【實用】實施方案合集6篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的實施方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣林業(yè)局成立全縣伐區(qū)和木材運輸集中整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，由同志任組長，同志任副組長，林政股、林政稽查大隊、木材檢查總站、林業(yè)工作總站、森工股、防火辦等單位負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局林政股，由同志擔任主任，負責聯(lián)合行動的協(xié)調(diào)和日常工作。
二、聯(lián)合行動的主要內(nèi)容
1.查處亂砍濫伐林木案件。重點查處流轉(zhuǎn)山林濫伐案件以及非法采伐天然闊葉林和生態(tài)公益林案件。
2.查處非法加工木材案件。重點查處無證加工木材企業(yè)和非法收購無證木材案件。
3.查處非法運輸木材案件。重點查處無證運輸木材和鏢師押運、報關(guān)、強行沖卡等案件。
4.查處非法收購闊葉樹種植靈芝、香菇、木耳等食藥用菌案件。
5.查處其它涉林違法案件。
三、聯(lián)合行動主要方法
1.實行局領(lǐng)導(dǎo)分鎮(zhèn)掛點制度，每個局領(lǐng)導(dǎo)掛點一個鎮(zhèn)，負責集中整治行動的組織開展及林業(yè)各項工作的組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。
2.每天安排機關(guān)和稽查人員，實行固定檢查與流動巡查、集中整治和以鎮(zhèn)為單位掛鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員以鎮(zhèn)巡查相結(jié)合的辦法，24小時巡查。
3.明查和暗訪相結(jié)合。根據(jù)群眾反映或舉報的線索進行暗訪，摸清案情，掌握案件查辦的主動權(quán)，及時查辦林業(yè)違法案件。
4.處理與追溯相結(jié)合。查辦案件時，不僅要對案件當事人依法進行查處，還要盡可能地追溯違法行為的源頭。特別是對非法運輸木材案件，要追溯到源頭違法行為人，從而起到上下聯(lián)動、林業(yè)管理和執(zhí)法隊伍相互監(jiān)督的效果。
5.懲戒與教育相結(jié)合。對于各類違法犯罪活動所涉及的人員要分清責任，定性準確，依法依規(guī)作出處理，決不姑息遷就。同時對違法情節(jié)輕微、認錯態(tài)度較好的，要以教育為主。
6.對查獲的非法砍伐、非法運輸?shù)哪静�，按《森林法》�?guī)定應(yīng)當給予沒收處理的，必須按法定程序處理，按法律規(guī)定處罰。對沒收的木材由縣局拍賣或變賣給加工企業(yè)，由森工股和林政股組織檢尺，憑行政處罰決定書、檢尺碼單，繳交規(guī)費票據(jù)辦理木材運輸證后銷售。森工股負責建好沒收木材運輸臺帳。
7.案件罰沒收入和沒收實物變賣款按規(guī)定比例還返執(zhí)法單位，作辦案工作經(jīng)費和工作人員補助。
四、工作要求
1.整個集中整治行動在領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展，必須統(tǒng)一思想，提高認識，精心組織，協(xié)同作戰(zhàn)，深入到林區(qū)、企業(yè)、邊界、林業(yè)案件多發(fā)地全面掌握情況、線索開展工作。
2.廣泛宣傳，發(fā)動群眾，向社會公布行動舉報電話，積極調(diào)動全社會的力量開展工作。
3.集中整治行動必須做到全面、迅速、徹底，講求時效，不留死角。
4.嚴肅紀律，嚴格依法辦案。對發(fā)現(xiàn)的問題一定要查清事實，找準依據(jù)，準確定性，依法處理。不論涉及到什么人，行政處罰的要處罰，情節(jié)嚴重觸犯刑律的，移交司法部門依法追究其刑事責任。
實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以;校風立校;精神統(tǒng)攬德育工作全局，以;責任教育;活動為重要載體，著重解決當前學生管理中存在的打架斗毆、玩手機、睡覺等突出問題，重點加強學生的思想品德、組織紀律、文明禮儀、行為習慣等方面教育活動，構(gòu)建;文明、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新;的優(yōu)良校風，為促進學校德育管理水平全面提升，教育教學質(zhì)量全面提高而努力奮斗。
二、工作措施
1、加強德育組織建設(shè)，形成學校領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管副校長主抓，政教處、團委、保衛(wèi)科、年級組、班主任和全體教職工共同參與、齊抓共管的德育工作體系。各部門分工協(xié)作，責任明確。分管副校長要研究分析學生管理工作中出現(xiàn)的新情況新問題，及時拿出解決問題的新思路新辦法；政教處、團委會、保衛(wèi)科、年級組、班主任要圍繞存在的突出問題，結(jié)合崗位部門特點開展扎扎實實的檢查落實工作。全面落實;人人都是管理者;的思想，在全校各年級各班實行;教職工分包責任生;的管理制度。
2、加強與當?shù)嘏沙鏊�、交警隊、部隊、關(guān)工委等部門的合作，發(fā)揮好法制副校長的作用，召開好法制報告會。進一步建立完善家長委員會，動員一切社會力量參與學校的教育和管理。
3、加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮班主任在學生管理上的主體骨干作用，切實提高班主任的工作能力和管理水平。一是每年進行全面系統(tǒng)的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，搭建學習交流平臺。三是開展新老班主任;結(jié)對幫扶;活動，促進年輕班主任快速成長。四是提高班主任待遇，在晉級、評優(yōu)評先等方面向班主任傾斜。五是完善班主任班級管理量化積分制度，撬動班主任的工作積極性。
4、在學生管理上落實一個;包;字，體現(xiàn)一個;嚴;字，突出一個;愛;字。班主任包班級、教師包學生，人人都是育人者、管理者。掀起紀律風暴，抓好儀容儀表、嚴禁手機入校園、嚴懲打架斗毆等專項治理工作，通過榜樣引領(lǐng)、觀摩示范、設(shè)置監(jiān)督崗、曝光臺，嚴抓細管，使學生的文明素養(yǎng)、組織紀律性明顯增強，行為習慣得到規(guī)范。繼續(xù)在教職工中開展;六個一;送溫暖活動，把師愛的光輝灑向每一個學生的心田。通過獻愛心、送溫暖，走近學生心靈，促進學生快樂成長！
5、加強德育規(guī)劃，開展責任教育。針對不同年級提出不同的德育規(guī)劃：高一年級養(yǎng)習慣、重基礎(chǔ)；高二年級樹形象、重專業(yè)；高三年級提素質(zhì)、重出路。我們將繼續(xù)以責任教育為載體，在學期初開好;責任與使命;開學典禮，;責任在我心中;主題班會的同時，還要結(jié)合新課堂教育實驗，引導(dǎo)學生每天收看《新聞聯(lián)播》，堅持每天寫好成長日志，使學生開闊視野，在反思中感悟成長。繼續(xù)以禮儀、長跑活動為抓手，抓好今冬的禮儀教育和長跑及特色活動，引領(lǐng)學生知禮儀、學禮儀、行禮儀，增強學生的文明素養(yǎng)，增強學生的身體素質(zhì)，使長跑及特色活動成為我校的特色。
6、在政教處、團委會的直接組織下，聘請一定數(shù)量的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學生會紀律部、文藝部、體育部、寢管部、生活部等學生組織，開展學生自主管理，早操、靜園、課間秩序、晚自習、晚歸寢、班級衛(wèi)生、公寓內(nèi)務(wù)、文明禮儀等方面的檢查評比均由學生會自主進行；;頌歌獻給黨;大合唱比賽、;學生在校是否應(yīng)該使用手機;辯論會等活動均由學生社團自主策劃組織。
7、提高校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。在原有校園文化的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范優(yōu)秀影視節(jié)目的定期展播，完善;校園之聲;廣播站，更換校園宣傳櫥窗，更新教學樓、實訓(xùn)樓、公寓樓等墻體文化布置。統(tǒng)一定制校服，建設(shè)校園文化長廊，命名校園景點，加強校園綠化美化，努力形成布局合理、新穎別致、形式多樣、寓教于樂的校園文化氛圍。
8、強化安全教育，構(gòu)建和諧校園。加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂安全目標責任書。重點做好防火、防盜、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防不法傷害、防擁擠踩踏等方面的安全教育，加強校園安全隱患排查，進行突發(fā)事件疏散演練，定期開展校園及周邊環(huán)境整治。增強師生安全意識和防護能力。加強安保力量，嚴格門衛(wèi)出入登記，充分使用視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高門衛(wèi)、公寓樓等重點場所的人防、技防、物防水平，努力實現(xiàn)校園安全責任零事故。
實施方案 篇3
為貫徹國務(wù)院《信訪條例》，維護和規(guī)范信訪工作秩序，保護民政對象的合法權(quán)益，根據(jù)《信訪條例》和省、市有關(guān)信訪工作規(guī)定，結(jié)合我縣民政工作實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)原則
民政信訪工作指導(dǎo)原則：以人為本、為民解困，上為黨委政府分憂，下為群眾解愁。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
民政局成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政協(xié)副主席、民政局局長高傳海任組長，黨組書記郝偉任第一副組長，其他班子成員為副組長，股室及二級機構(gòu)負責人為成員，副局長薛文濤負責信訪工作。
三、任務(wù)目標
實行誰主管誰負責的“分級負責”和“一崗雙責”制，做到“有訪必接、逐級消化”，杜絕越級或群體上訪現(xiàn)象發(fā)生，切實把群眾反映的合理訴求解決好。規(guī)范信訪工作秩序，保護民政服務(wù)對象的合法權(quán)益，維護民政局機關(guān)的正常辦公秩序。
四、實施步驟
接待時間：每周一至周五，民政局班子成員輪流值班。具體接訪負責人，按值班表接訪。
接訪地點：縣民政局二樓信訪接待室。
接訪形式：采取正常接訪和預(yù)約接訪兩種形式。按照接訪領(lǐng)導(dǎo)、時間、地點、程序四公開的要求，提前向社會公布并按照公布的時間、地點準時接待來訪群眾。接訪時，相關(guān)股室負責人陪同接訪，或經(jīng)主要負責人同意邀請其他股室的負責人參與接訪。接訪負責人因開會、出差等原因不能到場接訪的，經(jīng)局主要負責人批準，接訪負責人應(yīng)安排有關(guān)股室負責人代崗接訪或調(diào)整接訪日期。能當場答復(fù)解決的，應(yīng)當場答復(fù)解決，需其他股室答復(fù)的，應(yīng)通知相關(guān)股室工作人員到場答復(fù)解決；不能當場答復(fù)解決的應(yīng)填寫《縣民政局來訪接待登記表》，經(jīng)局信訪室登記，局主要負責人簽批后，交有關(guān)股室或工作片辦理，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，會同相關(guān)業(yè)務(wù)股室拿出處理意見，書面回復(fù)來訪人，最后把辦理結(jié)果交局信訪室存檔；來訪人反映的問題不涉及民政職責范圍的，要當場建議來訪人到相關(guān)部門咨詢和反映。
五、工作紀律
接訪人要做到信訪接待有熱心、聽取訴求有耐心，解釋疏導(dǎo)要貼心，解決問題有誠心，努力在解決群眾實際問題上下功夫，認真研究解決問題的辦法和措施。
嚴格落實責任制和責任追究制，主要負責人是信訪工作的第一責任人，值班接訪人是接訪工作的直接責任人。信訪接待嚴禁推諉扯皮，轉(zhuǎn)移或上交矛盾，對走過場、敷衍了事，造成嚴重后果的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。
實施方案 篇4
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（以下簡稱《若干意見》），進一步做好學校德育工作，充分滿足學生成長的個性化需求，形成學校全員育人的局面，經(jīng)研究，學校決定試行“學生成長導(dǎo)師制”工作。
一、工作目標
1、發(fā)揮教師對學生的親和力，對學生實施親情化、個性化教育，深入學生心靈深處，進一步融洽師生關(guān)系。
2、尋找發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展?jié)撃�，使學生在學業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo)，使學生的潛能和個性得到充分發(fā)展，滿足學生個性化發(fā)展需求，努力做到不使一個學生掉隊。
3、提升教師的教育理念，提高教師“教書育人”的藝術(shù)水平，促進教師的全面發(fā)展。
二、操作辦法
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�。ǘ⒕唧w操作步驟
1、年級組根據(jù)班主任申請，確定受導(dǎo)學生名單。
2、向?qū)W生提供本年級的任課教師名單，學生根據(jù)需要選擇指導(dǎo)老師。
3、根據(jù)學生的選擇情況，初步列出導(dǎo)師名單。
4、導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握班級的情況，選擇受導(dǎo)學生。
5、根據(jù)師生雙方選擇的情況，適當進行調(diào)配，最后確定導(dǎo)師與受導(dǎo)學生。其中導(dǎo)師和 受導(dǎo)學生的比例控制在1：1~2左右。
6、召開導(dǎo)師和受導(dǎo)學生見面會，明確導(dǎo)師職責。
7、導(dǎo)師根據(jù)工作要求，開展對學生的教育引導(dǎo)工作。
三、導(dǎo)師工作職責
可以歸納為"思想引導(dǎo)、學業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)"，具體有以下職責：
1、引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)和提高學生的思想政治素質(zhì)。
2、幫助學生形成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常檢查和督促學生的行為習慣。
3、負責學生的學業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學生掌握良好的.學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，幫助 學生解決學業(yè)上的困難。
4、幫助學生解決生活、生理、心理上的困惑，做學生生理的長輩，心理上的醫(yī)生，生 活中的益友。
5、經(jīng)常與學生家長溝通，全面了解學生的家庭情況，積極爭取多方協(xié)作。
四、相關(guān)工作制度：
學校將建立“學生成長導(dǎo)師制”相關(guān)工作制度，對這項工作提出基本要求：
1、建立學生成長檔案制度。對每位學生建立成長記錄檔案，追蹤學生成長軌跡。內(nèi)容包括：學生家庭及社會關(guān)系詳細情況；學生的個性特征、行為習慣、道德素養(yǎng)、興趣愛好的一般狀況；學生心理、生理、身體健康狀況；對學生每月的表現(xiàn)及每次考試成績逐一登記，分析對照。
2、談心輔導(dǎo)與匯報制度。每一個月至少與結(jié)對學生談心（面談、書信、周記、電子信箱等）輔導(dǎo)二次，并記錄輔導(dǎo)內(nèi)容，學生每月一次主動向?qū)焻R報生活學習情況。
3、建立家長聯(lián)絡(luò)制度。每月至少一次電話訪問，每學年進行一次家訪，導(dǎo)師必須對學生本人及其家庭有清晰的了解，對家庭情況進行簡要分析，包括家庭的結(jié)構(gòu)（單親、重組更要作為重點）。
4、建立個案分析制度。年級組定期組織導(dǎo)師進行個案分析，必要時對重點案例進行集體會診，提出解決辦法。
五、考核評估
學校將建立和完善對導(dǎo)師及學生進步考核評價機制。
1、建立對“被導(dǎo)學生”的跟蹤評價機制。
建立學生成長檔案，暢通班主任、任課教師、同班同學甚至家庭、社區(qū)等方面的信息來源渠道，對“被導(dǎo)學生”的進步和發(fā)展情況作出合理評價。并設(shè)立適當獎項，對進步顯著的“被導(dǎo)學生”進行獎勵。學校將加強對評價機制的探索和研究，在工作中不斷改進和完善評價辦法，促進“學生成長導(dǎo)師制””工作的不斷完善。
2、建立對導(dǎo)師工作的評價機制。
學校學校每學期每位受導(dǎo)學生投入250元作為導(dǎo)師的學期導(dǎo)師成效獎。每學期對導(dǎo)師的工作進行一次全面評價、考核，考核采用定性與定量相結(jié)合的方法。其中量化考核包括：
�。�1）受導(dǎo)學生調(diào)查評價得分
（2）受導(dǎo)學生成績進退得分
�。�3）受導(dǎo)學生獎罰得分，結(jié)合學校的評價辦法按正態(tài)分布計算老師的得分。
六、工作要求
1、各年級組、班主任、任課教師要切實提高對“學生成長導(dǎo)師制””重要性的認識，學校將建立實施“學生成長導(dǎo)師制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實分管領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責，逐步建立和完善各項工作制度。
2、要及時總結(jié)經(jīng)驗�！皩W生成長導(dǎo)師制”是一種全新的教育教學一體化管理制度，因此，在實行過程中，會遇到許多新的問題和困難，要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)經(jīng)驗。一方面，要充分挖掘?qū)W�，F(xiàn)有教育資源，借鑒、整合已往成功經(jīng)驗，使導(dǎo)師制更具生命力。另一方面，要勇于創(chuàng)新，鼓勵年級大膽嘗試，積極探索切實可行、具有年級特色的操作辦法。
3、要不斷擴大推廣面。富有親情化、個性化的導(dǎo)師制度是德育工作增強實效性的有效途徑之一，也是我校今后探索德育工作新途徑的有力嘗試，為此，各年級要在認真抓好試行工作的同時，不斷探索，不斷推廣，努力做到“教師人人都是導(dǎo)師，學生個個受到關(guān)愛”，最終使“學生成長導(dǎo)師制”成為優(yōu)化學校教育教學管理。
實施方案 篇5
校本研修作為教師繼續(xù)教育活動的重要組成部分，在教師專業(yè)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。為進一步提高校本研修活動的針對性，提高校本研修活動效益，使之成為教師全員培訓(xùn)的有機補充。為此，結(jié)合市****-20xx年度校本研修活動的相關(guān)要求，特制定我校校本研修實施方案如下：
一、參與范圍
全體在編教師
二、起止時間
****年7月1日至20xx年5月30日
三、學時限額
80學時（72合格）
四、校本研修領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長：鄭傳軍 副組長：石體東 劉戰(zhàn)和
組員：代建功 史佩霞 王芳芳 馮中和 衛(wèi)素霞 張海霞 李鳳玉
主要職責：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本研修第一線，起到一定的帶頭指導(dǎo)作用。
2、為教師開展校本研修工作提供良好的軟、硬件環(huán)境。
3、學期結(jié)束完成對教師個人的校本研修評價工作。
五、考核內(nèi)容
主要包括閱讀、主題研修和教育電影。
六、研修形式
觀摩教學、研討交流、專業(yè)閱讀、案例分析、自修反思等多種形式
七、研修內(nèi)容
本學年記入繼續(xù)教育學時的規(guī)范性校本研修活動大體分閱讀、主題研修、教育電影三大類。
1、閱讀，40學時。從本年度起，校本研修的閱讀內(nèi)容擴展為兩領(lǐng)域。一是關(guān)于教育教學理論專著類的“專業(yè)類閱讀”20學時。該類別包括中外教育名著，現(xiàn)當代教育理論著作等；二是關(guān)于提升教師綜合學養(yǎng)的“人文類閱讀”20學時。該類文學、歷史、哲學類書籍。如中外文學名著，現(xiàn)當代中國優(yōu)秀文學作品等。
2、主題研修，30學時。在主題研修活動中要結(jié)合教師各自教育教育中的問題，開展個性化主題研修活動，內(nèi)容可以包括個人課題研究、小組觀課議課，校內(nèi)研修交流等。學校積極探索以校為本的研修活動的有效途徑，在相關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，精心組織，真正把主題研修活動做成促進教師交流成長的平臺和載體。
3、教育電影，10學時。在現(xiàn)代電影中有不少反應(yīng)教育題材的優(yōu)秀影片。這些影片從不同側(cè)面反應(yīng)了對教育現(xiàn)狀的反思和愿景。觀看這些優(yōu)秀的教育電影將有助于我們更好地認識和思考“教育是什么”的本源性問題。
八、具體要求
今年校本研修活動內(nèi)容與往年很很大變化，為確保研修活動的有效進行，特提出如下要求。
1、閱讀書目的選擇。從今年起，除市級骨干教師、市級學科帶頭人及名師培養(yǎng)對象之外，其余教師的閱讀內(nèi)容與考核方式不再做統(tǒng)一要求。教師的“專業(yè)類閱讀”內(nèi)容學校統(tǒng)一選定，一學期讀一本書，教師的“人文類閱讀”內(nèi)容則讓教師自行選定，學校原則上不予干預(yù)，以便發(fā)揮教師的能動性，提高教師閱讀主動性。教師依托“濟源名師成長工作室”平臺，積極參與共讀交流平臺，每學期兩項共計不少于4次，每次記5學時。為保障閱讀交流的質(zhì)量，每次教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢發(fā)表不低于500字的閱讀感悟。對于未選擇推薦書目開展閱讀活動的教師，可以利用自己的博客在“濟源研修茶座”網(wǎng)站上撰寫相應(yīng)的讀書感悟，以供全校教師交流。
2、每學期初，教導(dǎo)處將安排本學期主題研修的主要內(nèi)容及安排，同時加強過程管理，研修方式主要依靠學校的教研組活動，具體考評由教研組長負責，與教導(dǎo)處平時檢查相結(jié)合。
3、教育電影，學校將采取教師自由觀看的方式，電影也由學校統(tǒng)一選定，要求每學期至少觀看一部，并積極參與濟源教育網(wǎng)上“教育電影觀感交流平臺”，提交觀影感悟。提交一次觀影感悟計5學時。
4、對于不具備網(wǎng)絡(luò)條件、不習慣網(wǎng)絡(luò)跟帖、后勤行管人員以及一些大齡教師，則可以以撰寫文章的方式參與活動。同時后勤行管人員原則上可以不需要參加主題研修活動，但其他兩部分必須要積極參與，并按照相關(guān)要求完成。學時考核以過程評價方式進行，對書面性的材料不作要求。
從本年度起，校本研修的考評要本著科學有效的原則，突出網(wǎng)絡(luò)交流，
實施方案 篇6
為全面貫徹落實衛(wèi)生部、民政部、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建全中國中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)》的通知精神，加快中醫(yī)藥融入社區(qū)，為居民提供更高效的醫(yī)療保健服務(wù)，特制定以下方案：
一、社區(qū)中醫(yī)特色保健意義
中醫(yī)藥在預(yù)防、保健、養(yǎng)生、康復(fù)等方面具有獨特的優(yōu)勢，其內(nèi)涵豐富，能很好的適應(yīng)社區(qū)服務(wù)功能，又因簡、便、廉、驗等中醫(yī)適宜技術(shù)為社區(qū)人民群眾樂于接受，有著得天獨厚的優(yōu)勢，符合低投入、高效率、低成本、廣覆蓋的要求。同時中醫(yī)藥保健服務(wù)豐富了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)涵，拓展了中醫(yī)業(yè)務(wù)的要求，開辟了弘揚祖國醫(yī)學，繁榮中醫(yī)藥事業(yè)的新途，發(fā)展了具有中醫(yī)藥特色的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
二、基本原則和目標
原則：堅持為人民服務(wù)的宗旨，始終把社會效益放在首位。在中醫(yī)專家的指導(dǎo)下，運用中醫(yī)理論堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則，讓更多的居民受利于中醫(yī)藥服務(wù)。
目標：運用不同的形式使社區(qū)的老人、兒童、婦女接受中醫(yī)藥保健知識宣傳。并了解一般中醫(yī)藥防治知識。使社區(qū)居民自覺運用中醫(yī)藥的家庭保健意識。
三、實施內(nèi)容：
（一）社區(qū)老年人中醫(yī)保健
老年保健，就是通過適當運動、養(yǎng)性修身、定期體檢、防病治病、以調(diào)和臟腑、益津養(yǎng)血、平衡陰陽，達到延緩衰老、增年益壽之目的。
1、指導(dǎo)老年參加體育鍛煉，但要因人而異、適時適量、循序漸進和持之以恒。
2、做好老年人精神保健工作，指導(dǎo)保持穩(wěn)定情緒，怡情養(yǎng)性，面對現(xiàn)實，正確處理好家庭、社會和疾病等方面的關(guān)系，保持心身平衡，達到健康長壽的目的。
3、為65歲以上老人免費體檢，讓老年人了解自己身體各主要臟腑功能狀態(tài)，全面評估自身的健康狀況，評估一下生理年齡與時代年齡是否相符，從而判斷自己的衰老程度，為制定預(yù)防保健計劃提供重要依據(jù)。
4、據(jù)每個65歲以上老人的個體情況，提供中醫(yī)保健、運動和食療小處方，使其臟腑強盛、陰陽協(xié)調(diào)、精氣神旺，以達到健康長壽之目的。
（二）社區(qū)婦女中醫(yī)保健
由于婦女在解剖上有胞宮，在生理上有月經(jīng)、胎孕、生產(chǎn)、哺育等特點，所以在臟腑經(jīng)絡(luò)氣血活動的某些方面，與男子有些不同。婦女保健，對于增強婦女體質(zhì)，提高人口素質(zhì)及促進中華民族的繁衍昌盛都具有重要意義。先制定保健方案如下：
指導(dǎo)婦女做好月經(jīng)期保健。在經(jīng)期注意個人清潔，宜淋浴，不宜做�。槐３中那槠届o和充足睡眠，以利于臟腑安合，氣血調(diào)勻；經(jīng)期不宜過勞和過逸，勞則傷氣耗力，過逸則致氣血運行不暢；經(jīng)期還要注意保暖防寒，以免影響氣血運行，引起經(jīng)行異常。
1、在孕期指導(dǎo)孕婦保持安閑、寧靜，不大喜大怒和思慮過度；增營養(yǎng)、禁房事、寬衣著、適勞逸、常檢查；特別是慎用藥，如：有毒、攻下、峻下、利水通淋、活血祛淤和大辛大熱的藥物。
2、在產(chǎn)褥期指導(dǎo)孕婦休息靜養(yǎng)，保證充足的睡眠時間；還要清淡飲食，以免損傷脾胃。
3、在哺乳期指導(dǎo)母親定時哺乳，注意哺乳衛(wèi)生；采取正確避孕措施，防止懷孕；對乳汁不足者受之通乳方法，如上熱敷或配合中藥治療；斷奶者受之回奶之法，如用麥芽30克水煎服。
（三）更年期婦女中醫(yī)保健
婦女到了45-55歲之間，因腎氣逐漸衰退，月經(jīng)逐漸停止，絕經(jīng)前期及絕經(jīng)后期數(shù)年內(nèi)稱為更年期。部分婦女在絕經(jīng)前后常出現(xiàn)一些陰陽失調(diào)、臟腑功能紊亂的征候群，稱之為更年期綜合征。嚴重者，對工作和生活有一定影響。做好此期保健，可以減輕癥狀發(fā)生，或縮短反應(yīng)時間。
1、保持樂觀情緒：指導(dǎo)更年期婦女應(yīng)了解這一過程，以積極的態(tài)度來對待，順利度過這一時期。此期除月經(jīng)紊亂外還會出現(xiàn)心煩易怒、頭暈、乏力、面紅汗出、腰膝酸軟、畏寒、浮腫等。若不了解這些變化是正常的生理過程而恐懼、憂傷或惱怒，更使氣血逆亂，使癥狀加劇。不必疑慮重重，保持樂觀情緒和開闊的胸懷，樹立信心，經(jīng)過一定的調(diào)治，癥狀是完全可以消失的。
2、適當選用藥物：如心煩胸悶、乳脹明顯者，可服逍遙丸；心悸不寧、失眠健忘者，可服柏子養(yǎng)心丸；少腹痛、經(jīng)血過多者，可服云南白藥；體弱無力、食欲不振可服更年安。對于經(jīng)血過多者應(yīng)經(jīng)行檢查，以排除腫瘤等病變。
3、適度體育鍛煉：除經(jīng)期適當休息外，經(jīng)行體育鍛煉，增強體質(zhì)是非常必要的。指導(dǎo)更年期婦女要堅持工作，增加社會交往，減少緊張憂慮。另外從事家務(wù)勞動既可忘卻不適，又可享受天倫之樂。晨起散步、做操、練氣功等，能調(diào)和氣血，安神定志。
（四）社區(qū)兒童中醫(yī)保健方案
兒童保健，是根據(jù)兒童生長發(fā)育特點，經(jīng)行衛(wèi)生、健康、體格鍛煉和教育方面的指導(dǎo)，以增強體質(zhì)，保證兒童正常發(fā)育、健康成長。作好兒童保健工作，對于提高中華民族的素質(zhì)和健康水平，促進人類文明和繁衍昌盛，以及人類的進步和未來等有著非常重要的意義。先制定保健方案如下：
1、在胎兒期要指導(dǎo)孕婦精神愉快，保證充足的營養(yǎng)，慎重用藥，預(yù)防各種傳染病。
2、在新生兒期要指導(dǎo)母親為小兒創(chuàng)造適宜的環(huán)境；在臍帶脫落前用“干法“清潔皮膚；及時排除胎便（即通便與排毒：可用干甘草3克濃煎去渣，以消毒紗布卷蘸藥汁，令小兒頻頻吸吮，以解百毒）。
3、在嬰兒期除了要指導(dǎo)母親對小兒的合理喂養(yǎng)、睡眠、清潔衛(wèi)生和開發(fā)智力外，還可用按摩療法，如：大開天門倆疏風解表、開竅醒腦、鎮(zhèn)靜安神等。
4、在兒童期要教育孩子講文明禮貌，講社會公德；不看兇殺、恐怖片；定時定量飲食；早晚刷牙，平時叩齒的好習慣和有計劃的經(jīng)行各種預(yù)防接種，以利德、智、體、美全面發(fā)展。
四、加強對中醫(yī)藥保健工作的領(lǐng)導(dǎo)
把社區(qū)中醫(yī)藥保健工作列入政府衛(wèi)生行政的工作目標經(jīng)行管理。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)上級醫(yī)院支持機構(gòu)開展社區(qū)中醫(yī)藥保健工作，特別支持中醫(yī)藥人才建設(shè)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)按照要求要認真組織實施。
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