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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-07-03 14:19:37 實(shí)施方案 我要投稿

【必備】活動(dòng)實(shí)施方案四篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】活動(dòng)實(shí)施方案四篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  指導(dǎo)思想

  以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以及全體教師讀書學(xué)習(xí),努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  (一)整體目標(biāo)

  通過讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富文化知識(shí)內(nèi)容,培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn),提高全體師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,營造濃烈的校園文化氛圍,彰顯我區(qū)學(xué)校的整體辦學(xué)特色。

  (二)具體目標(biāo)

  1、教師方面:

  通過開展讀書活動(dòng),使廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師,德高為范”的教育理念,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底,打造一支學(xué)有專長、教有特色、富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍。

  2、學(xué)生方面:

  通過開展讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)文化底蘊(yùn),促進(jìn)知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全區(qū)初中、小學(xué)所有在校教師、學(xué)生

  四、活動(dòng)實(shí)施:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)指標(biāo):

  小學(xué)階段:第一學(xué)段(1-2年級(jí))——閱讀淺近的童話、寓言、故事,誦讀兒歌、童謠和淺近的故事,展開想像,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美;積累自己喜歡的成語和格言警句,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬字。第二學(xué)段(3-4年級(jí))——積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料;背誦優(yōu)秀詩文50篇(段);養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料,課外閱讀總量不少于40萬字。第三學(xué)段(5-6年級(jí))——誦讀優(yōu)秀詩文,注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感,背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);拓展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。

  初中階段:能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品、簡單的議論文、淺易文言文和誦讀古代詩詞,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。能閱讀淺易文言文,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,能背誦優(yōu)秀詩文80篇。能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料,課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著。

  (二)實(shí)施途徑:

  1、精心組織,形成網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校要把讀書活動(dòng)與“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”活動(dòng)相結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合。同時(shí),利用廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等各種宣傳工具進(jìn)行大力宣傳,造成學(xué)習(xí)的濃烈氛圍。要在師生中成立讀書小組,切實(shí)組織好班級(jí)晨讀、午間閱讀和課外閱讀。要充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,建議有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館、圖書室、書店等開展讀書活動(dòng)。要求家長在家督促孩子每天閱讀課外書籍(時(shí)間不少于30分鐘),并給予一定指導(dǎo)。

  2、注重指導(dǎo),培養(yǎng)習(xí)慣

  學(xué)校要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制訂學(xué)期閱讀計(jì)劃,并向?qū)W生推薦適合閱讀的各類書目(小學(xué)生推薦書目附后;初中學(xué)生閱讀書目由各學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,自行選定)。一二年級(jí),每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本;三四年級(jí),每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目6本;五六年級(jí),每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目8本;要將閱讀指導(dǎo)課納入學(xué)校的課程計(jì)劃,閱讀指導(dǎo)老師要教給學(xué)生讀書方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用:開辦“好書介紹” 、“讀書心得”等欄目。三年級(jí)以上年級(jí),要教會(huì)學(xué)生寫讀書筆記,并要求學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容進(jìn)行好詞、好句、好段等摘抄,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣。

  3、營造氛圍,激趣引路

  各學(xué)校要配合讀書活動(dòng)的開展,努力營造閱讀氛圍,保證讀書時(shí)間(每天學(xué)生在校讀書時(shí)間不少于30分鐘),讓學(xué)生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識(shí)的熏陶,學(xué)會(huì)與書本對(duì)話。各校要重視和加強(qiáng)圖書室、閱覽室的建設(shè),要根據(jù)教育發(fā)展新形勢(shì)和新課程對(duì)教師和學(xué)生的要求,淘汰那些知識(shí)陳舊、不適合師生閱讀的書籍,重新添置符合師生閱讀層次、引發(fā)師生閱讀興趣和適應(yīng)形勢(shì)要求的書籍,各校要首先配齊推薦書目中所規(guī)定的圖書。每個(gè)班級(jí)都要建立圖書角,可由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)提供圖書,也可由各班級(jí)學(xué)生自帶圖書,交流閱讀,要做到常換常新。還要積極倡導(dǎo)家長為學(xué)生創(chuàng)設(shè)家庭小書庫,為學(xué)生讀書營造良好氛圍。

  4、搭建平臺(tái),展示成果

  為激發(fā)師生的讀書興趣,培養(yǎng)閱讀的主動(dòng)性和積極性,各學(xué)校要積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng)和競(jìng)賽。平時(shí)各班要開好每月一次的讀書班會(huì),低年級(jí)為故事會(huì)為主,中高年級(jí)以交流讀書心或以語文實(shí)踐活動(dòng)為主。學(xué)生在老師或家長的幫助下,定期出版手抄報(bào),并組織評(píng)比活動(dòng),要利用學(xué)校和班級(jí)的宣傳欄、黑板報(bào)開設(shè)“閱讀專欄”,報(bào)道閱讀積極分子、刊登學(xué)生的閱讀習(xí)作,要積極鼓勵(lì)師生向各級(jí)各類刊物投稿,參加各類論文、作文評(píng)比。每學(xué)期要選取一些重要的節(jié)日(如五一、六一、國慶等)開展一次讀書節(jié)活動(dòng),匯報(bào)閱讀成果,并將學(xué)生參加讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況裝入成長記錄袋。

  五、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┙處熥x書活動(dòng):

  讀書活動(dòng)共分四個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳、準(zhǔn)備階段(20xx年4月)

  讀書活動(dòng)以城區(qū)中小學(xué)(淮城鎮(zhèn)除外)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)總校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)各小學(xué))為單位,成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一征訂書本,為每位教師準(zhǔn)備統(tǒng)一專用筆記本。

  第二階段:讀書階段(20xx年4月至20xx年11月)

  1、各單位要為必讀書目制定出詳細(xì)的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真搞好集體學(xué)習(xí),要明確時(shí)間,地點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)容,記錄要詳細(xì)。集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)。

  2、必讀書目要求每位教師做到精讀。選讀書目要通讀,每位教師至少選讀二本有價(jià)值的教育書籍(書名報(bào)學(xué)校登記),并做好讀書筆記。

  3、 學(xué)習(xí)方法上要做到精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式上要以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、做到內(nèi)培與外培相結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  4、每位教師要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記(內(nèi)有文章摘錄,學(xué)習(xí)體會(huì)等)。字?jǐn)?shù)要求:40周歲以下的不少于兩萬字; 41——50周歲的不少于壹萬字;50周歲以上的不少于五千字;40周歲以下的教師每周寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì) 。

  第三階段:檢查、考核階段(20xx年12月)

  1、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師的讀書活動(dòng)采取平時(shí)抽查與年終檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。

  2、各單位每月對(duì)教師學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行檢查記錄;每兩月進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)交流。

  3、各單位要對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行階段和全面總結(jié),樹立典型,推廣先進(jìn)。

  第四階段:評(píng)比、表彰階段(20xx年1月)

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記交流評(píng)比。

  2、舉行全系統(tǒng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

  對(duì)參加學(xué)習(xí)筆記交流和讀書知識(shí)競(jìng)賽的人員,采取單位推薦和隨機(jī)指派相結(jié)合的方式。教育局對(duì)優(yōu)勝單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

 。ǘ⿲W(xué)生讀書活動(dòng):

  1、啟動(dòng)階段:(20xx年4月)

  主要工作:

 、 各學(xué)校根據(jù)區(qū)下發(fā)的《讀書活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,制訂本校的讀書活動(dòng)方案,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校由教育總校匯總,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校讀書活動(dòng)方案于4月底前報(bào)教育科。

  ⑵ 各學(xué)校在做好圖書室、閱覽室和班級(jí)圖書角建設(shè)的同時(shí),根據(jù)所提供書目,添置圖書,為讀書活動(dòng)的全面啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  2、實(shí)施階段:(20xx年5月—11月)

  主要工作:

  圍繞學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施方案,正常開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

 、疟WC讀書時(shí)間:學(xué)校要妥善安排好每天的讀書時(shí)間,保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間(在學(xué)校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于30分鐘)和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時(shí)間要相對(duì)集中和固定,并排入課表。

  ⑵明確讀書內(nèi)容:學(xué)校要積極開展好“和好書交朋友”活動(dòng),根據(jù)必讀書目和學(xué)校推薦書目,分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生制訂分月閱讀計(jì)劃和建立學(xué)生閱讀卡,確保達(dá)到每年一、二年級(jí)6本,三、四年級(jí)12本,五、六年級(jí)16本的閱讀量;古詩詞一、二年級(jí)每周一首,三、四、五、六年級(jí)每周二首的誦背要求。

 、呛葑プx書效果:各學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地開展指導(dǎo)和督查活動(dòng),要精心組織好讀書班會(huì)和讀書節(jié)活動(dòng),做到每天一檢查,每周一匯總,對(duì)檢查出的'問題要及時(shí)反饋、公布,做到計(jì)劃有落實(shí)、過程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié),確保將讀書活動(dòng)的開展落到實(shí)處,使讀書活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

  3、總結(jié)評(píng)價(jià)階段:(20xx年12月—20xx年元月)

  主要工作:

  1、各學(xué)校全面總結(jié)、評(píng)價(jià)讀書活動(dòng)開展以來的各項(xiàng)工作,對(duì)讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出來優(yōu)秀的讀書團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行表彰,做好各類資料的收集、歸檔工作,并研究制訂下一年度讀書活動(dòng)計(jì)劃和方案。

  2、教育局組織讀書知識(shí)競(jìng)賽和優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng),并評(píng)選出“10個(gè)書香校園”、“50個(gè)書香班級(jí)”和“100名書香學(xué)生”。

  六、活動(dòng)保障:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視讀書活動(dòng)的開展,要以此為契機(jī),在廣大師生中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富課外生活,真正達(dá)到“書香滿校園”的活動(dòng)效果,讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。各校要加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,要成立以校長為組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并以年級(jí)組為單位,相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)組,形成讀書活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),督查指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開展。要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)有關(guān)管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等保障制度,調(diào)動(dòng)全體師生讀書活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。教育局將組成讀書活動(dòng)督查組,對(duì)各學(xué)校的讀書活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,并進(jìn)行通報(bào)。

  2、經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校要對(duì)讀書活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)上給予支持,保證讀書活動(dòng)正常有序地開展。尤其要重視圖書室、閱覽室的建設(shè),中心初中、中心小學(xué)要保證有圖書室和閱覽室,并保證正常借閱,每年用于圖書添置的費(fèi)用中心初中、中心小學(xué)不少于5000元,其余定點(diǎn)學(xué)校不少于2000元。每年底,教育局對(duì)被評(píng)為區(qū)讀書活動(dòng)先進(jìn)的學(xué)校和個(gè)人給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

  各學(xué)校要將讀書活動(dòng)將作為一項(xiàng)長期性和長效性工作來抓,要抓出成效,抓出特色,使之成為我區(qū)教育的一道靚麗的風(fēng)景。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  20xx年,是中華人民共和國成立60周年的喜慶之年。根據(jù)省少工委和團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)我區(qū)校際間的交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,共同打造龍子湖區(qū)少先隊(duì)的特色品牌活動(dòng),決定在全區(qū)開展首屆少先隊(duì)特色活動(dòng)展示,其實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程為總攬,圍繞中心,服務(wù)大局,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化品牌,整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,努力做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  從20xx年3月開始啟動(dòng)龍子湖區(qū)首屆少先隊(duì)特色活動(dòng)展示。各校的活動(dòng)內(nèi)容可以根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況來進(jìn)行安排,可以是校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、詩歌朗誦會(huì)等大型活動(dòng),也可以是建隊(duì)日活動(dòng)、主題大隊(duì)會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)或者是一次規(guī)范的`升旗儀式觀摩活動(dòng)等,還可以結(jié)合自己學(xué)校的特色組織活動(dòng)(如:師范附小的“科技節(jié)”,鳳二小的“百歌頌中華”,鳳一小的“誦讀經(jīng)典詩文、弘揚(yáng)民族文化”,解一小的“讀書節(jié)”等)。各校將確定的活動(dòng)內(nèi)容和形式及時(shí)上報(bào)到區(qū)教育局少總部,由區(qū)教育局少總部在活動(dòng)時(shí)間以及觀摩形式上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)布置。

  三、工作要求:

  各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作,以創(chuàng)新少先隊(duì)工作的思路,積極組織好學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)展示工作,指定專人負(fù)責(zé),并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  現(xiàn)將20xx年上半年活動(dòng)時(shí)間安排如下,其他學(xué);顒(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容下學(xué)期再另行通知。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在,越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長時(shí)間的坐在計(jì)算機(jī)、電視機(jī)前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機(jī)的姿勢(shì)不對(duì)等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運(yùn)動(dòng)或是其他情況下,都會(huì)出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以,為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼睛有關(guān)知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視,已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護(hù)眼睛,守住光明”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的.:

  促進(jìn)對(duì)眼知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視,保護(hù)同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個(gè)愛眼日的主題。

  三、活動(dòng)參與者: 全體師生 社會(huì)部分群眾

  四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  20xx年6月6日 學(xué)校大門口

  五、活動(dòng)過程:

  1、“愛護(hù)眼睛,守住光明”活動(dòng)為本次愛眼日活動(dòng)內(nèi)容;

  2、“愛護(hù)眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(dòng)(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);

  3、用眼知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講座;

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  調(diào)研工作是共青團(tuán)工作決策的基礎(chǔ)和依據(jù),在團(tuán)的全局工作中具有十分重要的地位和作用。為了深入實(shí)施“青年工作調(diào)研計(jì)劃”,進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)工作和青年工作的理論研究,推動(dòng)全校共青團(tuán)事業(yè)蓬勃發(fā)展,校團(tuán)委決定繼續(xù)在全校各級(jí)團(tuán)組織中廣泛開展調(diào)研活動(dòng)。具體方案如下:

  一、主要任務(wù)

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,研究當(dāng)前青年群體的新變化、新特點(diǎn),把握青少年的思想脈搏和利益訴求;研究新形勢(shì)下青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的新規(guī)律、新方向,團(tuán)建工作面臨的新情況、新問題,推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)和青年工作發(fā)展的`新思路、新方法;探索新形勢(shì)下共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的重大課題,找準(zhǔn)共青團(tuán)工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展重的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn);研究團(tuán)的工作思路、工作方式和自身建設(shè)創(chuàng)新;形成一批能夠切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的調(diào)研成果,推動(dòng)全校共青團(tuán)事業(yè)和青年工作的新發(fā)展。

  二、調(diào)研形式

  各學(xué)院團(tuán)委可以依據(jù)《蘭大共青團(tuán)20xx年度調(diào)研課題指南》,重點(diǎn)開展所列選題的子問題研究,也可以依據(jù)本學(xué)院的共青團(tuán)和青年工作實(shí)際,自行確定選題,深入開展調(diào)研,撰寫調(diào)查報(bào)告,推出調(diào)研成果。調(diào)研活動(dòng)可以采取座談、訪談、調(diào)查問卷、個(gè)案研究等多種形式進(jìn)行。

  三、實(shí)施步驟

  1、準(zhǔn)備階段(5月):各學(xué)院團(tuán)委要根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,以列出的調(diào)研課題指南為參考,結(jié)合各自實(shí)際,確定調(diào)研項(xiàng)目。

  2、調(diào)研階段(6月至9月):各學(xué)院團(tuán)委要成立專門的調(diào)研課題組,通過多種形式,集中力量開展好調(diào)研活動(dòng)。期間,校團(tuán)委機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)對(duì)自己的聯(lián)系點(diǎn)學(xué)院的調(diào)研活動(dòng)開展情況進(jìn)行跟蹤督察指導(dǎo),確保調(diào)研活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、評(píng)選階段(XX月):組織有關(guān)專家成立評(píng)審委員會(huì),對(duì)確定的調(diào)研項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)各學(xué)院團(tuán)委選報(bào)的調(diào)研文章和成果進(jìn)行評(píng)選表彰。

  四、具體要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)院團(tuán)委和廣大團(tuán)干部要充分認(rèn)識(shí)調(diào)研工作對(duì)于推動(dòng)團(tuán)的理論建設(shè)和共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的重要性,加強(qiáng)調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)深入基層和青年,認(rèn)真了解實(shí)際情況,掌握第一手資料,確保調(diào)研工作落到實(shí)處。

  2、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。要結(jié)合共青團(tuán)和青年工作面臨的新形勢(shì)和新問題,要結(jié)合共青團(tuán)蘭州大學(xué)委員會(huì)的特色,有針對(duì)性地開展調(diào)查研究。調(diào)研要突出重點(diǎn),不搞面面俱到、大而化之的研究。

  3、嚴(yán)格把關(guān),提高質(zhì)量。要做到調(diào)查研究與理論研究相結(jié)合、思想理論性與實(shí)踐操作性相統(tǒng)一,注重調(diào)查研究的深入、扎實(shí)和細(xì)致,調(diào)研報(bào)告數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠、分析要清晰明了、對(duì)策要切實(shí)可行,力爭多出調(diào)研精品。已經(jīng)推薦申報(bào)往屆評(píng)選活動(dòng)的調(diào)研成果不得再次推薦上報(bào)。嚴(yán)禁抄襲,如發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,將取消抄襲者的評(píng)獎(jiǎng)資格。

  4、統(tǒng)一規(guī)范,按時(shí)申報(bào)。各學(xué)院上報(bào)申報(bào)材料時(shí)須填寫《蘭大共青團(tuán)20xx年度調(diào)研課題登記表》,并于5月19日以前將電子稿一份(統(tǒng)一用word格式),發(fā)送至郵箱,同時(shí)將紙質(zhì)稿一份交至校團(tuán)委調(diào)研室(校團(tuán)委榆中校取a01辦公室),聯(lián)系人:,電話:。

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