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實施方案

時間:2023-12-20 17:15:31 實施方案 我要投稿

實施方案必備8篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的實施方案8篇,希望能夠幫助到大家。

實施方案必備8篇

實施方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷拓寬黨員群眾參政議事渠道,充分發(fā)揮村黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定在全鄉(xiāng)推行“四議兩公開”工作制度。現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下:

  一、實行“四議兩公開”工作制度的重要性和必要性

  實行“四議兩公開”制度,是激發(fā)黨員參政議政主體意識的有效載體,是提高村級事務(wù)民主決策和民主管理水平的重要手段,是不斷強(qiáng)化黨對農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)的重要形式,是加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)的重要途徑。

  一是強(qiáng)化村黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的需要。如何更好的發(fā)揮村級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,是加強(qiáng)基層組織建設(shè)最重要的內(nèi)容。實行“四議兩公開”制度,為村“兩委”之間搭建起經(jīng)常性溝通的平臺,對進(jìn)一步理順村“兩委”關(guān)系,強(qiáng)化村級黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用起到積極的推動作用。

  二是保障農(nóng)牧民黨員主體地位的需要。黨員是基層黨組織的主體,黨員的主體地位要通過黨內(nèi)生活和工作實踐來得以體現(xiàn)!八淖h兩公開”制度,給黨員參與黨內(nèi)生活和工作實踐提供了平臺,創(chuàng)造了空間,讓農(nóng)民黨員成為動議、議事及監(jiān)督的主體,通過黨員主體地位的發(fā)揮,對喚起黨員的責(zé)任意識、政治意識,激發(fā)活力,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感起到積極的推動作用。

  三是促進(jìn)基層民主政治建設(shè)的需要!八淖h兩公開”制度將基層黨的建設(shè)與村級事務(wù)管理在方式和途徑上相統(tǒng)一,有效強(qiáng)化村黨組織核心地位,協(xié)調(diào)兩委關(guān)系,尊重群眾意見,增強(qiáng)村級事務(wù)的透明度,促進(jìn)“三務(wù)”公開,不斷推進(jìn)村各項工作向科學(xué)化、民主化、制度化方面發(fā)展。

  四是密切黨群、干群關(guān)系的需要。通過“四議兩公開”制度決定的事情一般都是事關(guān)群眾利益的大事,都是群眾最關(guān)心最需要去辦的事。通過實行“四議兩公開”制度,促使村干部與黨員群眾之間頻繁接觸,將過去的村民上訪轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在村干部經(jīng)常下訪,增強(qiáng)村干部深入黨員群眾征求意見的.意識,監(jiān)督村干部依法合理使用手中權(quán)力,加強(qiáng)黨員干部與群眾的聯(lián)系,使村里的重大決策始終處于黨員群眾的監(jiān)督之下,他們的滿意程度將決定村干部動議的事項能否實現(xiàn)。

  五是維護(hù)人民群眾根本利益的需要。實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,是黨領(lǐng)導(dǎo)和開展農(nóng)村工作的根本出發(fā)點和最終落腳點。通過“四議兩公開”制度來集中人民群眾的智慧,對涉及村民切身利益的重大事項,讓群眾自己議、自己定、自己干、自己管,提高村務(wù)決策的運行質(zhì)量,切實維護(hù)人民群眾的根本利益。

  二、“四議兩公開”的內(nèi)容和范圍

  “四議兩公開”即:支部提議、“兩委”商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民大會決議。主要針對村集體資產(chǎn)處置、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃、籌資籌勞方案、土地征用、興辦公益事業(yè)和大額集體資金使用等涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民切身利益等重大事項,均納入“四議兩公開”工作范圍。

  三、“四議兩公開”的程序

  (一)支部提議。所有村重大事項的決策實施,由村黨(總)支部提出初步意見和方案。支部提議要堅持“三個原則”:一是依法提議原則。村黨(總)支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項法規(guī)政策,準(zhǔn)確把握上級黨組織的要求,確保提議符合黨在農(nóng)村的各項方針政策。二是實事求是原則。村黨(總)支部要充分考慮本村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社情民意、承受能力,確保提議具有針對性和操作性。三是民主集中制原則。從群眾最關(guān)心最需要的事著手,深入群眾,廣泛征求群眾意見,集思廣意,歸納分類,形成合民意、順民心的方案,確保實施后能夠惠及群眾。

 。ǘ皟晌鄙套h。由村“兩委”成員共同對村黨(總)支部的提議進(jìn)行論證,將村黨組織的意圖轉(zhuǎn)入村民自治程序。“兩委”商議必須把握“三個環(huán)節(jié)”:一是堅持事前醞釀,會前一周內(nèi)由黨(總)支部將中心議題發(fā)至“兩委”班子成員,給“兩委”成員充分考慮時間。二是反復(fù)醞釀。召開“兩委”成員會議進(jìn)行討論,“兩委”班子成員充分發(fā)表意見,商議時可邀請包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部等有關(guān)人員參加,進(jìn)行論證。三是擬定方案。根據(jù)與會人員意見,對提議進(jìn)行修改完善,再次征求“兩委”成員意見,力求達(dá)成共識,實現(xiàn)思想同頻、目標(biāo)同向、工作同步。

  (三)黨員大會審議。把“兩委”的商議意見交黨員大會審議討論,表決通過。黨員大會審議要把握“三個環(huán)節(jié)”:一是會前準(zhǔn)備,征求意見。召開黨員大會的前三天把方案交全體黨員,讓黨員帶著議題了解村民意愿,盡量廣泛搜集民聲民意。二是會議審議,形成意見。本著維護(hù)群眾和集體利益的原則,對黨員提出的意見認(rèn)真研究。必須有三分之二以上的黨員參加會議;對涉及少數(shù)片區(qū)和村民局部利益的事項,可召開黨支部會議;對因特殊原因無法參加黨員大會的黨員,可采取發(fā)放書面征求意見單或電話聯(lián)系等方式進(jìn)行溝通,確保每一個黨員都能參與到村務(wù)管理和民主決策中來。要由三分之二以上與會黨員同意并簽字后形成審議意見。經(jīng)黨員大會討論被否決的議案不能提交村民代表會議或村民會議討論決議。如確需組織實施,可對議案作進(jìn)一步補(bǔ)充完善后再履行相關(guān)決策程序。三是分片包戶,宣傳解釋。審議通過后,要劃分黨員分片包戶責(zé)任區(qū),發(fā)揮黨員聯(lián)系群眾、宣傳群眾、動員群眾的作用,深入做好方案的宣傳解釋工作,為村民代表大會審議奠定基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┐迕翊頃h或村民大會決議。把審議意見交村民代表或全體村民進(jìn)行討論,并表決通過。大會決議中要把握的“三個環(huán)節(jié)”:一是做好審議意見說明。通過印發(fā)宣傳手冊、黨員干部到村民代表家中訪談等形式,讓村民代表充分了解決策事項的有關(guān)政策、要求、措施和必要性等,落實村民或村民代表的知情權(quán)。二是召開會議進(jìn)行表決。組織村民代表或村民召開會議,嚴(yán)格按照程序表決決策事項,必要時可邀請駐村工作組成員和群眾組織派代表列席村民會議,會議要先宣布審議意見并加以說明,后對審議意見進(jìn)行表決。對大多數(shù)人同意、少數(shù)人反對的決議事項,再次走訪群眾,弄清原因,做好解釋工作,爭取更多支持。對未能通過的事項,深入分析原因,決策確實錯誤的及時中止,思路正確但條件不成熟或措施不完善的,待條件成熟、措施完善后再立項審議。

 。ㄎ澹皟晒_”。公告決議公開一律在村活動場所和各片區(qū)“三務(wù)”公示欄公示7天,有“村村通”廣播的,要發(fā)揮大喇叭作用進(jìn)行公開,公開形式可以多樣,力求群眾明白,公開面廣。公示期滿沒有疑議的,村級黨組織、村民委員會要依照村民代表會議或村民大會所做的決議,按照各自職責(zé)組織實施。對個別有疑議的群眾,要耐心細(xì)致的做好解釋宣傳和思想疏導(dǎo)工作。對群眾反映普遍較大,疑議較多的,要對方案進(jìn)行修改完善,并向群眾公開。落實中遇到突發(fā)情況需變更方案的,及時向黨員群眾通報,變化較大的繼續(xù)啟用“四議兩公開”工作程序。

  實施結(jié)果公開要在工作結(jié)束一周內(nèi)進(jìn)行,公開形式不定,但必須面廣、清楚、細(xì)致,對涉及資金收支的,一并要對帳目收支情況進(jìn)行公開。

  三、工作要求

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督。各村黨總(支)部要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實“四議兩公開”制度,并將其作為今后基層組織建設(shè)工作的一項重要任務(wù),抓好落實。各村黨總(支)部書記要親自負(fù)責(zé)抓落實,鄉(xiāng)黨委將下派分管黨建工作的副書記和組織干事定期或不定期對各村工作開展情況進(jìn)行督查指導(dǎo),包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部要全過程參與“四議兩公開”工作。鄉(xiāng)黨委還將“四議兩公開”工作開展情況納入黨總(支)部書記履行黨建工作責(zé)任專項述職報告范圍,每半年進(jìn)行述職。

  二是完善機(jī)制,規(guī)范程序。各村黨總(支)部要在《木壘縣村(社區(qū))黨組織四議兩公開工作手冊 》中詳實記錄“四議兩公開”工作的實施過程。要嚴(yán)把村民代表素質(zhì)關(guān),切實把有一定文化素質(zhì)和參政議政能力,能夠代表村民利益訴求的人選為村民代表,為“四議兩公開”工作順利實施提供人才保障。各村黨總(支)部要充分發(fā)揮建立健全村民自治章程,整合村理財小組等群眾監(jiān)督組織作用,成立村監(jiān)督委員會,對本村組織的工作進(jìn)行全方位監(jiān)督。結(jié)合黨員教育培訓(xùn)工作,狠抓干部培訓(xùn),提升村干部開展“四議兩公開”工作的水平,促進(jìn)工作規(guī)范化建設(shè),使“四議兩公開”工作成為推動基層民主建設(shè)的長效機(jī)制。

  三是嚴(yán)格考核,確保實效。年底對“四議兩公開”情況進(jìn)行民主測評,在村干部年度考核中廣泛征求群眾意見,把群眾滿意率作為村“兩委”班子和村干部考核定等的重要依據(jù),確保推行“四議兩公開”工作取得實效。對不能按照“四議兩公開”制度決策議事的,鄉(xiāng)黨委將對村黨總(支)部進(jìn)行誡勉談話;造成惡劣影響,要對村黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織處理。

實施方案 篇2

  為歡慶20xx年元旦,加強(qiáng)師生之間的溝通,增進(jìn)師生之間的友誼,師生同樂共享高雅校園生活,創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“文明誠信、感恩快樂”為主題的班級元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備作如下安排。

  一、活動主題:文明誠信、感恩快樂、祝福20xx

  二、活動時間:20xx年12月31日下午1:30——2:45

  三、活動形式:以班級為單位,班主任組織實施

  四、組織實施

  12月26日 活動宣傳

  12月27日-12月31日 各班節(jié)目籌備、彩排

  12月31日 班級聯(lián)歡

  五、注意事項

  1.堅持文明、節(jié)約的原則,讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。 使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。

  2.布置教室,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛,注意節(jié)約和愛護(hù)公物。歡迎有條件的家長抽出時間幫孩子布置一個充滿節(jié)日氣氛的`教室,并參與班級聯(lián)歡。

  3.讓全體學(xué)生都有參與節(jié)目的機(jī)會,提倡班級之間交流優(yōu)秀節(jié)目。

  4.級部主任將級部教師安排到班級,教師準(zhǔn)備節(jié)目與學(xué)生一起聯(lián)歡。

  5.杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;教育學(xué)生購買食品注意食品衛(wèi)生。

  6.下午2:45前必須結(jié)束,打掃好教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,關(guān)好門窗,關(guān)好電源,政教處檢查計入班級積分。

  7.20xx年元月4日上午,將各班的活動方案(主持詞、串臺詞、節(jié)目單等)、活動照片上交政教處,量化計入班級積分。

實施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  實施“2+1項目”是貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《未成年人思想道德建設(shè)意見》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生在小學(xué)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。由此增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每個學(xué)生都能快樂幸福地成長。

  二、實施目標(biāo)

  1、根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體藝教育功能。

  2、,按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性,通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而掌握運動技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。

  3、張揚個性,發(fā)展特長;進(jìn)一步拓展教育的空間,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

  4、面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的.要求,并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學(xué)相長,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

  三、具體安排

  1、成立“乒乓球、書法、繪畫、舞蹈”四個特色小組。

  2、班主任輔導(dǎo)繪畫和舞蹈小組,跟班老師輔導(dǎo)乒乓球、書法小組。分工到人,各負(fù)其責(zé)。

  3、在上午第二節(jié)課后的“大課間活動”和下午的活動課時間,組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展活動,確;顒拥陌踩、質(zhì)量。

實施方案 篇4

  一、教育目標(biāo)

  培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣,主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣;培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、自我教育能力,促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展,使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  二、教育內(nèi)容

  著眼兒童的日常行為,著重進(jìn)行有關(guān)少年兒童在學(xué)習(xí)、做事和做人等方面的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及不良行為習(xí)慣的'矯治,以使廣大少年兒童在日常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成一系列做人、做事和學(xué)習(xí)方面的良好行為習(xí)慣,從而為少年兒童健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。

  三、教育途徑

 。1)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為規(guī)范三字經(jīng)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生禮儀守則》為行為習(xí)慣培養(yǎng)的教材,以養(yǎng)成教育為主狠抓學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。

 。2)活動育人:(文體藝活動)重大節(jié)日活動、時事政治教育活動、系列專題活動(安全教育周,增強(qiáng)安全意識;文明禮貌月專項活動)。

 。3)教師言行育人:榜樣的激勵作用

 。4)課堂育人:發(fā)揮各學(xué)科的育人功能,特別是發(fā)揮品社、班專課主渠道的育人功能以及主題班隊會,閱讀課的育人功能。

 。5)陣地育人:黑板報、升旗儀式、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,敬老院教育基地,校報櫥窗、廣播站;圖書室、勞動基地,心理咨詢室。

  四、教育建議

  (1)廣大師生充分認(rèn)識到一個好習(xí)慣的重要性

  要培養(yǎng)一個習(xí)慣,你首先必須研究它的重要性。因為你只有明白了它的重要性,你才會有培養(yǎng)這個習(xí)慣的愿望,你才能有堅強(qiáng)的決心,你才能有堅決的行動;只有有了一次次堅決的行動,習(xí)慣才能逐步養(yǎng)成。

 。2)教育廣大師生充分明確一個好習(xí)慣的可行性

  要培養(yǎng)一個習(xí)慣,開始前的可行性分析很重要,這樣使你建立在理智和科學(xué)的基礎(chǔ)上。否則,腦袋一熱,盲目去做,常常會半途而廢;貞浳覀兠總人的生活,是不是經(jīng)常對某件事情有很大決心?比如信誓旦旦要從明天起一定要長跑、一定要每天一小時學(xué)外語、一定要每天練半小時毛筆字等?為什么熱度只維持了幾天、幾個星期就像泄氣的皮球一樣癟了下去?一個原因就是沒有做好可行性分析。

實施方案 篇5

  一、新版《中小學(xué)生守則》綜述

  20xx年8月1日,教育部網(wǎng)站就新版《中小學(xué)生守則》向社會公開征求意見,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。其內(nèi)容結(jié)構(gòu)見下頁表格。

  此次修訂,將原先共70條20xx余字的守則與規(guī)范合并,精簡到9條381字,其中還首次出現(xiàn)了“會自護(hù)懂求助”“遠(yuǎn)離毒品”“踐行垃圾分類”“低碳環(huán)保生活”“控制上網(wǎng)時間,抵制不良信息”等新內(nèi)容。據(jù)稱,此次修訂,堅持“貼近時代、突出基本、易記易行”的原則,注重可操作性。

  中小學(xué)階段,對于一個人習(xí)慣的養(yǎng)成、品行的培育有重要影響。孩子們從日常的飲食起居、讀書玩樂中接觸外部世界,他們需要知道的不是空泛抽象的“主義”“思想”之類,而是具體的待人接物、言談舉止、做人規(guī)范等。作為孩子們的領(lǐng)路人,我們應(yīng)該在具體生活、學(xué)習(xí)和各種社會活動的場景里,告訴孩子們該怎么做。

  如,將“見義勇為”從守則中刪除,看上去就像是把一盤招牌菜從菜單中強(qiáng)行地抹掉,但仔細(xì)研讀刪除“見義勇為”條款不難發(fā)現(xiàn),這不僅不是守則內(nèi)容建設(shè)上的倒退,反而因“理性回歸”而彰顯出社會進(jìn)步。見義勇為所體現(xiàn)出的正義心和責(zé)任感,是任何一個時代都需要的,在任何時候都值得守望。事實上,將見義勇為刪除,并不意味著對這種價值觀的否定。過去,我們習(xí)慣將見義勇為理解為同質(zhì)化的道德選擇,卻忽視了每個人在年齡、身體狀況、救助能力等方面的差異。這樣不僅形成了對社會群體的道德綁架,甚至扭曲了見義勇為的內(nèi)涵。

  見義勇為,它不僅僅是一種道德選擇,更是一種關(guān)乎技術(shù)和能力的問題。對孩子而言,無論是從個體的體力、經(jīng)驗還是從救助技能來說,都不現(xiàn)實。因此,刪除守則中的“見義勇為”,既是對孩子的一種人文關(guān)懷,也是對孩子的保護(hù)。正如專家所言,“安全”對學(xué)生來說是最重要的。“安全”不保,談何教育?何來成長?這應(yīng)該成為全社會的共識。

  與其要求孩子該怎么做,不如告訴孩子要這樣做。這是《中小學(xué)生守則》修訂的前提。學(xué)生守則并不是公民守則,偏離孩子認(rèn)知能力、身心特性的說教,未必能夠盡如所愿。新版守則的修訂方向令人欣慰,但還需繼續(xù)去成人化,多添一些孩子氣。新版《守則》主要有三個亮點:一是貼近時代,充分反映社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和要求。如愛國、敬業(yè)、誠信、友善、平等、法治、民主、文明、和諧等核心價值觀的內(nèi)容都有所體現(xiàn)。同時也體現(xiàn)了三愛、三節(jié)、心理健康、文明出游、網(wǎng)絡(luò)、安全、閱讀等學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容。二是突出對學(xué)生言行的基本要求。各地各校可依據(jù)守則,結(jié)合實際情況制定相關(guān)的學(xué)生管理規(guī)定或行為規(guī)范。三是簡單明了。凝練為三愛(愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動);三講(講文明、講誠信、講法治);三護(hù)(護(hù)安全、護(hù)健康、護(hù)家園),通俗易懂,朗朗上口,便于學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行。不過,新版守則中仍有一些條目與現(xiàn)代教育理念還有差距。如“踐行垃圾分類”“低碳環(huán)保生活”“體驗勞動創(chuàng)造”,言辭語氣與公文、標(biāo)語或口號的區(qū)別并不大。如此“高大上”的表達(dá)方式不是孩子們所熟悉的,很難入腦入心。還有一些倡議性的提法,如“樂于探索”“有責(zé)任心”,則顯得太過籠統(tǒng),不具備可操作性。整體看來,新版守則并沒有清楚地界定好“規(guī)則”與“口號”的概念,一會說“孩子話”,一會說“大人話”。

  二、新版中小學(xué)生守則四大特征

  細(xì)細(xì)品味,新版《中小學(xué)生守則》有四大特征值得肯定。

  1.更加具體化,可操作性更強(qiáng)

  與舊版相比,新版《守則》更容易操作,以第一條“愛祖國”為例,舊版表述為“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”,新版修訂為“愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史”。明確指引孩子如何“愛祖國”,讓學(xué)生知道升國旗時應(yīng)該做什么,唱國歌時應(yīng)該做什么,告訴孩子應(yīng)該通過了解國情歷史增加對祖國的熱愛,對人民的熱愛,對中國共產(chǎn)黨的熱愛等。

  2.突出社會化,法治意識明確

  新版《守則》第六條明確規(guī)定:“講法治。遵守校紀(jì)校規(guī),參與班級管理,養(yǎng)成規(guī)則意識,了解法律法規(guī),不做違法之事!币33字取代舊版守則中第二條“遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德”。其實在守則的修改中,“自尊自愛,自強(qiáng)自信”“熱愛大自然”等可操作性不強(qiáng)的內(nèi)容都已經(jīng)被刪除,舊版守則中的“見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告”這樣的內(nèi)容也并沒有呈現(xiàn)在新版《守則》中。

  在新版《守則》第八條“護(hù)健康”中,明確規(guī)定“控制上網(wǎng)時間,抵制不良信息!睂Υ擞屑议L表示,隨著信息化時代的來臨,現(xiàn)代營業(yè)性的網(wǎng)吧越來越少,住戶基本都普及了網(wǎng)絡(luò),孩子在家就能上網(wǎng),根本不用去網(wǎng)吧,現(xiàn)在孩子自控能力都比較差,新版《守則》明確規(guī)定控制上網(wǎng)時間,更加貼近生活,更具有可操作性,平時小孩子上網(wǎng)都有時間限制,但是小孩子每一次都“討價還價”,現(xiàn)在明確把這個內(nèi)容寫進(jìn)《守則》中,小孩子就沒有什么可說的了。小孩子身心發(fā)展特點決定他們有時候更傾向于聽教師的話,更容易“被規(guī)矩”,做一個好學(xué)生。

  3.強(qiáng)調(diào)以人為本,生命第一彰顯

  新版《守則》第七條明確規(guī)定:“護(hù)安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命”。以26字取代舊版守則中第四條“珍愛生命,注意安全!毙掳鎯(nèi)容上很好地詮釋了“安全”一詞,告訴孩子們過馬路要紅燈停綠燈行,不溺水不玩火;除此之外,第一次將遠(yuǎn)離毒品寫進(jìn)了守則的內(nèi)容中,呼吁學(xué)生要“珍惜生命”。

  4.從細(xì)節(jié)入手,人格養(yǎng)成鮮明

  新版《守則》緊跟時代,增設(shè)了常見的青少年問題和社會極為關(guān)心的課題。諸如,新版第三條“愛勞動”中增加“積極承擔(dān)家務(wù),主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務(wù)”;講誠信將舊版第九條提至新版第五條,且明確規(guī)定“守時履約,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還”;第七條“護(hù)安全”要求小學(xué)生會自護(hù),懂求救,遠(yuǎn)離毒品;第八條“護(hù)健康”中提到了“保持陽光心態(tài)”,開始注意到了小學(xué)生的心理健康問題;第九條護(hù)家園,提倡“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛護(hù)花草樹木,低碳環(huán)保生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”?傊,新版《守則》使小孩子“夠得著”,便于遵守。

  三、新版《中小學(xué)生守則》眾說

  1.專家評說

  新舊版《守則》之變化有二,之一刪減了部分不合適的舊內(nèi)容;之二添加了一些與時俱進(jìn)的新內(nèi)容。但是有專家認(rèn)為,這樣的'修改仍不是很理想,新版《守則》親和力仍然不夠,仍沒有真正立足于孩子的發(fā)展需要,例如新版《守則》中沒有再出現(xiàn)“熱愛人民熱愛黨”等內(nèi)容,這樣的規(guī)則對于學(xué)生來說,太過抽象、可操作性不強(qiáng),而“應(yīng)該告訴孩子們愛身邊的人就是熱愛祖國”等。

  2.家長評說

  中小學(xué)生該不該見義勇為?現(xiàn)如今的中小學(xué)生家長在他們接受教育的時候,就一直強(qiáng)調(diào)應(yīng)該要見義勇為。雖然近些年來社會上對待這個問題的態(tài)度有些變化,但是新版《守則》中徹底刪減了“見義勇為”這一條文,轉(zhuǎn)述為“會自護(hù)懂自救”,引起了許多家長的爭議。

  部分家長認(rèn)為,“見義勇為不能刪減,小孩子應(yīng)該在見義勇為的同時保護(hù)好自己,他可以求助于大人,或者采取撥打110等措施”。但是也有家長認(rèn)為“見義勇為”應(yīng)該刪減。家長認(rèn)為現(xiàn)在的小孩子正在上小學(xué),而且基本都是獨生子女,萬一小孩子在見義勇為時發(fā)生什么意外的事情,將會給整個家庭帶來巨大的影響,學(xué)校有義務(wù)教會孩子們基本的自護(hù)技能,更應(yīng)該和家長配合,告訴孩子們在碰到危險時候應(yīng)該怎樣做。

  3.師生評說

  作為新版《守則》的使用者,師生是最有發(fā)言權(quán)的。有調(diào)查顯示,部分教師認(rèn)為新版《守則》內(nèi)容上仍有缺失。新版《守則》雖然依據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點、發(fā)展規(guī)律制定,層次分明,能夠落到實處并且有切實可行的指導(dǎo)方法,但是《守則》中對中小學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注明顯不夠。諸如在愛學(xué)習(xí)方面,其實學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該是一個囊括科技、體育、藝術(shù)、安全等內(nèi)容的教育,而不僅僅是新版《守則》中提出的簡單地按時完成作業(yè)等要求。

  此外,就誠信而言,有教師認(rèn)為在《守則》中應(yīng)該加上“虛心接受別人的批評”這一規(guī)范,F(xiàn)在的學(xué)生多嬌生慣養(yǎng),不能很好地聽取別人的建議或意見,不能謙虛地對待一些事情等,這些方面是需要加強(qiáng)的。

  四、新版《守則》實施建議

  1.社會層面

  人具有社會屬性。要提高新《守則》的實施效率,必須依靠社會的理解和支持。學(xué)校應(yīng)該和圖書館、文化館、電影院等部門合作,成立專門的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)法制教育、道德教育,讓學(xué)生多參與社會公益活動,為社會獻(xiàn)愛心?傊箤W(xué)生自覺接受來自各方面的正確引導(dǎo),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.學(xué)校層面

  學(xué)校應(yīng)成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)整體規(guī)劃與管理。新《守則》是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要規(guī)范,毋庸置疑,學(xué)校理應(yīng)高度重視新《守則》的實施,自上而下地對整個實施活動進(jìn)行認(rèn)真的部署和安排,從學(xué)校制度方面給予保障。

  充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教師的言行直接影響學(xué)生的品德,應(yīng)堅持正面教育,堅持表揚為主、懲罰為輔的原則,根據(jù)各年級的身心發(fā)展特點,將新《守則》內(nèi)容貫穿到學(xué)生的日;顒又校箤W(xué)生積極主動地接受教育,引導(dǎo)學(xué)生在平時的生活與學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3.家庭層面

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育直接影響學(xué)校的教育工作。學(xué)校應(yīng)該通過班會、家訪等活動,主動與家長溝通,讓家長熟悉新《守則》,充分了解孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的氛圍,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。

  4.學(xué)生層面

  學(xué)生是新《守則》的受益者也是實施主體!吨行W(xué)生守則》是為了規(guī)范中小學(xué)生的言行,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不僅學(xué)校、教師、家長以及社會應(yīng)加大宣傳力度,努力營造《守則》實施的氛圍,給中小學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。學(xué)校更要通過宣傳欄、黑板報、廣播、文藝活動、社會實踐、班級活動等載體,將《守則》貫穿到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去,培養(yǎng)學(xué)生踐行《守則》的自覺意識,使他們從“守則認(rèn)知”到“守則情感”,再到“守則行為”。只有當(dāng)中小學(xué)生產(chǎn)生了遵守《守則》的需要時才有產(chǎn)生相應(yīng)行為的動機(jī),才能產(chǎn)生有效的行為?傊,中小學(xué)生要在學(xué)校、教師、家長以及社會成員的積極引導(dǎo)下,認(rèn)真領(lǐng)會《守則》的內(nèi)涵和意義,自覺用《守則》內(nèi)容評判自己和同學(xué)的言行,不斷進(jìn)行反思,努力提高自身的道德素養(yǎng)。

實施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以提高農(nóng)民收入為目的,以發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)為重點,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,實行規(guī);a(chǎn)、集約化經(jīng)營,加快我旗蔬菜產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),豐富城鄉(xiāng)居民“菜籃子”,改善城鄉(xiāng)居民膳食結(jié)構(gòu),全力打造北方重要的蔬菜集散地。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  全旗蔬菜種植面積達(dá)到20000畝,其中保護(hù)地生產(chǎn)15000畝,裸地蔬菜5000畝。新增日光溫室4000畝,新增塑料大棚8000畝,全年蔬菜總產(chǎn)量達(dá)到2.4億斤,實現(xiàn)產(chǎn)值3.6億元,純收入達(dá)到2.4億元。同時,啟動建設(shè)沙日浩來果菜批發(fā)市場,組建蔬菜經(jīng)營公司。

  三、產(chǎn)業(yè)布局

  以國道111線、省道大阜線和縣道大庫線三條公路沿線兩側(cè)5公里范圍以內(nèi)為重點,按照區(qū)域發(fā)展、集中連片的原則,發(fā)展保護(hù)地蔬菜生產(chǎn)。

  四、主要措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。旗成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的蔬菜產(chǎn)業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)指揮全旗蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。各地要充分認(rèn)識發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)的重要意義,切實把以設(shè)施農(nóng)業(yè)為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)擺上重要議事日程,制定方案,精心組織,明確目標(biāo),成立組織機(jī)構(gòu)專項推進(jìn)。有關(guān)部門要加大指導(dǎo)和服務(wù)力度,及時解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的困難和問題。

 。ǘ┛茖W(xué)規(guī)劃,合理設(shè)計。各地要按照20xx-20xx年全旗設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,將公路兩側(cè)5公里范圍內(nèi)適宜耕地全部納入規(guī)劃范圍。按照每個設(shè)施農(nóng)業(yè)小區(qū)不少于100畝的標(biāo)準(zhǔn),對小區(qū)內(nèi)水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一建設(shè),逐步實現(xiàn)小區(qū)品種優(yōu)質(zhì)化、生產(chǎn)專業(yè)化、基地規(guī);驮O(shè)施現(xiàn)代化。

  (三)普及科技,強(qiáng)化服務(wù)。各地、各有關(guān)部門要圍繞提高蔬菜產(chǎn)品的質(zhì)量和效益,著力做好實用技術(shù)的`推廣普及工作。要大力引進(jìn)、培育優(yōu)良種苗,加快品種更新?lián)Q代步伐,推廣節(jié)水、節(jié)能等新技術(shù)。要加強(qiáng)技術(shù)人員隊伍建設(shè),重點保證每個設(shè)施農(nóng)業(yè)小區(qū)有一名技術(shù)人員。要引導(dǎo)農(nóng)民采用標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)模式進(jìn)行生產(chǎn),提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場競爭力。同時,要認(rèn)真抓好農(nóng)資購進(jìn)、產(chǎn)品銷售等服務(wù),把服務(wù)貫穿于設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后的全過程。

 。ㄋ模┲贫ㄕ撸哟笸度。以設(shè)施農(nóng)業(yè)為重點,進(jìn)一步完善小區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼辦法和驗收方案,通過多種途徑予以支持,逐步建立起以農(nóng)民投入為主體、信貸支持為補(bǔ)充、政府投入和項目扶持為導(dǎo)向的多元化投入機(jī)制。一是項目扶持。整合涉農(nóng)項目資金,集中向設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展傾斜。二是政府投入。對未列入項目扶持的設(shè)施農(nóng)業(yè)小區(qū),旗政府予以適當(dāng)補(bǔ)貼。同時解決好貧水地區(qū)發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的集中供水問題。三是信貸支持。繼續(xù)協(xié)調(diào)專項貸款,并適當(dāng)提高貸款額度,延長貸款周期,簡化貸款手續(xù),保證農(nóng)民資金需求。四是吸引社會資金。要引導(dǎo)民間資本向設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)集中,通過招商引資、租賃經(jīng)營等途徑,引導(dǎo)涉農(nóng)企業(yè)和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。

實施方案 篇7

各村、居民委、校園、衛(wèi)生院:

  近年來,我鎮(zhèn)的兒童免疫規(guī)劃工作已經(jīng)取得了顯著成績,實現(xiàn)了鎮(zhèn)兒童免疫接種率95%的目標(biāo),免疫針對性疾病得到有效控制,特別是白喉、百日咳、脊髓灰質(zhì)炎連續(xù)十幾年無病例報告。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,流動兒童不斷增多,流動兒童預(yù)防接種工作的無法落實已成為影響免疫規(guī)劃工作持續(xù)發(fā)展的突出問題。為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)流動兒童免疫規(guī)劃管理,特制定本方案。

  一、對象與指標(biāo)

  1、對象

  本方案中的流動兒童指戶籍不在居住地的外省和本省外縣(市、區(qū))7歲及7歲以下兒童。

  2、指標(biāo)

 。1)連續(xù)居住≥3個月的流動兒童建卡(證)率100%。

  (2)連續(xù)居住≥3個月的流動兒童完成免疫規(guī)劃“七苗”單苗接種率≥90%。

 。3)連續(xù)居住≥1年的流動兒童完成免疫規(guī)劃“七苗”單苗接種率≥95%(以鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)為單位),“七苗”全程接種率≥90%。

 。4)連續(xù)居住≥3個月的流動兒童家長或監(jiān)護(hù)人免疫預(yù)防知識

  和免疫服務(wù)信息知曉率≥95%(以鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)為單位);兒童家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)知曉兒童出生后有必要接種疫苗及能夠提供免疫接種的服務(wù)場所,并能列舉出國家納入免疫規(guī)劃實施免費接種的2種以上疫苗。

 。5)在本轄區(qū)出生的流動兒童乙肝疫苗首針及時接種率100%。

  二、措施和方法

  1、加強(qiáng)部門合作,加大預(yù)防接種工作力度。

  鎮(zhèn)政府將加大對流動兒童免疫規(guī)劃工作的支持力度,增加經(jīng)費投入,加強(qiáng)人員培訓(xùn),保證常規(guī)免疫運轉(zhuǎn)和冷鏈設(shè)備建設(shè),做好全社會動員和宣傳工作。

  衛(wèi)生、公安、教育、建設(shè)、婦聯(lián)、計生、社區(qū)等部門之間要加強(qiáng)協(xié)作,實施流動兒童資料信息共享,共同抓好流動人口的管理,提高適齡兒童發(fā)現(xiàn)率,及時協(xié)調(diào)解決流動兒童免疫服務(wù)過程中存在的問題,保證各項措施的落實。

  在流動人口辦理申報暫住證時,詢問并登記7歲以下的兒童。并在暫住證上粘貼由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供的“免疫接種溫馨小貼士”,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月一次對登記的名單進(jìn)行核實和建卡。

  2、開展主動搜索、現(xiàn)場建卡,及時掌握目標(biāo)人群。

  將流動兒童預(yù)防接種作為免疫規(guī)劃的重要工作,繼續(xù)實行流動兒童現(xiàn)場建卡制度,積極探索其他流動兒童管理模式。充分利用區(qū)、鎮(zhèn)、村三級工作組織網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮鎮(zhèn)公共衛(wèi)生管理員和村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(鄉(xiāng)村)醫(yī)生作用,開展主動搜索,提高我區(qū)流動兒童預(yù)防接種率。村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(鄉(xiāng)村)醫(yī)生每月一次對轄區(qū)內(nèi)的流動兒童進(jìn)行摸底調(diào)查,并將兒童情況登記到《流動兒童摸底調(diào)查登記表(村級)》(見表1),同時為未建卡兒童現(xiàn)場辦理“預(yù)防接種證”,每月將“登記表”及時上報社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月填寫《流動兒童摸底調(diào)查及接種情況登記表(鄉(xiāng)鎮(zhèn)級)》(見表2)并通過鎮(zhèn)委托村(居)委會開展流動兒童現(xiàn)場建卡工作。

  3、加強(qiáng)社會動員和健康教育。

  (1)鎮(zhèn)政府積極鼓勵開展“同鄉(xiāng)教育者”模式的探索,支持“同鄉(xiāng)教育者”隊伍的建設(shè)。在流動兒童家長(監(jiān)護(hù)人)中選擇態(tài)度積極并有影響力的人作為同鄉(xiāng)教育者,鼓勵他們以適合該人群的方式,通過一對一或多個同鄉(xiāng)之間的交流,宣傳預(yù)防接種知識、開展教育活動和發(fā)放宣傳品。

 。2)在流動兒童聚集地舉辦一系列的預(yù)防接種知識宣傳講座和“面對面”交流、發(fā)放小型宣傳資料(如折頁、張貼畫、小畫冊、錄像帶、光盤等)等方式開展預(yù)防接種的健教宣傳。

 。3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要在社區(qū)及醫(yī)院婦保、兒保門診張貼通俗易懂的.宣傳資料。與產(chǎn)科及婦科門診相互配合,及時對孕產(chǎn)婦面對面開展兒童計劃免疫知識的宣傳教育。

  (4)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)積極開展系列“媽媽班”培訓(xùn)計劃,提高兒童家長免疫規(guī)劃知識知曉率和免疫接種人員宣傳交流水平。

  4、加強(qiáng)對人員的培訓(xùn)。

  鎮(zhèn)政府定期召集村級聯(lián)絡(luò)員例會,加強(qiáng)對聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn),指導(dǎo)其開展工作;發(fā)現(xiàn)并培訓(xùn)適宜的同鄉(xiāng)教育者。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)大型免疫活動時對調(diào)查摸底、接種等工作人員的培訓(xùn)。

  5、依法實行預(yù)防接種證查驗制度。

  按照《傳染病防治法》的規(guī)定,教育部門要做好入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證管理工作,尤其要加強(qiáng)對民工子弟學(xué)校入學(xué)兒童查驗預(yù)防接種證管理工作。幼托機(jī)構(gòu)、學(xué)校在辦理兒童特別是流動兒童入托、入學(xué)時要開展查驗接種證工作。對無證或未按規(guī)定接種的兒童及時通知兒童家長(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行補(bǔ)證(種)。村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員應(yīng)每半年掌握轄區(qū)內(nèi)開設(shè)的幼托機(jī)構(gòu)、學(xué)校情況,尤其是掌握民辦的幼托機(jī)構(gòu),并將掌握的信息及時報至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;協(xié)助民工子弟學(xué)校督促外來兒童進(jìn)行補(bǔ)證(種)工作。

  6、保障經(jīng)費,落實流動兒童免疫規(guī)劃管理獎勵政策。

  鎮(zhèn)政府保障流動兒童免疫規(guī)劃管理的獎勵經(jīng)費,切實將經(jīng)費落實到實處,推動流動兒童免疫規(guī)劃管理工作全面開展。獎勵按照村級公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員或社區(qū)醫(yī)生在流動兒童免疫規(guī)劃管理工作開展情況進(jìn)行發(fā)放,現(xiàn)場建卡一名兒童給予2元獎勵,在其管理下完成全程基礎(chǔ)免疫一名兒童給予10元獎勵;同時,每年對各村(社區(qū))流動兒童免疫規(guī)劃管理工作進(jìn)行考評,對考評優(yōu)秀的單位或個人予以適當(dāng)獎勵。

  三、職責(zé)分工

  1、鎮(zhèn)政府:

 。1)根據(jù)《區(qū)流動兒童免疫預(yù)防管理方案》,結(jié)合實際情況,制定本鎮(zhèn)流動兒童免疫接種實施方案,并形成文件下發(fā)到各村和有關(guān)單位。

 。2)每月開展村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn),一年兩次組織村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員流動兒童免疫規(guī)劃工作專題培訓(xùn),組織、召集社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員開展現(xiàn)場建卡工作。

 。3)掌握轄區(qū)內(nèi)幼托機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校數(shù)量及入托入學(xué)兒童人數(shù),尤其是民工子弟學(xué)校數(shù)量級每年招生人數(shù)。組織協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)生部門開展春秋兩季的預(yù)防接種證查驗工作。

  (4)對村級流動兒童管理、現(xiàn)場建卡工作、幼托機(jī)構(gòu)和學(xué)校查驗接種證工作進(jìn)行督導(dǎo)及考評。

  (5)積極鼓勵開展“同鄉(xiāng)教育者”模式的探索,支持“同鄉(xiāng)教育者”隊伍的建設(shè),組織各行政村至少發(fā)展一名同鄉(xiāng)教育者。在4月25日計劃免疫宣傳日及其他宣傳日組織衛(wèi)生、計生等多部門共同參與宣傳活動。

  2、村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員:

 。1)負(fù)責(zé)掌握和提供轄區(qū)流動兒童底數(shù)、變動信息,及各種原因未能接種疫苗的信息,并將信息及時反饋給社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院);

 。2)每月兩次對轄區(qū)內(nèi)流動兒童進(jìn)行入戶調(diào)查,對未辦理預(yù)防接種卡的兒童給予現(xiàn)場建卡,每月28日前將流動兒童變動情況(附表1)報告社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;

 。3)按社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的要求,向責(zé)任區(qū)內(nèi)預(yù)防接種對象發(fā)放預(yù)防接種通知,做好宣傳動員,督促兒童前來接種;

  (4)參與強(qiáng)化免疫、查漏補(bǔ)種、應(yīng)急接種活動的組織、動員、調(diào)查摸底、宣傳教育、通知接種等工作。

  (5)在村流動人口聚集處刷制一條以宣傳預(yù)防接種為內(nèi)容的上墻標(biāo)語。

 。6)每年至少發(fā)展一名“同鄉(xiāng)教育者”,參與摸底、宣傳預(yù)防接種知識。

  3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:

 。1)每月收集村級上報的流動兒童信息資料,及時掌握兒童外出、返回時間,安排接種工作。及時對流動兒童、計劃外生育和各種原因未能接種疫苗的兒童給予補(bǔ)種。

  (2)指導(dǎo)幼托機(jī)構(gòu)和學(xué)校開展接種證查驗并培訓(xùn);收集、匯總學(xué)校查驗接種證資料;及時對無證或未完成基礎(chǔ)免疫的兒童給予補(bǔ)證(種)。

 。3)每兩個月在轄區(qū)范圍內(nèi)開展入戶摸底調(diào)查工作,掌握流動兒童變動情況;每月向區(qū)疾控中心上報流動兒童摸底調(diào)查及常規(guī)免疫接種報表,并于每年6月、12月按要求填寫《省流動兒童調(diào)查統(tǒng)計報表》上報區(qū)疾控中心。

 。4)負(fù)責(zé)對村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員的技術(shù)指導(dǎo);每兩個月對村聯(lián)絡(luò)員工作開展情況進(jìn)行一次督導(dǎo)和評估,并形成督導(dǎo)小結(jié)。

 。5)按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》和《市兒童預(yù)防接種信息化管理工作規(guī)范(實行)》要求,做好疫苗和冷鏈管理,實施預(yù)防接種和金苗系統(tǒng)信息化操作;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與衛(wèi)生服務(wù)站之間建立鎮(zhèn)級與村級的兩級信息化網(wǎng)底建設(shè),實現(xiàn)服務(wù)站與接種門診之間兒童信息的動態(tài)交換。

  4、派出所:

  (1)各流動人口管理處在辦理暫住證時在封面上粘貼“溫馨小貼士”,小貼士由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供,詢問并登記7歲以下兒童(附表1),登記表每月28日前報至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

 。2)每年年底向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供當(dāng)年人口、出生、死亡等信息。

  5、學(xué)校、幼兒園:

  各小學(xué)、幼兒園每年春秋兩學(xué)期開學(xué)時要開展新入學(xué)入托兒童預(yù)防接種證查驗補(bǔ)證補(bǔ)種工作,要求學(xué)生報名時上交預(yù)防接種證,并主動與云龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下做好查驗登記、通知補(bǔ)種工作,將查驗資料、補(bǔ)種資料整理并建檔。

實施方案 篇8

  為貫徹執(zhí)行國家有關(guān)職業(yè)病防治的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對職業(yè)病防治工作的管理,提高職業(yè)病防治的水平,切實保障勞動者在勞動過程中的健康與安全,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》第十九條第二項的規(guī)定和《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》第二章的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本公司實際情況,制定本計劃。

  1、依據(jù)

  1.1國家法律法規(guī)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及衛(wèi)生監(jiān)督部門要求;

  1.2針對職業(yè)病危害的主要原因及檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)采取的改進(jìn)措施;

  1.3技改、技引要求;

  1.4職工的合理要求。

  2、防治計劃與方案

  2.1作業(yè)場所的改善計劃

  我單位人員接觸職業(yè)危害的工種是麝香-T解聚操作,危害及防范措施如下:

  2.1.1麝香-T解聚:因解聚車間屬高溫車間,在高溫和熱輻射的長時間作用下,人的機(jī)體體溫調(diào)節(jié)會出現(xiàn)障礙,會出現(xiàn)水、電解質(zhì)代謝紊亂及神經(jīng)系統(tǒng)功能損害的癥狀,即發(fā)生中暑。

  為解決中暑危害,公司計劃增加通風(fēng)設(shè)施,發(fā)放防暑補(bǔ)貼,預(yù)算經(jīng)費為3萬元。

  2.2勞動者職業(yè)健康體檢計劃

  對接觸職業(yè)病危害因素的`工作人員,由本公司勞動人事管理部門(人員)于11月統(tǒng)一組織到永紅醫(yī)院進(jìn)行職業(yè)健康檢查。確保本公司工作人員的身體健康。將體檢結(jié)果納入勞動者職業(yè)健康檢查監(jiān)護(hù)檔案。

  勞動者健康監(jiān)護(hù)檔案由單位統(tǒng)一建立,并按照規(guī)定的期限妥善保存,職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案是職業(yè)病診斷鑒定的重要依據(jù)之一,也是區(qū)分健康損害責(zé)任和進(jìn)行職業(yè)病診斷鑒定的重要依據(jù)。做到早預(yù)防、早治療。已有患病者,及時診斷,及時治療。嚴(yán)重的脫離工作崗位,進(jìn)行全面治療。

  體檢經(jīng)費:3萬元

  2.3職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計劃

  2.3.1培訓(xùn)對象:工廠內(nèi)所有員工

  2.3.2培訓(xùn)時間:20xx年8月1日

  2.3.3培訓(xùn)內(nèi)容:

  (1):職業(yè)病的概念

  (2):職業(yè)病的危害

  (3):職業(yè)病的防范

  2.3.4培訓(xùn)目的:讓員工在享受工作樂趣的同時,了解工作環(huán)境中給自身帶來的負(fù)面影響,從而加以防范,更有力的保護(hù)自身的健康及安全。

  2.3.5培訓(xùn)經(jīng)費:5000元。

  2.4資金保障

  為保障勞動者的合法權(quán)益和職業(yè)病防治措施的落實,各部門將積極配合公司職業(yè)病防護(hù)計劃,公司在計劃實施初期,將把職業(yè)病防護(hù)計劃所需資金全部落實, 以確保計劃的實施。

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