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網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-30 17:45:29 實(shí)施方案 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案錦集五篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案錦集五篇

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想。

  為積極貫徹貫徹落實(shí)《江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的通知》及泰州市教育局《關(guān)于組織參加江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的.通知》精神,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,引導(dǎo)我校學(xué)生閱讀優(yōu)質(zhì)圖書文獻(xiàn),構(gòu)建“人人有書讀,班班飄書香”的學(xué)習(xí)型、和諧型校園,培養(yǎng)人人閱讀、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)我校“三進(jìn)”工作,現(xiàn)決定開展本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題。

  我們愛科學(xué)。

  三、參賽對象。

  我校四、五年級學(xué)生。

  四、參賽方式。

  1、學(xué)生利用國慶長假。

  2、參賽者點(diǎn)擊“江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)”專欄,注冊真實(shí)信息并將作品發(fā)布上傳,參賽作品必須為讀后感,每位參賽者限傳一篇作品,500字左右。

  五、活動(dòng)時(shí)間。

  6月1日上午9:00活動(dòng)專欄正式開通,10月20日上午9:00作品上傳截止。

  六、注意事項(xiàng)。

  1、參賽年級班主任全面負(fù)責(zé)本班網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施,所在班級語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,確;顒(dòng)質(zhì)量。

  2、參賽年級每班推薦五至六篇佳作,組織學(xué)生注冊信息并發(fā)布上傳。

  3、根據(jù)專家評審情況,每組設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲得金、銀、銅獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇2

  一、項(xiàng)目概況和創(chuàng)業(yè)理念

  聊城俱樂部是利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、qq等各種宣傳方式發(fā)展起來的一家交友平臺,根據(jù)交友性質(zhì)分為四個(gè)部門:交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務(wù)沙龍俱樂部、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn),并且網(wǎng)站增設(shè)“休閑驛站”給人們精神充實(shí)的食糧。建立了自己專業(yè)的交友網(wǎng)站:,本著便民服務(wù)的原則,通過在生活中組織現(xiàn)實(shí)的交友活動(dòng)帶動(dòng)市場,開展屬于聊城的方便聊城人民的友誼信息平臺。

  本俱樂部本著多方、雙方都收益的立場,為人間真情和人們工作或者事業(yè)發(fā)展的需要,為大家建立一個(gè)友誼的人脈平臺,豐富人們的娛樂生活、增加事業(yè)商機(jī)、提供姻緣緣分,并且為孩子的學(xué)習(xí)建立良好的教育輔導(dǎo),并且為聊城企業(yè)發(fā)展提供業(yè)務(wù)宣傳和招聘平臺。

  二、聊城俱樂部項(xiàng)目實(shí)施

  本俱樂部結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的現(xiàn)實(shí)性開展工作,通過四項(xiàng)主體業(yè)務(wù)和充實(shí)網(wǎng)站精神食糧的“休閑驛站”服務(wù)于市場。

  1、 交友俱樂部

  科技的現(xiàn)代化、市場的網(wǎng)絡(luò)化也帶動(dòng)著人之間的友誼趨向與網(wǎng)絡(luò)化,也就是通過網(wǎng)絡(luò)來認(rèn)識朋友,來認(rèn)識感情的姻緣、來結(jié)識生意上的合作伙伴,甚至連教育,網(wǎng)絡(luò)也成了一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)有益而必要的補(bǔ)充,一個(gè)好的有實(shí)力的地方教育網(wǎng)絡(luò)更決定了教育的效果。本交友俱樂部通過業(yè)務(wù)網(wǎng)站的交流、宣傳,在生活中組織現(xiàn)場交流活動(dòng),讓朋友之間通過集體活動(dòng)認(rèn)識的機(jī)會(huì)相互了解,從而走向知己的認(rèn)識過程。

  2、 婚戀俱樂部

  生活節(jié)奏的加快,市場工作壓力的增加等,造成人們認(rèn)識的機(jī)會(huì)越來越越少,現(xiàn)實(shí)生活的豐富多彩也多少改變了人們的感情觀念,離婚率也越來越高,根據(jù)有關(guān)資料報(bào)道中國的單身越來越多,特別是單親家庭很需要一個(gè)好的媒介,需要一個(gè)通過逐漸了解走到一起的愛情的路。現(xiàn)在各種征婚網(wǎng)站比較多,幫助很多單身找到了自己的真愛,但是網(wǎng)絡(luò)具體來說具有虛擬性,一個(gè)空間距離過于大而不現(xiàn)實(shí)生活在一起而帶來的煩惱,二是網(wǎng)絡(luò)的虛幻不能完全了解對方而出現(xiàn)騙子愛情。基于此,開展聊城婚戀俱樂部,通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識現(xiàn)場組織認(rèn)識活動(dòng)了解而走到一起,應(yīng)該是人們渴望的感情發(fā)展的途徑,一是解決了為了找另一半遇上遠(yuǎn)距離感情相投的人,二是通過集體活動(dòng)慢慢交往認(rèn)識增加雙方的了解,減少了感情的虛偽性。這樣開展婚戀交友俱樂部,給生活在聊城的以及工作在外地的聊城人成家結(jié)婚找到人生知己的一個(gè)好的平臺。

  3、 商務(wù)沙龍俱樂部

  傳統(tǒng)生意多數(shù)是店鋪形式,而現(xiàn)在商業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化,人脈資源也趨向于網(wǎng)絡(luò)化,公司的發(fā)展除了必須建立一個(gè)理想的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),而商業(yè)信息以及業(yè)務(wù)的交流對一個(gè)公司成長也是極其重要的,對公司是這樣,個(gè)人也是這樣,通過友誼交流開展商務(wù)沙龍俱樂部,給更多的`創(chuàng)業(yè)和業(yè)務(wù)人士帶來事業(yè)機(jī)會(huì)增加自己的業(yè)務(wù)空間。

  4、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn)

  課外輔導(dǎo)是中小學(xué)生有益而必要的補(bǔ)充,家教也是眾多家長為學(xué)生選擇的一種補(bǔ)課方式,而怎么去選擇一個(gè)好的 家教老師,以及一個(gè)好的家教老師怎么讓更多的家長和學(xué)生了解自己,這就需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺,這個(gè)在很多大中小城市已很多,而要做好中小學(xué)家教培訓(xùn),不但做好網(wǎng)絡(luò)平臺,更需要的是在教學(xué)實(shí)踐中通過各種實(shí)力打造出自己的教育品牌,創(chuàng)造出自己的教育特色:網(wǎng)絡(luò)教育交流平臺;現(xiàn)實(shí)通過成績帶動(dòng)市場發(fā)展的道路開展家教市場。

  5、“休閑驛站”

  網(wǎng)站除了以上四方面業(yè)務(wù)外,增設(shè)“休閑驛站”類似與生活百寶箱填充網(wǎng)站,給人們以精神食糧,內(nèi)容包括 ,美容化裝、營養(yǎng)健康、烹飪、職場、理財(cái)?shù)葍?nèi)容。

  三、項(xiàng)目贏利點(diǎn)

  1、 組織交友活動(dòng)實(shí)行消費(fèi)aa制,租賃公共娛樂活動(dòng)場所,收入場所20%的提成作為第一筆收入,情感婚姻交友,注冊會(huì)員真實(shí)資料,每人收取300元作為終身婚介服務(wù)費(fèi),負(fù)責(zé)通知參加一切婚介交友活動(dòng),并且提供符合自己要求的對象進(jìn)行牽線。讓愛情和婚姻在交往了解中產(chǎn)生。從而鞏固愛情的真實(shí)性。避免了傳統(tǒng)婚介的婚托和因?yàn)椴滑F(xiàn)實(shí)的緣分而浪費(fèi)了時(shí)間。

  2、 商務(wù)沙龍同時(shí)又是一種高情操具有商業(yè)性質(zhì)的一種交友活動(dòng),友誼活動(dòng)組建聯(lián)系方式通訊錄,聘請專業(yè)禮儀人士主持活動(dòng)適當(dāng)收取活動(dòng)費(fèi)用做為收入,主要是通過這樣的活動(dòng)給更多商業(yè)和具有創(chuàng)業(yè)觀念的人士提供業(yè)務(wù)拓寬機(jī)會(huì)。

  3、 通過家教網(wǎng)建立家教教師和學(xué)生學(xué)員之間的聯(lián)系,創(chuàng)立家教品牌,收取家教中介費(fèi)用,然后通過自己和幾個(gè)專業(yè)勢力老師帶出傳統(tǒng)家教市場,定會(huì)成為聊城最有實(shí)力的家教培訓(xùn)點(diǎn)。

  4、 網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)平臺,本項(xiàng)目通過交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務(wù)沙龍俱樂部、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn)建立一個(gè)屬于聊城的交友俱樂部,通過網(wǎng)站點(diǎn)擊率的提高,招商商業(yè)廣告作為本項(xiàng)目的第二收入,從這個(gè)意義上來說本項(xiàng)目是一個(gè)很穩(wěn)定收益的公司。

  5、 人脈就是錢脈,由此發(fā)展起來的俱樂部結(jié)實(shí)更多商業(yè)人士可以產(chǎn)生更多的項(xiàng)目,而且本網(wǎng)站是一個(gè)大的人脈信息平臺,可以代理各種演出門票已經(jīng)進(jìn)行團(tuán)銷活動(dòng)。

  四.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)主要成員

  1、策劃師

  2、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)師

  3、禮儀師

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)教育局的精神,以現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)為平臺,以新課程理念和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升,促進(jìn)教師專業(yè)成長,打造一支能研究、能實(shí)踐、能提升的專業(yè)化較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,

  二、研修目標(biāo)

  1、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修,提高我校教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平以及教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。 2、搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺,豐富校園網(wǎng)絡(luò)研修資源,給教師提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)境。

  三、研修內(nèi)容

  1、以網(wǎng)絡(luò)為平臺,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師研修的.策略、方式及方法。 2、總結(jié)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料獲取、信息發(fā)布的方法。如何為教研活動(dòng)提供豐富的教學(xué)資源。通過基于網(wǎng)絡(luò)的研修,提高教師獲取教育信息的能力,同時(shí)提高他們處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣。

  3、探索如何搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺,為教師提供一個(gè)有效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 4、在研修茶座上創(chuàng)建自己的博客,拓寬網(wǎng)絡(luò)空間。

  5、使教師具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力。通過基于網(wǎng)絡(luò)的教師培訓(xùn),引導(dǎo)教師把已掌握的現(xiàn)代教育技術(shù),有意識地應(yīng)用到教學(xué)之中,從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

  四、研修任務(wù)

  1、創(chuàng)建研修QQ群和教師個(gè)人博客,并及時(shí)更新。 2、制定校園網(wǎng)絡(luò)使用方法及操作規(guī)范。 3、組織開展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。 4、探索有效的研修方法

  5、對在網(wǎng)絡(luò)研修過程中的出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正,形成正確的方式及方法。 6、參加各級有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的教研活動(dòng)。 7、改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修平臺,建立校園資源庫。

  五、研究保障措施

  1、組織教師集中學(xué)習(xí),進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、定期對研修人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、積極參加各級組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。 4、適時(shí)招開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 5、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。 六、網(wǎng)絡(luò)研修小組 組長:侯永和(兼技術(shù)人員)

  組員:范三保

  趙廣周王艷粉 侯艷等

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作深入村屯,貼近群眾,真正發(fā)揮出在科技興農(nóng)中的作用,依據(jù)《××縣加強(qiáng)和改進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的實(shí)施意見》精神,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以村有骨干、屯有明白人為重點(diǎn),全面加強(qiáng)村屯兩級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍建設(shè),建立縱向到底、覆蓋全縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò),切實(shí)提

  高科技興農(nóng)水平,不斷增加農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技含量。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┩驮O(shè)示范戶。每個(gè)屯設(shè)1戶科技示范中心戶,2-3戶科技示范戶。

  1、基本條件。(1)熱愛農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。(2)是本屯種田能手,具有農(nóng)業(yè)技術(shù)示范推廣能力。(3)具有初中以上學(xué)歷。(4)作風(fēng)正派,群眾威望較高。

  2、產(chǎn)生辦法。由本人申請、群眾推薦,村委會(huì)把關(guān),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣區(qū)域中心站考核確定,由縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心備案,并發(fā)放聘任證書。

  3、工作職責(zé)。(1)協(xié)助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門,推廣實(shí)用技術(shù)、新品種、新肥料、新農(nóng)藥,并甘當(dāng)試驗(yàn)田,配合區(qū)域中心站完成新品種、新技術(shù)試驗(yàn)。(2)監(jiān)測本屯病蟲草害發(fā)生情況,并向區(qū)域中心站及時(shí)反饋情況。(3)向農(nóng)民發(fā)布科技致富信息。

  4、相關(guān)待遇。(1)科技示范中心戶和科技示范戶可優(yōu)先承包7.5畝機(jī)動(dòng)地。(2)由村里負(fù)責(zé),從村級轉(zhuǎn)移支付節(jié)余資金或村里其他收入中,每年給予科技示范中心戶200元科技示范補(bǔ)助資金。(3)優(yōu)先參加技術(shù)培訓(xùn),獲得農(nóng)業(yè)科技資料。

  (二)村設(shè)協(xié)會(huì)。每個(gè)村設(shè)1個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣協(xié)會(huì),設(shè)會(huì)長1名。

  1、會(huì)長產(chǎn)生辦法。會(huì)長在本村科技示范中心戶中產(chǎn)生。由所在村各屯示范戶舉薦,村委會(huì)把關(guān),經(jīng)區(qū)域中心站考核后,報(bào)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心審批確定,并發(fā)放聘任證書。

  2、工作職責(zé)。(1)負(fù)責(zé)協(xié)助村委會(huì)組織本村農(nóng)民參加科技培訓(xùn)。(2)承擔(dān)縣鄉(xiāng)兩級試驗(yàn)示范任務(wù)。(3)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)屯示范戶搞好科技示范工作。(4)每年向區(qū)域中心站總結(jié)報(bào)告一次本村的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,并對下年工作提出建議。

  3、相關(guān)待遇。在享受農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范戶待遇的基礎(chǔ)上,可再優(yōu)先承包7.5畝機(jī)動(dòng)地,每年多給予200元科技示范補(bǔ)助資金。

  三、時(shí)間和步驟

  1、12月1日—12月3日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心和各區(qū)域中心站深入到村屯進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、12月4日—12月6日,各屯推薦科技示范中心戶和科技示范戶,村委會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

  3、12月7日,各村科技示范中心戶和科技示范戶名單報(bào)區(qū)域中心站審核確定。

  4、12月8日,各區(qū)域中心站將確定的科技示范中心戶和科技示范戶在各村張榜公示2天。

  5、12月10日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心向各示范戶發(fā)放聘任證書。

  6、12月11日,各村科技示范中心戶和科技示范戶舉薦村協(xié)會(huì)會(huì)長,各村委會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān)。

  7、12月12日,各村將推薦的會(huì)長報(bào)區(qū)域中心站審核。

  8、12月13日,各區(qū)域中心站將審核后的.協(xié)會(huì)會(huì)長名單報(bào)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心審批。

  9、12月14日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心將審批后的協(xié)會(huì)會(huì)長名單在各村張榜公示2天。

  10、12月17日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心向各協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)放聘任證書。

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)抓好完善村屯農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)工作,縣農(nóng)委要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委會(huì)要全力給予支持配合。特別是各村委會(huì)真正提高認(rèn)識,站在服務(wù)“三農(nóng)”的高度,千方百計(jì)克服困難,把科技示范中心戶、科技示范戶和村協(xié)會(huì)會(huì)長的待遇落實(shí)到位。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇5

  為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展,根據(jù)市教研室關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)教研工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校教研實(shí)際和教育技術(shù)水平,特制定《實(shí)驗(yàn)一小網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)市教育局關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的會(huì)議精神,積極動(dòng)員和組織全校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研試點(diǎn)工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索數(shù)字化教研新路,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng),利用校本研究網(wǎng),建立開放、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強(qiáng)教師之間的交流,促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。促進(jìn)教師專業(yè)化成長,為新課程改革實(shí)驗(yàn)做出更大貢獻(xiàn)。

  二、實(shí)施步驟:

  網(wǎng)絡(luò)教研是一項(xiàng)基于現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的校本教研模式,是學(xué)校常規(guī)教研的一種有效載體,能促進(jìn)教研跨時(shí)空交流和資源共建共享,放大教研功能。為促使()網(wǎng)絡(luò)教研工作在我校順利開展和深入進(jìn)行,學(xué)校將分階段組織實(shí)施:

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)、成立組織機(jī)構(gòu)。

 。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)。

  通過教工大會(huì)、教研組活動(dòng)向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研會(huì)議精神,學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)驗(yàn)一小網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》。隨著教育信息化程度的不斷提高,教育教學(xué)工作越來越多地要利用和依靠信息技術(shù)手段,各項(xiàng)工作手段的網(wǎng)絡(luò)化是必然的趨勢。所以無論是學(xué)校,還是區(qū)域,教研工作的網(wǎng)絡(luò)化也是必然的發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)和宣傳,要使全體教師充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教研的現(xiàn)實(shí)意義和運(yùn)用前景,轉(zhuǎn)變觀念、積極參與,將常規(guī)教研和信息技術(shù)有效整合,誰能夠在這方面先走一步,誰就會(huì)占先機(jī),先得益。

 。ǘ┏闪⒔M織機(jī)構(gòu)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  2、中心教研小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  3、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 、僦贫ā秾(shí)驗(yàn)一小網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》。

 、诮M織全校教師進(jìn)行通識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。

 、壑贫▽W(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研各個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo)。

 、艹雠_相關(guān)運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障措施,定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。

 、菘偨Y(jié)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研階段性成果和經(jīng)驗(yàn)。

 、尥晟茖W(xué)校教育信息化環(huán)境,加強(qiáng)教育技術(shù)投入和硬件建設(shè)。

  ⑦根據(jù)老師上傳資源的數(shù)量和有效回帖數(shù)量進(jìn)行量化考核并計(jì)入績效工資考核當(dāng)中。

  5、中心教研小組職責(zé):

 、俳M內(nèi)成員應(yīng)積極參加學(xué)科在線研討活動(dòng)。結(jié)合主題活動(dòng),發(fā)表相關(guān)評論。

 、诿恳粚W(xué)期每人必須上傳5件以上的教學(xué)資源,包括教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、優(yōu)質(zhì)課例等,每月至少一篇。

 、劢M內(nèi)成員負(fù)責(zé)上傳教師資源的分工如下:

  6、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組職責(zé):

 、俑鶕(jù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃和制度,制定網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組職責(zé)。

  ②完善學(xué),F(xiàn)有信息技術(shù)手段,改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研硬件環(huán)境。

 、圬(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)和各學(xué)科教研組長的技術(shù)指導(dǎo)。

  ④創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺,提供教育技術(shù)支持。

  第二階段:培訓(xùn)學(xué)習(xí)、落實(shí)課題任務(wù)。

  所謂網(wǎng)絡(luò)教研,通俗地講,就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化,就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)搞教研。網(wǎng)絡(luò)是教研的工具和手段,如何利用網(wǎng)絡(luò)搞教研是教師()首先要解決的方法問題和技術(shù)問題,為此,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)指導(dǎo)組將組織相關(guān)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。

  1、對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教研組長和備課組長分批進(jìn)行校本教研網(wǎng)平臺運(yùn)用、后臺管理和資源建設(shè)等技術(shù)培訓(xùn)。指導(dǎo)教師在網(wǎng)絡(luò)中實(shí)名注冊和在線交流。

  2、對骨干教師開展教育技術(shù)實(shí)用項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng),以點(diǎn)帶面,逐步擴(kuò)大技術(shù)層面。這些實(shí)用技術(shù)有:多媒體操作平臺的使用、簡單的視音頻處理和圖片處理、掃描儀和打印機(jī)的.使用等。

  3、落實(shí)湖北省《校本研究理論與實(shí)踐》課題組申請的課題《信息技術(shù)與課程改革的整合研究》,積極上傳各種資源。

  第三階段:推動(dòng)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化。

  網(wǎng)絡(luò)教研不是區(qū)別于常規(guī)教研的一種新型方式,而是常規(guī)教研的有益補(bǔ)充,它不能完全替代常規(guī)教研的傳統(tǒng)性和多樣性。開展網(wǎng)絡(luò)教研需要技術(shù)裝備和教育技術(shù)能力的支撐;谖倚A己玫募夹g(shù)環(huán)境和教師計(jì)算機(jī)中、高級水平,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教研是可行的。在本階段,將以各學(xué)科教研組為單位開展任務(wù)驅(qū)動(dòng)。

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