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小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-03-03 10:18:46 實(shí)施方案 我要投稿
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小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案5篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案5篇

  小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,確保“少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí),真正體現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施的工作提示》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校校園“融”文化工作實(shí)際,開(kāi)展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊(duì)員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

 。麊我(jiàn)附件)

  三、參與人員

  全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員(含一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員)

  四、“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”內(nèi)容

  (一)基礎(chǔ)章

  基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

  1.紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章

  向陽(yáng)章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。

  傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  立德章:聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

  立志章:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

  2.紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

  夢(mèng)想章:愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

  小主人章:熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

  團(tuán)結(jié)章:集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  健體章:愛(ài)好體育鍛煉,以強(qiáng)健體魄教育、體育教育等為主。

  3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

  奉獻(xiàn)章:崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

  勞動(dòng)章:勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

  勇敢章:擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

  節(jié)約章:勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

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  1.融慧章:學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)方法正確,成績(jī)優(yōu)異。

  2.融藝章:在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(zhǎng),積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),表現(xiàn)突出。

  3.融紀(jì)章:自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4.融尚章:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,宣傳并做好垃圾分類(lèi);愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

  5.融閱章:愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)

  6.融健章:強(qiáng)健體魄,做運(yùn)動(dòng)小健將;在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

  7.融創(chuàng)章:敢于創(chuàng)造,熱愛(ài)研究;積極參加學(xué)校組織的科技活動(dòng),在各項(xiàng)科技類(lèi)比賽中表現(xiàn)突出。

  基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊(duì)開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng)以及少先隊(duì)員們的具體表現(xiàn)予以頒發(fā),對(duì)于完成了既定的.基礎(chǔ)章及特色章且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員,學(xué)校及上級(jí)部門(mén)就會(huì)根據(jù)具體情況評(píng)定星級(jí)章,在本學(xué)期六月份的時(shí)候?qū)W校會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰獲得一星章的少先隊(duì)員們。

  五、本學(xué)期紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1~3年級(jí))、高年級(jí)(4~6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履恐R(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置好爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

  “學(xué)黨史 強(qiáng)信念 跟黨走”主題教育、雷鋒月、清明節(jié)、讀書(shū)節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)日特點(diǎn),本學(xué)期設(shè)立以下“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履浚?/p>

  1.基礎(chǔ)章4枚:紅星向陽(yáng)章、紅旗小主人章、火炬奉獻(xiàn)章、火炬勞動(dòng)章。

  基礎(chǔ)章的章目每班每類(lèi)設(shè)15枚。

  2.特色章2枚:融閱章、融藝章。

  特色章的章目每班每類(lèi)設(shè)10枚。

  3.星級(jí)章:個(gè)人一星章(個(gè)人)、集體一星章(中隊(duì))。

  每個(gè)年級(jí)每學(xué)期設(shè)10枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

  備注:即每位隊(duì)員本學(xué)期可以爭(zhēng)7枚章(基礎(chǔ)章4枚+學(xué)校特色章2枚+個(gè)人一星章)。

  六、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┗A(chǔ)章

  備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有三個(gè)A才能得章。

  (二)特色章

 。ㄈ┮恍羌(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

  1.個(gè)人一星級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

 。1)本學(xué)期獲得全部基礎(chǔ)章(4枚)和至少一枚特色章;

 。2)能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

  (3)能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù);

  (4)少工委抽考爭(zhēng)章達(dá)優(yōu)的少先隊(duì)員。

  2.集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

 。1)中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

 。2)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

  (3)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

  (4)按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

  七、考章辦法與要求

  1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  2.活動(dòng)步驟:

  定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作“臨沂岔河小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄以及《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)存折》,各中隊(duì)負(fù)責(zé)保存并做好爭(zhēng)章記錄。學(xué)校少工委設(shè)計(jì)印章、貼紙兩種形式的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù),分別用于爭(zhēng)章園地和隊(duì)員榮譽(yù)存折。中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

  爭(zhēng)章。對(duì)照考章標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

  考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),每月評(píng)選出爭(zhēng)章過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員,并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章記錄表,在月底前上報(bào)校少工委。各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作,并注意將過(guò)程拍照存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核當(dāng)中。

  頒章。本學(xué)期每月最后一周隊(duì)會(huì),由各中隊(duì)集中舉行頒章儀式,要求隆重?zé)崃遥膭?lì)形式多樣,加強(qiáng)集中宣傳,培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。六一前后學(xué)校舉行集體頒章儀式。

  護(hù)章。從下一學(xué)期起,全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處、大隊(duì)部)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,隊(duì)員需要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  3.結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

  4.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

  小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案2

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):樂(lè)碧云

  副組長(zhǎng):郎敏華、曹鋒、於力、

  成員:詹曼、各班班主任、任課老師

  二、實(shí)施對(duì)象:

  我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—12周歲)

  三、爭(zhēng)章設(shè)置

  本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高年級(jí)(56年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地。

  四、章目設(shè)置(見(jiàn)附件)

  五、爭(zhēng)章細(xì)則

  備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)A才能得章。

  六、考章辦法與要求

  1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  2.活動(dòng)步驟:

  定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容,各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”考核表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃,布置教室爭(zhēng)章園地。

  爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

  考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的爭(zhēng)章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

  頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

  護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

  七、其他

  結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

  一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的.30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆<w一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

  二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

  小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案3

  實(shí)施對(duì)象

  校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(1-6年級(jí)全體學(xué)生)

  爭(zhēng)章設(shè)置

  包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”和“星級(jí)章”。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  “基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù),是全?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開(kāi)展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)隆C磕昙?jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章目3個(gè),每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù),每學(xué)期集齊3枚即可。

  “特色章”是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù),作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

  “星級(jí)章”是由全國(guó)、省、市、區(qū)、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí),是在“基礎(chǔ)章”、“特色章”基礎(chǔ)上獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

  個(gè)人:個(gè)人一星章

  中隊(duì):集體一星章

  每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章,學(xué)校每學(xué)年設(shè)3枚集體一星章。

  章目設(shè)置

  度假區(qū)中心小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置

  備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

  一二年級(jí)

  第一學(xué)期

  基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、節(jié)約章

  特色章:育才章

  三四年級(jí)

  第一學(xué)期

  基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、節(jié)約章

  特色章:育才章

  五六年級(jí)

  基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、節(jié)約章

  特色章:育才章

  爭(zhēng)章細(xì)則

  向陽(yáng)章

  一二年級(jí)

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

  1、能說(shuō)出黨的名稱(chēng)和生日

  2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》

  3、熟記少先隊(duì)員六知道

 。1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

 。2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

 。3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

  (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

  (5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

  (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  三四年級(jí)

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

  1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù),能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事

  2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,會(huì)唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  3、熟記少先隊(duì)員六知道

 。1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

 。2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

 。3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

 。4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

 。5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

  (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  五六年級(jí)

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

  1、了解黨的光輝歷程和黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得的偉大成就,談一談作為少先隊(duì)員應(yīng)如何聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走

  2、組織參與一次關(guān)于祖國(guó)發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。

  3、熟記少先隊(duì)員十知道

  (1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

 。3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

 。4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

 。5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

  (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  (7)我們的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

 。8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。

 。9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神。

 。10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。

  小主人章

  一二年級(jí)

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

  1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走

  2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。

  3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

  三四年級(jí)

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

  1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

  2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。

  3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

  五六年級(jí)

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

  1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

  2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。

  3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

  5、樂(lè)于幫助他人,看到不良行為主動(dòng)勸阻。

  6、積極參與全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“海洋知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),爭(zhēng)做憲法、國(guó)防、海洋小衛(wèi)士。

  節(jié)約章

  一二年級(jí)

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

  1、節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)”好習(xí)慣,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

  2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

  三四年級(jí)

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

  1、自覺(jué)節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)”好習(xí)慣,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

  2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

  五六年級(jí)

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

  1、節(jié)約紙、水、電,愛(ài)護(hù)個(gè)人和學(xué)校的.各種資源,養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)好習(xí)慣”,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

  2、知道垃圾分類(lèi)的特點(diǎn),并能進(jìn)行普及,爭(zhēng)做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。

  特色章

  育才章

  獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

 。1)勤思好學(xué)、刻苦鉆研,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2)在學(xué)科測(cè)試或期末測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異。

 。3)在寫(xiě)作、閱讀、古詩(shī)誦背、口算、英語(yǔ)口語(yǔ)等學(xué)科類(lèi)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

  (4)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),因故不能到校的必須由家長(zhǎng)來(lái)電向班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況并請(qǐng)假,不得無(wú)故缺課。

  (5)遵守學(xué)校紀(jì)律,不打架斗毆,上放學(xué)路隊(duì)安靜有序,遵守課堂紀(jì)律,不隨便講話(huà)或做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真回答問(wèn)題。

 。6)作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次,一票否決。

  星級(jí)章

  類(lèi)別

  個(gè)人一星章

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚;

  2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

  3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員

  4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  集體一星章

  1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

  2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

  3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

  4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

  考章辦法與要求

  1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  2、步驟:

  ——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“度假區(qū)中心小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄,各中隊(duì)(班)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”記錄表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

  ——爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

  ——考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過(guò)程中最優(yōu)秀的隊(duì)員(學(xué)生),并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)(班)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)(班)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)(班)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查,考評(píng),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

  ——頒章。基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前或六一兒童節(jié)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  ——護(hù)章。下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長(zhǎng),加速成才。

  其他

  結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

  一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆<w一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

  二星章:由即墨區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

  小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案4

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群團(tuán)組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

  為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和團(tuán)中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件要求。切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感,堅(jiān)持“全童入隊(duì)”組織發(fā)展原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,石蓋塘中心學(xué)校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了確保“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)順利地進(jìn)行,本次爭(zhēng)章活動(dòng)由石蓋塘中心學(xué)校少工委牽頭,成立“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”評(píng)選小組。

  二、實(shí)施對(duì)象

  學(xué)校所有少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

  三、實(shí)施原則

  1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。

  以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。

  達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。

  達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)。

  在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  四、實(shí)施程序

  定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

  五、實(shí)施辦法

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1、定章

  各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。

  2、爭(zhēng)章

 。1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

 。2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

  3、頒章

  由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),學(xué)期末德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

  4、護(hù)章

  頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

  六、爭(zhēng)章設(shè)置

  本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  低年級(jí):一~三年級(jí)

  高年級(jí):四~七年級(jí)

  每個(gè)階段設(shè)置具體要求和細(xì)則。

  各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章實(shí)施的課程。

  七、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案及說(shuō)明

 。ㄒ唬┗A(chǔ)章

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章整體采用國(guó)旗紅、金黃兩色,突出少先隊(duì)政治屬性,鏤空以白色填充;A(chǔ)章以圓、方、三角為基本形狀,內(nèi)部用五角星和紅旗、火炬的輪廓顯示章目類(lèi)別。紅色塊上有“中國(guó)少先隊(duì)”字樣,獎(jiǎng)?wù)轮虚g是圖標(biāo)和具體章名。

  1、紅星章

  向陽(yáng)章:

  在太陽(yáng)照耀下,向上的人形圖案,寓意少先隊(duì)員在黨的關(guān)心愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng),向著黨指引的方向不斷奮進(jìn)。

  傳承章:

  傳遞火炬的人形圖案,寓意少先隊(duì)員要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),為黨和人民事業(yè)薪火相傳繼續(xù)努力,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。

  立德章:

  在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案,寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的.引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  立志章:

  在五星下張開(kāi)臂膀的人形圖案,寓意少先隊(duì)員從小把自己的志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起,堅(jiān)定理想信念,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

  2、紅旗章

  夢(mèng)想章:

  伴隨三顆小星星展翅高飛的人形圖案,寓意少先隊(duì)員搏擊長(zhǎng)空、追逐夢(mèng)想,創(chuàng)造祖國(guó)絢爛多彩的未來(lái)。

  小主人章:

  敬隊(duì)禮的人形圖案,寓意少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍。

  團(tuán)結(jié)章:

  手牽手肩并肩匯聚成心的人形圖案,寓意少先隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織中團(tuán)結(jié)一心,集體意識(shí)強(qiáng),共筑中國(guó)夢(mèng)。

  健體章:

  踢足球的人形圖案,寓意少先隊(duì)員積極參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄。

  3、火炬章

  奉獻(xiàn)章:

  攜手組成一個(gè)愛(ài)心形狀的人形圖案,寓意少先隊(duì)員積極參與實(shí)踐活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,力所能及為他人、為集體、為社會(huì)做好事。

  勞動(dòng)章:

  掃地的人形圖案,寓意少先隊(duì)員崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,從力所能及的小事做起,積極參與勞動(dòng)實(shí)踐。

  勇敢章:

  駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案,寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。

  節(jié)約章:

  手捧麥穗的人形圖案,寓意少先隊(duì)員珍惜每一粒糧食,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。

  (二)星級(jí)章

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章整體采用國(guó)旗紅、金黃兩色突出少先隊(duì)組織的政治屬性,與基礎(chǔ)章相呼應(yīng)。上半段是紅領(lǐng)巾的造型,凸顯“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆泵Q(chēng),星星數(shù)量對(duì)應(yīng)不同星級(jí)。下半段以圓形為底,光芒從右上方散射象征黨的光輝照耀,幼苗象征充滿(mǎn)生機(jī)活力的少先隊(duì)員,中間的隊(duì)徽顯示獎(jiǎng)?wù)碌纳傧汝?duì)特色,整體寓意少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)隊(duì)員在黨的光輝指引下茁壯成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

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  雷鋒章(特色章)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、閱讀雷鋒故事,了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

  2、每學(xué)期分別在校內(nèi)和校外完成一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。

  3、每學(xué)期至少寫(xiě)一篇自己的學(xué)雷鋒日記。

  閱讀章(特色章)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、每學(xué)期低年級(jí)完成至少10本繪本閱讀,高年級(jí)完成至少3本書(shū)的整本書(shū)閱讀。

  2、參加學(xué)校的一次閱讀主題活動(dòng)。

  3、書(shū)寫(xiě)閱讀摘抄筆記并制作閱讀推薦卡或手抄報(bào)。

  八、“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”具體活動(dòng)細(xì)則

  紅星章主要是聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望;革命傳統(tǒng)教育等,因此下設(shè)的向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化的,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章的過(guò)程中,聽(tīng)黨話(huà),跟黨走,傳承紅色基因,成為黨的好少年。(注重對(duì)隊(duì)員們的政治啟蒙)

  紅旗章主要是聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢(mèng)想章、團(tuán)結(jié)章、小主人章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)會(huì)做人,成為社會(huì)好公民。(注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造)

  火炬章主要是勞動(dòng)教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

  因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,基礎(chǔ)章的爭(zhēng)章要求學(xué)校按照學(xué)段分別制定相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。(具體見(jiàn)附件一、附件二。)

  九、實(shí)施程序

  1、基礎(chǔ)章(必修:每學(xué)期必須爭(zhēng)得4枚)

  紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章

  紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

  火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

  2、特色章(選修:每學(xué)期必須爭(zhēng)得1枚)

  雷鋒章(助人為樂(lè)、積極參與志愿活動(dòng))

  閱讀章(閱讀、寫(xiě)作、勤奮、智慧)

  雛鷹小先鋒(少先隊(duì)組織及活動(dòng):大隊(duì)委、鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)、值日生干部、播音員、主持人)

  每班每學(xué)期榮獲4枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭(zhēng)得特色章(4+1)

  3、星級(jí)章(基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級(jí)章評(píng)比)

  個(gè)人:個(gè)人一星章每學(xué)年評(píng)一次)

  中隊(duì):集體一星章(參考學(xué)校制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))

  每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)10%獲個(gè)人一星章,中隊(duì)數(shù)10%獲集體一星章。從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%參報(bào)區(qū)級(jí)二星章。

  通過(guò)推行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干、不斷進(jìn)步。學(xué)校將在推進(jìn)使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡倪^(guò)程中不斷完善,不斷提升,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹笓]棒作用,更好地推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作建設(shè),不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案5

  一、活動(dòng)背景

  根據(jù)少先隊(duì)工作有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際工作和校園特色,特制定了我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):陳標(biāo)

  副組長(zhǎng):武傳學(xué)、杜培菊、婁小倩、王霞

  組員:各年級(jí)組長(zhǎng)

  三、參與人員

  少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級(jí)全體隊(duì)員

  四、實(shí)施對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

  獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  六、實(shí)施程序

  1、定章:

 。1)基礎(chǔ)章

  低學(xué)段(一年級(jí)、二年級(jí)):向陽(yáng)章、立志章、健體章、勞動(dòng)章

  高學(xué)段(三至六年級(jí)):向陽(yáng)章、立志章、健體章、勞動(dòng)章

  每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月評(píng)選一次。

 。2)特色章(書(shū)香章)!皶(shū)”指書(shū)籍、以書(shū)籍為沃土滋養(yǎng)悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的.少先隊(duì)員們從一顆種子從發(fā)芽到一步步長(zhǎng)成為參天大樹(shù),意為悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的小學(xué)每一位學(xué)子在書(shū)香滿(mǎn)校園的氛圍下健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章。

 。3)星級(jí)章

  個(gè)人:個(gè)人一星章

  中隊(duì):集體一星章

  每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)4枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

  2.爭(zhēng)章:

  爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  3.考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

 、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

  ②考章記錄:采用中隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)登記。

  4.頒章:

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期三下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  七、具體要求

  1.各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2.爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

  4.各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5.各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄冊(cè)中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  八、各學(xué)段獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件)

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