實(shí)施方案

時(shí)間：2023-11-06 09:21:32 實(shí)施方案我要投稿

【實(shí)用】實(shí)施方案10篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】實(shí)施方案10篇

實(shí)施方案篇1

　　為進(jìn)一步加快我校的新課改步伐，深入落實(shí)新課改精神，加大對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)力度，全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，結(jié)合我校的課改進(jìn)程以及校情實(shí)際，決定在全校開(kāi)展海量閱讀，具體實(shí)施方案如下：

　　一、開(kāi)設(shè)閱讀課的目的

　　1、擴(kuò)大知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)健康的人格。

　　2、廣泛閱讀經(jīng)典文藝作品，提高學(xué)生修養(yǎng)，提升我校學(xué)生形象。

　　3、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，落實(shí)“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終身化”的教育理念。

　　二、閱讀課程設(shè)置及要求

　　1、每周每班開(kāi)設(shè)五節(jié)閱讀課。

　�。�1）、每天的下午第四節(jié)節(jié)都安排為閱讀課。

　�。�2）、課外閱讀要開(kāi)展好，對(duì)學(xué)生的閱讀書(shū)目要統(tǒng)一要求。

　　2、具體要求

　�。�1）、閱讀課自主閱讀：老師介紹閱讀文本，提出閱讀要求，學(xué)生按老師的要求閱讀篇目。

　�。�2）、正課教師指導(dǎo)閱讀：

　　1、學(xué)生對(duì)要求篇目提出質(zhì)疑，師生共同解疑。

　　2、老師引導(dǎo)學(xué)生鑒賞本篇章的某幾個(gè)鑒賞點(diǎn)（如人物，語(yǔ)言，技巧，思想，主題等）。

　　3、師生共同交流讀書(shū)心得。

4、積累知識(shí)，提高閱讀和寫(xiě)作能力，為語(yǔ)文考試打下堅(jiān)實(shí)的基

　　4、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　　說(shuō)明：

　�。�1）、要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間和閱讀課，在上正課之前初步讀完指定文本。

　　（2）、每進(jìn)行完一個(gè)階段的閱讀，應(yīng)舉行相應(yīng)的閱讀成果展示（如舉辦研討會(huì)，辯論會(huì)，讀書(shū)筆記展示等）。

　　（3）、每學(xué)期的月考試卷中應(yīng)有1—2道有關(guān)閱讀內(nèi)容的考題，以鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀的積極性。

　　三、閱讀內(nèi)容

　　1、經(jīng)典國(guó)學(xué)

　　2、古代優(yōu)秀文學(xué)作品

　　3、現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品

　　4、社科類文本

　　5、中外優(yōu)秀人物傳記

　　6、時(shí)文，美文等。

　　說(shuō)明：年級(jí)的每學(xué)期必讀閱讀科目學(xué)校進(jìn)行公示，讓學(xué)生明白讀什么而不是放任不管漫無(wú)目的。

　　四、資料準(zhǔn)備

　　1、提前做好學(xué)生調(diào)查，了解現(xiàn)階段小學(xué)生喜歡讀哪些有益的'課外書(shū)，教師提前選好閱讀文本，推薦給學(xué)生。

　　2、學(xué)生每月購(gòu)買一本指定課外書(shū)，書(shū)目由高年級(jí)語(yǔ)文組商議后指定，各教研組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各班級(jí)內(nèi)部統(tǒng)一購(gòu)買某一本指定課外書(shū)，各班之間互不相同，以便各班之間交流滾動(dòng)，全校和各年級(jí)教研組做好安排。

　　3、學(xué)校圖書(shū)館在現(xiàn)有圖書(shū)資源下，根據(jù)小學(xué)生課外閱讀書(shū)目再補(bǔ)充購(gòu)買圖書(shū)，配齊教育部《大綱》指定小學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目。

　　五、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)

　　1、定好一個(gè)計(jì)劃，教師和孩子們一起制定讀書(shū)計(jì)劃，并根據(jù)所推薦的讀書(shū)目錄有選擇地進(jìn)行閱讀，每周每天有固定的閱讀時(shí)間，學(xué)生須靜心看書(shū)，每天回家需保證半小時(shí)的閱讀。

　　2、課前三分鐘活動(dòng)。內(nèi)容豐富，課前三分鐘或演講，或誦古詩(shī)詞，或即興讀新聞，或欣賞同學(xué)們摘錄的精彩語(yǔ)段等。

　　3、召開(kāi)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)和讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。以“名人名言”、“我最喜歡的----”、“好書(shū)我推薦”等板塊形式，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

　　4、舉辦讀書(shū)筆記展覽評(píng)比會(huì)，讓學(xué)生觀摩，并以投票方式評(píng)選出最佳讀書(shū)筆記若干篇。

　　5、編一些閱讀小報(bào)，內(nèi)容可以是好書(shū)推薦，佳作摘錄，名著簡(jiǎn)介，作者生平簡(jiǎn)介等。

　　6、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的講故事和征文比賽，評(píng)選故事大王，舉行閱讀、朗讀、演講比賽。

　　六、組建社團(tuán)

　　語(yǔ)文教研組要組建校園文學(xué)社團(tuán)，創(chuàng)文學(xué)社，為愛(ài)好文學(xué)的學(xué)生提供一個(gè)專門(mén)的閱讀空間。

　　1、發(fā)揮社團(tuán)的作用，把任務(wù)分配下去，把活動(dòng)組織起來(lái)，把效果展示評(píng)價(jià)出來(lái)，形成小組之間的競(jìng)爭(zhēng)。

　　2、寒暑假、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等長(zhǎng)假是學(xué)生讀書(shū)的黃金季節(jié)，長(zhǎng)篇名著一般安排在長(zhǎng)假閱讀，語(yǔ)文教研組要提前計(jì)劃，提前布置，加強(qiáng)家校溝通，抓好假后檢查工作，保證閱讀效果。

　　3、要用好圖書(shū)館和閱覽室，營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)讀書(shū)，渴望學(xué)習(xí)，渴望讀書(shū)的讀書(shū)氛圍。

　　4、鼓勵(lì)全校教師多讀書(shū)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書(shū)，要廣泛宣傳閱讀的重要性，要在全校營(yíng)造師生大閱讀的學(xué)習(xí)氛圍。

　　七、考評(píng)

　　此項(xiàng)活動(dòng)將納入量化考核。

實(shí)施方案篇2

　　為了提高教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的積極性，建立正常的教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定學(xué)期考核辦法。

　　一、考核內(nèi)容和分值

　　考核內(nèi)容把教師的全面工作分成德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，總分值為1000分，即德100分、能100分、勤100分、績(jī)700分。

　　二、考核辦法和分值形成

　　（一）德：認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德，端正教學(xué)思想，在本學(xué)期的教學(xué)工作中熱愛(ài)學(xué)生，沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的行為，教師之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，師生之間建立平等和諧的關(guān)系，不出現(xiàn)任何道德品質(zhì)方面的過(guò)錯(cuò)為100分。

　　出現(xiàn)下列行為之一扣10分：

　　1、和學(xué)生發(fā)生矛盾吵架行為。

　　2、和家長(zhǎng)發(fā)生矛盾吵架行為。

　　3、和教師發(fā)生矛盾吵架行為。

　　4、教師其他行為對(duì)工作造成影響的。

　　5、政治學(xué)習(xí)記錄不完成次數(shù)。

　�。ǘ┠埽�1、學(xué)期內(nèi)教師能完成教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，組織期中、期末考試，在上級(jí)的各項(xiàng)檢查工作中不給學(xué)校造成負(fù)面影響為100分。

　　2、有下列行為之一者扣10分：（1）不讓學(xué)生參加考試為學(xué)校造成影響的。（2）私征亂訂為學(xué)校造成影響的。（3）上級(jí)檢查為造成影響的。（4）學(xué)校檢查備課，無(wú)備課本的。（5）備課有間斷的，內(nèi)容不完全的。（6）批改不認(rèn)真無(wú)批語(yǔ)、時(shí)間有間斷的.。（7）期末考試學(xué)區(qū)排隊(duì)有倒數(shù)第一科的。（8）聽(tīng)課記錄不達(dá)標(biāo)的，沒(méi)有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄或沒(méi)有內(nèi)容的。（9）學(xué)校要求的各項(xiàng)計(jì)劃不完全的。（10）批改、輔導(dǎo)、家訪手冊(cè)不全的。

　　（三）勤：1、本學(xué)期內(nèi)出滿勤，沒(méi)有遲到、早退、請(qǐng)假、無(wú)故不到位100分。2、無(wú)故不到一天扣5分。請(qǐng)假一天扣2分，遲到一次扣1分，早退一次扣1分。

　�。ㄋ模┛�(jī)：以學(xué)區(qū)統(tǒng)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

　　三、加分項(xiàng)目

　　1、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)前三名分別加10分、5分、3分。

　　2、縣統(tǒng)考在全縣前30名者，分別加30分----1分。

　　3、所教學(xué)科學(xué)區(qū)排隊(duì)前三名者分別加10分、5分、3分。

　　4、參加學(xué)區(qū)組織的公開(kāi)課者加3分。

　　四、德、能、勤分值以平時(shí)考核記錄為依據(jù)，教導(dǎo)處做好記錄檔案，每月公布量化結(jié)果。

　　五、期末1000分考核前6名為學(xué)校模范教師，學(xué)校召開(kāi)大會(huì)，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)和物質(zhì)獎(jiǎng)。

　　××學(xué)校

　　20xx年3月

實(shí)施方案篇3

　　一、編制依據(jù)：

　　1. 國(guó)家的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、條例及省市的各項(xiàng)管理規(guī)定。

　　2.《建筑卷?yè)P(yáng)機(jī)安全規(guī)程》 GB13329-91

　　3.《龍門(mén)架及井字架物料提升機(jī)安全技術(shù)規(guī)范》 JGJ88-92

　　4. 施工組織設(shè)計(jì)及施工圖紙

　　二、工程概況：

　　本工程為保定市英華腸衣有限公司綜合樓，工程位于保定市英華腸衣有限公司廠區(qū)內(nèi)，建筑面積6180.4㎡，本工程地上六層，一層層高為3.9M，2—4層層高均為3.7M，五層層高3.9M，六層至鋼結(jié)構(gòu)頂面高4M。樓長(zhǎng)61M ，樓寬15.5M，檐高22.9M。室內(nèi)外高差為0.6M�；A(chǔ)為砼獨(dú)立基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu)。

　　三、施工部署：

　�。ㄒ唬�、安裝位置：

　　本綜合樓采用自升式物料提升機(jī)一臺(tái)，詳見(jiàn)下圖，其位于綜合樓南側(cè)接近中部位置，物料提升機(jī)用主體及裝飾工程運(yùn)輸物料，安裝高度24 m。

　�。ǘ�、人員組成及職責(zé)：

　　1.作業(yè)人員組成：

　　作業(yè)人員為專業(yè)施工人員。

　　（三）、提升機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)、部件及安裝整機(jī)配套目錄：

　　1、提升機(jī)主要技術(shù)參數(shù)：

　　最大安裝高度m42393633302724

　　最大提升高度m39363330272421

　　額定起重量Kg12001500

　　最大提升速度m/min19

　　標(biāo)準(zhǔn)節(jié)mm500×500×4500(長(zhǎng)×寬×高)

　　吊籃尺寸mm3300×1700×20xx（長(zhǎng)×寬×高）

　　配用卷?yè)P(yáng)機(jī)型號(hào)t Jk1.6

　　配用卷?yè)P(yáng)機(jī)功率V7.5

　　三相交流電壓V 380

　　鋼絲繩6×19鋼芯12.5

　　工作環(huán)境濕度c -20,+40

　　整機(jī)質(zhì)量kg5792536049284496406436323200

　　2、主要部件：

　　由地梁、標(biāo)準(zhǔn)桿節(jié)、提籃、自升式工作臺(tái)、附著裝置、卷?yè)P(yáng)機(jī)等組成。

　　3、自升式物料提升機(jī)安裝整機(jī)配套目錄：

　　序號(hào)部件名稱數(shù)量單位名稱數(shù)量明細(xì)單

　　1載荷物料提籃1件

　　2升降工作臺(tái)1件

　　3工作臺(tái)起吊盤(pán)2件m20×458套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

　　4工作臺(tái)手搖卷?yè)P(yáng)機(jī)

　　9.3mm鋼絲繩20m條10#U型鋼卡4套鋼絲繩兩端鎖緊

　　5工作臺(tái)安全護(hù)欄4組

　　6升降標(biāo)準(zhǔn)節(jié)提吊桿1件m20×4564套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

　　7升降標(biāo)準(zhǔn)節(jié)提升托1件

　　8吊桿手搖卷?yè)P(yáng)機(jī)

　　6.2mm鋼絲繩21m條8#U型鋼卡3套鋼絲繩兩端鎖緊

　　9地梁承重底座1件m20×3002套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

　　10地梁承重加長(zhǎng)腿2件m14×35、 m20×300各4套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

　　11側(cè)支承調(diào)節(jié)底座4件m14×354套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

　　12承重側(cè)支承撐4件m14×358套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

　　13地滑輪1件m20×454套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

　　14活動(dòng)安全門(mén)1件

　�。ㄋ模⒑奢d統(tǒng)計(jì)：

　　1. 吊盤(pán)和吊物重力 G =Q+q（包括索具等），Q：起吊物體重量：1000kg，q：吊盤(pán)自重：q=600kg，G=1000kg+600kg=1600kg=15680N

　　2. 提吊重物的滑輪組引起的鋼絲繩拉力S：S=f0[K(Q+q)]

　　f0：滑輪組引出拉力計(jì)算系數(shù)查《施工計(jì)算手冊(cè)》取1.54

　　k：動(dòng)力系數(shù)起吊5T以下的卷?yè)P(yáng)機(jī)取1，S=1.54[1×15680]=24147.2N

　　3. 龍門(mén)架自重G=0.6KN/m

　　4. 風(fēng)荷載:W=k1k2WW0/βAF，k1——風(fēng)荷載體型系數(shù)K1=Kp（1+η）

　　其中：KP=KΦ，K：動(dòng)力系數(shù)取1.2，Φ:擋風(fēng)系數(shù)Φ=∑Ac/AF, Ac:提升架投影面積：計(jì)算4.1m2，AF.提升架輪廓面積：經(jīng)計(jì)算10.8m2

　　Φ=∑Ac/AF=4.1/10.8=0.379

　　η：由截面寬度比（=1）和Φ=0.379，在荷載規(guī)范（GBJ9-87）中查得η=0.5,k1=kΦ(1+η)=1.2×0.379×(1+0.5)=0.7152

　　W0——保定地區(qū)基本風(fēng)壓W0=0.33×1.2=0.396KNm2

　　K0——風(fēng)荷載高度變化系數(shù)，由W0在荷載規(guī)范（GBJ9-87）中查得K2=1.335,β——風(fēng)振系數(shù),查荷載規(guī)范(GBJ9-87)得1.87,

　　風(fēng)壓標(biāo)準(zhǔn)值W=0.7152×1.335×0.396×1.87×10.8=7.636KN

　　qˊ=沿龍門(mén)架高度方向的均布荷載：qˊ=7636/24=0.318KN/m

　�。ㄎ澹� 內(nèi)力計(jì)算：

　　1. 提升架軸向力計(jì)算（提升架根部截面軸力最大）

　　N=G+S+T+TT+T+提升回自重，式中G：起吊物和吊盤(pán)重力：G=15680N/2=7840N。

　　2.截面計(jì)算：

　　1)龍門(mén)架截面的.力學(xué)特征，查型鋼特性表得，主肢∠50×5；A0=4.803cm2，I0=1.42cm,IX=IY=11.21cm4，imin=0.98cm

　　Imin=4.63cm，Wx=7.89cm3，Z0=7.42mm

　　2）綴余:∠30χ4,A0=2.276cm，Ix=1.84cm4,I0=0.89cm,Ix=0.9cm,

　　Imin=0.43cm4,imin=0.48cm

　　3）龍門(mén)架的總慣性矩：

　　Ix=IY=4[IY+A0(B/2-Z0)2]=4[11.2+1.803(40/2-7.42)2]=6677cm4,Ix=IYˊ=Ixcos2450+IYsin450=6677cm4

　　4）龍門(mén)架的整體穩(wěn)定驗(yàn)算：

　　N=50.204KN M=6.084KN.M,中部截面軸力取N=50.204KN

　　λ=t0/(I/4A0)=1400/(6677/4×4.803)=75.1

　　NE=π2EQ/λy2=3.142×2.1×105×4×4.803/75.1=705296KN

　　δ=N0/Ψy+βM0/W1y=50204/0.714×4.803×102+1×6084×103Nmm/（6677×104/0.43×400）=72N/mm2

實(shí)施方案篇4

　　為深化新課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹、落實(shí)《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，提高教學(xué)效率，打造龍家圈鄉(xiāng)小學(xué)教育精品、實(shí)現(xiàn)高位運(yùn)行；為矯正新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的重形式輕內(nèi)容、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重教法輕學(xué)法、重訓(xùn)練輕反饋、重進(jìn)度輕效度等偏差和不足，真正實(shí)施“高效課堂”，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《關(guān)于在全縣小學(xué)推進(jìn)課堂教學(xué)改革構(gòu)建高效課堂的實(shí)施意見(jiàn)》文件為指導(dǎo)，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際，全面落實(shí)新課程理念，積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)，真正實(shí)施“高效課堂”，從而切實(shí)提高教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、訓(xùn)練檢測(cè)、課后輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性。

　　二、實(shí)施內(nèi)容和策略

　　1.提高教學(xué)準(zhǔn)備的高效性。

　　高效的課堂教學(xué)，必須有高效的教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，否則，談不上有效的課堂教學(xué)，更談不上高效的課堂教學(xué)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備指的是教師在制定教學(xué)方案時(shí)所要做的工作，包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教材的處理、方法的選擇、教學(xué)組織形式的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以及教學(xué)方案的形成等。

　　（1）備內(nèi)容

　　要把教材看作是一個(gè)范本，努力做到入乎其內(nèi)，吃透教材，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)又要把教材看作是一個(gè)例子，不唯教材，力圖出乎其外，舉一反三，觸類旁通。要與課本對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生感悟文本的內(nèi)在意蘊(yùn)。要精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，提煉出簡(jiǎn)練而有效的教學(xué)主線，層層推進(jìn)。

　　（2）備學(xué)生

　　教師在課前要全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求，根據(jù)“學(xué)情”有的放矢地進(jìn)行備課。

　�。�3）備訓(xùn)練

　　依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，精心選擇和設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，下發(fā)訓(xùn)練教材，教師必須先做，去粗取精，去偽存真，要做到講練結(jié)合、精講精練、當(dāng)堂訓(xùn)練、快速反饋，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

　　具體策略：

　　抓實(shí)集體備課。首先做到“四到位”：時(shí)間到位，地點(diǎn)到位，內(nèi)容到位，備課主講人到位。其次完善集體備課常規(guī)：一人主備、教研組內(nèi)討論、集體修改，真正將集備制度落到實(shí)處。

　　2.提高課堂教學(xué)的高效性。

　　課堂是教師實(shí)現(xiàn)“高效課堂”活動(dòng)的主陣地，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)生的成長(zhǎng)依賴的是每一堂課的積累，提高課堂教學(xué)效率是當(dāng)務(wù)之急。

　�。�1）提高教學(xué)內(nèi)容的高效性。

　　課堂教學(xué)內(nèi)容的選擇要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生發(fā)展的需要，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，確立重點(diǎn)，優(yōu)化選擇。在強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)的同時(shí)，不能忽視知識(shí)教學(xué)，應(yīng)切實(shí)保證知識(shí)教學(xué)的有效性。

　　（2）提高教學(xué)活動(dòng)的高效性。

　　優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)就是按照有效學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，從有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)、有利于學(xué)生知識(shí)的掌握上考慮，對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)安排。新課導(dǎo)入、情境創(chuàng)設(shè)、遷移過(guò)渡、操作安排、練習(xí)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織等都應(yīng)精心準(zhǔn)備，周密布置，聯(lián)系學(xué)生的生活環(huán)境，立足于學(xué)生已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)背景，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和信心，使創(chuàng)設(shè)的情境達(dá)到內(nèi)容鮮活化、過(guò)程活動(dòng)化、解題探索化、交流互動(dòng)化、思維多樣化、體驗(yàn)高效化，從多個(gè)層面激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程。

　　（3）提高教學(xué)方法的高效性。

　　優(yōu)化教學(xué)方法要求教師必須致力于“導(dǎo)”，服務(wù)于“學(xué)”，要依據(jù)特定教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)選擇特定的教學(xué)方法。要從教學(xué)內(nèi)容出發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)避短地選用各種方法。要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，致力于把外在的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，把啟發(fā)思想貫穿于教學(xué)方法選用的整個(gè)過(guò)程，不能脫離學(xué)生原有基礎(chǔ)，堅(jiān)持教學(xué)方法選用的求實(shí)思想，充分反映學(xué)生主體性的要求。

　　小學(xué)高效課堂實(shí)施方案5篇活動(dòng)方案

　�。�4）提高教學(xué)交流的高效性。

　　要建立民主、平等的師生關(guān)系，積極創(chuàng)設(shè)和諧、激情的課堂氛圍，增強(qiáng)師生之間的教學(xué)互動(dòng)。要改變教師與學(xué)生之間單向的教學(xué)互動(dòng)，尋求建立一種有效的雙向或多向的師生教學(xué)互動(dòng)，通過(guò)師生、生生之間多層次的富有成效的互動(dòng)、交流，讓學(xué)生掌握知識(shí)，發(fā)展能力。師生間的互動(dòng)交往不追求形式上的熱鬧，而應(yīng)追求實(shí)實(shí)在在的質(zhì)量和效果。

　�。�5）提高教學(xué)手段的高效性。

　　多媒體和學(xué)科教學(xué)整合是課堂教學(xué)的必然趨勢(shì)，多媒體和教具等教學(xué)手段的運(yùn)用，要用在該用之處，使其真正起到輔助教學(xué)的作用。要堅(jiān)決杜絕用多媒體教學(xué)手段裝點(diǎn)門(mén)面、華而不實(shí)、嘩眾取寵的做法，講求使用效益。

　�。�6）提高問(wèn)題設(shè)計(jì)的高效性。

　　要圍繞教學(xué)重點(diǎn)，設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性、探究性的課堂提問(wèn)，通過(guò)有效的提問(wèn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究的興趣，推進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　當(dāng)然，高效課堂教學(xué)環(huán)節(jié)所涉及的.范圍非常廣泛，除以上六條外，教師的專業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題、高效課堂教學(xué)時(shí)間的利用問(wèn)題、教學(xué)資源的有效整合問(wèn)題、重難點(diǎn)的突破問(wèn)題、教師的主體地位發(fā)揮與學(xué)生主導(dǎo)地位的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題、面向全體學(xué)生的問(wèn)題、教師的示范作用與課堂教學(xué)細(xì)節(jié)問(wèn)題等等，都值得去認(rèn)真研究。

　　具體策略：

　　（1）創(chuàng)新教研課。本學(xué)期一人至少一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，以“高效課堂”為主題，拉開(kāi)過(guò)程，展示成果，真正提高課堂教學(xué)的高效性。

　　（2）落實(shí)教學(xué)反思。本學(xué)期要求老師將進(jìn)行“高效課堂研究”的案例與反思寫(xiě)在教師筆記上，每學(xué)期10篇，每篇字?jǐn)?shù)不少于800字，鄉(xiāng)、校組織展覽、交流、評(píng)比。

　　3.提高訓(xùn)練檢測(cè)的高效性。

　　在強(qiáng)化課內(nèi)當(dāng)堂訓(xùn)練、提高反饋矯正實(shí)效性的同時(shí)，要注重課后作業(yè)訓(xùn)練的高效性。既要切實(shí)杜絕布置大量的重復(fù)性作業(yè)的現(xiàn)象，防止學(xué)生淹沒(méi)在題海之中，也不能讓學(xué)生只是簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)，進(jìn)行書(shū)本知識(shí)的搬家。要充分了解學(xué)情，布置有針對(duì)性的作業(yè)，讓學(xué)生在作業(yè)訓(xùn)練中思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。同時(shí)，要科學(xué)安排學(xué)生的練習(xí)時(shí)間，做到適時(shí)、適量、適度。高效訓(xùn)練要做到“六有六必”，即有練教師必先做、有練必選、有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。堅(jiān)持做到精選精練，把握難度，刪除繁、難、偏、舊的題目，提高訓(xùn)練效度；必須做到，及時(shí)批改，精批細(xì)改；講評(píng)之前必須先做統(tǒng)計(jì)歸納，切實(shí)提高講評(píng)的針對(duì)性。

　　具體策略：

　　抓實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置作業(yè)和批改作業(yè)、認(rèn)真開(kāi)展課外輔導(dǎo)活動(dòng)、認(rèn)真考核、認(rèn)真教研）的查評(píng)工作，將教導(dǎo)處抽查和組內(nèi)自查結(jié)合起來(lái)，搞好學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)研。

　　4.提高課后輔導(dǎo)的高效性。

　　課后輔導(dǎo)要突出一個(gè)“勤”字，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)到位。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，要堅(jiān)持教輔結(jié)合的思想，不斷強(qiáng)化教學(xué)輔導(dǎo)。在注重學(xué)生知識(shí)輔導(dǎo)的同時(shí)，還要注意學(xué)生的心理輔導(dǎo)，補(bǔ)“差”先補(bǔ)“心”，消除心理障礙，矯正不良習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

　　具體策略：

　　重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，在校內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高各方面的能力。針對(duì)學(xué)困生的薄弱點(diǎn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，促其不斷進(jìn)步。

　　挖掘苗子，培養(yǎng)尖子，以好帶差。

　　充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的作用，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

　　5.提高教學(xué)評(píng)價(jià)的高效性。

　　教學(xué)過(guò)程中，教師要及時(shí)、適度、多元地評(píng)價(jià)學(xué)生，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。評(píng)價(jià)既要注重過(guò)程又要注重結(jié)果。

　　具體策略：

　　學(xué)校在管理過(guò)程中，要實(shí)施高效的手段，建立有效的教學(xué)評(píng)價(jià)制度，充分體現(xiàn)發(fā)展性。充分利用學(xué)生“成長(zhǎng)記錄袋”的導(dǎo)向作用。

　　教研室建立各學(xué)科全面調(diào)研和重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研相結(jié)合的常規(guī)調(diào)研制度，真正切實(shí)、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生，評(píng)價(jià)老師。

　　采用多種形式加強(qiáng)對(duì)教師本人的評(píng)價(jià)，如通過(guò)聽(tīng)課、考評(píng)、問(wèn)卷或?qū)W生家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)等多元評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教師工作有效性的提高。

　　實(shí)施建議

　　1、各年級(jí)組和教師根據(jù)本實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)有效教學(xué)專題研究，廣泛學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，加深對(duì)實(shí)施高效教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。

　　2、教導(dǎo)處、備課組及時(shí)制訂與高效教學(xué)相適應(yīng)的各項(xiàng)管理制度，重點(diǎn)是常規(guī)管理制度和評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，高效運(yùn)行，確保有效教學(xué)順利推進(jìn)。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核的力度。根據(jù)縣局下發(fā)的《關(guān)于在全縣小學(xué)推進(jìn)課堂教學(xué)改革構(gòu)建高效課堂的實(shí)施意見(jiàn)》文件中的重點(diǎn)內(nèi)容，大力加強(qiáng)常規(guī)管理考核，堅(jiān)持月檢查考核制度，嚴(yán)格考核，與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，認(rèn)真向教師反饋考核情況，促進(jìn)整改提高。

　　4、備課組要密切聯(lián)系，及時(shí)反饋“高效課堂”的實(shí)施情況，根據(jù)實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整工作思路及活動(dòng)方案，進(jìn)一步優(yōu)化高效課堂教學(xué)管理的的水準(zhǔn)。

實(shí)施方案篇5

　　根據(jù)xx區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展城區(qū)違法行駛車輛整治規(guī)范工作的意見(jiàn)》，現(xiàn)就殘疾人機(jī)動(dòng)三輪車置換工作提出如下方案：

　　一、置換時(shí)間

　　置換時(shí)間1個(gè)月。

　　二、置換條件

　　1.在整治規(guī)范區(qū)域內(nèi)，具有xx市市區(qū)常住戶口。

　　2.持有第二代《中華人民共和國(guó)殘疾人證》的下肢殘疾人。

　　3.持、派出所出具有車輛合格證，或所在社區(qū)的相關(guān)證明。

　　4.持有車輛購(gòu)買正式發(fā)票，或所在社區(qū)、派出所出具的相關(guān)證明。

　　5.填寫(xiě)自愿上繳車輛并保證在市區(qū)不從事三輪車客運(yùn)活動(dòng)的《承諾書(shū)》。

　　6.在全區(qū)普查三輪車普查登記在冊(cè)的'殘疾人機(jī)動(dòng)三輪車。

　　7.持本人身份證（戶口本），一人一車。

　　三、置換車型

　　本次整治規(guī)范工作中所確定的置換車輛，是根據(jù)河南省殘聯(lián)輔助器具中心提供的廠家和車型，由區(qū)殘聯(lián)遴選，報(bào)區(qū)政府確定后，按照統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的殘疾人助力車。

　　四、置換方法

　　1.實(shí)施置換工作主體。街道辦事處是實(shí)施殘疾人機(jī)動(dòng)三輪車置換工作的主體，以街道辦事處為單位設(shè)置集中置換新車點(diǎn)；區(qū)殘聯(lián)配合轄區(qū)街道辦事處做好置換工作。

　　2.置換車輛數(shù)量確認(rèn)。區(qū)殘聯(lián)根據(jù)《xx市xx區(qū)殘疾人機(jī)動(dòng)三輪車信息采集表》采集的三輪車車主基本信息進(jìn)行甄別，將符合置換條件的車主名單報(bào)市殘聯(lián)，市殘聯(lián)對(duì)其進(jìn)行復(fù)核后，將殘疾人機(jī)動(dòng)三輪車車主名單再次交由區(qū)殘聯(lián)二次比對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后，上報(bào)市殘聯(lián)，市殘聯(lián)再次進(jìn)行確認(rèn)，并將確認(rèn)名單印發(fā)xx區(qū)，作為車輛置換的依據(jù)。

　　3.置換車輛供應(yīng)。根據(jù)區(qū)確認(rèn)的所需置換殘疾人機(jī)動(dòng)三輪車的數(shù)量，由政府指定的生產(chǎn)廠家根據(jù)區(qū)需要置換車輛的數(shù)量分批供貨，直接發(fā)往區(qū)指定地點(diǎn)，由區(qū)車輛規(guī)范組將助力車分配到街道辦事處。

　　4.置換車輛領(lǐng)取。自愿置換的殘疾人機(jī)動(dòng)三輪車車主持身份證并戶口本原件和復(fù)印件、殘疾人證原件和復(fù)印件、自愿退出客運(yùn)市場(chǎng)《承諾書(shū)》到所在街道辦事處領(lǐng)取助力車。

　　5.街道辦事處對(duì)置換工作建檔立卡，做到一人一檔。

　　6.區(qū)殘聯(lián)及時(shí)將本區(qū)置換車輛車主花名冊(cè)報(bào)市殘聯(lián)備案。

實(shí)施方案篇6

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　以全市6縣1區(qū)為主戰(zhàn)場(chǎng),以“搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富”為目標(biāo),按照“整體搬、靈活遷”的要求,加快實(shí)施易地扶貧搬遷,培育后續(xù)富民產(chǎn)業(yè),有效改善搬遷群眾的生產(chǎn)生活條件,力爭(zhēng)20xx―20xx年完成3.92萬(wàn)貧困群眾易地扶貧搬遷任務(wù).20xx―20xx年,對(duì)符合條件和有搬遷意愿的群眾實(shí)現(xiàn)應(yīng)搬盡搬.

　　二、主要措施

　　(一)堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng).根據(jù)市委、市政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的安排部署,完善《平?jīng)鍪幸椎胤鲐毎徇w實(shí)施規(guī)劃》的修定,編制易地扶貧搬遷“十三五”規(guī)劃.在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步瞄準(zhǔn)貧困對(duì)象,明確年度目標(biāo)任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,增強(qiáng)規(guī)劃的指導(dǎo)性和可操作性.各縣區(qū)要嚴(yán)格按照規(guī)劃確定的搬遷規(guī)模,明確分年度搬遷任務(wù),制定項(xiàng)目實(shí)施方案,合理確定住房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)謀劃安置區(qū)水電路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育、衛(wèi)生等公共資源配置,落實(shí)后續(xù)富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展和遷出區(qū)生態(tài)恢復(fù)措施,為易地搬遷項(xiàng)目建設(shè)打好基礎(chǔ).

　　(二)創(chuàng)新安置模式.在堅(jiān)持整體搬遷的前提下,因地制宜選擇安置模式和安置區(qū)域,積極探索有效安置模式,充分利用城鎮(zhèn)保障性安置工程、工業(yè)園區(qū)、新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn)等項(xiàng)目,采取易地搬遷、整村推進(jìn),整體搬遷、插花安置,就近搬遷、改善條件等方式,實(shí)現(xiàn)靈活搬遷,著力改善農(nóng)村人居環(huán)境.

　　(三)落實(shí)支持政策.全面落實(shí)《甘肅省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)易地扶貧搬遷工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(甘政發(fā)〔20xx〕78號(hào))確定的.土地、金融、戶籍管理、社會(huì)保障等政策措施.各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,采取群眾間承包土地兌換、無(wú)償劃撥、有償征用等多種辦法解決安置區(qū)用地問(wèn)題.對(duì)符合條件且有貸款意愿的易地搬遷戶,每戶落實(shí)5萬(wàn)元以內(nèi)、貼息3年的優(yōu)惠貸款.易地搬遷進(jìn)入城鎮(zhèn)、具有穩(wěn)定生活條件的農(nóng)戶,按規(guī)定辦理農(nóng)轉(zhuǎn)非手續(xù).對(duì)易地扶貧搬遷用地、基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)配套等需求實(shí)施清單管理,市縣區(qū)發(fā)改、國(guó)土、交通、水利、扶貧等部門(mén)要加強(qiáng)銜接,確保相關(guān)項(xiàng)目納入省級(jí)通村道路、農(nóng)村安全飲水、電網(wǎng)改造、扶貧產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等規(guī)劃,優(yōu)先安排實(shí)施.

　　(四)加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作.易地扶貧搬遷工程涉及多項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容,僅靠國(guó)家專項(xiàng)資金補(bǔ)助難以滿足工程建設(shè)需要,縣區(qū)政府要加大配套資金投入力度,各有關(guān)部門(mén)要按照“渠道不亂、用途不變、相對(duì)集中、配套使用”的原則,積極整合行業(yè)資金,共同用于安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目建設(shè),形成合力,集中攻堅(jiān).縣區(qū)政府要以易地扶貧搬遷項(xiàng)目為平臺(tái),組織相關(guān)部門(mén)按各自職責(zé)做好實(shí)施方案中單項(xiàng)工程的對(duì)口銜接和上報(bào)爭(zhēng)取工作,為落實(shí)整合資金打好基礎(chǔ),創(chuàng)造條件.

　　(五)嚴(yán)格項(xiàng)目管理.縣區(qū)發(fā)改部門(mén)要根據(jù)易地搬遷項(xiàng)目年度任務(wù),采取掛圖作戰(zhàn)方式,逐項(xiàng)倒排工期計(jì)劃,明確每項(xiàng)建設(shè)任務(wù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作要求、實(shí)施主體和監(jiān)管責(zé)任.加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格招標(biāo)采購(gòu)關(guān)、施工工序關(guān)和竣工驗(yàn)收關(guān),落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任制、工程監(jiān)理制、合同管理制和群眾質(zhì)量監(jiān)督員制度,按照進(jìn)度服從質(zhì)量的要求,保質(zhì)保量按期完成建設(shè)任務(wù).

　　三、責(zé)任分工

　　(一)市發(fā)改委負(fù)責(zé)全市易地扶貧搬遷規(guī)劃修編、縣區(qū)年度實(shí)施方案審批、項(xiàng)目申報(bào)、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、竣工驗(yàn)收和績(jī)效評(píng)估等工作；市教育局、市衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌教育醫(yī)療資源,合理安排、科學(xué)布局中小學(xué)和村衛(wèi)生室建設(shè)等工作；市財(cái)政局負(fù)責(zé)易地扶貧搬遷財(cái)政貸款貼息資金的落實(shí)和資金管理等工作；市審計(jì)局負(fù)責(zé)易地扶貧搬遷專項(xiàng)資金的審計(jì)等工作；市國(guó)土資源局負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好安置區(qū)土地利用規(guī)劃調(diào)整,保障安置區(qū)土地供應(yīng)、開(kāi)展安置區(qū)土地整治、基本口糧田建設(shè)、安置區(qū)地質(zhì)災(zāi)害治理等工作；市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)制定安置區(qū)通村公路建設(shè)計(jì)劃,指導(dǎo)縣區(qū)組織實(shí)施等工作；市水務(wù)局負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)安置區(qū)供水工程、農(nóng)田灌溉工程和安置區(qū)鄰近河道防洪堤建設(shè)等工作；市電力公司負(fù)責(zé)安置區(qū)供電工程建設(shè)等工作；市住建局負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好安置區(qū)住房規(guī)劃設(shè)計(jì)、住房工程質(zhì)量監(jiān)督等工作；市扶貧辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好建檔立卡搬遷對(duì)象審核、安置區(qū)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)等工作；市政府金融辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)落實(shí)貼息貸款及相關(guān)管理等工作；甘肅銀行平?jīng)龇中胸?fù)責(zé)發(fā)放易地扶貧搬遷貼息貸款等相關(guān)工作.

　　(二)各縣區(qū)人民政府是易地扶貧搬遷工程的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)搬遷對(duì)象核實(shí)、實(shí)施方案編制、落實(shí)安置用地、資金整合、組織項(xiàng)目實(shí)施、公示宣傳、技術(shù)指導(dǎo)、資金管理、質(zhì)量監(jiān)管和建立檔案信息臺(tái)賬等工作.

　　(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)政策宣傳、搬遷對(duì)象篩選審查、易地扶貧搬遷貼息貸款借款戶身份核查、組織群眾開(kāi)展易地扶貧搬遷工程建設(shè)及搬遷入住等工作.

　　四、完成時(shí)限

　　按照一年建成住房主體,兩年完成基礎(chǔ)設(shè)施配套、實(shí)現(xiàn)搬遷入住目標(biāo),20xx年實(shí)施6646人群眾搬遷,20xx年實(shí)施19970人群眾搬遷,20xx年實(shí)施12620人群眾搬遷.在此基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取國(guó)省進(jìn)一步支持,20xx―20xx年對(duì)符合條件和有搬遷意愿的群眾實(shí)現(xiàn)應(yīng)搬盡搬.

　　五、檢查驗(yàn)收

　　(一)竣工驗(yàn)收.嚴(yán)格執(zhí)行甘肅省易地扶貧搬遷項(xiàng)目竣工驗(yàn)收辦法,各縣區(qū)發(fā)展改革局牽頭組織相關(guān)部門(mén)對(duì)易地扶貧搬遷項(xiàng)目進(jìn)行初驗(yàn),初驗(yàn)合格后,申請(qǐng)市發(fā)改委驗(yàn)收,組織群眾搬遷入住.市發(fā)改委接到縣區(qū)申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告后,及時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位和施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)等有關(guān)單位以及群眾代表進(jìn)行驗(yàn)收.

　　(二)監(jiān)督檢查.市、縣區(qū)發(fā)改部門(mén)要加大監(jiān)督檢查力度,對(duì)計(jì)劃和項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和重點(diǎn)抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題,通報(bào)建設(shè)情況,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn).認(rèn)真落實(shí)易地扶貧搬遷工程月報(bào)告制度,對(duì)工程質(zhì)量、項(xiàng)目進(jìn)度、資金使用等情況按月跟蹤逐級(jí)上報(bào).

　　(三)后評(píng)價(jià)工作.在開(kāi)展自查、抽查和專項(xiàng)稽查的基礎(chǔ)上,市發(fā)改委選擇本年度部分竣工項(xiàng)目開(kāi)展后評(píng)價(jià)工作,組織有關(guān)專家或機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量、投資效益等進(jìn)行評(píng)價(jià),并將后評(píng)價(jià)結(jié)果作為縣區(qū)易地扶貧搬遷工作考核的重要依據(jù).

實(shí)施方案篇7

　　為深入推進(jìn)智慧課堂建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“以智慧教育試點(diǎn)校推進(jìn)區(qū)域信息化建設(shè)”目標(biāo)，我校力爭(zhēng)利用兩年時(shí)間在與東師專家團(tuán)隊(duì)及學(xué)校教師不斷研究的基礎(chǔ)上，不斷實(shí)踐，深入探索、建立起學(xué)校智慧課堂教學(xué)模式并在各個(gè)學(xué)科全面鋪開(kāi)，讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂上，高質(zhì)、高效地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為保障工作有序開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)試點(diǎn)校帶動(dòng)作用，推進(jìn)我區(qū)“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)，特制定《水缸小學(xué)智慧課堂建設(shè)實(shí)施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校智慧課堂創(chuàng)建工作以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)綱要，學(xué)校管理和發(fā)展以袁貴仁部長(zhǎng)的《中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)》為發(fā)展藍(lán)本，遵循“信息技術(shù)支持學(xué)習(xí)變革與創(chuàng)新”，以智慧教育改革課堂教學(xué)模式，堅(jiān)持立足課堂，以課程建設(shè)為載體，以德育培養(yǎng)為根本，實(shí)驗(yàn)先行、以點(diǎn)帶面、輻射推廣，扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)我校智慧課堂的建設(shè)工作，依托智慧課堂的建設(shè)推動(dòng)我校及輻射三所學(xué)校教育的創(chuàng)新發(fā)展。實(shí)現(xiàn)“做身心健康、志趣高雅、成績(jī)優(yōu)良，能服務(wù)、有責(zé)任的昂首走向世界的中國(guó)人”的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　二、工作目標(biāo)

　　總目標(biāo)：立足水缸小學(xué)實(shí)際，充分依托教育信息化，以“技術(shù)支持創(chuàng)新，思路引領(lǐng)方向”的研究思路，按照學(xué)與教的需要，重點(diǎn)探索信息化建設(shè)環(huán)境下的智慧課堂模式，培育智慧型的教師隊(duì)伍，提升教師的教育智慧，變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。并形成《水缸小學(xué)智慧課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和一套有價(jià)值、可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我校智慧課堂的創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)我校智慧校園體系的建設(shè)。

　　具體目標(biāo)：

　　1、完善教研訓(xùn)體系，重點(diǎn)探索利用信息技術(shù)手段培養(yǎng)智慧型教師隊(duì)伍的管理模式。

　　2、立足課堂，關(guān)注學(xué)生能力的提升及智慧的培養(yǎng)，讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂上，高質(zhì)、高效地學(xué)習(xí)。

　　3、探索并完成數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下以學(xué)習(xí)小組為基本單位，以合作交流為基本特征，以自主學(xué)習(xí)為方法的智慧課堂教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)“信息技術(shù)支持學(xué)習(xí)變革與創(chuàng)新”。（依托教學(xué)平臺(tái)和學(xué)校現(xiàn)有學(xué)習(xí)終端）

　　4、構(gòu)建信息時(shí)代的學(xué)校教育教學(xué)管理與評(píng)價(jià)體系。力求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具體，可操作，可復(fù)制。

　　5、依托信息技術(shù)手段搭建數(shù)字化教學(xué)研究資源平臺(tái)。建設(shè)水缸小學(xué)微課資源庫(kù)和在線學(xué)習(xí)素材庫(kù)，實(shí)現(xiàn)線上線下無(wú)縫隙的學(xué)習(xí)管理。

　　6、利用微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站等信息交流工作，加強(qiáng)家校互通，將學(xué)校作為地域文化的傳播所，思想推進(jìn)的主陣地，帶動(dòng)區(qū)域文化和人文發(fā)展。

　　7、規(guī)范學(xué)�！�4+N”培養(yǎng)模式，即依托科技創(chuàng)新節(jié)、體育健康節(jié)、荊小大閱讀、e文化節(jié)四個(gè)節(jié)日和N項(xiàng)學(xué)生自選課程，實(shí)現(xiàn)智慧課堂的校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施，完成信息環(huán)境下學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)編寫(xiě)，同步智慧課堂建設(shè)下的校園文化建設(shè)，最終形成特色。

　　8、建設(shè)和實(shí)施過(guò)程中充分發(fā)揮試點(diǎn)校的示范輻射作用，創(chuàng)新幫扶形式，利用錄播教室和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境實(shí)現(xiàn)資源交流共享，為促進(jìn)“以智慧教育試點(diǎn)校推進(jìn)區(qū)域信息化建設(shè)”做出貢獻(xiàn)。

　　三、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“水缸小學(xué)智慧課堂建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)校小組，由學(xué)科組長(zhǎng)為實(shí)施小組，包科領(lǐng)導(dǎo)和包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)工作落實(shí)，使學(xué)校的教學(xué)工作全面聚焦課堂。

　　水缸小學(xué)智慧課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：沈陽(yáng)

　　副組長(zhǎng)：李偉李強(qiáng)

　　成員：胡編高仁

　　領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

　　1、制訂智慧課堂建設(shè)工作實(shí)施方案。

　　2、根據(jù)智慧課堂建設(shè)工作實(shí)施方案制訂具體操作細(xì)則。

　　3、統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)與落實(shí)智慧課堂建設(shè)各項(xiàng)具體工作。

　　4、按照工作分工分段分學(xué)科組織各年級(jí)組、各學(xué)科教研組、備課組及各班級(jí)開(kāi)展智慧課堂建設(shè)工作。

　　5、定期組織信息化業(yè)務(wù)培訓(xùn)與建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流。

　　6、定期組織智慧課堂建設(shè)工作的`檢查與評(píng)估，不斷調(diào)整與改善建設(shè)工作。

　　7、安排與做好智慧課堂建設(shè)工作檔案資源的收集、整理與管理工作。

　　8、示范引領(lǐng)，做好幫扶學(xué)校的智慧課堂建設(shè)引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

　　四、實(shí)施策略和方法

　　以“智慧的教、促進(jìn)智慧的學(xué)”為智慧課堂教學(xué)核心，通過(guò)“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流、合作”的實(shí)踐策略，提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、反思教學(xué)的能力，全體師生在智慧課堂教學(xué)過(guò)程中掌握方法，獲取知識(shí)，形成能力，培養(yǎng)情感態(tài)度和價(jià)值觀。

　　為推動(dòng)工作扎實(shí)開(kāi)展，我們確立“一二三”三項(xiàng)基本方法，即一中心：“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情境導(dǎo)思”以智慧課堂教學(xué)模式創(chuàng)建為中心不動(dòng)搖，堅(jiān)持立足課堂，形成模式。二支柱：即學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單和小組合作學(xué)習(xí)。三堅(jiān)持：堅(jiān)持學(xué)大于教的原則；堅(jiān)持創(chuàng)新能力培養(yǎng)；堅(jiān)持師生智慧形成。

　　五、實(shí)施措施和解決途徑

　　智慧課堂教學(xué)模式是基于“智慧教育”的理念提出來(lái)的。它在教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)上，體現(xiàn)“知識(shí)和技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的整體要求；在教學(xué)程序的設(shè)計(jì)和運(yùn)行過(guò)程中，“整合各種教育資源，促進(jìn)學(xué)生積極參與和主動(dòng)探究”的有序運(yùn)行；在學(xué)習(xí)環(huán)境管理上， “努力實(shí)現(xiàn)師生平等交流，合理調(diào)控課堂學(xué)習(xí)情緒”上多項(xiàng)協(xié)調(diào)；在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)上， “促進(jìn)全體學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)、智慧發(fā)展和健康成長(zhǎng)”。智慧課堂教學(xué)模式的具體實(shí)施包括以下方面：

　�。ㄒ唬┰趯W(xué)習(xí)討論中領(lǐng)悟智慧課堂的內(nèi)涵。

　　1、教師―― 教師是構(gòu)建智慧課堂的關(guān)鍵，學(xué)校也要全面依靠教師“總是想把自己的學(xué)生教好”這一本能，幫助指導(dǎo)教師順利做好改變。組織教師深入學(xué)習(xí)智慧課堂教育理論，通過(guò)觀看智慧課堂教育講座，開(kāi)展智慧課堂教師沙龍，使教師深刻領(lǐng)會(huì)其理念實(shí)質(zhì)，根本轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步思考如何落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中，并逐步形成自己的實(shí)踐思路。

　　（1）全體教師交流討論、學(xué)習(xí)智慧課堂理論知識(shí)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和具體教學(xué)內(nèi)容，建立“智慧課堂”教學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，探討如何從“前置作業(yè)的設(shè)置、學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)、課堂學(xué)習(xí)的引導(dǎo)組織以及當(dāng)堂檢測(cè)等”環(huán)節(jié)，穩(wěn)步、有效、重點(diǎn)突破地推智慧課堂教學(xué)實(shí)踐。

　�。�2）教師創(chuàng)造性地實(shí)踐，充分體現(xiàn)智慧理念―讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂上，高質(zhì)、高效地學(xué)習(xí)；抓住智慧教課堂的實(shí)施關(guān)鍵----把主要依靠教轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽繉W(xué)；遵循智慧課堂的操作原則----把為教師好教轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)教學(xué)；掌握智慧課堂的操作技能――“先做后學(xué)，先學(xué)后教，以學(xué)定教，多學(xué)少教，及時(shí)訓(xùn)練”，嘗試改革，尋求改變。

　�。�3）教師邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)驗(yàn)、邊思考，勤總結(jié)，促反思。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)創(chuàng)造地實(shí)踐，反復(fù)總結(jié)、討論研究，不斷地提煉改進(jìn)，逐步走向成熟。

實(shí)施方案篇8

　　1. 根據(jù)國(guó)家電力公司《電力網(wǎng)電能損耗管理規(guī)定》、《湖南電網(wǎng)電能損耗管理實(shí)施細(xì)則》及《##電業(yè)局線損管理考核辦法》的要求，結(jié)合我局實(shí)際情況，特制定本細(xì)則。

　　2. 局成立線損管理領(lǐng)導(dǎo)小組以加強(qiáng)對(duì)線損工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。其組成如下：

　　組長(zhǎng)：局長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：用電副局長(zhǎng) 生產(chǎn)副局長(zhǎng) 農(nóng)電副局長(zhǎng)

　　成員：生技部正、副主任用電部正、副主任稽查室主任農(nóng)電總站常務(wù)副站長(zhǎng)、副站長(zhǎng) 電網(wǎng)發(fā)

　　展部主任線損專責(zé)

　　3. 用電營(yíng)銷部為線損管理歸口部門(mén)，設(shè)置線損崗位并配置線損管理專責(zé)人，日常工作由歸口部門(mén)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)全局線損管理工作。農(nóng)電總站設(shè)置線損專(兼)責(zé)，負(fù)責(zé)農(nóng)網(wǎng)線損管理工作。

　　4. 線損管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　4.1 認(rèn)真貫徹上級(jí)節(jié)能方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)節(jié)能指示，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查各部門(mén)的貫徹執(zhí)行情況。

　　4.2 審查本局降損節(jié)能規(guī)劃，組織落實(shí)重大降損措施、方案的實(shí)施。

　　4.3 定期組織召開(kāi)線損分析例會(huì)，分析線損情況，督促各單位（部門(mén)）降損計(jì)劃和措施的完成。

　　4.4 審查本單位線損管理制度和考核細(xì)則，認(rèn)真考核各單位線損工作完成情況。

　　4.5 協(xié)調(diào)處理各單位、各部門(mén)之間的關(guān)系、問(wèn)題。

　　5. 線損管理范圍的劃分

　　5.1生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)全局10千伏及以上輸、變電網(wǎng)絡(luò)的損耗管理。

　　5.2電網(wǎng)發(fā)展部負(fù)責(zé)全局電網(wǎng)的規(guī)劃、改造，使之安全、可靠、節(jié)能。

　　5.3用電營(yíng)銷部負(fù)責(zé)全局綜合線損歸口管理和城區(qū)10千伏線路、低壓臺(tái)區(qū)損耗管理，負(fù)責(zé)全局10千伏及以上專線專屏用戶損耗管理。

　　5.4農(nóng)電總站負(fù)責(zé)農(nóng)配網(wǎng)線損管理，包括農(nóng)網(wǎng)10千伏線路和低壓臺(tái)區(qū)損耗管理。

　　6. 基礎(chǔ)資料管理

　　6.1 城區(qū)公變客戶新裝，其所屬臺(tái)區(qū)資料由營(yíng)業(yè)站低壓查勘人員核實(shí)，在查勘表上載明，按系統(tǒng)流程要求錄入用電營(yíng)銷系統(tǒng)。在城區(qū)高低壓電氣拓?fù)鋱D建立之后，負(fù)責(zé)圖中低壓客戶資料的更新維護(hù)。

　　6.2 城區(qū)專變客戶、公變臺(tái)區(qū)總表新裝，新裝，施工方在施工結(jié)束后，應(yīng)向營(yíng)業(yè)站提供完整的公變臺(tái)區(qū)低壓線路資料，包括線路走向、導(dǎo)線類型、型號(hào)、規(guī)格、分支箱（接線筒）、桿塔等資料。營(yíng)業(yè)站組織相關(guān)人員驗(yàn)收合格后，移交運(yùn)行單位。變壓器資料、所在抄本及其所屬線路資料由營(yíng)業(yè)站高壓查勘人員核實(shí)，在查勘表上載明，并按系統(tǒng)流程要求錄入用電營(yíng)銷系統(tǒng)。在城區(qū)高低壓電氣拓?fù)鋱D建立之后，負(fù)責(zé)圖中配變資料的更新維護(hù)。

　　6.3 農(nóng)村專變客戶新裝，變壓器資料及其所屬線路資料由營(yíng)業(yè)站高壓查勘人員核實(shí)，在查勘表上載明，并在送電后10日內(nèi)流轉(zhuǎn)到總站復(fù)核員，復(fù)核員將資料變動(dòng)情況登記于抄本上。農(nóng)村供電所根據(jù)抄本記載在一個(gè)抄表周期內(nèi)將數(shù)據(jù)維護(hù)進(jìn)農(nóng)電管理信息系統(tǒng)。

　　6.4 農(nóng)村公變臺(tái)區(qū)新裝，變壓器資料及其所屬線路資料由營(yíng)業(yè)站高壓查勘人員核實(shí)，在查勘表上載明，在送電后10日內(nèi)將紙質(zhì)工單交營(yíng)業(yè)站歸檔，并將工單復(fù)印件傳遞給供電所。供電所根據(jù)工單記載在一個(gè)抄表周期內(nèi)將數(shù)據(jù)維護(hù)進(jìn)農(nóng)電管理信息系統(tǒng)。

　　6.5 城區(qū)10KV配變所在線路發(fā)生變動(dòng)，施工單位必須在營(yíng)業(yè)站辦理好供電區(qū)域變更手續(xù)后方可施工。施工完成后，配電所在一周之內(nèi)將有關(guān)資料傳給營(yíng)業(yè)站，營(yíng)業(yè)站高壓查勘人員在收到資料后3個(gè)工作日內(nèi)到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)，補(bǔ)充、修改配變檔案和城區(qū)高低壓電氣拓?fù)鋱D，錄入用電營(yíng)銷系統(tǒng)，并將核實(shí)后的變更情況書(shū)面通知線損專責(zé)和城區(qū)專變抄收員。

　　6.6 城區(qū)公變客戶所在臺(tái)區(qū)發(fā)生變動(dòng)，施工單位必須在營(yíng)業(yè)站辦理好供電區(qū)域變更手續(xù)后方可施工。營(yíng)業(yè)站低壓查勘人員會(huì)同臺(tái)區(qū)營(yíng)銷員到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)變更情況，并在供電區(qū)域變更后一周內(nèi)將用電營(yíng)銷系統(tǒng)和城區(qū)高低壓電氣拓?fù)鋱D的資料修改完畢，同時(shí)將變更客戶明細(xì)表提供給復(fù)核班。復(fù)核班應(yīng)在下一個(gè)抄表周期到來(lái)之前在將系統(tǒng)內(nèi)完成抄卡調(diào)整，并將紙質(zhì)抄卡轉(zhuǎn)完畢到相應(yīng)抄本。

　　6.7 農(nóng)村公變臺(tái)區(qū)和專變所在線路發(fā)生變動(dòng)，線路維護(hù)單位必須在變更后15天內(nèi)將有關(guān)資料傳遞到營(yíng)業(yè)站，供電所在一個(gè)抄表周期內(nèi)將數(shù)據(jù)維護(hù)進(jìn)農(nóng)電管理信息系統(tǒng)。

　　6.8 輸電線路和變電設(shè)備的參數(shù)、一次接線變更，分別由輸、變電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)單位在變更后一周內(nèi)用oa郵件通知線損專責(zé)和調(diào)度室。

　　6.9 配電線路運(yùn)行維護(hù)單位每年4月底前提供一整套完整準(zhǔn)確的線路一次接線圖和地理位置走向圖給線損專責(zé)，一次接線圖要求每個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的線段都標(biāo)明導(dǎo)線型號(hào)、線徑、長(zhǎng)度，每臺(tái)配變都標(biāo)明型號(hào)、容量、專變或公變以及交叉供電關(guān)系。配電線路發(fā)生變更時(shí)，運(yùn)行維護(hù)單位應(yīng)在變更后1個(gè)月內(nèi)將變更情況完整的提交給線損專責(zé)、線路專責(zé)和調(diào)度室。

　　6.10 城區(qū)低壓線路維護(hù)單位每年4月份提供一整套完整準(zhǔn)確的線路一次接線圖和地理位置走向圖給線損專責(zé)，一次接線圖要求每個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的線段都標(biāo)明導(dǎo)線型號(hào)、線徑、長(zhǎng)度，每塊電能表都標(biāo)明戶名、類型、是否集裝。低壓線路發(fā)生變更，運(yùn)行維護(hù)單位應(yīng)在變更后15天內(nèi)將變更情況完整的提交給線損專責(zé)、營(yíng)業(yè)站和臺(tái)區(qū)營(yíng)銷員。

　　6.11 復(fù)核班收到用電變更資料后，必須在下一個(gè)抄表例日之前核對(duì)用電系統(tǒng)內(nèi)的資料是否和抄卡、工單記載的一致，并完成抄卡的建立、調(diào)整、修改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給有關(guān)人員重新核實(shí)。復(fù)核班在收到資料后的'下一個(gè)復(fù)核周期完結(jié)后5天內(nèi)將資料傳回營(yíng)業(yè)站存檔。

　　6.12 線損專責(zé)收到資料后，應(yīng)妥善保管，人員變動(dòng)時(shí)應(yīng)辦好資料移交手續(xù)。

　　6.13 違反上述基礎(chǔ)資料管理規(guī)定，對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的工作不作為、超時(shí)限作為、錯(cuò)誤作為的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人員給予每次100—500元的經(jīng)濟(jì)處罰。

　　7. 數(shù)據(jù)傳遞管理

　　7.1 220kV變電站對(duì)我局供電的一次關(guān)口、譚煤、亞太合金月末24：00表碼，以及縣局有人值班變電站月末24：00表碼，由調(diào)度員采集，每月1日上午9：00前提供給線損專責(zé)。

　　7.2 縣局無(wú)人值班變電站月末24：00表碼，由維操隊(duì)抄錄，每月1日上午9城區(qū)現(xiàn)有臺(tái)區(qū)資料清理：由運(yùn)行單位（配電所）負(fù)責(zé)整理、核對(duì)低壓線路資料，包括線路走向、導(dǎo)線類型、型號(hào)、規(guī)格、分支箱（接線筒）、桿塔等資料，并形成書(shū)面圖紙，報(bào)送用電營(yíng)銷部。從今年10月起，每月不低于2個(gè)臺(tái)區(qū)。城區(qū)用電管理所應(yīng)根據(jù)運(yùn)行單位（配電所）提供的低壓線路圖紙，補(bǔ)充用戶資料，標(biāo)明戶名、類型、是否集裝，并制定抄表路線圖，報(bào)用電營(yíng)銷部備案。未按要求完成的，按照100元/臺(tái)區(qū)*月對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處罰。

　　6.14 違反6.1——6.12條基礎(chǔ)資料管理規(guī)定，對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的工作不作為、超時(shí)限作為、錯(cuò)誤作為的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人員給予每次100—500元的經(jīng)濟(jì)處罰。

　　7.1 220kV變電站對(duì)我局供電的一次關(guān)口、譚煤、亞太合金月末24：00表碼，以及縣局有人值班變電站月末24：00表碼，由調(diào)度員采集，每月1日上午10：00前提供給線損專責(zé)。

　　7.2 縣局無(wú)人值班變電站月末24：00表碼，由維操隊(duì)抄錄，每月1日上午10：00前提供給線損專責(zé)。

　　7.3 營(yíng)銷所、城區(qū)所抄表員必須嚴(yán)格按照例日抄表，執(zhí)行浮動(dòng)抄表法，并遵守抄表質(zhì)量考核辦法的規(guī)定。

　　7.4 每月14日維操隊(duì)抄錄城區(qū)6條線路的關(guān)口表碼，抄表后2小時(shí)內(nèi)提供給線損專責(zé)。

　　7.5 楠變、馬變?cè)履┍泶a由線損專責(zé)向高管所河西維操隊(duì)采集。

　　7.6 縣城公變臺(tái)區(qū)總表每月抄表兩次，一次在每月14日，另一次在該臺(tái)區(qū)分表的抄表例日。14日抄表計(jì)算的月電量做為城區(qū)配線高壓線損考核的售電量，例日抄表計(jì)算的月電量作為臺(tái)區(qū)低壓線損考核的供電量。由城區(qū)所專變營(yíng)銷員抄表，所長(zhǎng)審核，每月16日前將表碼、電量提供給線損專責(zé)。

　　7.7 農(nóng)電線路關(guān)口電量由線損專責(zé)每月8日前提供給復(fù)核班和總站，高壓結(jié)算表由復(fù)核班每月18日前提供給農(nóng)電總站和線損專責(zé)，銷售匯總表由復(fù)核班每月28日前提供給線損專責(zé)。

　　7.8 農(nóng)電線路上大戶、專變客戶售電量和臺(tái)區(qū)總表電量，由供電所負(fù)責(zé)錄入農(nóng)電管理信息系統(tǒng)，其中大戶數(shù)據(jù)必須和用電營(yíng)銷系統(tǒng)保持一致。

　　7.9 城區(qū)與城郊交叉供電的臺(tái)區(qū)和支線，由城區(qū)所專變營(yíng)銷員會(huì)同城郊相關(guān)人員于每月14日抄表，16日前將表碼、電量提供給復(fù)核班和線損專責(zé)。

　　7.10 響水與護(hù)潭交叉供電臺(tái)區(qū)，每月16日前，由響水所向復(fù)核班書(shū)面提供表碼、電量、電費(fèi)等數(shù)據(jù)，該數(shù)據(jù)必須經(jīng)過(guò)護(hù)潭供電所蓋章認(rèn)可，否則不予沖減。

　　7.11 各變電站、變壓器、聯(lián)絡(luò)線、出線、互感器的運(yùn)行方式及其運(yùn)行方式的變化情況，由調(diào)度室提供。旁母代運(yùn)、供電電源轉(zhuǎn)換、倒送等特殊方式網(wǎng)損、變損統(tǒng)計(jì)報(bào)表，由調(diào)度室還須提供方式變更時(shí)間、變更時(shí)相關(guān)回路的電流、電壓、功率、表碼等數(shù)據(jù)，。母線電量平衡統(tǒng)計(jì)、電度表碼運(yùn)行記錄由運(yùn)行單位（維操隊(duì)、有人值守變電站）提供，每月1日187:00前書(shū)面報(bào)給線損專責(zé)。

　　7.12 城區(qū)公變臺(tái)區(qū)低壓線損報(bào)表由城區(qū)所明確專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、分析，每月25日前提供給線損專責(zé)審核。

　　7.13 農(nóng)村供電所分所高壓、低壓、高低壓綜合線損報(bào)表由總站在每月7日前提供給線損專責(zé)。

　　7.14 線損專責(zé)歸口統(tǒng)計(jì)或收集線損的分壓、分線、分站、分所、分臺(tái)區(qū)線損報(bào)表和分析，按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求填報(bào)上級(jí)所需報(bào)表和分析材料。每月9日前完成本局內(nèi)部線損精細(xì)化管理所需的各種線損報(bào)表。包括：全局綜合線損，全局及各變電站網(wǎng)損，主變變損，縣城10kv、0.38KV和高低壓綜合線損，農(nóng)電分線10kv配損，農(nóng)電分所10kv、0.38KV和高低壓綜合線損，無(wú)損戶線損等。

　　7.15 違反上述數(shù)據(jù)傳遞管理規(guī)定，造成數(shù)據(jù)（報(bào)表）錯(cuò)、漏的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人員給予每處（項(xiàng)）50元的經(jīng)濟(jì)處罰，最高處罰金額不超過(guò)500元。因數(shù)據(jù)報(bào)送不及時(shí)造成后續(xù)報(bào)表（數(shù)據(jù)）延誤的，按照50元/天考核責(zé)任人；影響到上級(jí)考核本局或者影響到本局經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的，按100元/天考核責(zé)任人。當(dāng)前面環(huán)節(jié)發(fā)生延誤時(shí)，后續(xù)環(huán)節(jié)不努力彌補(bǔ)時(shí)間損失，造成上級(jí)考核我局的，酌情給予處罰。分析材料沒(méi)有對(duì)異常數(shù)據(jù)說(shuō)明原因的，按照100元/處考核責(zé)任人。

　　8. 經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)考核

　　8.1 全局綜合線損率不得超過(guò)市局下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)，考核責(zé)任人為全局職工，局線損管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員加倍考核。

　　8.2 全局網(wǎng)損率不得超過(guò)上年度理論計(jì)算網(wǎng)損率水平，各變電站網(wǎng)損率不得超過(guò)當(dāng)年下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)（見(jiàn)附件1），按超標(biāo)原因和責(zé)任歸屬考核調(diào)度室和運(yùn)行維護(hù)單位。

　　8.3 專線客戶總線損率不得超過(guò)0%，考核營(yíng)銷所所長(zhǎng)。單條線路線損率不得超過(guò)2%，考核營(yíng)銷所營(yíng)銷員。

　　8.4 城區(qū)高低壓綜合線損率不得超過(guò)10%，考核城區(qū)所所長(zhǎng)。城區(qū)高壓線損率不得超過(guò)5%，單條線路高壓線損率不得超過(guò)7%，考核城區(qū)所專變抄表員。

　　8.5 在實(shí)行臺(tái)區(qū)綜合管理改革之前，單個(gè)臺(tái)區(qū)線損率出現(xiàn)較大負(fù)值（低于-5%）或嚴(yán)重超高（超過(guò)30%）的現(xiàn)象又不能切實(shí)說(shuō)明原因的，扣臺(tái)區(qū)營(yíng)銷員200元/臺(tái).次。

　　8.6 實(shí)行臺(tái)區(qū)綜合管理改革之后，各臺(tái)區(qū)低壓線損率不得超過(guò)計(jì)劃指標(biāo)（見(jiàn)附件2），按照臺(tái)區(qū)綜合管理辦法考核城區(qū)所臺(tái)區(qū)營(yíng)銷員。

　　8.7 對(duì)8.1至8.4條中相關(guān)責(zé)任人員的處罰標(biāo)準(zhǔn)，按照超損電量×0.01元/kWh的總額給予經(jīng)濟(jì)處罰，同一個(gè)人因多個(gè)指標(biāo)被考核的，疊加考核，最高處罰金額不超過(guò)責(zé)任人月獎(jiǎng)的30%。

　　8.8 供電營(yíng)業(yè)所高低壓線損由農(nóng)電總站考核。

　　8.9 月考核超標(biāo)，年底完成的，考核扣減數(shù)全額返回。

　　9. 工作質(zhì)量管理

　　9.1 高供高計(jì)的客戶計(jì)量裝置故障，抄表（檢查）人員應(yīng)在發(fā)現(xiàn)故障后的8小時(shí)內(nèi)報(bào)告計(jì)量專責(zé)，計(jì)量專責(zé)應(yīng)在收到報(bào)告后8小時(shí)內(nèi)報(bào)告計(jì)量檢測(cè)中心。

　　9.2 變電站開(kāi)關(guān)屏計(jì)量裝置故障（包括PT、CT、電能表），運(yùn)行（檢查）人員應(yīng)在發(fā)現(xiàn)故障后1天內(nèi)報(bào)告計(jì)量專責(zé)，計(jì)量專責(zé)應(yīng)在收到報(bào)告后1天內(nèi)報(bào)告計(jì)量檢測(cè)中心。

　　9.3 高供低計(jì)的客戶計(jì)量裝置故障，抄表（檢查）人員應(yīng)在發(fā)現(xiàn)故障的2日內(nèi)到營(yíng)業(yè)站辦理故障受理業(yè)務(wù)，營(yíng)業(yè)站受理故障后1小時(shí)內(nèi)，通知用電檢查、配表、裝表環(huán)節(jié)盡快處理。如因客戶原因不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)處理完故障，用電檢查人員2日內(nèi)到營(yíng)業(yè)站辦理故障受理業(yè)務(wù)，營(yíng)業(yè)站受理故障后1小時(shí)內(nèi)，通知用電檢查、配表、裝表環(huán)節(jié)盡快處理。如因客戶原因不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)處理完故障，用電檢查人員應(yīng)在營(yíng)業(yè)受理后24小時(shí)內(nèi)對(duì)客戶停電。超時(shí)的，按照時(shí)限考核辦法進(jìn)行考核。

　　9.4 網(wǎng)損、變損率超過(guò)+2.5%和-0.5%的，調(diào)度室說(shuō)明原因，母線電量不平衡率超過(guò)±2%的，由運(yùn)行單位（維操隊(duì)、有人值守變電站）說(shuō)明原因，每月1日18:00前書(shū)面報(bào)給線損專責(zé)。原因包括：特殊運(yùn)行方式、計(jì)量故障、抄表錯(cuò)誤、計(jì)量參數(shù)更改等，并提供必要的電流、功率、表碼、時(shí)間數(shù)據(jù)。

　　9.5 每月10日前，線損專責(zé)負(fù)責(zé)將各種線損報(bào)表和分析進(jìn)行匯總、審核，形成綜合分析，找出重點(diǎn)或癥結(jié)，提出具體降損措施，并通過(guò)OA發(fā)給線損管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和所有相關(guān)班組負(fù)責(zé)人。

　　9.6 電力營(yíng)銷實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)施和裝置，視同計(jì)量裝置，執(zhí)行故障報(bào)告和故障處理規(guī)定。

　　9.7 用電檢查大隊(duì)要抓好反竊電工作，對(duì)別人舉報(bào)和報(bào)告的可疑客戶，要在3天內(nèi)進(jìn)行檢查，1周內(nèi)反饋檢查結(jié)果。

　　9.8 電網(wǎng)發(fā)展部作出的發(fā)展規(guī)劃，應(yīng)同時(shí)對(duì)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行論證，主、配、低網(wǎng)的理論線損值應(yīng)逐年下降。

　　9.9 安裝了無(wú)功電容補(bǔ)償裝置的線路，維護(hù)單位應(yīng)做好無(wú)功就地補(bǔ)償工作，10Kv線路關(guān)口計(jì)量點(diǎn)的功率因數(shù)必須高于0.9，否則每降低0.01扣線路維護(hù)單位月獎(jiǎng)20元。

　　9.10 違反9.1至9.8條規(guī)定，對(duì)相關(guān)責(zé)任人每次扣獎(jiǎng)50元。對(duì)上述裝置的明顯缺陷或故障，現(xiàn)場(chǎng)抄表（檢查）人員應(yīng)該發(fā)現(xiàn)而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，最后由其他人員發(fā)現(xiàn)的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人每次扣獎(jiǎng)100元。

　　10. 其他相關(guān)工作制度、規(guī)程：

　　《電力營(yíng)銷處罰規(guī)定》

　　《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》

　　《用電檢查管理辦法》

　　《電費(fèi)抄核收規(guī)程》

　　《裝表接電規(guī)程》

　　《電能計(jì)量裝置技術(shù)管理規(guī)程》

　　《計(jì)量封印管理細(xì)則》

　　《線路運(yùn)行維護(hù)管理辦法》

　　《經(jīng)濟(jì)調(diào)度運(yùn)行方案》

　　《無(wú)功及功率因數(shù)管理辦法》

　　《業(yè)務(wù)時(shí)限管理考核辦法》

　　《##縣電力局抄表質(zhì)量考核辦法》

　　違反以上工作制度、規(guī)程中的規(guī)定，造成線損升高的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。以上工作制度、規(guī)程中規(guī)定了獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)的，按規(guī)定執(zhí)行。沒(méi)有規(guī)定獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)的，按照多損電量×5元/kkWh的金額給予經(jīng)濟(jì)處罰。無(wú)法計(jì)算多損電量又對(duì)降損工作產(chǎn)生不利影響的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人給予50元/次的經(jīng)濟(jì)處罰。

　　11 . 線損考核結(jié)果由線損專責(zé)每月15日前進(jìn)行匯總，通過(guò)OA報(bào)線損領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

　　12 . 以上各項(xiàng)考核不能確定責(zé)任人的，考核責(zé)任單位負(fù)責(zé)人。

　　注1：超損電量=供電量×（實(shí)際線損率-計(jì)劃線損率）

　　注2：報(bào)告包括手機(jī)短信、OA郵件和紙質(zhì)文件，不包括口頭或電話報(bào)告。

　　附件1：各變電站網(wǎng)損率指標(biāo)

　　附件2：各臺(tái)區(qū)低壓線損指標(biāo)

實(shí)施方案篇9

　　根據(jù)江蘇省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“甲方”）和漣水縣廣播電視臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱“乙方”）簽訂的《關(guān)于漣水縣有線電視數(shù)字化項(xiàng)目合作協(xié)議》，甲乙雙方共同努力，圍繞“市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)、專業(yè)化分工、社區(qū)化管理、全面化服務(wù)”的用戶服務(wù)工作思路，建立以客戶服務(wù)經(jīng)理制為核心的運(yùn)維服務(wù)體系，為有線數(shù)字電視用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、客戶服務(wù)經(jīng)理制的內(nèi)容

　　(一) 客戶服務(wù)經(jīng)理制的內(nèi)涵

　　在運(yùn)行維護(hù)服務(wù)工作中實(shí)行“區(qū)域劃片，人員包干”的責(zé)任管理制度。要求全體運(yùn)維人員樹(shù)立“以用戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，以管轄區(qū)域?yàn)閱挝恢鲃?dòng)貼近用戶，為用戶提供快捷有效的有線數(shù)字電視、有線寬帶等日常維護(hù)安裝服務(wù)，接受用戶的咨詢和建議，指導(dǎo)用戶使用各類數(shù)字電視業(yè)務(wù)，并向用戶推廣公司各類業(yè)務(wù)。

　　(二) 客戶服務(wù)經(jīng)理制的作用

　　總的來(lái)說(shuō)，客戶服務(wù)經(jīng)理制既有利于完善數(shù)字電視公共服務(wù)體系，又有利于加快建立數(shù)字電視市場(chǎng)服務(wù)體系，貼近市場(chǎng)、貼近用戶、貼近生活，提高廣電服務(wù)質(zhì)量，提升市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能力，讓數(shù)字化成果惠及更多的數(shù)字電視用戶，是適應(yīng)時(shí)代要求、建立廣電現(xiàn)代化新型運(yùn)維服務(wù)體系和數(shù)字電視市場(chǎng)營(yíng)銷體系不可或缺的重點(diǎn)組成部分。

　　具體來(lái)說(shuō)，有下列十大作用：

　　1、縮短維修半徑

　　2、提高響應(yīng)速度

　　3、提升服務(wù)水平

　　4、維系客戶關(guān)系

　　5、促進(jìn)業(yè)務(wù)宣傳

　　6、挖掘潛在市場(chǎng)

　　7、加快市場(chǎng)營(yíng)銷

　　8、打造服務(wù)品牌

　　9、美化公司形象

　　10、提高管理水平

　　(三) 工作模式

　　客戶服務(wù)經(jīng)理制采用“社區(qū)經(jīng)理－維護(hù)組－服務(wù)站”的三級(jí)管理體制，具體如下：

　　1、社區(qū)經(jīng)理：對(duì)管轄區(qū)域內(nèi)的用戶數(shù)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，劃分服務(wù)片區(qū)、配備社區(qū)經(jīng)理。社區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)完成該片區(qū)內(nèi)的電纜網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和維護(hù)、個(gè)人用戶的安裝及維護(hù)服務(wù)、寬帶個(gè)人用戶的安裝及維護(hù)服務(wù)、數(shù)字電視業(yè)務(wù)推廣及營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)安全傳輸?shù)裙ぷ鳌?/p>

　　2、維護(hù)組：在片區(qū)劃分的基礎(chǔ)上，根據(jù)維護(hù)區(qū)域及用戶特點(diǎn)，以每3～5片區(qū)建立一個(gè)維護(hù)工作小組，設(shè)組長(zhǎng)一名。維護(hù)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)片區(qū)內(nèi)部的工作協(xié)調(diào)與管理，組織大型網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、搶修工作。

　　3、服務(wù)站：維護(hù)工作小組統(tǒng)一由屬地運(yùn)維服務(wù)站管理，統(tǒng)籌管理屬地各維護(hù)組和社區(qū)經(jīng)理的運(yùn)維服務(wù)工作。各服務(wù)站在運(yùn)維服務(wù)部門(mén)指導(dǎo)下工作，運(yùn)維服務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)運(yùn)維服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。

　　(四) 工作規(guī)范

　　乙方根據(jù)甲方的統(tǒng)一要求，并在甲方的指導(dǎo)下，結(jié)合乙方當(dāng)?shù)貙?shí)際，建立符合ISO9000的質(zhì)量管理體系要求的客戶服務(wù)體系，制定相關(guān)工作規(guī)范，包括管理、技術(shù)和營(yíng)銷等三類，應(yīng)包含的工作規(guī)范如下：

　　1、管理類

　　(1) 《用戶服務(wù)承諾書(shū)》

　　(2) 《客戶滿意度評(píng)價(jià)體系》

　　(3) 《運(yùn)維服務(wù)考核實(shí)施方案》

　　2、技術(shù)類

　　(1) 《有線數(shù)字電視安裝管理程序》

　　(2) 《網(wǎng)絡(luò)安全作業(yè)管理制度》

　　(3) 《寬帶網(wǎng)維護(hù)搶修規(guī)范》

　　(4) 《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急維修管理程序》

　　(5) 《用戶報(bào)修處理程序》

　　(6) 《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)維修管理程序》

　　(7) 《機(jī)頂盒售后服務(wù)管理規(guī)定》

　　(8) 《服務(wù)信息傳遞處理程序》

　　3、營(yíng)銷類

　　(1) 《機(jī)頂盒銷售流程》

　　(2) 《數(shù)字電視業(yè)務(wù)銷售操作流程》

　　(3) 《數(shù)字電視節(jié)目授權(quán)管理規(guī)定》

　　(4) 《VIP用戶服務(wù)管理規(guī)定》

　　(五) 服務(wù)形象

　　統(tǒng)一對(duì)外服務(wù)形象，包括統(tǒng)一工作服、統(tǒng)一工作牌、統(tǒng)一工作名片、統(tǒng)一對(duì)外宣傳品、統(tǒng)一《客戶服務(wù)手冊(cè)》、統(tǒng)一服務(wù)工具配備、固定社區(qū)經(jīng)理電話號(hào)碼等。

　　(六) 機(jī)頂盒售后維護(hù)服務(wù)

　　乙方與機(jī)頂盒廠家共同承擔(dān)機(jī)頂盒售后服務(wù)工作。其中乙方做好機(jī)頂盒售后服務(wù)的管理工作，按照售后服務(wù)管理規(guī)定，履行相應(yīng)的維護(hù)和監(jiān)督管理責(zé)任；機(jī)頂盒廠家承擔(dān)具體的機(jī)頂盒售后服務(wù)工作，包括售后服務(wù)維修網(wǎng)點(diǎn)建立、為用戶提供機(jī)頂盒售后維護(hù)服務(wù)、接受乙方的監(jiān)督和管理。

　　甲方可對(duì)機(jī)頂盒售后服務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行定期抽檢，對(duì)于服務(wù)不到位及用戶投訴的情況，可參照售后服務(wù)管理規(guī)定中的要求對(duì)乙方進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

　　二、客戶服務(wù)經(jīng)理制的建立和實(shí)施

　　乙方根據(jù)甲方統(tǒng)一的要求，在甲方的指導(dǎo)下，結(jié)合乙方當(dāng)?shù)貙?shí)際，建立和實(shí)施客戶服務(wù)經(jīng)理制。

　　1、工作準(zhǔn)備階段

　　確立由相關(guān)人員組成的.實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施過(guò)程中的項(xiàng)目落實(shí)及階段考核；結(jié)合實(shí)際制定分步驟分階段的實(shí)施計(jì)劃。

　　階段目標(biāo)：撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實(shí)施計(jì)劃。

　　2、制度學(xué)習(xí)階段

　　組織相關(guān)管理人員學(xué)習(xí)客戶服務(wù)經(jīng)理制相關(guān)資料，包括相關(guān)運(yùn)維業(yè)務(wù)流程及管理規(guī)定，選派管理人員到甲方培訓(xùn)。

　　階段目標(biāo)：了解客戶服務(wù)經(jīng)理制業(yè)務(wù)流程，運(yùn)維組織結(jié)構(gòu)，各項(xiàng)管理考核制度。

　　3、試運(yùn)行階段

　　確定客戶服務(wù)經(jīng)理制的試點(diǎn)地區(qū)，對(duì)社區(qū)經(jīng)理進(jìn)行上崗培訓(xùn)，按客戶服務(wù)經(jīng)理制模式進(jìn)行試運(yùn)行。

　　階段目標(biāo)：選擇試點(diǎn)地區(qū)試運(yùn)行，總結(jié)試運(yùn)行階段工作。

　　4、全面實(shí)施階段

　　在充分總結(jié)試運(yùn)行階段的基礎(chǔ)上，劃分服務(wù)片區(qū)、確定社區(qū)經(jīng)理、統(tǒng)一服務(wù)形象、公開(kāi)服務(wù)承諾，全面實(shí)施客戶服務(wù)經(jīng)理制。

　　階段目標(biāo)：全面實(shí)施客戶服務(wù)經(jīng)理制。

　　5、總結(jié)改進(jìn)階段

　　跟蹤客戶服務(wù)經(jīng)理制運(yùn)行狀況，調(diào)查用戶滿意度狀況，針對(duì)客戶服務(wù)經(jīng)理制運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，有的放矢逐一解決。

　　階段目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)管理體系的PDCA循環(huán)，不斷提高服務(wù)水平。

　　三、其他事項(xiàng)

　　1、運(yùn)維服務(wù)工作是客戶服務(wù)體系的一部分，還需要建立健全呼叫中心服務(wù)體系、運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)，為優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供保障。

　　2、本方案為《關(guān)于漣水縣有線電視數(shù)字化項(xiàng)目合作協(xié)議》附件。

　　3、本方案根據(jù)乙方運(yùn)維服務(wù)體系建立的實(shí)際情況，經(jīng)雙方協(xié)商同意后，可作適當(dāng)調(diào)整。

　　甲方：江蘇省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)股份

　　有限公司（蓋章）

　　簽約人（簽字）：

　　簽訂日期： 20xx年6月15日簽約人（簽字）：簽訂日期： 20xx年6月15日

　　乙方：漣水縣廣播電視臺(tái) （蓋章）

實(shí)施方案篇10

　　為切實(shí)做好移民搬遷安置工作，進(jìn)一步改善貧困人口生產(chǎn)生活條件和生存環(huán)境，加快其脫貧致富步伐，確�！妒h“十二五”農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃（20xx—20xx年）》目標(biāo)任務(wù)的順利完成，結(jié)合石泉縣“三個(gè)五”扶貧工作實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　�。ㄒ唬┠甓扔�(jì)劃。20xx年度，根據(jù)全縣避災(zāi)扶貧搬遷安置工作布點(diǎn)情況和調(diào)查摸底實(shí)際，今年共計(jì)劃實(shí)施貧困人口移民搬遷安置646戶2260人（具體安置布點(diǎn)情況見(jiàn)附表）。

　�。ǘ┚唧w目標(biāo)。通過(guò)實(shí)施貧困人口移民搬遷項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)貧困群眾住房有保障、增收有渠道、產(chǎn)業(yè)有發(fā)展、環(huán)境有改善的目標(biāo)。一是搬遷戶有安全、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用住房。二是有勞動(dòng)能力的貧困戶有1—2人掌握實(shí)用技術(shù)，收入水平力爭(zhēng)達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入平均水平。三是無(wú)勞動(dòng)能力的貧困戶生活有保障。四是交通、電力、通信、能源、安全飲水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)水平。五是生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善，享受義務(wù)教育、基本醫(yī)療和文化體育等公共服務(wù)。

　　二、安置對(duì)象及安置方式

　�。ㄒ唬┌仓脤�(duì)象。貧困人口移民搬遷安置對(duì)象必須是已錄入國(guó)家“貧困戶信息管理系統(tǒng)”的貧困農(nóng)戶。主要分為以下5類：受地質(zhì)災(zāi)害、洪澇災(zāi)害或其它自然災(zāi)害影響嚴(yán)重的戶；無(wú)發(fā)展?jié)摿Α⒒A(chǔ)設(shè)施、服務(wù)設(shè)施落后的戶；經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源少的戶；距公路5公里以上的偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便的戶；距離行政村中心較遠(yuǎn)，且發(fā)展條件差，基礎(chǔ)設(shè)施配套較困難的戶。

　　具體的認(rèn)定程序是：按照“戶申請(qǐng)、村評(píng)議、鎮(zhèn)審核、縣審批”的程序分為七個(gè)步驟：農(nóng)戶申請(qǐng)：由戶主自愿提交移民搬遷書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)村委會(huì)評(píng)議；村組評(píng)議：村委會(huì)對(duì)提出申請(qǐng)的農(nóng)戶在村組內(nèi)進(jìn)行民主評(píng)議；一榜公示：由村委會(huì)對(duì)民主評(píng)議無(wú)異議的擬搬遷對(duì)象張榜公示，接受群眾監(jiān)督，吸納群眾合理意見(jiàn)并對(duì)名單進(jìn)行修改、調(diào)整后，報(bào)鎮(zhèn)政府審查；鎮(zhèn)級(jí)審查：鎮(zhèn)政府根據(jù)村委會(huì)上報(bào)的擬搬遷對(duì)象名單按照移民搬遷安置工作的對(duì)象和范圍規(guī)定嚴(yán)格審查，確定擬搬遷對(duì)象；二榜公示：鎮(zhèn)政府對(duì)擬搬遷對(duì)象在鎮(zhèn)、村同時(shí)進(jìn)行張榜公示，接受群眾監(jiān)督，吸納群眾合理意見(jiàn)并對(duì)名單進(jìn)行修改、調(diào)整后，以正式文件報(bào)縣移民安置辦；縣級(jí)審批：縣移民安置辦按規(guī)定核實(shí)無(wú)誤后，確定移民搬遷農(nóng)戶名單；三榜公示：經(jīng)縣移民安置辦審批的擬搬遷對(duì)象名單再次在鎮(zhèn)、村進(jìn)行張榜公示無(wú)異議后，最終確定年度移民搬遷對(duì)象。

　�。ǘ┌仓梅绞�。移民搬遷安置主要采取集中安置與分散安置結(jié)合、以集中安置為主；有業(yè)安置與有土安置結(jié)合、以有業(yè)安置為主；統(tǒng)一安置與自主安置相結(jié)合、以統(tǒng)一安置為主的`辦法，由政府包建不超過(guò)60平面米的住房實(shí)行“交鑰匙”工程予以安置。

　　三、配套政策

　�。ㄒ唬┵Y金補(bǔ)助。建房資金補(bǔ)助由財(cái)政資金全額負(fù)擔(dān)，按實(shí)際工程造價(jià)予以結(jié)算。基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)配套。按照“資源整合、資金捆綁、各盡其力、各記其功”的原則，將各類相關(guān)項(xiàng)目資金向貧困人口移民搬遷安置工程傾斜，進(jìn)行集中捆綁使用，用于解決移民搬遷安置點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施配套和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。

　�。ǘ┮�(guī)費(fèi)減免�？h公安、國(guó)土資源、住建、林業(yè)等部門(mén)在為搬遷群眾辦理戶口轉(zhuǎn)移、土地調(diào)整、建房、用木等手續(xù)時(shí)，除按規(guī)定收取工本費(fèi)外，一律不得收取其他費(fèi)用，最大限度地減輕移民搬遷安置成本。

　�。ㄈ�(quán)益保障。移民搬遷戶子女就學(xué)，由安置地政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)，按就近入學(xué)的原則享受與遷入地居民子女同等就學(xué)待遇；在農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校寄宿就讀的，優(yōu)先享受補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策；在高中階段就讀的，在同等條件下優(yōu)先享受普通高中國(guó)家助學(xué)金政策。移民搬遷原有的集體資產(chǎn)享有權(quán)、土地承包權(quán)、林木收益權(quán)和自留山使用權(quán)不變，但已享受有條件的農(nóng)村居民進(jìn)城落戶補(bǔ)助政策的搬遷戶除外。鼓勵(lì)農(nóng)民依法、有償流轉(zhuǎn)承包地，以防耕地摞荒。

　�。ㄋ模┊a(chǎn)業(yè)扶持。優(yōu)先讓搬遷群眾及子女參加生產(chǎn)技能培訓(xùn)和文化知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力；積極組織動(dòng)員搬遷群眾子女參加中職培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)輸出實(shí)現(xiàn)就業(yè)；圍繞當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)和條件培育后續(xù)產(chǎn)業(yè)，加大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)支持力度，確保實(shí)現(xiàn)搬遷群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”的目標(biāo)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)�？h扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)全縣貧困人口移民搬遷安置工作的牽頭組織和綜合協(xié)調(diào)。各鎮(zhèn)政府是移民搬遷工作具體實(shí)施的主體，也要設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，由鎮(zhèn)黨政“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，按照全縣移民搬遷有關(guān)工作部署要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，確保移民搬遷工作任務(wù)全面完成。

　�。ǘ┟鞔_職責(zé)分工�？h國(guó)土局在堅(jiān)持節(jié)約集約用地的原則下，對(duì)貧困人口移民搬遷安置項(xiàng)目，優(yōu)先安排用地，提高工作效率。項(xiàng)目實(shí)施單位做好搬遷安置點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，報(bào)有管理審批權(quán)限的國(guó)土資源管理部門(mén)審核，確保搬遷群眾居住安全�？h發(fā)改局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取中央及省市財(cái)政相關(guān)投資向安置點(diǎn)傾斜，完善安置點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)�？h質(zhì)監(jiān)局、縣物價(jià)局切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建材質(zhì)量、建材市場(chǎng)價(jià)格的監(jiān)督檢查，保證各類建材安全合格，防止哄抬物價(jià)�？h住建局要加強(qiáng)對(duì)移民搬遷建房工程的質(zhì)量監(jiān)督，確保移民搬遷房屋建設(shè)質(zhì)量�？h監(jiān)察局、審計(jì)局加強(qiáng)對(duì)移民搬遷資金使用情況的監(jiān)督檢查，對(duì)資金使用以及重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行全過(guò)程審計(jì)，定期公布審計(jì)結(jié)果。各鎮(zhèn)按照移民搬遷規(guī)劃和年度實(shí)施方案，做好項(xiàng)目圖像、文字資料收集歸檔（包括搬遷戶新舊居住房屋圖片、搬遷戶申請(qǐng)、遷入地戶口、購(gòu)房契約合同、搬遷農(nóng)戶花名冊(cè)、驗(yàn)收意見(jiàn)等），做到“縣鎮(zhèn)有檔、村有冊(cè)、戶有卡”，建立健全檔案資料。對(duì)檔案信息進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。

　�。ㄈ⿵�(qiáng)化項(xiàng)目管理。各貧困人口移民搬遷安置點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格履行審核程序，由各鎮(zhèn)統(tǒng)籌做好相關(guān)核查工作，并報(bào)縣移民搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制，依法嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制、合同管理制、工程監(jiān)理制。縣移民搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督和指導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)移民搬遷工程驗(yàn)收制度，做到“誰(shuí)審定、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。集中安置各單項(xiàng)工程由鎮(zhèn)移民搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按項(xiàng)目管理程序組織驗(yàn)收，并報(bào)縣移民搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。各鎮(zhèn)做好貧困人口移民搬遷統(tǒng)計(jì)分析工作，及時(shí)公布安置工作建設(shè)進(jìn)展情況，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。每月移民搬遷工程進(jìn)度，由縣移民搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，通報(bào)全縣，并進(jìn)行評(píng)比。鎮(zhèn)、村兩級(jí)要及時(shí)調(diào)處化解重建過(guò)程中出現(xiàn)的宅基地、場(chǎng)地、道路等矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，確保移民搬遷安置順利推進(jìn)。

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