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實施方案

時間:2022-09-15 18:30:21 實施方案 我要投稿

【熱門】實施方案匯編6篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的實施方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】實施方案匯編6篇

實施方案 篇1

  第一部份課程目標

  一、總目標

  以貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規(guī)范》,傳民族傳統(tǒng)文化灰核心,解決中小學德育工作實際問題,使中小學德育直正體現(xiàn)普教性、持久、創(chuàng)新性、針對性,可行性,有效性特點,減少突擊與形式,使德育走向系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化,讓學生得到健康的、和諧的、全面的發(fā)展,提高學生文明素質(zhì),提高思想道德修養(yǎng),為國家、為社會培養(yǎng)大批合格的建設者。

  初中重在培養(yǎng)學生良好文明習慣的養(yǎng)成,讓學生在學習、生活實踐中,養(yǎng)成文明禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、愛勞動的習慣。培養(yǎng)學生誠實守信、寬容友愛、熱愛集體、關心尊重他人的品質(zhì);培養(yǎng)學生善于合作、熱心參與的能力;培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。

  二、分目標

 。ㄒ唬⒅R

  1、了解禮的起源與發(fā)展、內(nèi)容與實質(zhì)。

  2、懂得學習禮儀的重要意義。

  3、掌握正確的形體姿態(tài),懂得中學生得體的服飾要求和談吐規(guī)范。

  4、掌握家庭禮儀中對待長輩、客人及鄰里的基本禮節(jié)。

  5、懂得與教師、同學相互交往和行為準則和禮儀規(guī)范,懂得尊重自己、尊重他人的意義。

  6、懂得作為社會人在公共場合應遵守的禮儀規(guī)范,遵守社會公德。

 。ǘ、能力

  1、能夠規(guī)范自己的行為舉止,養(yǎng)成良好的“體態(tài)語言”習慣,調(diào)整自己的情緒,提高個人素養(yǎng)。

  2、靈活運用不同場合下的禮貌用語,掌握與人交往的語言技巧,提高與人交流、與人溝通的能力。

  3、學會端莊、大方、整潔的儀表修飾,以符合中學生自身特征,展示自我良好形象,培養(yǎng)和提高鑒賞力和審美能力。

  4、懂得自尊、自愛。養(yǎng)成文明的生活習慣,講究個人衛(wèi)生,學會做事,培養(yǎng)勞動和生活自理能力。

  5、融洽師生關系,學會尊重,關心他人,愛護、幫助他人。培養(yǎng)和鍛煉適應能力,培養(yǎng)協(xié)作能力。

  6、培養(yǎng)敬老愛幼、助人為樂的誠心、愛心和熱心,培養(yǎng)熱心參與、友好交往能力。

  7、自覺遵守公共秩序,保護公共環(huán)境,愛護大自然。

 。ㄈ、情感和態(tài)度

  1、尊重自己,尊重他人。從自尊、自重、自律的行為中培養(yǎng)關愛自己、寬容善待他人、關愛他人、關愛社會的情感。激發(fā)學生的愛國主義情感,增強民族自尊心、自豪感。

  2、培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明禮貌的行為,在規(guī)范行為中培養(yǎng)健康活潑、積極向上的心理素質(zhì)和健全人格。

  3、培養(yǎng)自覺遵守社會公共秩序,維護社會利益,愛護公共設施的良好品質(zhì)。培養(yǎng)對國家、社會自覺履行義務的責任感和社會公德意識。

  4、培養(yǎng)學生誠實守信的生活作風,做到真誠講信用,遵紀守法。

  5、樹立環(huán)境保護和公共安全意識。愛護環(huán)境,愛護大自然,保護與人類共同生存的環(huán)境。

  第二部份教學計劃、課程內(nèi)容及安排、活動形式

  教學計劃:初中禮儀教育課程的知識部份共24課時,兩個學年完成,知識傳授與實踐活動課時比例基本為1:1,或者活動實踐課時多于知識傳授課時,即禮儀教育總課時數(shù)為48節(jié),教師教學時可視實際需要靈活把握。本課程的突出特點是實踐性、時效性、可操作性,教學過程注意與學校長德育管理工作密切聯(lián)系。另外,學?傮w教育計劃中的學生實踐活動,如:節(jié)日教育、藝術節(jié)、主題演講比賽、社會實踐等,作為禮儀教育課程實踐活動的重要內(nèi)容。

  一、課程內(nèi)容及課時安排

  一、緒論(共2課時)

  1、禮的起源與發(fā)展(0、5課時)

  2、禮的內(nèi)涵與實質(zhì)(0、5課時)

  3、做文明禮貌的中學生(1課時)

  二、儀容儀表禮儀(5課時)

  1、形體姿態(tài)(3課時)

  2、中學生服飾禮儀(1課時)

  3、禮儀修養(yǎng)與個人衛(wèi)生(1課時)

  三、談吐禮儀(3課時)

  1、談吐禮儀與語言美(1課時)

  2、談吐禮儀與聲音美(1課時)

  3、談吐禮儀與普通話(1課時)

  四、家庭禮儀(6課時)

  1、敬老禮儀(2課時)

  2、日常餐飲禮儀(1課時)

  3、待客禮儀(1課時)

  4、書信禮儀(1課時)

  5、電話禮儀(1課時)

  五、校園禮儀(4課時)

  1、師生之間的禮儀(2課時)

  2、同學之間的禮儀(1課時)

  3、校園活動禮儀(1課時)

  六、公共場所禮儀(4課時)

  1、公共禮儀基本原則(1課時)

  2、公共場所的禮儀規(guī)范(2課時)

  3、社會公德與環(huán)保安全(1課時)

  二、教學活動形式:

  本課程是以學生直接參與的豐富多彩的活動為主要教學形式,強調(diào)寓教育于活動之中。

  常用形式:

  1、交流分享:是常用的學生學習、交流活動形式,可以是小組的,也可以是全班的;可以是隨機的,也可以是專門安排的。交流分享能使學生有機會運用多種方法表達自己的感受、想法,展示自己的成果,分享交流,鍛煉表達能力等。

  2、資料調(diào)查:在教師的指導下,通過圖書、報紙、電視、電話、網(wǎng)絡等途徑搜集資料是學生自主學習的主要方式之一。可根據(jù)學習內(nèi)容的要求、學生的興趣和水平進行組織與指導,確定搜集的目標和范圍,將得到的資料按要求或以學生熟悉的方式進行整理、利用、交流。

  3、現(xiàn)場調(diào)查:通過組織學生到現(xiàn)場觀察或與當事人交流,使學生對所關注的總是能通過親身體驗,獲得直觀的印象和更加深入的了解。

  4、情景模擬與角色扮演:這類活動是為了讓學生獲得某些難以身臨其境去學習的體驗、經(jīng)驗、知識等,而有目的地創(chuàng)設某種情景,令其經(jīng)歷的仿真性演習活動;顒拥年P鍵是讓學生獲得體驗,演技好壞并不重要。如學習生活中待人接物的'一般禮節(jié)、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序等方面的教育等都可以利用這一形式。

  5、誦讀詩文:在教師的指導下,讓學生誦讀一些具有教育意義的古今經(jīng)典贊歌、文章。一方面是為了弘揚我國的傳統(tǒng)文化,另一方面是提高學生的人文素養(yǎng)。

  6、欣賞:學生欣賞的對象可以是人文作品、自然景色、音樂,也可以是學生喜歡或佩服的同伴或其他人物。如師生共同搜集某一專題的故事、繪畫、照片、錄像、電影、多媒體作品等來一起欣賞。

  7、練習:這是指針對某一項或幾項教育目標,進行有針對性的課堂練習或課后強化練習,以讓學生學會正確的方法,養(yǎng)成良好的習慣。如學會正確的坐、立、走姿勢,練習中學生形體健美操等。

  8、講授:這是以教師言語傳授為主的活動形式。為讓講述生動、有效,應在充份了解學生理解水平的基礎上,盡量利用各種直觀教具、故事和能夠調(diào)動學生積極性的方法。

  9、主題班會:針對某一主題而召開的班會,可以綜合利用上述多種形式,使學生身臨其境地受到教育,達到教育的目的。

  10、與其他學科、教育活動的結(jié)合:禮儀教育課程的實施應注意利用其他學科或教育活動的成果,與其他學科和教育活動,如班會活動、節(jié)日慶;顒拥认嘟Y(jié)合,還可以與音樂欣賞、體育健美操練習等結(jié)合,還可以充份利用校園環(huán)境等創(chuàng)設禮儀教育氛圍。

實施方案 篇2

  [2]以學習型黨支部建設為核心,開展學習先進黨員座談會。

  邀請北京師范大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員尹紅菊同志,與化學學院、核科院、天文學院學生黨支部的支委共同座談,就如何建立學習型黨支部、在支部發(fā)展過程中注意的問題等相關的學習和討論。

實施方案 篇3

  一、工作目標

  通過電氣火災防范專項整治,進一步規(guī)范校園電氣產(chǎn)品的安裝、使用及其線路、管路的設計、敷設、維護保養(yǎng)、檢測工作,有效預防和減少校園電氣火災事故發(fā)生;督促各校(園)落實消防安全主體責任,健全完善安全用電管理制度,提高電氣火災防范水平;推動技防措施落實,建立長效管理機制;廣泛普及安全用電常識,提高師生電氣火災防范意識。

  二、組織機構

  教育局成立教育系統(tǒng)電氣火災防范專線整治領導小組。組長:黃福義 常務副組長:郭建新,各位副局長為副組長,教育局各科室負責人、各中小學校長、幼兒園園長為小組成員。

  三、工作進度安排

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段(xxxx年5月底6月初)

  各學校要廣泛開展宣傳工作,動員廣大師生積極參與。制定電氣火災防范專項整治工作方案,成立組織機構,建立工作機制。

 。ǘ┳圆樽约m階段(xxxx年6月至xxxx年10月)

  各學校要檢查本校的電氣產(chǎn)品購買渠道,電氣產(chǎn)品及其線路是否符合法律、法規(guī)、技術標準、規(guī)范要求,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。

 。ㄈ┙ㄕ铝⒅齐A段(xxxx年10月至20xx年4月)

  健全用電安全日常管理制度,完善建筑電氣防火性能、電氣系統(tǒng)維護保養(yǎng)及電氣檢測等方面的要求。要嚴格執(zhí)行電氣安全有關技術標準,全面推進電氣安全管理制度化、規(guī)范化。

 。ㄋ模┘姓坞A段(20xx年1月至20xx年4月)

  教育局將依法對學校電氣火災安全工作進行排查整治工作,并督促整改重大電氣安全隱患。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)階段(xxxx年10月至20xx年4月)

  各學校請于xxxx年7月9日前報送本單位工作方案;xxxx年10月10日前報送階段性工作小結(jié);從20xx年起,每年1月10日前報送上一年工作情況總結(jié),每年7月10日前報送當年上半年工作小結(jié)。

  20xx年4月30日前報送綜合治理工作總結(jié)。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┞鋵嵭@電氣安全責任制。進一步加強消防安全責任及校園電氣安全責任制落實工作,加強校園各類電氣安全隱患問題排查。

  (二)建立完善定期抽查制度,加強對校園相關工種持證上崗情況的檢查,核查電氣相關資格證書的合法性、有效性,檢查人員崗位電氣安全知識掌握情況。

 。ㄈ┘訌娦@各類電氣安全隱患問題排查整治。

  定期不定期開展校園電氣安全隱患問題排查整治。對各校嚴格落實消防安全主體責任,將校園電氣安全作為日常防火巡查、檢查的重要內(nèi)容,及時自查自改電氣安全隱患。

 。ㄋ模⿵V泛普及電氣火災防范知識,加強校園電氣火災防范的技防措施。加強對師生用電安全知識普及教育,提高消防安全意識,制定印發(fā)電氣火災防范宣傳品、實用手冊,普及安全防火常識。加強校園電氣火災防范的方法措施,規(guī)范日常管理,提高防范水平。

  五、整治重點

 。ㄒ唬┬@電氣線路選型、敷設、保護措施。

 。ǘ┬@電氣產(chǎn)品選型、安裝、使用。

 。ㄈ┬@電氣保護及防雷防靜電措施?諝忾_關、漏電保護器等電氣保護裝置的選用、更換符合設計要求、產(chǎn)品質(zhì)量標準,保護功能完好有效;建筑場所防雷防靜電裝置設置符合有關規(guī)范要求,防雷防靜電措施及接地電阻值符合標準。

 。ㄋ模⿲W校安全用電管理。

  六、工作要求

  (一)加強領導,組織落實。主動作為,結(jié)合學校實際,嚴密制定具體實施方案,積極開展校園電氣火災防范專項整治,確保取得實效。

  (二)明確職責,加強監(jiān)督。各校要深刻認識此次電氣火災防范專項整治的現(xiàn)實作用,明確職責任務,推動落實職責,加強督查。

 。ㄈ⿵娀麄鳎瑺I造氛圍。各校要廣泛宣傳校園電氣火災防范專項整治的目的和意義,主動自查自改電氣安全隱患。

 。ㄋ模┘皶r總結(jié),建立機制。各校要及時總結(jié)校園電氣火災防范專項整治中的經(jīng)驗做法,固化形成長效機制,積極推廣經(jīng)驗做法。

實施方案 篇4

  現(xiàn)象,廁所衛(wèi)生每天一打掃。

  4.秩序良好。健全門衛(wèi)值班制度、校內(nèi)治安巡邏安全保衛(wèi)制度,校內(nèi)及校門口無亂擺亂賣現(xiàn)象,無雜物房用于經(jīng)營活動現(xiàn)象;無飼養(yǎng)家禽(畜)及遛犬現(xiàn)象;車輛行駛、停放有序。

 。ㄈ┙】到逃L抓不懈

  1.建立健康教育制度,按規(guī)定開設健康教育課,并做到有教學計劃、有教師、有教案,并形成制度。

  2.創(chuàng)新健康教育載體,利用多種形式對學生開展健康教育,完善宣傳教育設施,適時調(diào)整教育內(nèi)容;黑板報和宣傳欄宣傳每年不少于6次。

  三、組織機構

  為切實加強對創(chuàng)建市級衛(wèi)生單位工作的領導,成立幼兒園開展創(chuàng)建市級衛(wèi)生單位工作領導小組,其成員組成如下:組 長:達選億

  副組長:達xx

  成 員:各班主任

  四、保障措施

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識。

  創(chuàng)建市級衛(wèi)生單位是師生的民心工程、學校的信心工程、管理工程、發(fā)展的環(huán)境工程和教職工的作風工程。各教職工要充分認識開展創(chuàng)建市級衛(wèi)生單位工作對于提高師生 健康水平、加快教育事業(yè)發(fā)展、促進校園和社會和諧的重要性、緊迫性和艱巨性,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強責任感,結(jié)合“作風效能建設”活動的要求,扎實推進市級衛(wèi)生單位的創(chuàng)建工作。

 。ǘ┘訌婎I導,明確責任。

  我校要切實加強對創(chuàng)建市級衛(wèi)生單位工作的領導和衛(wèi)生情況的監(jiān)督。學校創(chuàng)建市級衛(wèi)生單位工作領導小組辦公室和各職能部門要明確工作要求,落實責任,確保各項工作任務的完成。

 。ㄈ┒讲橹笇,務求實效。

  由少先大隊負責,每天兩次對各班衛(wèi)生區(qū)域、學生個人衛(wèi)生等進行督促、檢查、反饋。通過實地督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時通知相應班級進行整改,限期解決問題。

 。ㄋ模┩晟圃u估,獎懲并舉。

  學校根據(jù)“衛(wèi)生單位”評估標準對創(chuàng)建活動進行檢查評估,獎懲并舉,對檢查評估不合格的負責人予以通報批評,并在學校年終考評中實行一票否決。

實施方案 篇5

  根據(jù)疫情防控形勢以及學校教學工作精神,材料與化學工程學院20xx.4.8后春季新學期工作實施方案如下:

  一.理論教學

  1. 在未明確返校具體日期前,理論課程線上教學繼續(xù)按任務書計劃執(zhí)行,所有任課教師應做好線上教學條件準備工作,防止出現(xiàn)條件不具備、不按時上課等現(xiàn)象發(fā)生。

  2. 已完成線上教學的課程,要積極發(fā)揮教師的引導和輔導作用,在學生中開展課程文獻閱讀、問題探索、以及“最美筆記——課程學習思維導圖”評選等活動,學生完成情況計入平時成績或總評成績。同時做好學生的學習答疑和指導,確保學習“不斷線”。

  3. 所有在線理論課程的教學平臺、教學形式以及進入課程操作步驟應保證準確無誤,防止出現(xiàn)教學督導無法進入現(xiàn)象發(fā)生。

  4. 進一步加強學生線上學習管理,加強線上學習情況記錄(包括學生在線簽到、作業(yè)完成情況以及考核情況記錄)。

  5. 重視線上線下教學對接工作,在明確返校具體日期后:(1)延期開學期間已結(jié)束線上教學的課程:按具體課程方案安排補充線下學時,原則上補充學時應為在線學時的1/8-1/4;(2)延期開學期間尚未結(jié)束線上教學的課程:按照進度安排,做好線下課堂教學內(nèi)容銜接;(3)延期開學期間調(diào)課或暫停的課程:由任課老師按調(diào)課程序重新安排;(4)重修課程根據(jù)學生報名情況,按教務處方案執(zhí)行。

  6. 各專業(yè)根據(jù)前期課程線上運行情況、線下課程與實踐類課程建設情況,擇優(yōu)推薦1-2門課程進行省級和國家級精品課程建設培育。

  二.實踐教學活動安排

  1. 畢業(yè)設計工作:(1)選題:對于需要通過進實驗室做實驗來完成的畢業(yè)論文選題,可考慮改為設計類選題;(2)開題:按照進度安排,組織網(wǎng)上開題答辯;(3)過程指導:加強網(wǎng)絡指導,填寫指導過程記錄冊;(4)查重:實施全部查重;可用平臺:中國知網(wǎng)、Gocheck,各3次一共6次;4月初開通服務;(5)答辯:若6月之前能返校,分2批進行,第一批6月初,第二批6月底;若7月前不能返校,做好網(wǎng)上答辯預案。

  2. 實驗教學:各專業(yè)實驗教學應借助已有虛擬仿真實驗資源進行開設,網(wǎng)上沒有資源的未開項目待返校后補開。確定返校時間后,提前2周將擬開設實驗做好統(tǒng)籌安排。集中實踐教學,如金工實習、電子實習參照教務處方案實施。

  3. 畢業(yè)實習:在確保安全的前提下,開展分散實習;借助虛擬仿真實驗資源;返校后結(jié)合畢業(yè)設計、專業(yè)特點及其資源來開展。

  三.補考與重修工作安排

  補考及重修工作按《20xx-20xx學年第二學期補考及重修的工作通知》執(zhí)行。

  1. 本學期補考待學生返校第一周末統(tǒng)一安排。各系前期做好備卷工作,并通知學生提前做好復習準備,具體考試安排按教務處通知。

  2. 20xx-20xx學年第一學期期末考試成績不合格的學生返校后補考,成績合格直接獲得課程學分,不合格者辦理重修手續(xù)并參加本學期末考試。

  3. 課程的重修安排插班重修或采取輔導+自修的形式。重修報名時間待開學初補考結(jié)束后安排,學生在教務系統(tǒng)中完成重修報名;重修考試和期末考試同期安排;若因培養(yǎng)方案變更或?qū)W院批準的特殊情況需辦理相關手續(xù)者,可通過線上獲批,其他手續(xù)返校后統(tǒng)一辦理。

  四.線上期中教學檢查工作安排

  1. 第8-9周學院將繼續(xù)組織院系領導對在線課程進行隨機抽查。第10周-11周(4月20號-30號),學校督導將對在線課程教學質(zhì)量進行檢查,隨機聽取5門次左右線上教學課程。各系應根據(jù)《在線課程相關信息表》提供第10-11周課程信息,附聽課平臺及課程進入方法。

  2. 20xx年4月9號前各系應將所有“最滿意課堂”總結(jié)材料匯總于教學辦。4月16號各任課教師應收集各班所有學生“最美筆記-課程學習思維導圖”材料待查。4月17日學院隨機抽查“最美筆記”資料。第10周-11周,學校督導將隨機抽查“最滿意課堂”與“最美筆記”資料。

  3. 20xx年4月16日之前,所有課程應準備在線課程過程性考核資料電子檔,如學生作業(yè)、文獻閱讀、小論文小設計、每科三問等。4月17日學院隨機抽查過程性考核資料電子檔。第10周-11周,學校督導將隨機抽查“最滿意課堂”與“最美筆記”資料。

  4. 20xx年4月17日前,各系匯總20xx屆畢業(yè)設計(論文)選題匯總表并報教學辦。其中,畢業(yè)設計(論文)題目有更改情況的需標注。第10周-11周,學校督導將隨機抽查15份20xx屆畢業(yè)設計(論文)推進過程性材料,包括任務書、開題報告、指導記錄冊、文獻閱讀表、英文文獻翻譯、論文初稿(若有,可提供錄)等。若因更改題目,論文初稿尚無,可提供論文目錄待查。

  五.課程考試安排

  抽考及非抽考課程按照教務處《課程考試及重修工作安排》進行,鼓勵任課教師開展學生學情分析,進行考試形式與考試內(nèi)容設計。

  六.其他具體安排

  以上安排根據(jù)防疫形勢以及教務處相關通知可進行調(diào)整和補充。

  教師和學生如有任何問題,可聯(lián)系學院教學辦老師進行咨詢。

實施方案 篇6

  為確保我省20xx年高考出分填報志愿工作平穩(wěn)、順利、有序進行,特制訂本實施方案。

  一、指導思想和總體目標

  以全面推進考試平安工程和招生陽光工程體系建設為主線,以和諧穩(wěn)定為前提,堅持公平競爭、公正選拔、公開透明、安全規(guī)范的原則,著力精心規(guī)劃,精心實施,精心操作,增強工作前瞻性和預見性,積極預防和消除不穩(wěn)定因素,在求實、務實、落實上下功夫,讓學生滿意,學校理解,社會穩(wěn)定,政府放心,為全省教育事業(yè)科學發(fā)展提供有力支持和保障。

  二、組織領導和管理

  成立由省教育廳、省招考辦組成的全省高考出分填報志愿工作領導小組。省招考辦負責組織實施,制定有關工作流程、工作規(guī)則、技術標準,發(fā)布工作進程表、填報志愿時間表,宣傳解讀相關政策,抓好業(yè)務培訓,全力以赴做好各項工作,圓滿實現(xiàn)從考后估分填報志愿到高考出分填報志愿的轉(zhuǎn)換。

  三、出分填報志愿方式及流程

  考生實行網(wǎng)上填報志愿的方式。考生在高考成績、全省成績排序(不含照顧政策分)和全省文史、理工一批、二批最低錄取控制線及藝術類、體育類本科文化課最低錄取控制線公布后,憑網(wǎng)報密碼登錄黑龍江招生考試信息港(www.lzk.hl.cn),選擇20xx年黑龍江省上填報志愿入口進入網(wǎng)上填報志愿必讀頁面,閱讀后進入填報頁面,輸入考號、密碼、驗證碼、進入填報系統(tǒng)。

  四、出分填報志愿工作日程安排

  五、相關工作要求

  (一)積極開展出分填報志愿的政策宣傳和解讀工作。通過各種渠道向社會公布實行出分填報志愿的政策調(diào)整,并組織相關新聞媒體進行宣傳,讓考生及家長和學校知曉政策變動,提前做好心理準備,調(diào)整好志愿填報預期。

  (二)切實加強出分填報志愿工作的組織管理。各市(行署)、縣(市、區(qū))招考辦必須成立普通高校招生出分填報志愿工作領導小組,對本地出分填報志愿工作負總責,具體組織出分填報志愿的各項工作。要制定出分填報志愿工作方案,工作方案的內(nèi)容必須具體明確、可操作性強。要建立和健全工作責任制,做到任務落實、時間落實、責任落實,將工作任務和職責落實到每一個具體的工作部門和工作人員。

  (三)加大出分填報志愿指導力度。組織省、市、縣、中學多層次業(yè)務培訓,各市(行署)、縣(市、區(qū))招考辦要加強對考生出分填報志愿的指導,要安排專門的時間,把考生集中起來進行出分填報志愿的指導和培訓,確保每位考生都能熟悉和掌握今年的錄取政策、各批次志愿填報的時間、志愿填報的規(guī)則以及相關注意事項,根據(jù)自己的情況科學合理填報志愿。

  (四)積極引導開展各種形式的出分填報志愿咨詢活動。支持鼓勵哈爾濱市、齊齊哈爾市、大慶市招考辦牽頭開展的以有關招生高校為主體的填報志愿現(xiàn)場咨詢會,由哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱工程大學組織的由多所招生高校參加的高校招生開放日、宣傳周活動。

  (五)扎實為考生做好出分填報志愿的服務工作。編發(fā)相關政策系列解讀和考生出分填報志愿系列注意事項;編發(fā)前3年各招生高校錄取分數(shù)線;公布各級招考辦咨詢電話和網(wǎng)址,提前開通網(wǎng)上咨詢平臺,多形式提醒考生及時、錯時進行網(wǎng)報,避開高峰期在網(wǎng)上填報志愿。

  (六)精心做好網(wǎng)報系統(tǒng)硬件設備的準備和調(diào)試工作。出分后填報志愿,考生填報志愿的時間短且集中,容易造成網(wǎng)絡癱瘓。為防止網(wǎng)報高峰期網(wǎng)絡擁堵,技術保障部門要提前組織網(wǎng)絡壓力測試,增加必要設施設備,擴展網(wǎng)絡容量,保證所有考生都能按時填報志愿。

  (七)調(diào)整落實高考評卷等相關工作流程。為保證高考后及時準確出分,為出分后填報志愿做基礎準備工作,客觀上要求推進評卷進程,按時完成評卷任務。5月中旬前要搭建完成由省招考辦與各評卷點之間的數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡專線,5月末完成專線壓力測試,通過網(wǎng)絡專線快速傳輸考生答卷及評卷信息數(shù)據(jù)。調(diào)整答卷返送工作安排,對哈爾濱市附近考區(qū)實行一天一返送答卷,試卷掃描實行每天24小時工作制。各評卷點落實工作安排,倒計時編制評卷進程表。進一步加強評卷監(jiān)督檢查工作,保時保質(zhì)保量完成評卷任務。評分參考、評分細則按國家秘密級事項管理,如有失密、泄密要追究責任。

  (八)進一步強化與院校溝通、協(xié)調(diào),主動向招生院校介紹我省今年實行出分填報志愿工作,及時向招生院校提供生源信息,積極爭取招生院校在我省增加更多招生計劃順延錄取。

  (九)做好風險預研,積極有效化解矛盾。各地教育行政部門和中學,全力做好高考出分填報志愿的宣傳工作、咨詢工作和指導工作,為考生填報志愿提供全方位服務。要求各地、各中學做好風險預研和評估,盡可能將矛盾和問題在當?shù)鼗狻?/p>

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