué)們心中的好榜樣和貼心人。

  他興趣廣泛,發(fā)展全面,工作負(fù)責(zé),能力突出,他在學(xué)校關(guān)心班級(jí),愛護(hù)公物。從一年級(jí)開始,xx就一直擔(dān)任老師的小助手。擔(dān)任班長(zhǎng)以來,他經(jīng)常協(xié)調(diào)老師處理一些班級(jí)的事務(wù),熱愛班集體的他經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),他積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,還讓他有更強(qiáng)的`自信心,他也因此得到了老師的高度評(píng)價(jià)和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

  他還喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng),他個(gè)子雖然不高,但田徑和球類都很優(yōu)秀,跳遠(yuǎn)和跳繩都是他的強(qiáng)項(xiàng),在學(xué)校組織的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中都取得了優(yōu)異成績(jī)。他還積極參與學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),榮獲《第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技綜合實(shí)踐展評(píng)》項(xiàng)目?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。

  他在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康的成長(zhǎng)著,勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德智體美全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo),加油吧少年!

  五好少年事跡材料 3

  xxx,女,xx省xx市xx鎮(zhèn)學(xué)生。她,沉默寡語(yǔ),一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒;她,身體瘦弱,卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心;她,年紀(jì)雖小,卻在人生的花季譜寫了一支支動(dòng)人的道德之歌。

  百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順,上下村沒有人不知道的`。20xx年,xx的爸爸和媽媽出了車禍,媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡,爸爸昏迷了一星期終于醒來,卻落下了終身殘疾。從此,小凱琳成了家庭的“小主婦”。

  每天放學(xué)后,放下書包,她就幫奶奶做飯、喂豬,那豬食桶太沉了,她就一步一步挪,有時(shí)桶底碰到石頭,豬食就噴灑她一身。吃完飯,她讓奶奶歇著,她撿碗,刷碗,收拾好,再寫作業(yè),寫完作業(yè),給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨,當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她就和奶奶一起起床了,幫奶奶做飯,扶爸爸出去鍛煉,給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的,小凱琳從不動(dòng)口,她說她不吃這些,也能長(zhǎng)大,爺爺、奶奶、爸爸身體不好,需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。看著她小小年紀(jì)如此懂事、勞累,爸爸和奶奶既心疼又心酸。

  助人為樂。一個(gè)星期天,她在院子里摘菜,聽到鄰居顧奶奶喊道:“不好了,來雨了,我的苞米還沒裝到倉(cāng)子里。”凱琳趕忙跑了過去,拿起土籃子就幫忙裝苞米,苞米裝完了,她全身也淋濕了。

  拾金不昧。一天清晨,她上河涮拖布,看見河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元,她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的,就挨家去問,找到了失主,失主感動(dòng)得去賣店給她買了一包好吃的,她一樣沒舍得吃,都拿回家給了小弟弟。

  品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校,她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí),從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間。除了刻苦學(xué)習(xí),她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì):尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情;勤儉節(jié)約,艱苦樸素,從不買零食,從不亂扔一張紙,等等。

  這,就是xxx,一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨,雛鷹展翅任翱翔。

  五好少年事跡材料 4

  xx,男,漢族,20xx年8月出生,晉城市中原街中學(xué)八年級(jí)82班學(xué)生。他活潑開朗、陽(yáng)光自信;他積極進(jìn)取、熱心公益;他勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng);他孝老愛親、善解人意,正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,讓他成為了學(xué)生們的“標(biāo)桿”,也展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的靚麗風(fēng)采。

  常懷善念,熱心公益,獻(xiàn)拳拳愛心,是他對(duì)社會(huì)的愛意。小學(xué)三年級(jí),在一節(jié)班會(huì)課上,老師播放了貧困地區(qū)的孩子因缺少學(xué)習(xí)用品,生活、學(xué)習(xí)很艱苦,視頻中同齡人的境況深深地觸動(dòng)了他,九歲的他潸然淚下。下課后,他找到老師,提出自己想要奉獻(xiàn)愛心、幫助那些孩子的愿望。在老師和家長(zhǎng)的共同幫助下,他向貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)了一個(gè)書包、一個(gè)文具盒,還有一些課外書。上中學(xué)后,他的愛心并沒間斷,一次和班主任原老師的閑聊中,聽老師說,在終南山住著很多孤寡老人和留守孩子,即將進(jìn)入冬季,不知那里的老人和孩子能不能吃飽穿暖,想幫助他們。他非常贊同這樣的舉動(dòng),愿和老師一起盡微薄之力溫暖他們。回家后和爸爸媽媽一起連夜把捐贈(zèng)衣服洗干凈、整理好,并把自己最喜歡的魔方一同裝進(jìn)了郵寄袋,還拿出了平時(shí)節(jié)省下來的零花錢。當(dāng)在公益愛心群聊中看到捐贈(zèng)的衣物被需要的人高高興興取走時(shí),他說:做一件好事能使自己高興好長(zhǎng)時(shí)間,即使所有人都忘記了,心中那份美好的回憶也會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。

  身先士卒,勇于擔(dān)當(dāng),謀同學(xué)進(jìn)步,是他對(duì)班級(jí)的責(zé)任。從小學(xué)到中學(xué)都擔(dān)任班長(zhǎng)的他,無論是班級(jí)工作、自身成長(zhǎng),還是學(xué)校的各種活動(dòng),他都事事做在前面,積極地起示范帶領(lǐng)作用。同時(shí),他還有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈烷_拓創(chuàng)新的意識(shí)。為了增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,他在去年精心策劃了《洋溢青春共譜精彩》徒步實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞,一致認(rèn)為這樣的活動(dòng)不僅鍛煉身體,增進(jìn)友情,還可以讓孩子們懂得互幫互助,感受到團(tuán)結(jié)的力量。他平時(shí)通過和同學(xué)聊天發(fā)現(xiàn)在周末大家接觸電腦、手機(jī)等一些電子產(chǎn)品的時(shí)間較多,為了讓同學(xué)們遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品,愛上紙質(zhì)閱讀,他與班委會(huì)成員商討制定了主題為《靜心閱讀》走進(jìn)圖書館綜合實(shí)踐活動(dòng)。在今年4月3日上午,原老師、同學(xué)們和部分家長(zhǎng)一起走進(jìn)了晉城市圖書館,一上午的時(shí)間,同學(xué)們體會(huì)到了沉浸書中閱讀的安寧和喜悅,感受到了讀完一本書之后滿滿的能量;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們還在班級(jí)群展示了讀書成果,為了鼓勵(lì)同學(xué)們多走進(jìn)圖書館閱讀,他還為活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)制作了電子版獎(jiǎng)狀。此外,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,他想到要調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛,舉辦了《道德經(jīng)》背誦比賽;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,他想到要調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,精心組織了“數(shù)學(xué)趣味賽”。這些活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備雖然用去了他大量課余和周末休息的'時(shí)間,但他說,看到同伴在進(jìn)步、在提高,所有的付出都值得! 孝老愛親,心柔情堅(jiān),伴奶奶康復(fù),是他對(duì)家人的溫情。他小的時(shí)候,由于父母工作正是爬坡期,陪伴較少,大部分時(shí)間是爺爺奶奶在照看他,因此,他對(duì)爺爺奶奶也有著一份特殊的濃厚情感。那年,他來市里上中學(xué),患鼻竇炎和神經(jīng)痛多年的奶奶終于有時(shí)間去治療了,當(dāng)知道奶奶是為了照顧他而長(zhǎng)期忍受病痛時(shí),眼淚順著臉頰流了下來。那天晚上,他便在網(wǎng)上查找相關(guān)治療方法、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和注意事項(xiàng),并打電話千叮嚀萬(wàn)囑咐。手術(shù)當(dāng)天,心事重重的他放學(xué)后隨爸爸媽媽到醫(yī)院看望了奶奶,看到手術(shù)很順利后才安心了,緊皺的眉頭也舒展了。在奶奶回家療養(yǎng)期間,他端茶倒水、削水果、陪著聊天,用行動(dòng)來孝敬奶奶。此外,他還和爸爸媽媽商量著等奶奶恢復(fù)好了,給他們安排一次旅行。他說,心中常懷感恩之心的人,生活就會(huì)充實(shí)而陽(yáng)光。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,作為一名新時(shí)代的好少年,他正在用實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,他將錘煉品德修為、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  五好少年事跡材料 5

  她,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,樂于助人,積極向上,愛好廣泛,多才多藝,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別是在尊師孝親方面表現(xiàn)尤為突出。她就是溫柔善良的射手座女孩——五(2)班的趙思楠。

  在學(xué)校,她是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。她對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每天早晨進(jìn)校,看到每個(gè)老師都會(huì)微笑著說:“老師,早上好!”她和每位老師都相處得很好,而且還是班主任的得力助手,隨時(shí)幫老師做事情。對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,例如每天的收發(fā)作業(yè),檢查衛(wèi)生,管理紀(jì)律等,她都做得很好。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟最累的活兒,她都沖在最前面。老師不在的時(shí)候,她也總能發(fā)揮自己的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃干凈,讓老師十分放心。趙思楠同學(xué)勤奮刻苦,勤學(xué)善思,成績(jī)優(yōu)異,各門功課都名列前茅,同學(xué)們都視她為榜樣。由于她性格隨和、樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,班上的每位同學(xué)都是她的好朋友。無論誰(shuí)有困難她總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不斤斤計(jì)較。有同學(xué)問她問題,她總是熱情耐心解答;有同學(xué)摔倒,她主動(dòng)攙扶;有同學(xué)傷心難過,她主動(dòng)安慰;甚至有同學(xué)吵架,她都是小小調(diào)解員。作為少先隊(duì)員,她愛憎分明、敢作敢為,勇敢地幫助受欺負(fù)的弱小同學(xué)。總之,只要她能做到的,她都會(huì)積極主動(dòng)的去做,她用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。

  她熱愛學(xué)習(xí),喜歡閱讀,善于思考。她平時(shí)總是喜歡看各種各樣的書,《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《中國(guó)成語(yǔ)故事》、《神筆馬良》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《查理九世》、《天藍(lán)色的彼岸》、《哈利波特》、《小王子》等等這些書她都特別喜歡?赐昝恳槐緯,她都喜歡和爸爸媽媽分享她的感受,還經(jīng)常和爸爸媽媽討論書中的人物和故事,甚至還抽空把有趣的故事講給奶奶聽。通過閱讀,她拓寬了知識(shí)面;通過閱讀,她懂得了許多做人的道理;通過閱讀,她的寫作能力有了很大的提高,她的作文多次被當(dāng)成范文在班級(jí)展示。她求知欲強(qiáng)烈,經(jīng)常自覺地聽《凱叔講故事》等音頻里的各種古詩(shī)、故事、名著,從不感到厭倦。學(xué)習(xí)并沒有給她帶來負(fù)擔(dān),相反,她常說:“讀書挺有意思的,讀書給我力量!彼,興趣愛好廣泛,多才多藝,工作負(fù)責(zé),能力突出。她三歲開始學(xué)中國(guó)舞,五歲開始學(xué)鋼琴,六歲開始學(xué)唱歌。她積極參加校內(nèi)外組織的各級(jí)各類比賽并屢次獲獎(jiǎng),家里擺滿了各種榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。不僅如此,游泳、書法、拉丁舞、畫畫、羽毛球都是她的愛好,還曾擔(dān)任過校園詩(shī)歌朗誦比賽的主持人,參加過英語(yǔ)演講比賽、課本劇的表演、六一文藝匯演,在國(guó)旗下做過演講,這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,還增強(qiáng)了她的自信心。她也因此得到了老師們的高度評(píng)價(jià)和同學(xué)們的一致認(rèn)可,并多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  在家里,她是老人心中的好孫女,父母眼里的'好女兒。由于爸爸媽媽都在外地工作,周一到周五幾乎不在家,所以她很小的時(shí)候就開始學(xué)著做各種家務(wù)。從一年級(jí)開始,她自己能做的事情就自己做。每天自己疊被、穿衣、刷牙、洗臉、收拾書包、收拾桌子、打掃房間。

  看著奶奶每天都得買菜做飯、洗衣拖地,很是辛苦。懂事的她每天放學(xué)回家就認(rèn)真做作業(yè),做完作業(yè)后經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù),洗菜、拖地、倒垃圾、洗碗等總是搶著幫奶奶干。四年級(jí)開始,她還愛上了炒菜,經(jīng)常和奶奶學(xué)做菜,有時(shí)還參照手機(jī)上的做菜視頻來做。番茄炒蛋、紅燒洋芋、雞蛋炒飯、燉排骨這些都是她的拿手菜。奶奶年紀(jì)大,風(fēng)濕、關(guān)節(jié)炎比較嚴(yán)重,脊背、手、腳經(jīng)常需要擦藥,她隨時(shí)幫奶奶捶背揉肩和擦藥。有一次,奶奶買菜時(shí)不小心摔傷腳,爸爸媽媽不在家,懂事的她去醫(yī)院給奶奶買了藥,回家后還給奶奶做了一碗番茄雞蛋面,奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶。

  外公外婆年事已高,住在老家大理。每逢寒暑假,她都和爸爸媽媽一起回去看望老人。每次都要給外公外婆精心準(zhǔn)備禮物,還經(jīng)常提醒爸爸媽媽記得給外公外婆買他們最愛吃的東西和換季的衣服。每次回到大理,她都忙著幫外公外婆做家務(wù)。澆花澆菜、喂雞喂狗、打掃院子和整理花園都是她的強(qiáng)項(xiàng)。晚上還常常給外婆講故事、滴眼藥水、整理衣柜。外公外婆都特別喜歡她。

  學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,趙思楠同學(xué)將一如既往地用她的正直和善良,熱情和寬容在尊師孝親的道路上書寫更加燦爛的明天!

  五好少年事跡材料 6

  xx,男,xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)七班的副班長(zhǎng)、體育委員。他活潑開朗、言行雅善、樂學(xué)善思,是個(gè)十足的陽(yáng)光暖男。曾獲xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆、學(xué)!斑M(jìn)步學(xué)生”獎(jiǎng),也多次獲得年級(jí)和班級(jí)的“進(jìn)步學(xué)生”、“口算小能手”、“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

  老師眼中的小助手,同學(xué)眼中的好榜樣。他學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,熱心班級(jí)事務(wù),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在成長(zhǎng)路上,他深知老師給予了他許多知識(shí)和人生道理,因此,他發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,并通過以身作則為同學(xué)樹榜樣、管理好班級(jí)成為老師的得力小助手等行動(dòng)感謝師恩。首先,學(xué)習(xí)上,他上課認(rèn)真、發(fā)言積極,尊重感恩老師們的辛勤勞動(dòng)成果。其次,作為一名班隊(duì)委,他深知:班隊(duì)委不僅要當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”,更要當(dāng)好“服務(wù)兵”。因此,他積極協(xié)助各科老師管理好班上紀(jì)律,任勞任怨,干得開心,也提升了自己的能力,他認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和信任。

  孝順知禮,家人眼中的小暖男。細(xì)節(jié)方顯本色,在左鄰右舍的'老人眼中,他是一個(gè)照面就“爺爺奶奶好”人人夸獎(jiǎng)的懂事、聰明、孝順的好孩子。在家里,他經(jīng)常利用閑暇時(shí)間幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,為父母減輕負(fù)擔(dān)。看到父母工作太辛苦了,總會(huì)關(guān)切地噓寒問暖。從小到現(xiàn)在,他從不向父母提過分的要求,就算是自己特別喜歡的物件,都會(huì)靠自己的“實(shí)力”爭(zhēng)取。他關(guān)心孝敬家中的每一位長(zhǎng)輩,吃飯時(shí),他總是主動(dòng)把“好菜”夾到爺爺奶奶碗中;長(zhǎng)輩生病時(shí),總是會(huì)送上一杯熱騰騰的水,并關(guān)切地慰問一聲“您好點(diǎn)了沒有?”。在家里也總會(huì)聽見他的“謝謝”、“我自己會(huì)做好的,放心吧”……雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,但是每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對(duì)父母的孝敬,都很有意義。

  在成長(zhǎng)的道路上,他還有很多的不足,但是這份正直和善良,這種尊師孝親的美德,將會(huì)讓他成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,希望永遠(yuǎn)保持這份初心,成為新時(shí)代好少年。

  五好少年事跡材料 7

  在老師眼中,阮梓源同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩。

  他生而真純,追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級(jí)、校級(jí)各類榮譽(yù),其中有校級(jí)“三好生”、市級(jí)繪畫比賽“一等獎(jiǎng)”、省級(jí)繪畫比賽“一等獎(jiǎng)”、省級(jí)打擊樂大賽“二等獎(jiǎng)”……他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,在課余時(shí)間會(huì)主動(dòng)練習(xí)書法、繪畫、乒乓球、古詩(shī)詞朗誦、主持等等,作為學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)委和班干部,阮梓源同學(xué)積極參與學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛閱讀,運(yùn)用書中知識(shí)反觀自我,一直學(xué)習(xí)運(yùn)用《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》來嚴(yán)格要求自己的言行舉止,一直到現(xiàn)在。

  同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué)、樂于助人。

  同學(xué)總會(huì)親切地稱呼他“小阮”,那是他擅于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)最好的褒獎(jiǎng),無論是學(xué)習(xí)有困難、生病請(qǐng)假練習(xí)不會(huì)做、還是同學(xué)間鬧別扭,他都會(huì)溫暖地給予幫助或化解;在值日衛(wèi)生間時(shí),他總會(huì)“沖鋒在前”,主動(dòng)承擔(dān)臟活累活;在活動(dòng)中,他喜歡積極主動(dòng)地幫助老師管理好小組成員,提醒班級(jí)成員,維持秩序、組織小活動(dòng)……

  家長(zhǎng)眼中的他——愛心孝敬,關(guān)愛鄰里、愛護(hù)小動(dòng)物。

  假期的早晨,他會(huì)主動(dòng)要求做早餐,雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡(jiǎn)單的操作,但是是全心全意的`;在家人生病時(shí),送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可愛的樣;面對(duì)鄰里,他就“成熟、干練”些了。鄰居出門幾天,會(huì)讓他去幫忙照顧留在家里的寵物;樓下阿姨取快遞,會(huì)放心地請(qǐng)他照顧一歲多的小寶寶片刻;樓上小弟弟作業(yè)不會(huì)做,會(huì)直接敲門要哥哥教……遇上志愿者活動(dòng),他也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)陳要和父母一起參與。

  在漫漫成長(zhǎng)路上,他是一個(gè)陽(yáng)光、自信、好學(xué)的孩子。希望他繼續(xù)鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展,修習(xí)品德,注重日常,成長(zhǎng)成為彬彬有禮的青年學(xué)子。

  五好少年事跡材料 8

  xx,男,漢族,出生于20xx年9月3日,10歲,中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員,現(xiàn)就讀于xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是四年級(jí)1班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。

  xx同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮好學(xué),立志成才,在入學(xué)之初就樹立了為中華之崛起而奮斗的理想,并把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。在學(xué)習(xí)期間,他虛心接受老師的教育、幫助,嚴(yán)格要自己。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外各類綜合實(shí)踐活動(dòng),并取得可喜成績(jī)。他愛好廣泛積極參與課外圍棋、少兒編程等學(xué)習(xí)。

  一、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異。

  xx學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,求知欲強(qiáng),有一種不服輸?shù)捻g勁,是班里出名的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。課堂上,他聽講十分專心,發(fā)言積極,他敢于提問,也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,他特別對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)時(shí)事政治感興趣,像一個(gè)小大人一樣喜歡參與成年人談?wù)搰?guó)內(nèi)外形勢(shì),對(duì)待中美之間的差距有自己的見解,并在心中埋下一顆愛國(guó)奮發(fā)的種子。獨(dú)處時(shí)受班級(jí)讀書文化的熏陶,又像一條貪得無厭的書蟲,總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中,特別喜愛的書籍有中國(guó)四大名著、《跟著毛澤東爺爺學(xué)讀書》《寫給小學(xué)生的中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)歷史》《科學(xué)家竺可楨的故事》等等。正是有了各類書籍的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,活躍了思維,開擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為他的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),他的習(xí)作經(jīng)常有自己獨(dú)特的見解,常受到老師表?yè)P(yáng)。功夫不負(fù)有心人,在校四年來,他付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果:連年來學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年組前列。榮獲學(xué)校“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)獲得了xx市中小學(xué)學(xué)!吧倌陮W(xué)黨史擁抱新時(shí)代”讀書征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)文化節(jié)系列活動(dòng)“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”三等獎(jiǎng)、xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)!白8W鎳(guó)--建國(guó)70周年”歌詠比賽“金話筒”獎(jiǎng)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)首屆“英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。休息時(shí)間還積極參加圍棋、機(jī)器人編程、書法、繪畫、游泳、羽毛球、乒乓球等學(xué)習(xí),盡管項(xiàng)目較多他能樂在其中,并在各個(gè)項(xiàng)目中均取得好成績(jī)。圍棋被中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)授予業(yè)余1段稱號(hào)、編程比賽榮獲三等獎(jiǎng)、第十三屆云南省青少年學(xué)藝大賽小學(xué)組美術(shù)類及書法類榮獲銀獎(jiǎng)。

  二、盡職盡責(zé),能力出色。

  xx同學(xué)從一年級(jí)到四年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng),強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使他恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有他活躍的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,是老師得力的`小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他還常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。在日常生活中他通過觀看電視及聽聞大人談及管理方面內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)時(shí),能形成自己的看法和理解,并嘗試用于班級(jí)的管理當(dāng)中。經(jīng)常到辦公室與老師們交流收獲,并積極反映班級(jí)或年級(jí)存在的問題,能給出自己的意見和建議。

  三、尊老愛幼,樂于助人。

  在家中,xx會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),照顧年幼的弟弟,分擔(dān)父母的壓力,關(guān)心生病的家人,詢問父母遇到的困難,是一個(gè)名副其實(shí)的“小暖男”。在街頭巷尾,遇到需要幫助的弱勢(shì)人群,他會(huì)主動(dòng)要求大人給予他們食物、錢財(cái),熱心幫助他人。對(duì)街坊鄰居也十分周到熱情。發(fā)現(xiàn)生活中出現(xiàn)的環(huán)境污染問題及生活困難的弱勢(shì)人群現(xiàn)象往往會(huì)引起他的擔(dān)憂和思考,間接的強(qiáng)化了他為國(guó)為民的理想種子,激發(fā)他努力學(xué)習(xí)的熱情。

  四、誠(chéng)實(shí)守信,堅(jiān)毅勇敢。

  xx同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,不論是嚴(yán)寒還是酷暑他都堅(jiān)持游泳、騎車、打乒乓球、羽毛球。假期里,他全身心投入到勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,在雁塔村跟著農(nóng)民伯伯學(xué)育苗、種菜、采摘、做飯,獲得了昱茗書院院長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng)。20xx年1月參加第六屆“昆明教育”軍事冬令營(yíng),以幼小的年紀(jì)全程感受軍事化的生活和訓(xùn)練,圓滿完成全部訓(xùn)練及社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,并在強(qiáng)手林立的冬令營(yíng)中脫穎而出,擔(dān)任活動(dòng)主持人,組織畢業(yè)匯報(bào)表演,獲得教官及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)創(chuàng)新,誠(chéng)實(shí)善良,樂觀向上,自尊自信的xx同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓他心中愛黨、愛國(guó)的奮斗種子茁壯成長(zhǎng),我們將繼續(xù)真誠(chéng)地守護(hù)他、引導(dǎo)他、祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。最終幫助他早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  五好少年事跡材料 9

  一、品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展

  xx同學(xué)在校期間,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次榮獲“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)。他熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不僅在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等主科上取得了優(yōu)異成績(jī),在課外興趣領(lǐng)域也有出色的表現(xiàn)。他積極參與學(xué)校的各類活動(dòng),多次在學(xué)校的演講比賽中獲獎(jiǎng),還曾代表學(xué)校參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  除了學(xué)習(xí),他還注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。他熱愛運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)籃球和足球,是學(xué);@球隊(duì)和足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在課余時(shí)間,他還積極參加學(xué)校的文藝活動(dòng),如朗誦、歌唱等,展現(xiàn)了自己的多才多藝。

  二、樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛

  xx同學(xué)是一位熱心腸的同學(xué),他樂于助人,關(guān)心他人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),他總是伸出援手,耐心幫助同學(xué)解決問題。他還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,如管理班級(jí)紀(jì)律、組織班級(jí)活動(dòng)等。在集體活動(dòng)中,他總能發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同完成任務(wù)。

  三、獨(dú)立自主,勤奮自律

  xx同學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自主的`孩子,他從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。他能夠合理安排自己的時(shí)間,獨(dú)立完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。他還注重培養(yǎng)自己的自律能力,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都能夠做到有條不紊。

  四、尊老愛幼,家庭和睦

  在家庭生活中,xx同學(xué)是一個(gè)孝順懂事的好孩子。他尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心家人,經(jīng)常幫助父母做家務(wù)事。他還懂得照顧年幼的弟弟妹妹,與他們和睦相處。他的家庭氛圍和諧融洽,受到了鄰里的一致好評(píng)。

  五、遵紀(jì)守法,文明禮貌

  xx同學(xué)是一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。他嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從不違反校紀(jì)校規(guī)。他還注重文明禮貌,尊重他人,與同學(xué)、老師相處融洽。他深知自己的責(zé)任重大,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。

  綜上所述,xx同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、樂于助人、獨(dú)立自主、尊老愛幼、遵紀(jì)守法的好少年。他的事跡充分展現(xiàn)了五好少年的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  五好少年事跡材料 10

  小李,男,13歲,現(xiàn)就讀于江蘇省南京市陽(yáng)光小學(xué)六年級(jí)三班。他以其卓越的道德品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、健康的身心素質(zhì)、豐富的藝術(shù)才華和積極的社會(huì)實(shí)踐,生動(dòng)詮釋了新時(shí)代五好少年的風(fēng)采。

  一、德育為先,品行優(yōu)良

  小李從小接受良好家庭教育,尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益,是社區(qū)公認(rèn)的“小雷鋒”。他積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),如義務(wù)植樹、敬老院慰問、環(huán)保宣傳等,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在學(xué)校,他是“文明禮儀標(biāo)兵”,尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),以謙遜有禮的態(tài)度贏得師生一致贊譽(yù)。面對(duì)困難和挫折,他堅(jiān)韌不拔,樂觀積極,展現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

  二、勤學(xué)善思,才智出眾

  小李學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)多年被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。他對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,尤其擅長(zhǎng)解決復(fù)雜問題,多次在全國(guó)及省市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí),他的語(yǔ)文閱讀與寫作能力亦十分突出,其作文作品多次在各類征文比賽中斬獲佳績(jī)。小李不僅善于學(xué)習(xí),更注重方法的總結(jié)與分享,常常主動(dòng)幫助同學(xué)解答難題,共同進(jìn)步。

  三、強(qiáng)健體魄,熱愛運(yùn)動(dòng)

  小李深知健康的重要性,積極參加體育鍛煉,是;@球隊(duì)的主力隊(duì)員。他在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)技風(fēng)采,曾帶領(lǐng)班級(jí)籃球隊(duì)贏得校際聯(lián)賽冠軍。此外,他還熱愛游泳、跑步,堅(jiān)持每日鍛煉,保持良好的身體素質(zhì)。通過參與體育活動(dòng),他培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神風(fēng)貌。

  四、審美情趣,才藝雙馨

  小李熱衷于藝術(shù)探索,擅長(zhǎng)繪畫與鋼琴演奏。他的'畫作色彩鮮明,構(gòu)圖獨(dú)特,曾在市青少年美術(shù)大賽中獲得一等獎(jiǎng)。在鋼琴方面,他已取得業(yè)余十級(jí)證書,多次在校內(nèi)外音樂會(huì)上擔(dān)任獨(dú)奏,悠揚(yáng)的琴聲贏得了觀眾的熱烈掌聲。藝術(shù)修養(yǎng)的提升使他更具人文情懷,豐富了校園文化生活。

  五、勞動(dòng)實(shí)踐,知行合一

  小李深知?jiǎng)趧?dòng)教育的意義,不僅在學(xué)校勞動(dòng)課上積極參與,還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),如烹飪、打掃、園藝等,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。假期里,他會(huì)參加農(nóng)業(yè)科普基地的實(shí)踐活動(dòng),親身體驗(yàn)農(nóng)耕文化,理解勞動(dòng)人民的辛勤付出,培養(yǎng)了吃苦耐勞、熱愛勞動(dòng)的精神。

  綜上所述,小李同學(xué)以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)、積極向上的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)了新時(shí)代五好少年應(yīng)有的品質(zhì)與追求。他的事跡不僅激勵(lì)著身邊的同齡人,更為全社會(huì)樹立了一個(gè)青少年健康成長(zhǎng)的典范。我們期待他在未來的成長(zhǎng)道路上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五好精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。

  五好少年事跡材料 11

  小明,男,14歲,現(xiàn)就讀于xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(3)班,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。

  思想品德: 小明品行端正,尊老愛幼,待人真誠(chéng),是同學(xué)們公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信的好榜樣。他嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校組織的法制教育活動(dòng),多次被評(píng)為“遵紀(jì)守法標(biāo)兵”。他對(duì)國(guó)家大事關(guān)心有加,常利用課余時(shí)間閱讀時(shí)政新聞,主動(dòng)參與愛國(guó)主題演講比賽并獲獎(jiǎng),展現(xiàn)出深厚的愛國(guó)主義情懷。

  學(xué)習(xí)能力: 小明成績(jī)優(yōu)異,各科均衡發(fā)展,連續(xù)三個(gè)學(xué)期榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)。他善于運(yùn)用科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,注重知識(shí)的歸納整理,常常與同學(xué)分享自己的高效學(xué)習(xí)心得。在數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),展現(xiàn)了卓越的邏輯思維能力。他還熱衷于科普知識(shí),是學(xué)?萍忌鐖F(tuán)的活躍分子,多次在科技創(chuàng)新大賽中取得佳績(jī)。

  身心健康: 小明熱愛運(yùn)動(dòng),是班級(jí)籃球隊(duì)主力隊(duì)員,曾帶領(lǐng)隊(duì)伍贏得;@球賽冠軍,他的運(yùn)動(dòng)精神感染了身邊許多同學(xué)。他堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),倡導(dǎo)健康生活方式,是“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的積極推動(dòng)者。在心理素質(zhì)方面,他樂觀開朗,面對(duì)挫折能夠積極調(diào)整心態(tài),通過自我疏導(dǎo)和與老師、家長(zhǎng)的有效溝通,展現(xiàn)出良好的心理調(diào)適能力。

  藝術(shù)素養(yǎng): 小明在藝術(shù)方面也有出色的表現(xiàn),擅長(zhǎng)鋼琴演奏,已通過業(yè)余十級(jí)考試,并在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獨(dú)奏獲一等獎(jiǎng)。他還熱愛繪畫,作品多次入選校藝術(shù)畫廊展覽,其細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的創(chuàng)意受到師生好評(píng)。

  社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù): 小明熱心公益,是學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)的骨干成員,多次參與社區(qū)敬老院慰問、環(huán)保知識(shí)宣傳、義務(wù)植樹等公益活動(dòng)。他發(fā)起并組織了“圖書漂流”項(xiàng)目,為貧困地區(qū)的孩子募集書籍,展現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

  榮譽(yù)與表彰: 小明因綜合表現(xiàn)突出,先后獲得“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“省青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

  小明以實(shí)際行動(dòng)踐行著“五好少年”的標(biāo)準(zhǔn),他的優(yōu)秀品質(zhì)、全面素質(zhì)和積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,為同齡人樹立了良好的榜樣。我們相信,在未來的求學(xué)道路上,小明將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五好”精神,不斷提升自我,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

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