網(wǎng)絡(luò)實施方案【精華】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)實施方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇1
根據(jù)山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求,我校積極宣傳發(fā)動組織全體教師參加20xx年遠(yuǎn)程研修。本次研修分別圍繞Intel未來教育《基于項目的學(xué)習(xí)》、教育技術(shù)能力、基于新課標(biāo)的課例研究等主題,在課程專家引領(lǐng)下,以專題講座的形式、案例分析、問題研討等形式開展對話交流,突出特點有三個:一是責(zé)任大;二是任務(wù)重;三是內(nèi)容新。為切實保障培訓(xùn)效果,扎實做好研修工作,把每一件事落到實處,把每一件事做到極致,特制定本實施方案。
一、研修目標(biāo)
全體參訓(xùn)教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過觀看專題講座、學(xué)習(xí)文本資料、在線問題研討等形式的對話交流,幫助教師診斷和解決教學(xué)問題,提高教師合理設(shè)計與有效實施新課程教學(xué)的能力,提高老師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,具體達(dá)成以下目標(biāo):
1.通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進(jìn)教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;
2.通過專家指導(dǎo)開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;
3.通過典型課例分析與探討,強(qiáng)化教師課堂診斷的意識,提高設(shè)計和實施教學(xué)的能力;
4.通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)
習(xí)體驗、反思、超越,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。
二、研修內(nèi)容
教師研修內(nèi)容分學(xué)科進(jìn)行,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學(xué)科。研修內(nèi)容以教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),以單元教學(xué)設(shè)計作為主要任務(wù),突出小組合作學(xué)習(xí)的方式,全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運用。
三、研修對象
山東省遠(yuǎn)程研修開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學(xué)科的所有任課老師。
四、研修時間
20xx年7月15日——20xx年7月20日 上午8:30——11:30 下午:2:30——5:00 五、研修地點
六、研修模式
。ㄒ唬┙M織形式
本次研修采取省級課程專家團(tuán)隊——市縣學(xué)科指導(dǎo)小組——研修小組——參訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)模式組織實施。全員遠(yuǎn)程研修期間集中研修6天,每個學(xué)科6個專題,每個專題6學(xué)時,共36學(xué)時。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)形式
1.本次研修采取集中在校微機(jī)室學(xué)習(xí)研討。
2.參訓(xùn)人員登錄山東省教師教育網(wǎng)(www.qlteacher.com),以默認(rèn)賬號(身份證號碼)和密碼(姓名的全拼<小寫>登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺。
3.學(xué)員在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源;按要求完成并提交作業(yè),閱讀課程簡報,發(fā)表隨筆感言;積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討;進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,學(xué)以致用。
七、管理保障
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
張家坡中學(xué)遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長:宋志強(qiáng) 副組長:張在祥
組 員:趙新國 任曉寒 劉運生 閔祥燕 王增成 崔 霞 王可木 康成美 宣傳報道組:任曉寒 東杰 技術(shù)服務(wù)組:東杰 任洪芹 后勤保障組:張德軍 (二)嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范考核。
學(xué)校在研修期間實行簽名制度,集中組織與管理,責(zé)任到人,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論;分散研修,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)任教學(xué)科參與研修討論。研修期間將嚴(yán)格考勤制度,無特殊原因不得請假。
。ㄈ┬麄鞯轿,爭先創(chuàng)優(yōu)
召開全體教師參加的`宣傳會議,首先讓全體教師認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和自己擔(dān)任指導(dǎo)教師的基本職責(zé),并召開全校參訓(xùn)教師參加的動員大會,明確分組,同時提出了互幫互助的要求,讓老教師在作業(yè)完成過程中對新教師負(fù)起責(zé)來,新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問題,形成了教師研修共同體。
。ㄋ模┤谈M(jìn),及時反饋
研修過程中,校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們
充分交流,答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會,通過學(xué)校平臺交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務(wù)。
七、考核評價
按照省教育廳、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求,按時保質(zhì)保量完成研修任務(wù),被評為優(yōu)秀學(xué)員者在今后職稱晉升時按同等榮譽(yù)賦分,對學(xué)習(xí)不合格的教師進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒,當(dāng)年內(nèi)不得參加任何評優(yōu)選模、職稱評審活動。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇2
為貫徹落實教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實做好預(yù)防我校學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)我校學(xué)生身心健康和生命安全,現(xiàn)就有關(guān)活動安排如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感
預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:xx
二、家校聯(lián)動,互通信息,推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)(4月28日——5月6日)
1、4月29日學(xué)生放假時發(fā)放“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)致家長一封信”,使家長明白手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對孩子的危害,進(jìn)而使家長明確監(jiān)管之責(zé)。
2、各班要迅速了解掌握本班學(xué)生擁有及使用手機(jī)情況,重點排查學(xué)生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及學(xué)生沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、生活的要及時向家長報告,會同學(xué)生本人、家長、任課老師結(jié)合學(xué)生實際,采取針對性措施予以整治。
三、集中組織開展專題教育
1、5月9日在升旗儀式上做“拒絕沉迷手機(jī),文明綠色上網(wǎng)”的國旗下講話。學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出“拒絕沉迷手機(jī),文明綠色上網(wǎng)”的倡議。
2、5月14日各班開展以“拒絕沉迷手機(jī),文明綠色上網(wǎng)”的主題班會。
以“拒絕沉迷手機(jī),文明綠色上網(wǎng)”為主題班一期黑板報,5月21日學(xué)生會檢查。
四、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校日常管理
班主任和任課老師要嚴(yán)格落實張校長提出的“3個一律4個禁止”,規(guī)范學(xué)生日常行為;公寓管理人員要加強(qiáng)夜間就寢巡查并及時向政教處、班主任反映學(xué)生就寢情況,避免因為手機(jī)影響學(xué)生休息;班主任要全力配合公寓管理人員的.工作,將管理人員反映的問題的處理情況及時反饋給管理人員。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇3
在我的日常生活中,經(jīng)常會碰見商家企業(yè)搞一些很有意思的商業(yè)活動來吸引消費者,為商家?guī)淼木薮蟮慕?jīng)濟(jì)效益;ヂ(lián)網(wǎng)的主要特征之一就是及時互動,強(qiáng)調(diào)的是用戶的參與,因此賦予了網(wǎng)站活動營銷更深更廣闊的營銷空間。網(wǎng)站的營銷活動不僅僅局限與線下的傳統(tǒng)活動模式,而通過互聯(lián)網(wǎng)就有了一個更加無限的營銷空間。
活動營銷是一個典型的整和營銷,一個具有轟動性的活動要求非常高,因此精心策劃和徹底執(zhí)行是一個活動營銷成敗的關(guān)鍵。策劃一個成功的網(wǎng)絡(luò)營銷活動,筆者以為有五大關(guān)鍵要素影響需要把握好:采集者退散
一、吸引力
能不能吸引到用戶的關(guān)注是活動營銷策劃成功與否的基礎(chǔ)。在一個活動營銷策劃中,要充分吸引用戶的注意和參與,就要抓住所在用戶群體非常關(guān)注的熱點,對用戶效之以情,效之以利,激發(fā)用戶的熱情,促使用戶非常積極的參與。 提高活動的吸引力,就要有創(chuàng)意,策劃主題的要能夠體現(xiàn)用戶的好奇心、榮譽(yù)感、自我價值體現(xiàn)、責(zé)任感、主人翁、利益等各方面的需求,同時給予適當(dāng)?shù)木窕蛘呶镔|(zhì)激勵,這將會大大的提高用戶的關(guān)注度以及參與意識。今年淘寶網(wǎng)的美胸大賽就非常成功,滿足了女人的自我表現(xiàn)和榮譽(yù)感,
同時也滿足了男性用戶的獵艷心態(tài),所以在中國互聯(lián)網(wǎng)上引起了極大的轟動效果。
二、可信度
活動策劃策劃好,還需要有一定的可信度,讓用戶信任你。特別是創(chuàng)業(yè)型的網(wǎng)站,基本就沒有什么知名度,你的活動策劃的再好,但用戶都沒聽書過你的網(wǎng)站,用戶的認(rèn)同感不強(qiáng),那參與你這個活動的人就不是很多,營銷效果也就不是很大。而如何去增強(qiáng)活動營銷的可信度呢?
對于創(chuàng)業(yè)型的網(wǎng)站,活動營銷整和有利資源,尋求有一定品牌知名度的合作伙伴,通過合作伙伴借勢起家,這樣才會更有權(quán)威性。前幾年本人剛搭建了一個地方旅游網(wǎng)站,這個時候沒有多少人氣。這個時候我們先借用政府的'名義,和當(dāng)?shù)刈畛雒囊粋自助游論壇合作,利用他們的資源搞了一次非常龐大的旅游活動,從而引起當(dāng)?shù)厣踔林鼙槌鞘新糜螑酆谜叩年P(guān)注,從而把這些核心用戶引進(jìn)我們的網(wǎng)站。最后加快速度自己又搞了幾次活動,這樣,網(wǎng)站人氣和知名度迅速擴(kuò)大,起到了非常好的營銷效果。
三、關(guān)聯(lián)度
活動營銷要和網(wǎng)站的產(chǎn)品、品牌文化關(guān)聯(lián)好,不能偏移主要的用戶群體,要善于整和關(guān)聯(lián)性的事件以及相關(guān)的資源;顒訝I銷沒有關(guān)聯(lián)性是非常幼稚和糟糕的策劃。
比如,一個B2B行業(yè)網(wǎng)站搞一個象芙蓉姐姐、胡哥之類的網(wǎng)絡(luò)紅人吵作活動就非常不妙,B2B行業(yè)網(wǎng)站的營銷活動必須和其產(chǎn)品服務(wù)相關(guān)聯(lián),能夠體現(xiàn)其電子商務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)權(quán)威的品牌形象。和企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)家、行業(yè)專家、市場事件等相關(guān)的領(lǐng)域都是營銷活動策劃的方向;顒訝I銷的關(guān)聯(lián)度越高其營銷效果也就越集中,也就更能體現(xiàn)網(wǎng)站宣傳的性價比。
四、執(zhí)行力
活動營銷的效果主要來源于前期精心的策劃工作,而營銷策劃的方案能不能最大化的體現(xiàn)營銷目的,營銷活動的執(zhí)行力在整個營銷活動中就顯得非常重要。執(zhí)行力主要體現(xiàn)在詳細(xì)的工作描述、工作流程步驟、執(zhí)行人員、執(zhí)行時間、突發(fā)事件的處理方案等。在活動執(zhí)行的過程中如果出現(xiàn)問題,引起用戶的不滿情緒,那活動的營銷效果就會打折扣,甚至對網(wǎng)站起到惡劣的反作用。因此活動營銷的謹(jǐn)慎有序的執(zhí)行力,是整個活動營銷中非常中非常重要的因素。因此,在活動前,對于整個活動的活動方案進(jìn)行反復(fù)推敲,檢查是否有漏洞。對于大型的線下營銷活動,為保證執(zhí)行的暢通,最好
有一個比較好的培訓(xùn)和演戲。在活動中要統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格有序的執(zhí)行,保證網(wǎng)站的順利開展。
五、傳播力
網(wǎng)站做活動營銷的目的就是把網(wǎng)站的品牌文化傳播給更多的用戶群體,實現(xiàn)最大化的品牌宣傳效益,這也是整個活動營銷過程中最關(guān)鍵的部分,也是集中體現(xiàn)活動營銷目的所在。
活動營銷的傳播力體現(xiàn)在活動前、活動中,活動后的各個階段;顒忧,勾起用戶的興趣和關(guān)注,為活動產(chǎn)生預(yù)熱功效;活動中,做好活動組織工作,把活動的內(nèi)容與主題集中體現(xiàn)出來,通過用戶的參與,獲取用戶對網(wǎng)站產(chǎn)品或網(wǎng)站文化良好的形象;活動結(jié)束后,把宣傳效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)散和延伸。通過其他的信息傳播媒介,把活動的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,獲取更大的商業(yè)價值。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以市文化局《關(guān)于開展全市網(wǎng)吧專項整治統(tǒng)一行動周活動的緊急通知》精神要求,切實解決網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所存在的突出問題,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧經(jīng)營場所各類違法違規(guī)經(jīng)營行為,使全市網(wǎng)絡(luò)文化市場經(jīng)營秩序的得到根本好轉(zhuǎn),創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
二、網(wǎng)吧專項整治周的重點和目標(biāo)
1、對無證經(jīng)營、證照不全的“黑網(wǎng)吧”和以電腦學(xué)校、勞動職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、電子閱覽室、計算機(jī)房等名義變相經(jīng)營的網(wǎng)吧以及違規(guī)設(shè)立的網(wǎng)吧進(jìn)行全面檢查,對違規(guī)設(shè)立的網(wǎng)吧及時給予取締。
2、對無網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證、公安部門審核意見書、工商營業(yè)執(zhí)照或執(zhí)照、意見書不齊全的網(wǎng)吧,依據(jù)國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《無照經(jīng)營查處取締辦法》,及時聯(lián)合公安部門、工商部門予以查封和取締,并按有關(guān)規(guī)定予以處罰,及函告監(jiān)督互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)提供者停止互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。同時,對設(shè)立在距離中小學(xué)校周邊不足200米和居民樓(院)內(nèi)的網(wǎng)吧堅決給予關(guān)閉。
3、對網(wǎng)吧超時經(jīng)營和非網(wǎng)絡(luò)游戲等違法違規(guī)經(jīng)營活動進(jìn)行檢查,對超時經(jīng)營、經(jīng)營非網(wǎng)絡(luò)游戲的網(wǎng)吧,一經(jīng)查處,嚴(yán)格按照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場管理條例》給予處罰,直至取締《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》。
4、對上網(wǎng)消費者的身份證等有效證件未核對、登記,以及記錄有關(guān)上網(wǎng)信息情況的,未按規(guī)定時間保存登記內(nèi)容、記錄備份,或者在保存期內(nèi)修改、刪除登記內(nèi)容、記錄備份的堅決予以處罰。
5、經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的網(wǎng)吧未懸掛《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》或者未懸掛未成年人禁入標(biāo)志的,限期整改,依法給予處罰。
6、對不符合消防安全要求或者設(shè)置固定的封閉門窗柵欄的網(wǎng)吧,及時函告公安機(jī)關(guān)予以處罰。
通過一周的網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項整治,使無證和證明不全的黑網(wǎng)吧在我區(qū)基本消失,違規(guī)設(shè)立的網(wǎng)吧全部限期整改,違法接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、超時經(jīng)營和黑網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)接入切斷問題基本解決。
三、專項整治工作的措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對專項整治工作的.領(lǐng)導(dǎo),由區(qū)政府牽頭,成立由文化、工商、公安、通信管理、教育、財政、廣電、法制辦、文明辦、共青團(tuán)等部門參加的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)(協(xié)調(diào))小組辦公室(辦公室設(shè)區(qū)文化局),統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)專項整治工作,研究專項整治工作中遇到的重大問題,加強(qiáng)對專項整治工作的督導(dǎo)、檢查。
2、加大輿論宣傳,實行群防群治。及時聯(lián)合各新聞單位加大對網(wǎng)吧管理和整治的宣傳力度,為專項整治行動創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
3、建立健全責(zé)任制,形成管理合力。建立聯(lián)合辦公、綜合執(zhí)法等機(jī)制,保持對違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢,防止違法違規(guī)行為的反彈。同時,部門間各負(fù)其責(zé),狠抓落實,嚴(yán)格依法辦事,確保任務(wù)到位、組織到位、措施到位、處罰到位,確保此次專項整治圓滿成功。
網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)市教育局關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的會議精神,積極動員和組織全校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研試點工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索數(shù)字化教研新路,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動,利用校本研究網(wǎng),建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強(qiáng)教師之間的交流,促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。促進(jìn)教師專業(yè)化成長,為新課程改革實驗做出更大貢獻(xiàn)。
二、實施步驟:
網(wǎng)絡(luò)教研是一項基于現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的校本教研模式,是學(xué)校常規(guī)教研的一種有效載體,能促進(jìn)教研跨時空交流和資源共建共享,放大教研功能。為促使()網(wǎng)絡(luò)教研工作在我校順利開展和深入進(jìn)行,學(xué)校將分階段組織實施:
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)、成立組織機(jī)構(gòu)。
(一)宣傳學(xué)習(xí)。
通過教工大會、教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研會議精神,學(xué)習(xí)宣傳《實驗一小網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》。隨著教育信息化程度的不斷提高,教育教學(xué)工作越來越多地要利用和依靠信息技術(shù)手段,各項工作手段的網(wǎng)絡(luò)化是必然的趨勢。所以無論是學(xué)校,還是區(qū)域,教研工作的網(wǎng)絡(luò)化也是必然的發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)和宣傳,要使全體教師充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教研的現(xiàn)實意義和運用前景,轉(zhuǎn)變觀念、積極參與,將常規(guī)教研和信息技術(shù)有效整合,誰能夠在這方面先走一步,誰就會占先機(jī),先得益。
(二)成立組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
2、中心教研小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
3、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
4、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
、僦贫ā秾嶒炓恍【W(wǎng)絡(luò)教研實施方案》。
、诮M織全校教師進(jìn)行通識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。
③制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研各個階段的任務(wù)和目標(biāo)。
、艹雠_相關(guān)運行機(jī)制、激勵機(jī)制和保障措施,定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。
⑤總結(jié)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研階段性成果和經(jīng)驗。
⑥完善學(xué)校教育信息化環(huán)境,加強(qiáng)教育技術(shù)投入和硬件建設(shè)。
、吒鶕(jù)老師上傳資源的數(shù)量和有效回帖數(shù)量進(jìn)行量化考核并計入績效工資考核當(dāng)中。
5、中心教研小組職責(zé):
、俳M內(nèi)成員應(yīng)積極參加學(xué)科在線研討活動。結(jié)合主題活動,發(fā)表相關(guān)評論。
、诿恳粚W(xué)期每人必須上傳5件以上的教學(xué)資源,包括教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教育敘事、優(yōu)質(zhì)課例等,每月至少一篇。
③組內(nèi)成員負(fù)責(zé)上傳教師資源的`分工如下:
6、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組職責(zé):
、俑鶕(jù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研計劃和制度,制定網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組職責(zé)。
、谕晟茖W(xué),F(xiàn)有信息技術(shù)手段,改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研硬件環(huán)境。
、圬(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)和各學(xué)科教研組長的技術(shù)指導(dǎo)。
、軇(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺,提供教育技術(shù)支持。
第二階段:培訓(xùn)學(xué)習(xí)、落實課題任務(wù)。
所謂網(wǎng)絡(luò)教研,通俗地講,就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化,就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)搞教研。網(wǎng)絡(luò)是教研的工具和手段,如何利用網(wǎng)絡(luò)搞教研是教師()首先要解決的方法問題和技術(shù)問題,為此,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)指導(dǎo)組將組織相關(guān)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。
1、對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教研組長和備課組長分批進(jìn)行校本教研網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設(shè)等技術(shù)培訓(xùn)。指導(dǎo)教師在網(wǎng)絡(luò)中實名注冊和在線交流。
2、對骨干教師開展教育技術(shù)實用項目培訓(xùn)活動,以點帶面,逐步擴(kuò)大技術(shù)層面。這些實用技術(shù)有:多媒體操作平臺的使用、簡單的視音頻處理和圖片處理、掃描儀和打印機(jī)的使用等。
3、落實湖北省《校本研究理論與實踐》課題組申請的課題《信息技術(shù)與課程改革的整合研究》,積極上傳各種資源。
第三階段:推動常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化。
網(wǎng)絡(luò)教研不是區(qū)別于常規(guī)教研的一種新型方式,而是常規(guī)教研的有益補(bǔ)充,它不能完全替代常規(guī)教研的傳統(tǒng)性和多樣性。開展網(wǎng)絡(luò)教研需要技術(shù)裝備和教育技術(shù)能力的支撐。基于我校良好的技術(shù)環(huán)境和教師計算機(jī)中、高級水平,推動網(wǎng)絡(luò)教研是可行的。在本階段,將以各學(xué)科教研組為單位開展任務(wù)驅(qū)動。
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