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網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-06-16 11:28:38 實(shí)施方案 我要投稿

【精品】網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案4篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案4篇

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)教育局的精神,以現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),以新課程理念和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),打造一支能研究、能實(shí)踐、能提升的專(zhuān)業(yè)化較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,

  二、研修目標(biāo)

  1、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修,提高我校教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平以及教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 2、搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),豐富校園網(wǎng)絡(luò)研修資源,給教師提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)境。

  三、研修內(nèi)容

  1、以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師研修的策略、方式及方法。 2、總結(jié)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料獲取、信息發(fā)布的方法。如何為教研活動(dòng)提供豐富的教學(xué)資源。通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò)的研修,提高教師獲取教育信息的能力,同時(shí)提高他們處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣。

  3、探索如何搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),為教師提供一個(gè)有效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 4、在研修茶座上創(chuàng)建自己的博客,拓寬網(wǎng)絡(luò)空間。

  5、使教師具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)的能力。通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò)的教師培訓(xùn),引導(dǎo)教師把已掌握的現(xiàn)代教育技術(shù),有意識(shí)地應(yīng)用到教學(xué)之中,從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

  四、研修任務(wù)

  1、創(chuàng)建研修QQ群和教師個(gè)人博客,并及時(shí)更新。 2、制定校園網(wǎng)絡(luò)使用方法及操作規(guī)范。 3、組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。 4、探索有效的研修方法

  5、對(duì)在網(wǎng)絡(luò)研修過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,形成正確的方式及方法。 6、參加各級(jí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的教研活動(dòng)。 7、改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),建立校園資源庫(kù)。

  五、研究保障措施

  1、組織教師集中學(xué)習(xí),進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、定期對(duì)研修人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、積極參加各級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。 4、適時(shí)招開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 5、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。 六、網(wǎng)絡(luò)研修小組 組長(zhǎng):侯永和(兼技術(shù)人員)

  組員:范三保

  趙廣周王艷粉 侯艷等

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇2

  為更好地拓寬民意溝通渠道,提高政府工作透明度和人民群眾對(duì)政府工作的滿意度,充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)政的水平,根據(jù)省委、省政府的有關(guān)批示精神,市委、市政府XX縣委、縣政府的要求,現(xiàn)就加強(qiáng)我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政工作提出如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“收集民意、傾聽(tīng)民聲、了解民情、解決民憂”為宗旨,以提高黨委、政府部門(mén)執(zhí)行力為要求,進(jìn)一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道,在開(kāi)設(shè)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”板塊,并逐步完善相關(guān)內(nèi)容,建立收集、報(bào)送、交辦、處理、反饋群眾意見(jiàn)、建議的.工作機(jī)制,從而更好的掌握民情民意,化解社會(huì)矛盾,解決熱點(diǎn)問(wèn)題,密切黨群關(guān)系,推動(dòng)“和諧聞韶”構(gòu)建。

  二、精心組織實(shí)施。召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政工作動(dòng)員大會(huì),對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行周密部署。堅(jiān)持每個(gè)月通報(bào)處理網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政信息的情況,并定期召開(kāi)信息處理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì),及時(shí)查找存在問(wèn)題及其原因,研究解決問(wèn)題的辦法。

  三、明確工作責(zé)任。成立了由黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工負(fù)責(zé),形成“人人有其責(zé)、人人負(fù)其責(zé)、人人盡其責(zé)”的工作格局。

  四、建立考核機(jī)制。建立健全創(chuàng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲并重的績(jī)效考核機(jī)制,細(xì)化工作任務(wù),量化工作指標(biāo),提升網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政能力,促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

  五、辦公室工作人員:要對(duì)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”及相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行搜索和瀏覽,及時(shí)關(guān)注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮(zhèn)黨委、政府解決的個(gè)人問(wèn)題;反映群眾關(guān)心的涉及民生、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等各方面的情況及競(jìng)見(jiàn)和建議;涉及我鎮(zhèn)的重大事件、重大問(wèn)題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現(xiàn)重要信息、敏感信息要及時(shí)編發(fā)、報(bào)送鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行分析、追蹤和應(yīng)對(duì),必要時(shí)報(bào)送縣委、縣政府及上級(jí)部門(mén)。

  六、營(yíng)造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)欄、標(biāo)語(yǔ)等的宣傳作用,開(kāi)展系列專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。

  七、建立協(xié)調(diào)機(jī)制,處理好復(fù)雜問(wèn)題。對(duì)網(wǎng)民提出的比較復(fù)雜或者重大的問(wèn)題,由辦公室牽頭協(xié)調(diào)處理并將辦理情況回復(fù)網(wǎng)民。

  八、建立處理機(jī)制,明確工作職責(zé)。

  對(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)絡(luò)信息上的批示,鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政辦公室要根據(jù)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示的要求,按照工作分工督促相關(guān)人員及時(shí)處理落實(shí),將處理情況及時(shí)上報(bào),向網(wǎng)民反饋。

  及時(shí)查詢:辦公室每天要安排專(zhuān)人上網(wǎng),查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政板塊,對(duì)網(wǎng)民普遍關(guān)注的、涉及本政府的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督辦處理。

  交辦受理:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示精神和文件、查辦件內(nèi)容,辦公室確定承辦單位和辦理要求,發(fā)出督促辦理通知,并將文件、查辦件轉(zhuǎn)給承辦相關(guān)部門(mén)辦理,然后跟蹤檢查催辦。

  檢查催辦:跟蹤檢查事項(xiàng)辦理進(jìn)度,督促承辦相關(guān)部門(mén)抓緊辦理,綜合協(xié)調(diào)解決辦理過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾。對(duì)執(zhí)行、辦理事項(xiàng)中出現(xiàn)的梗阻現(xiàn)象,根據(jù)職能和領(lǐng)導(dǎo)授權(quán),會(huì)同有關(guān)部門(mén)理順關(guān)系,解決問(wèn)題和矛盾,推進(jìn)決策和各項(xiàng)工作的落實(shí),限期完成交辦事項(xiàng)。

  反饋報(bào)告:將辦理情況、辦理過(guò)程中需要請(qǐng)示的問(wèn)題以及辦理結(jié)果按時(shí)限要求向交辦部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)做出反饋。

  及時(shí)回復(fù)。通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”對(duì)網(wǎng)民所提問(wèn)題進(jìn)行回復(fù),回復(fù)內(nèi)容將在“部門(mén)回應(yīng)”一欄中公布。回復(fù)步驟:要遵循立即回復(fù)、按程序辦理、及時(shí)派員處理、辦結(jié)情況告知等“四部曲”進(jìn)行;貜(fù)時(shí)限:一般問(wèn)題必須在7個(gè)工作日內(nèi)回復(fù),比較復(fù)雜、涉及多個(gè)部門(mén)的問(wèn)題必須在15個(gè)工作日內(nèi)回復(fù),同時(shí),將回復(fù)和辦理情況以書(shū)面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋,直到辦結(jié)為止;貜(fù)方式:對(duì)網(wǎng)友提交的信件,統(tǒng)一通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”的回復(fù)平臺(tái)進(jìn)行回復(fù);對(duì)網(wǎng)民問(wèn)題的處理和回復(fù)情況,要形成月報(bào)存檔備查。

  辦結(jié)歸檔:將已辦結(jié)的督查催辦事項(xiàng)的有關(guān)材料整理歸檔。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求,我校積極宣傳發(fā)動(dòng)組織全體教師參加20xx年遠(yuǎn)程研修。本次研修分別圍繞Intel未來(lái)教育《基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)》、教育技術(shù)能力、基于新課標(biāo)的課例研究等主題,在課程專(zhuān)家引領(lǐng)下,以專(zhuān)題講座的形式、案例分析、問(wèn)題研討等形式開(kāi)展對(duì)話交流,突出特點(diǎn)有三個(gè):一是責(zé)任大;二是任務(wù)重;三是內(nèi)容新。為切實(shí)保障培訓(xùn)效果,扎實(shí)做好研修工作,把每一件事落到實(shí)處,把每一件事做到極致,特制定本實(shí)施方案。

  一、研修目標(biāo)

  全體參訓(xùn)教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),在學(xué)科課程專(zhuān)家引領(lǐng)下,通過(guò)觀看專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)文本資料、在線問(wèn)題研討等形式的對(duì)話交流,幫助教師診斷和解決教學(xué)問(wèn)題,提高教師合理設(shè)計(jì)與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力,提高老師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,具體達(dá)成以下目標(biāo):

  1.通過(guò)專(zhuān)家對(duì)教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進(jìn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;

  2.通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)開(kāi)放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;

  3.通過(guò)典型課例分析與探討,強(qiáng)化教師課堂診斷的意識(shí),提高設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)的能力;

  4.通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)

  習(xí)體驗(yàn)、反思、超越,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。

  二、研修內(nèi)容

  教師研修內(nèi)容分學(xué)科進(jìn)行,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)12個(gè)學(xué)科。研修內(nèi)容以教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),組織開(kāi)展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),以單元教學(xué)設(shè)計(jì)作為主要任務(wù),突出小組合作學(xué)習(xí)的方式,全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用。

  三、研修對(duì)象

  山東省遠(yuǎn)程研修開(kāi)設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)12個(gè)學(xué)科的所有任課老師。

  四、研修時(shí)間

  20xx年7月15日——20xx年7月20日 上午8:30——11:30 下午:2:30——5:00 五、研修地點(diǎn)

  六、研修模式

 。ㄒ唬┙M織形式

  本次研修采取省級(jí)課程專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)——市縣學(xué)科指導(dǎo)小組——研修小組——參訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)模式組織實(shí)施。全員遠(yuǎn)程研修期間集中研修6天,每個(gè)學(xué)科6個(gè)專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題6學(xué)時(shí),共36學(xué)時(shí)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)形式

  1.本次研修采取集中在校微機(jī)室學(xué)習(xí)研討。

  2.參訓(xùn)人員登錄山東省教師教育網(wǎng)(www.qlteacher.com),以默認(rèn)賬號(hào)(身份證號(hào)碼)和密碼(姓名的全拼<小寫(xiě)>登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺(tái)。

  3.學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源;按要求完成并提交作業(yè),閱讀課程簡(jiǎn)報(bào),發(fā)表隨筆感言;積極參與線上線下多種形式的互動(dòng)交流和專(zhuān)題研討;進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,學(xué)以致用。

  七、管理保障

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  張家坡中學(xué)遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng):宋志強(qiáng) 副組長(zhǎng):張?jiān)谙?/p>

  組 員:趙新國(guó) 任曉寒 劉運(yùn)生 閔祥燕 王增成 崔 霞 王可木 康成美 宣傳報(bào)道組:任曉寒 東杰 技術(shù)服務(wù)組:東杰 任洪芹 后勤保障組:張德軍 (二)嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范考核。

  學(xué)校在研修期間實(shí)行簽名制度,集中組織與管理,責(zé)任到人,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論;分散研修,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)任教學(xué)科參與研修討論。研修期間將嚴(yán)格考勤制度,無(wú)特殊原因不得請(qǐng)假。

 。ㄈ┬麄鞯轿,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

  召開(kāi)全體教師參加的宣傳會(huì)議,首先讓全體教師認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程研修對(duì)提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和自己擔(dān)任指導(dǎo)教師的基本職責(zé),并召開(kāi)全校參訓(xùn)教師參加的動(dòng)員大會(huì),明確分組,同時(shí)提出了互幫互助的要求,讓老教師在作業(yè)完成過(guò)程中對(duì)新教師負(fù)起責(zé)來(lái),新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問(wèn)題,形成了教師研修共同體。

 。ㄋ模┤谈M(jìn),及時(shí)反饋

  研修過(guò)程中,校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們

  充分交流,答疑解惑。同時(shí)組織技術(shù)人員隨時(shí)服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時(shí)組織教研組長(zhǎng)召開(kāi)碰頭會(huì),通過(guò)學(xué)校平臺(tái)交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫(xiě)作業(yè)、參與互動(dòng)、總結(jié)反思等研修任務(wù)。

  七、考核評(píng)價(jià)

  按照省教育廳、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求,按時(shí)保質(zhì)保量完成研修任務(wù),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員者在今后職稱晉升時(shí)按同等榮譽(yù)賦分,對(duì)學(xué)習(xí)不合格的教師進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒,當(dāng)年內(nèi)不得參加任何評(píng)優(yōu)選模、職稱評(píng)審活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇4

  一、教育意義和目標(biāo)

  進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)、誠(chéng)信自律意識(shí)、現(xiàn)代文明公民道德意識(shí)和法律意識(shí),堅(jiān)持文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良信息和遠(yuǎn)離經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學(xué)業(yè)中,樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德,自覺(jué)抵制不良信息的侵蝕,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,全面實(shí)施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):沙志利

  副組長(zhǎng):鄭久忠 張久華

  成 員:孟憲軍 司樹(shù)生 郭全有和各班主任。

  三、主要工作內(nèi)容

  1、加強(qiáng)引導(dǎo)、制定制度、嚴(yán)格管理,規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅(jiān)持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則,把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計(jì)劃,作為創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容,提供學(xué)生在校園開(kāi)展文明上網(wǎng)的場(chǎng)地,積極主動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生文明、健康上網(wǎng),更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標(biāo)。

  2、結(jié)合實(shí)際,努力探索開(kāi)展針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)()的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng)。組織開(kāi)展了辯論賽、班會(huì)、板報(bào)、宣誓等活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育。同時(shí),讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,積極引導(dǎo)他們利用好網(wǎng)絡(luò)。

  3、利用網(wǎng)上學(xué)校,加強(qiáng)與家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。我校開(kāi)通了校園一卡通系統(tǒng),方便教師與家長(zhǎng)聯(lián)系,我們要引導(dǎo)家長(zhǎng)絡(luò)技術(shù),讓家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對(duì)經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強(qiáng)思想道德教育,努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。

  4、引導(dǎo)學(xué)生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生,并組建我校信息技術(shù)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生把精力、時(shí)間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。

  四、具體措施

  一、制作“宣傳冊(cè)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育

  1、宣傳冊(cè)主辦單位:網(wǎng)絡(luò)信息中心

  2、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊(cè)內(nèi)容:

  1)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

  2)網(wǎng)絡(luò)道德文明倡議書(shū)

  3)網(wǎng)絡(luò)文明教育實(shí)施方案

  4)網(wǎng)絡(luò)文明教育刻不容緩

  5)刊載正面宣傳案例

  刊載的正面宣傳材料,主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)。

  6)刊載負(fù)面宣傳案例

  除了正確引導(dǎo)外,我們還將列舉一些負(fù)面案例來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生從中受到教育,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)、加快成才。

  7)網(wǎng)絡(luò)文明教育漫畫(huà)展

  8)電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)

  向?qū)W生提供一些應(yīng)用技巧,使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。

  9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦

  向?qū)W生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類(lèi)、使用、獲取。使學(xué)生能夠更快,更容易獲取到所需的知識(shí)。

  10)學(xué)院所有網(wǎng)站列表

  11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文、征畫(huà)活動(dòng)的通知

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