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實施方案

時間:2023-06-29 14:31:46 實施方案 我要投稿

【精華】實施方案三篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的實施方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】實施方案三篇

實施方案 篇1

  為確保我鎮(zhèn)20xx年度農(nóng)業(yè)支持保護(hù)補(bǔ)貼工作的健康順利實施,根據(jù)省財政廳、農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)業(yè)三項補(bǔ)貼政策的實施意見》、《省調(diào)整完善農(nóng)業(yè)三項補(bǔ)貼政策20xx年實施方案》和《縣20xx年度耕地地力保護(hù)補(bǔ)貼實施方案》文件精神,特制定我鎮(zhèn)實施方案。

  一、補(bǔ)貼對象

  全鎮(zhèn)種糧(小麥)農(nóng)民。

  二、補(bǔ)貼依據(jù)

  以20xx年各村核定的小麥種植面積為依據(jù)發(fā)放。

  三、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)

  按照125元/畝的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  四、補(bǔ)貼發(fā)放

  通過齊魯惠民“一本通”直接補(bǔ)貼到戶。

  五、小麥種植面積的核定原則和范圍

 。ㄒ唬┖硕ㄔ瓌t。20xx年度小麥種植面積核定工作遵循準(zhǔn)確、及時、公平、公正、公開的原則。

 。ǘ┖硕ǚ秶。20xx年度小麥種植面積核定范圍是,20xx年11月30日前出苗的農(nóng)戶折實小麥種植面積。

  1.占用基本農(nóng)田植樹、林間種植小麥和林糧間作的',違規(guī)占用基本農(nóng)田植樹的,原則上不再納入核定范圍。

  2.占用軍用土地和建設(shè)用地等種植小麥的,不納入核定范圍。

  3.灘涂、(蓄)行洪區(qū)、河道等已經(jīng)圍墾、種植小麥的,是否納入核定范圍,根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定確定。

  4.違規(guī)占用村集體公益用地種植小麥,不納入核定范圍。

  六、小麥種植面積的核定辦法與統(tǒng)計上報程序

  小麥種植面積的核定工作程序包括:種糧農(nóng)民自報告折實面積,村委會核實、匯總上報、公示確定,鎮(zhèn)政府匯總上報。

 。ㄒ唬┳詧。農(nóng)民自報告折實面積截止日期為20xx年12月5日。為確保農(nóng)民自報告折實面積這一基礎(chǔ)工作準(zhǔn)確、有效,包村干部和村委會應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,按照不同種植模式分別規(guī)定折實比例,指導(dǎo)農(nóng)民認(rèn)真折實。

 。ǘ┖藢。村委會核實采取直接丈量核實和參照核實的辦法。直接丈量核實是指通過統(tǒng)一組織對每戶實際種植小麥的面積逐一丈量予以核實。參照核實是指以20xx年核定小麥面積為依據(jù),加減20xx年度小麥種植增減部分。上年度群眾信訪等對小麥核實面積有異議的及種植面積10畝以上的農(nóng)戶,必須采用丈量核實的辦法。村委會核實和上報工作于20xx年12月10日前完成。

 。ㄈ┕。20xx年度小麥種植面積核定工作繼續(xù)執(zhí)行分戶農(nóng)民小麥種植面積、各村小麥種植面積兩級公示。兩級公示責(zé)任主體為村、鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)農(nóng)技站負(fù)責(zé)收集、保存兩級公示影像資料,并于公示結(jié)束后2周內(nèi)報縣級農(nóng)業(yè)、財政部門審查備案。公示分戶農(nóng)民的小麥種植面積,全縣統(tǒng)一公示時間為20xx年12月7日—13日,公示期為7天。公示期內(nèi),全縣將通過縣級抽查、各鎮(zhèn)(街)互查等形式,組織開展公示核查,并于核查完成后向農(nóng)業(yè)局、財政局專題報送核查報告。

 。ㄋ模⿺(shù)據(jù)錄入、匯總。各村小麥種植面積要按照財政惠農(nóng)補(bǔ)貼“一本通”系統(tǒng)程序和格式要求,嚴(yán)格進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、匯總。對核定面積大于20xx年的,須說明原因隨文一并上報。農(nóng)技站匯總后以鎮(zhèn)政府正式文件上報。

實施方案 篇2

  學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的一個重要標(biāo)志,是學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則,是學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。為創(chuàng)建我院優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,我院將20xx年確定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”,并制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、規(guī)范學(xué)習(xí)行為、提高學(xué)習(xí)積極性為目標(biāo),以抓好教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、做好學(xué)生教育管理、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境、開展學(xué)習(xí)競技活動和科技創(chuàng)新活動為手段,促進(jìn)學(xué)生更好地掌握知識、技能,從而為社會培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能優(yōu)秀人才。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:刁哲軍 李志云

  副組長:梁國棟 田秀梅 邵力

  成 員:各系主任、副主任、教研室主任、學(xué)工隊伍和教學(xué)秘書

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)辦公室。

  三、建設(shè)內(nèi)容和措施

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主要內(nèi)容是:加強(qiáng)師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)兩方面建設(shè),促進(jìn)二者相互影響、相互滲透,實現(xiàn)教學(xué)相長;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的積極性;做好文明宿舍創(chuàng)建工作,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。具體如下:

  (一)做好對教師的教學(xué)管理監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。各專業(yè)要加大教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革力度,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治教,建設(shè)思想道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力突出、具備較強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和科研創(chuàng)新能力的教師隊伍。

  2.加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督,提高教師教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院加強(qiáng)對課堂教學(xué)、實踐教學(xué)的監(jiān)督檢查,認(rèn)真實行院、系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,要求教師做好教書育人工作,愛崗敬業(yè)、為人師表、誨人不倦、嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律;要努力提高個人的師德師風(fēng)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮言傳身教的作用;要以人為本,因材施教,通過生動活潑、形式多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;要負(fù)責(zé)起課堂和實習(xí)過程的管理,維護(hù)好課堂和實習(xí)的教學(xué)秩序。

 。ǘ┘訌(qiáng)對學(xué)生的教育管理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性

  1.發(fā)揮學(xué)工隊伍作用,強(qiáng)化對學(xué)生的日常教育和管理。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),建立職責(zé)分明、工作有力、保質(zhì)高效、獎懲分明的工作機(jī)制。輔導(dǎo)員要做好以下工作:①指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力;②開展班級文化活動,加強(qiáng)和諧班級建設(shè),增強(qiáng)班集體凝聚力;③建立共同成長小組,增強(qiáng)學(xué)生間的互助與交流;④健全新媒體平臺,每兩周要召開一次班會,以新媒體(微博、公共郵箱、QQ群、校訊通)為載體,加強(qiáng)班級日常管理和交流;⑤開展文明宿舍創(chuàng)建活動,經(jīng)常深入宿舍指導(dǎo)和檢查學(xué)生搞好衛(wèi)生,遵守宿舍管理制度等,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;⑥嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)課堂管理的規(guī)定》,深入課堂聽課,加強(qiáng)對課堂紀(jì)律的監(jiān)督檢查;⑦加強(qiáng)對所帶學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育,要求每一名學(xué)生在考試前簽訂《誠信考試保證書》,做好前期教育、考中巡場、違紀(jì)處理等工作;⑧指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)風(fēng)建設(shè)星級班級創(chuàng)建和申報工作等。

  2.搞好校園文化建設(shè),營造創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的良好氛圍。學(xué)院團(tuán)委以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,開展“小發(fā)明小制作”比賽、教師基本素質(zhì)系列比賽、暑期社會實踐活動、勵志演講比賽、主題團(tuán)日活動等活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;開展以課件制作、主題班會的組織、團(tuán)日活動的策劃與開展、社會實踐開展、應(yīng)用文寫作等為內(nèi)容的學(xué)生干部系列培訓(xùn),提高學(xué)生干部的工作能力;組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、考研知識講座等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;在學(xué)生宿舍各層布置以學(xué)校和學(xué)院發(fā)展歷程、學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢和特色、大學(xué)生活主旋律、畢業(yè)生就業(yè)工作、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹等為內(nèi)容的文化長廊,激發(fā)學(xué)生愛校、愛院情感和立志成才的內(nèi)在動力。

  (三)做好科技創(chuàng)新工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和專業(yè)興趣

  1.加強(qiáng)學(xué)院創(chuàng)新實驗室建設(shè),積極開展科技創(chuàng)新活動。學(xué)院舉辦科技創(chuàng)新專題講座,促進(jìn)學(xué)生對科技創(chuàng)新知識的掌握;啟用學(xué)院創(chuàng)新實驗室,引導(dǎo)并組織學(xué)生利用專業(yè)知識開展科技創(chuàng)新,使創(chuàng)新實驗室成為學(xué)生的創(chuàng)新之家。

  2.修訂學(xué)院科技創(chuàng)新獎勵辦法,激發(fā)師生科技創(chuàng)新的積極性。結(jié)合近幾年科技創(chuàng)新特點,修訂并完善學(xué)院《大學(xué)生科技創(chuàng)新獎勵辦法》、《教師指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新獎勵辦法》,激發(fā)師生參加科技創(chuàng)新的積極性。

  3.開展科技競賽,創(chuàng)建科技創(chuàng)新小組。本年度,舉辦“小發(fā)明。小創(chuàng)作”科技競賽,支持和獎勵學(xué)生運用專業(yè)知識開展科技創(chuàng)新,提高創(chuàng)新精神和實踐技能。依托各專業(yè)建立若干科技創(chuàng)新小組,選派專業(yè)教師做好指導(dǎo)工作,開創(chuàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新新局面。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)溝通交流,實現(xiàn)齊抓共管

  1.加強(qiáng)學(xué)工隊伍與任課教師的溝通交流。每月由黨委副書記牽頭召開由系主任、任課教師代表和輔導(dǎo)員參加的交流會,交流學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,共同探討解決辦法。輔導(dǎo)員要經(jīng)常與各科任課教師溝通,及時解決突出問題。

  2.堅持輔導(dǎo)員聽課制度。在任課教師課堂管理的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入課堂聽課,原則上每學(xué)期對所帶學(xué)生的每門課程聽課次數(shù)在2次以上,并做好聽課記錄,及時向?qū)W院黨委副書記匯報聽課情況。

  3.做好學(xué)生的自我管理和學(xué)習(xí)交流。班長或?qū)W習(xí)委員要做好課堂紀(jì)律的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格請銷假制度,及時向輔導(dǎo)員匯報缺勤學(xué)生和上課違紀(jì)情況,對同學(xué)們反映的突出問題及時向任課老師和輔導(dǎo)員匯報;宿舍長要起到模范帶頭作用,加強(qiáng)對課余時間宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的引導(dǎo),制止不良現(xiàn)象,在宿舍內(nèi)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng);學(xué)生要互幫互學(xué),和諧相處,發(fā)揮好共同成長小組的作用,加大對不及格同學(xué)的幫扶;班內(nèi)每學(xué)期要組織一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,舉辦一次與學(xué)習(xí)相關(guān)的文化活動。

 。ㄎ澹┳龊脤W(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評比工作,樹立學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵

  建立學(xué)風(fēng)建設(shè)評估機(jī)制,學(xué)院每學(xué)期組織學(xué)風(fēng)建設(shè)星級班集體的評選工作,對先進(jìn)班集體給予物質(zhì)或資金的支持;在文明宿舍評比的基礎(chǔ)上,根據(jù)宿舍衛(wèi)生成績、宿舍文化建設(shè)、宿舍成員的學(xué)習(xí)成績、宿舍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、宿舍成員的.遵紀(jì)守法狀況等,開展學(xué)風(fēng)建設(shè)星級宿舍的專項評比活動;每學(xué)期學(xué)院以展牌、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等形式,在全院展示在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,為全體學(xué)生樹立榜樣。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳,積極營造學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍

  學(xué)院召開由相關(guān)部門、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部參加的學(xué)風(fēng)建設(shè)年動員大會;各系要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)院關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)年實施方案的精神,擬定出本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施細(xì)則;學(xué)工隊伍制定好每學(xué)期的工作計劃,扎實落實學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。

 。ǘ⿵(qiáng)化管理,落實責(zé)任,加大監(jiān)督檢查

  為了確保學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn),必須加強(qiáng)管理,落實責(zé)任制,加大檢查監(jiān)督力度。對態(tài)度不認(rèn)真、工作不到位、措施不力,造成不良影響事故的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  1.各系要做好對教職工的監(jiān)督工作。發(fā)動任課老師身體力行地參加本系的學(xué)風(fēng)建設(shè),系主任、教研室主任要對任課教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行監(jiān)督檢查,執(zhí)行聽課制度,實現(xiàn)以良好教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)。

  2.任課教師要負(fù)責(zé)提高教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)好課堂秩序。任課教師要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)治教,嚴(yán)格課堂考勤,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)防教學(xué)事故發(fā)生。

  3.學(xué)工隊伍負(fù)責(zé)好學(xué)生的日常教育和管理工作。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)班級管理,搞好星級班級建設(shè),預(yù)防和制止違紀(jì)事件發(fā)生;要關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,把學(xué)生引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提高上來;要主動與任課教師和系領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,及時反映問題,處理問題。

  4.團(tuán)委、學(xué)生會要緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開展活動。積極組織開展各類學(xué)習(xí)競賽活動,做好對學(xué)院學(xué)生宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生的日常檢查,加大對文明行為規(guī)范的監(jiān)督力度,及時向?qū)W院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組通報學(xué)風(fēng)建設(shè)活動情況。

  5.各班學(xué)生干部配合輔導(dǎo)員做好班級管理。班級學(xué)生干部,特別是班長和團(tuán)支書要增強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真抓好本班日常事務(wù)管理工作,深入開展本班學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,加強(qiáng)課堂的考勤,積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,及時向輔導(dǎo)員反映本班的學(xué)習(xí)情況、遵紀(jì)守法情況等。

  6.學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督。學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全面檢查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給相關(guān)部門或負(fù)責(zé)人,并督促、監(jiān)督解決。

 。ㄈ┰鷮嵐ぷ,穩(wěn)步推進(jìn)

  各部門和相關(guān)同志在具體實施的過程中要注意過程控制,落實好各項制度,防止學(xué)風(fēng)建設(shè)停留在表面。每一個階段結(jié)束后要注重結(jié)果反饋,不斷總結(jié)經(jīng)驗,穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化體系的形成。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項艱巨的系統(tǒng)性工程。希望通過一個學(xué)年乃至更長一段時間的努力,使我院教師教風(fēng)得到明顯提高,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步,從根本上促進(jìn)我院學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的改善。

實施方案 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  校本課程給學(xué)校的發(fā)展、給教師專業(yè)的發(fā)展、給學(xué)生個性的發(fā)展提供了新的舞臺。學(xué)校堅持以一切為了學(xué)生的發(fā)展為本,以興趣性、拓展性為主,發(fā)展學(xué)生個性為目標(biāo),讓課程適應(yīng)和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)特色以及豐富的資源優(yōu)勢,認(rèn)真做好校本課程的開發(fā)與研究,帶動學(xué)校師資隊伍建設(shè)與課程開發(fā)、管理、評價、教學(xué)資源開發(fā)等方面的和諧發(fā)展。

  二、 校本課程實施的目標(biāo):

  1、總目標(biāo):

  發(fā)揮團(tuán)隊合力,結(jié)合課改推進(jìn)校本課程的開發(fā)和拓展課程建設(shè),以課程建設(shè)拓展學(xué)生樂學(xué)的空間,突顯學(xué)科特色。

  2、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):

  在知識、品質(zhì)、能力、個性等方面得到比較和諧、全面、可持續(xù)的發(fā)展,使學(xué)生的發(fā)展有更廣闊的空間。

  3、教師發(fā)展目標(biāo):

  學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會反思、學(xué)會創(chuàng)新,成為實踐的研究者,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  4、重點突破:

  以學(xué)校特色項目為基點,在和諧團(tuán)隊氛圍下的開發(fā)校本課程,并逐步向各學(xué)科延伸,完善校本課程,即《三字歌》、《剪紙》、《弟子規(guī)》。

  三、組織與實施:

  1、成立校本課程實施領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

  組 長:李進(jìn)彪

  副組長:尚敬華

  成 員:各班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

 、贅(gòu)思并制訂校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好指導(dǎo)、研究、實施、評估等工作。

  ②制訂校本課程實施有關(guān)規(guī)章制度并組織實施和考核。

  ③組織教師進(jìn)行校本課程的'理論學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。

 、芊e累課改資料,及時提供教改信息。

 、萁(jīng)常深入校本課程實施課堂,指導(dǎo)開課、聽課、評課工作,和實施教師一起研究情況,幫助他們及時總結(jié)。

  ⑥做好校本課程實施的經(jīng)驗或成果的推廣和應(yīng)用。

  四、方法措施:

  1、充分調(diào)動教師參加校本課程開發(fā)和實施的積極性,體現(xiàn)參與性。

  2、充分利用校內(nèi)外的教育資源,堅持校本化。

  3、仔細(xì)研究,保證校本課程開發(fā)的方向性與探究性。

  五、 校本課程實施計劃:

  1、發(fā)揮特色創(chuàng)建過程中的優(yōu)勢,形成校本課程的生長點。

  2、各學(xué)科在確定的年級實施,與日常教學(xué)相結(jié)合。

  3、將課程內(nèi)容與學(xué)生的實踐活動相結(jié)合,成為學(xué)校開展各項教育的重要載體。

  4、以學(xué)生和諧發(fā)展為出發(fā)點,明確校本課程實施的目標(biāo)定位,完善課程體系,落實實施的途徑和方法。

  六、校本課程實施保障:

  1、學(xué)校對參加校本課程實施的教師在外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、校本教材編寫等方面提供物質(zhì)支持。

  3、學(xué)校對教師進(jìn)行必要的理論培訓(xùn)。

  4、保證實施教師的研究時間,研究空間。

  6、在教師考評上充分肯定教師校本課程開發(fā)、實施及研究的成果。

  7、學(xué)校對實施教師應(yīng)做好各類設(shè)施的提供,如校園網(wǎng)等,為校本課程的順利開設(shè)準(zhǔn)備物質(zhì)條件。

  8、對教師開發(fā)的校本課程,學(xué)校應(yīng)組織評選,優(yōu)秀的校本課程,鉛印成冊,并予以獎勵。教師開發(fā)出的校本課程的成果記錄在教師業(yè)務(wù)檔案。

  9、根據(jù)師資培訓(xùn)工作的要求,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),創(chuàng)造條件,讓教師認(rèn)真參與培訓(xùn),做到有計劃、有目標(biāo)、有考核、有成效,并建立科學(xué)合理的獎勵制度。

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