實施方案

時間：2024-02-24 12:17:07 實施方案我要投稿

實施方案【匯編9篇】

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的實施方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實施方案【匯編9篇】

實施方案篇1

　　今年以來，克州民政局認(rèn)真總結(jié)“六五”普法中存在的短板及不足，創(chuàng)新工作方法，多舉措推進(jìn)“七五”普法工作，使普法工作更具針對性和實效性，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

　　明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由該局黨組書記任組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)普法工作，為“七五”普法工作奠定了組織基礎(chǔ)。

　　創(chuàng)新手段，完善普法機(jī)制。該局建立監(jiān)督制度，聘請義務(wù)監(jiān)督員，層層監(jiān)督普法執(zhí)法責(zé)任，完善定期會議制度，制定工作計劃，建立普法備案制度，將民政執(zhí)法人員的.法律學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、考試成績等詳細(xì)記錄備案。

　　把握方向，明確普法重點。該局明確重點，堅持圍繞中心，服務(wù)大局，科學(xué)發(fā)展，注重實效的工作原則，明確全員參與的普法對象，深入開展法制宣傳教育，繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，全面開展法治單位創(chuàng)建活動。

　　深入宣傳，營造法治氛圍。該局強(qiáng)化部門協(xié)作，定期不定期開展形式多樣的普法宣傳活動，增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力感染力，營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法制環(huán)境。

　　狠抓教育，提升普法內(nèi)涵。該局圍繞民政熱點難點問題和社會管理薄弱環(huán)節(jié)，針對特定群體，開展個性化法制培訓(xùn)教育，擴(kuò)大法制教育覆蓋面，提高法制教育實效性，開展學(xué)法講法活動，提高法律素質(zhì)，營造全民知法普法的濃厚氛圍。

實施方案篇2

　　xxxx年以來，我省組織實施《xxxx-xxxx年x省社區(qū)老年人日間照料中心試點建設(shè)方案》，取得了良好成效。為貫徹落實《x省人民政府關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實施意見》(閩政〔xxxx〕x 號)精神，進(jìn)一步完善我省“十三五”期間養(yǎng)老服務(wù)體系，推進(jìn)和規(guī)范社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)，不斷滿足日益增長的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)需要，特制定本方案。

　　一、現(xiàn)狀分析

　　當(dāng)前，我省面臨人口老齡化、高齡化、空巢化的嚴(yán)峻形勢。截至xxxx年底，我省xx周歲及以上老年人口xxx萬人，占總?cè)丝诘膞x.xx%;xx歲及以上老年人口xxx萬人，占總?cè)丝诘膞.xx%;xx歲以上老年人口xx.xx萬人，占總?cè)丝诘膞.xx%。全省空巢老人xxx萬人，占老年人口的xx.xx%。

　　隨著獨(dú)生子女一代父母老齡化的逐漸增多，傳統(tǒng)的養(yǎng)老思想正在轉(zhuǎn)變，越來越多的老年人渴望夜間在家居住、日間有人陪伴和照料的養(yǎng)老模式，即老年人日間照料中心模式。xxxx年中央預(yù)算內(nèi)投資社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)項目、xxxx年省級預(yù)算內(nèi)投資社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)項目啟動以來，x年共安排xx個社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)項目(其中中央xx個、省級xx個)。xxxx年底，全省共有城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心xxxx個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建成敬老院xxx個、農(nóng)村幸福院(含五保幸福園和慈善幸福院)xxxx個。全省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(含公辦和民辦)擁有城市日間照料床位xxxx張、農(nóng)村日間照料床位xxxxx張。

　　目前，我省大多數(shù)居家養(yǎng)老服務(wù)中心(站)面積較小，服務(wù)內(nèi)容大多只限于提供場所給老人休閑娛樂，能夠提供一日三餐和日間照料服務(wù)的很少。目前為數(shù)不多的日間照料中心大部分是由社區(qū)服務(wù)中心或是活動中心加掛牌子形成，中心建設(shè)基本達(dá)不到《社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，難以滿足老年人日間照料中心生活照料、配餐和就餐服務(wù)、康復(fù)保健、精神慰藉的基本功能。

　　二、建設(shè)原則和目標(biāo)任務(wù)

　　(一)建設(shè)原則

　　x.社區(qū)為本，準(zhǔn)確定位。為社區(qū)內(nèi)日常生活需要一定照料的老年人，特別是空巢和半失能老年人提供生活照料、膳食供應(yīng)、文化娛樂、精神慰藉、康復(fù)保健等方便、快捷、人性化、多樣化的日間服務(wù)。

　　x.因地制宜、整合資源。綜合考慮社區(qū)照料中心功能、用地、資金等因素，采取新建、社區(qū)配建、改擴(kuò)建、購置等方式，嚴(yán)格控制建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。同時鼓勵與現(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生、文化服務(wù)中心整合，充分利用現(xiàn)有設(shè)施，在保障功能和務(wù)求實效的前提下提高綜合利用效率。

　　x.示范帶動，分類指導(dǎo)。著力打造社區(qū)老年人日間照料中心示范點，帶動全省社區(qū)養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展。對不同類型、不同規(guī)模的社區(qū)實行分類指導(dǎo)，探索建立多形式、廣覆蓋的社區(qū)老年人日間照料服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

　　(二)目標(biāo)任務(wù)

　　xxxx-xxxx年，在全省各設(shè)區(qū)市(不含廈門市)篩選一批人口規(guī)模較大、建設(shè)條件較成熟的城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)，每年安排建設(shè)項目xx個左右，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)老年人日間照料中心，配置滿足基本服務(wù)需求的設(shè)施設(shè)備，指導(dǎo)建立健全日常活動管理制度和正常運(yùn)營長效機(jī)制，建立“老年人白天入托接受照顧和參與活動，晚上回家享受家庭生活”的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)新模式，積累社區(qū)養(yǎng)老實踐經(jīng)驗，帶動全省社區(qū)養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展。

　　三、篩選標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)規(guī)范和資金籌集

　　(一)項目選擇標(biāo)準(zhǔn)

　　x.重點支持設(shè)區(qū)市所轄區(qū)、縣(市)所在城區(qū)，人口集中、老齡化比例大的社區(qū)。

　　x.選擇能在xxxx—xxxx年內(nèi)開工建設(shè)，且產(chǎn)權(quán)為項目所在街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或社區(qū)居委會所有的`項目。

　　x.地方政府對養(yǎng)老事業(yè)高度重視，做到運(yùn)行方案與建設(shè)方案同步規(guī)劃，具有較強(qiáng)的組織能力，能夠按時完成建設(shè)任務(wù)。

　　x.優(yōu)先選擇采取市場化運(yùn)作或政府購買服務(wù)、公建民營等方式的照料中心項目。

　　x.xxxx年以來中央和省級預(yù)算內(nèi)投資已安排的社區(qū)老年人日間照料中心項目原則上不再安排。

　　(二)建設(shè)規(guī)范

　　x.規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)。符合《社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)xxx-xxxx，具體見金宏網(wǎng)社會處子站)相關(guān)要求，建設(shè)規(guī)模原則上參照以下標(biāo)準(zhǔn)：(x)一類，社區(qū)人口x萬—x萬人，建筑面積xxxx平方米;(x)二類，社區(qū)人口x.x萬—x萬人，建筑面積xxxx平方米;(x)三類，社區(qū)人口x萬—x.x萬人，建筑面積xxx平方米;(x)四類，社區(qū)人口x.x萬—x萬人，建筑面積xxx平方米。

　　x.居室功能配置。社區(qū)老年人日間照料中心房屋建筑應(yīng)根據(jù)實際需要，合理設(shè)置老年人生活服務(wù)、康復(fù)保健、娛樂及輔助用房。

　　x.服務(wù)功能。老年人社區(qū)日間照料中心應(yīng)根據(jù)本社區(qū)老年人需求，重點完善生活照料、配餐就餐、康復(fù)保健、精神慰藉四項基本服務(wù)。

　　x.統(tǒng)一服務(wù)機(jī)構(gòu)名稱。照料中心建成后，統(tǒng)一懸掛“××社區(qū)老年人日間照料中心”。

　　x.項目造價。建筑綜合造價原則上按設(shè)區(qū)市轄區(qū)新建xxxx元/平方米、其它地區(qū)新建xxxx元/平方米，改造xxxx元/平方米的標(biāo)準(zhǔn)掌握，購置項目參照新建項目執(zhí)行。

　　(三)資金籌集

　　項目所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)籌措項目建設(shè)資金。省級預(yù)算內(nèi)投資按照建設(shè)規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)、項目造價標(biāo)準(zhǔn)，對省級扶貧開發(fā)重點縣和原中央蘇區(qū)縣(含原閩東蘇區(qū)縣)、革命老區(qū)縣、其他縣分別給予不超過總投資xx% 、xx%和xx%比例給予投資補(bǔ)助，單個項目補(bǔ)助最高不超過xxx萬元。項目補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)包括房屋建設(shè)改造及必要的設(shè)備配置費(fèi)。各縣(市、區(qū))要負(fù)責(zé)落實項目建設(shè)用地，通過財政獎補(bǔ)、盤活資產(chǎn)、企業(yè)捐助等多渠道解決資金缺口問題。

　　四、保障措施

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要重視社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)，加強(qiáng)對社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確定具體負(fù)責(zé)人員。發(fā)改部門要加強(qiáng)與民政、老齡部門溝通，整合社區(qū)力量，密切配合，共同協(xié)調(diào)推進(jìn)。

　　(二)嚴(yán)格項目管理。項目所在地縣(區(qū))發(fā)改局要會同項目主管單位履行基本建設(shè)程序，嚴(yán)格審查建設(shè)規(guī)模、投資規(guī)模和功能布局等，落實項目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、合同管理制、工程監(jiān)理制，切實發(fā)揮投資效益。嚴(yán)格落實中央、省委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所規(guī)定精神，嚴(yán)禁假借照料中心建設(shè)辦公樓等樓堂館所。加強(qiáng)資金的使用管理，省級投資必須�？顚Ｓ茫沤^擠占、挪用和截留現(xiàn)象發(fā)生。

　　(三)完善運(yùn)行機(jī)制。按照“管辦分離”的原則，鼓勵采取“公建民營”、“委托管理”等方式，通過招投標(biāo)選定各類專業(yè)化的社會組織或企業(yè)負(fù)責(zé)社區(qū)老年人日間照料中心運(yùn)營。地方有關(guān)部門在招標(biāo)之前，應(yīng)合理確定照料中心的服務(wù)范圍、開放時間和主要服務(wù)收費(fèi)價格等，確保照料中心的公益性質(zhì)，并將有關(guān)內(nèi)容向社會公示。對由企業(yè)負(fù)責(zé)運(yùn)行管理的項目，應(yīng)簽訂公益性條款，對項目產(chǎn)權(quán)性質(zhì)、設(shè)施用途和投資收益使用進(jìn)行規(guī)范，以確保設(shè)施公益性質(zhì)。

　　(四)落實配套資金。項目所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要切實履行基本公共服務(wù)職能，強(qiáng)化支出責(zé)任，確保地方配套投入足額、按時到位，不留資金缺口。項目建成后，要積極爭取當(dāng)?shù)刎斦䦟φ樟现行娜粘＿\(yùn)行和維護(hù)給予必要經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，確保正常運(yùn)行。

實施方案篇3

　　一、問題的提出

　　課堂練習(xí)是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，檢查自己教學(xué)效果及時調(diào)控教學(xué)的有效手段。具有鞏固、強(qiáng)化、反饋、提升、發(fā)展等重要作用，對我們提高教學(xué)質(zhì)量來說起著至關(guān)重要的作用。然而面對學(xué)校的實際，學(xué)生學(xué)習(xí)的科目多，開展的各項活動多，在校，數(shù)學(xué)老師根本找不到額外的時間，也根本“抓不著”學(xué)生。怎樣解決提高質(zhì)量又沒有足夠的練習(xí)時間這一矛盾問題呢？沒有別的辦法，只有向課堂40分鐘要效益。讓課堂練習(xí)貫穿于整個課堂教學(xué)活動之中，優(yōu)化課堂練習(xí)，提高課堂練習(xí)的有效性。

　　當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)存在的問題主要有以下幾方面：

　　1.盲目的多練。

　　2.側(cè)重書面練習(xí)。

　　3.局限于封閉性的練習(xí)。

　　4.多是“一刀切”的練習(xí)，

　　5.側(cè)重技能訓(xùn)練，忽視思維能力的培養(yǎng)。

　　有效練習(xí)的問題基于從形式到內(nèi)容缺乏整體考慮而產(chǎn)生的低效或無效練習(xí)的現(xiàn)狀提出的。我們提出此課題，擬探索課堂有效練習(xí)的設(shè)計的策略、練習(xí)的結(jié)構(gòu)與層次性、練習(xí)的形式、練習(xí)的教育價值及教師在練習(xí)中的地位等問題。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)練習(xí)中既要掌握知識又要發(fā)展思維能力，更要讓對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的良好情感，從而實現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)的育人目標(biāo)。

　　二、研究的意義

　　課堂練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要組成部分。學(xué)生將所學(xué)到的知識在實踐中加以運(yùn)用，檢驗自己對所學(xué)知識的理解程度，從而促進(jìn)有效的反思同時教師可以獲得反饋信息，及時進(jìn)行糾錯和指導(dǎo)。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教學(xué)的成效與練習(xí)因素有很大的關(guān)聯(lián)：練習(xí)可以出質(zhì)量，但練習(xí)也有可能加重負(fù)擔(dān)。長期以來，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提倡“精講多練”、“以練代講”，所以在練習(xí)中存在著多、繁、雜的現(xiàn)象，而在我們教師的觀念中又有“不加強(qiáng)練習(xí)，不進(jìn)行重復(fù)的練習(xí)不能使學(xué)生掌握知識”的認(rèn)識，以致于我們很少反思哪些練習(xí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)是有效的，哪些是無效甚至是有負(fù)面影響的。隨著教學(xué)改革的不斷深入，一面要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，另一面要加強(qiáng)過程教學(xué)，增加學(xué)生對新知的探究時間，這樣做將大大縮短課堂練習(xí)的時間，減少練習(xí)的量。因此在傳統(tǒng)的“練習(xí)觀”受到極大挑戰(zhàn)的同時，有必要對課堂練習(xí)中存在的問題進(jìn)行分析，對傳統(tǒng)的“練習(xí)觀”進(jìn)行反思，確立效率意識，提倡有效練習(xí)。通過本課題的研究，希望能從教與學(xué)兩個方面來探討，有效練習(xí)的途徑，尋找根治重復(fù)低效的數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的方法，力爭使課堂練習(xí)有效、高效，為促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計的有效性提供必要的依據(jù)和內(nèi)容。

　　三、研究的理論依據(jù)

　　有效教學(xué)理論認(rèn)為，教學(xué)就其本體功能而言，是有目的地挖掘人的潛能、促使人身心發(fā)展的一種有效的實踐活動。它強(qiáng)調(diào)效果，認(rèn)為沒有效果的教學(xué)是沒有價值的教學(xué)，甚至是有害的教學(xué)。有效教學(xué)的理念主要體現(xiàn)在以下三個方面：

　　1．促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展是有效的根本目的，也是衡量教學(xué)有效性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　2．激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和自覺性是有效教學(xué)的出發(fā)點和基礎(chǔ)。

　　3．提供和創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)條件，促使學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)是有效教學(xué)的實質(zhì)和核心。

　　建構(gòu)主義認(rèn)知理論

　　建構(gòu)主義認(rèn)知理論認(rèn)為，學(xué)生對于所學(xué)的知識，必須要經(jīng)過自己親身探索、體驗、認(rèn)知，自己去建構(gòu)對知識的認(rèn)知，建構(gòu)知識的框架和知識體系，才能完全轉(zhuǎn)化為自己的知識，并形成技能。這就要求我們在教學(xué)中必須要創(chuàng)設(shè)靈活多樣、富有激情的課堂練習(xí)，誘發(fā)學(xué)生自己主動進(jìn)行練習(xí)、引導(dǎo)學(xué)生自主地思考問題，巧妙地啟發(fā)學(xué)生解決問題。從而讓學(xué)生自己去建構(gòu)對知識的認(rèn)識，建構(gòu)知識的框架和知識體系，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)生問題和解決問題的能力。

　　有意義學(xué)習(xí)理論

　　有意義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的.過程即新舊知識相互聯(lián)系、相互作用的過程。有意義學(xué)習(xí)是一種以思維為核心的理解性的學(xué)習(xí)，其特點是學(xué)生全身心的投入，包括身與心、認(rèn)知與情感、邏輯與直覺等都和諧統(tǒng)一起來，其結(jié)果既是認(rèn)識和能力的發(fā)展，又是情感和人格的完善。同時有意義學(xué)習(xí)的結(jié)果能得到自我確認(rèn)，所以有效的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有意義的學(xué)習(xí)，而機(jī)械的學(xué)習(xí)雖然在一定程度上也能達(dá)到掌握知識的目的，但學(xué)習(xí)的結(jié)果常常不得不受到來自外部因素的強(qiáng)化，所以我們認(rèn)為這是一種低效的學(xué)習(xí)。

　　四、課題的實施原則

　　1.針對性和層次性原則

　　課堂練習(xí)設(shè)計應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生兩方面的實際出發(fā)。首先，就是必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和提出的教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確地把握住各部分知識結(jié)構(gòu)中的重點和難點。其次，練習(xí)的設(shè)計要遵循由易到難，由簡到繁，由基本到變式，由低級到高級的發(fā)展順序，使不同層次的學(xué)生都有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)之后獲得成功的快樂的、愉快的體驗，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加積極主動。

　　2.多樣性和趣味性原則

　　課堂練習(xí)的設(shè)計追求題型的多樣化和練習(xí)方式的多樣化，可以使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得靈活。題型可以有口算練習(xí)、應(yīng)用練習(xí)、操作練習(xí)等，在練習(xí)時既可以讓學(xué)生集體練習(xí)，還可以有獨(dú)立練習(xí)，當(dāng)然也可以是小組合作練習(xí)，既能減輕學(xué)生練習(xí)的心理負(fù)擔(dān)，又能擴(kuò)大學(xué)生的參與面，使學(xué)生興趣盎然，提高練習(xí)的效率。

　　3.拓展性和開放性原則

　　拓展性習(xí)題，思考容量大，使學(xué)生必須“跳一跳，才能摘到果子”。這樣，學(xué)有余力的學(xué)生就會在解題過程中出現(xiàn)強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。條件不完備、問題不完備、答案不唯一、解題方法不統(tǒng)一的練習(xí)，具有發(fā)散性、探究性、發(fā)展性和創(chuàng)新性的特點。有利于促進(jìn)學(xué)生積極思考，激活思路，充分調(diào)動起學(xué)生內(nèi)部的智力活動，能從不同方向去尋求最佳解題策略。通過練習(xí)要使學(xué)生變得越來越聰明思維越來越靈活，應(yīng)變能力越來越強(qiáng)，而不被模式化的定勢所禁錮、所束縛。共3頁,當(dāng)前第1頁123

　　4.典型性和生活化原則

　　在教學(xué)中，我們要從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā)，給學(xué)生提供實踐活動的機(jī)會，使他們真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識，同時感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。但一節(jié)課時間有限，因此我們課堂練習(xí)的設(shè)計要少而精，這就要求我們設(shè)計的練習(xí)具備典型性：既能集中體現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容的精華，做到題量適當(dāng)，恰到好處，又能通過設(shè)計的練習(xí)達(dá)到鞏固知識，舉一反三、拓展思維、培養(yǎng)基本技能的目的。

　　五、實驗的目的及內(nèi)容

　　研究目的

　　1．探索在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下課堂練習(xí)設(shè)計的策略，強(qiáng)化教師“預(yù)設(shè)”意識，促成學(xué)生“生成”的達(dá)成，提高教師有效教學(xué)的策略，同時培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，提高教學(xué)效率。

　　2．探索在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下合理的練習(xí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生喜歡的課堂練習(xí)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性，使全體學(xué)生都得到發(fā)展，進(jìn)而提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

　　3．利用經(jīng)驗材料的數(shù)學(xué)組織化、數(shù)學(xué)知識的邏輯化和數(shù)學(xué)應(yīng)用的三個過程中的邏輯思維因素，全面發(fā)展學(xué)生的直覺思維、辯證思維和形式思維等，優(yōu)化思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

　　主要內(nèi)容

　　1．新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效練習(xí)的設(shè)計的原則，

　　2．新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效課堂練習(xí)的內(nèi)容和形式，

　　3．小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效課堂練習(xí)中教師的作用，

　　4．小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效課堂練習(xí)中學(xué)生的情感體驗。

　　六、研究方法及對象

　　主要依據(jù)理論聯(lián)系實際的原則，遵循實踐——認(rèn)識——再實踐的規(guī)律，采取的研究方法：行動研究法、文獻(xiàn)查閱法、調(diào)查法等。

　　實驗的對象：一年級的八個班

　　七、實驗的具體策略

　　1．支持性練習(xí)策略

　　學(xué)生是有思想的活生生的人，他們有著各種不同的思維方式。我們練習(xí)的過程中，如果學(xué)生的思維方向、思維結(jié)果不順應(yīng)教師的預(yù)設(shè)時，教師應(yīng)采用支持性策略調(diào)節(jié)學(xué)生的思維狀態(tài)。這就要求我們在練習(xí)設(shè)計時，就要估計練習(xí)時學(xué)生思維可能出現(xiàn)的障礙，準(zhǔn)備一些支持性教學(xué)策略，給學(xué)生的思維“搭腳手架”。我們應(yīng)用的支持性練習(xí)策略有：畫龍點睛的語言點撥，引導(dǎo)學(xué)生動手操作，引導(dǎo)學(xué)生討論交流，教師與學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)對話、傾聽、資料鏈接，情境再現(xiàn)等。

　　2．提供足夠的練習(xí)時間和空間。

　　在教學(xué)過程中為了達(dá)到對知識的真正理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用知識解決生活中的實際問題能力，往往把與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的一些問題引入練習(xí)之中。比如學(xué)習(xí)圓柱的特征后，為了鞏固圓柱的側(cè)面長等于底面圓的周長這一知識點，向?qū)W生出示一道操作練習(xí)題，要求學(xué)生動手做一個筆筒。學(xué)生在做筆筒的過程中，學(xué)生要經(jīng)過多次嘗試，反復(fù)計算、剪和粘才能做成功。學(xué)生應(yīng)用知識解決問題本身就是一個過程。在這一過程中，除了教師的指導(dǎo)外，更要給學(xué)生留下足夠的思考時間和探索的空間，以盡可能大的興趣和熱情，自己大膽去操作和實踐，自己去尋求問題的答案，克服被動學(xué)習(xí)的局面，讓學(xué)生體會探索學(xué)習(xí)掌握知識的快樂，較大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，突出他們的主體地位。

　　3、改變作業(yè)批改方式。

　　課堂練習(xí)的批改要及時，最好是當(dāng)面批改，趁學(xué)生的大腦還沒有忘記練習(xí)的思維過程的痕跡時，就知道自己思路是否正確，如果不對，錯在什么地方，及時糾正，練習(xí)結(jié)果很有效。教師在批改作業(yè)時，對學(xué)生的作業(yè)不只給學(xué)生一個等級，而在批改后，給每個學(xué)生有針對性的寫一句話，有鼓勵的，有提出要求的，有指出努力方向的，把作業(yè)當(dāng)作學(xué)生與老師平等交流的一個平臺，讓學(xué)生感受到教師的關(guān)注和期待。

　　4、錯題收集。

　　每個學(xué)生的錯題都具有個性特征，這要求教師要盡可能面對面地輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后要求學(xué)生把錯題收集在一起，分別寫出錯誤原因和訂正過程。學(xué)生堅持這一做法，既避免了犯同類的錯誤，減少了不必要的失誤，同時，又培養(yǎng)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。

　　5．開展豐富多彩的課堂練習(xí)活動

　　心算能力訓(xùn)練。

　　課題實施近二年時間里，教師利用早讀和每節(jié)數(shù)學(xué)課課前時間進(jìn)行心算題訓(xùn)練。訓(xùn)練形式有聽算、視算、比賽算、定時算、“開火車”算、同學(xué)出題大家算等。心算訓(xùn)練在較短的時間內(nèi)比學(xué)生的反應(yīng)速度和正確率，具有挑戰(zhàn)性。同時心算題容易，能產(chǎn)生成就感，學(xué)生對心算訓(xùn)練樂此不疲。

　　速算比賽。

　　每月全年級開展一次速算比賽。每次出口算題80道，共80分；簡算題16道，共80分；總分160分；在30分鐘內(nèi)完成。140分以上的為優(yōu)勝者，向優(yōu)勝者發(fā)獎。

　　開展作業(yè)本評比活動。

　　要求學(xué)生把自己的作業(yè)本編上頁碼。每天都要先改錯，然后再完成當(dāng)天作業(yè)。書寫要工整干凈、美觀大方。本子寫完后要不缺頁數(shù)、不破損。優(yōu)的個數(shù)達(dá)到12個以上就被評為優(yōu)秀作業(yè)本。優(yōu)秀作業(yè)本在全班展覽，并發(fā)獎品。通過作業(yè)本的評比，學(xué)生認(rèn)真對待自己的每次作業(yè)，養(yǎng)成做事認(rèn)真和勤于思考的良好習(xí)慣。

　　組織好“綜合實踐”課。

　　除運(yùn)用好教材中“綜合實踐活動”外，還要研究、開發(fā)其他的“綜合實踐活動”。如、、、等等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決生活問題的意識。

　　八、備課與觀課議課研討

　　在個人備課和集體備課中要體現(xiàn)有效練習(xí)，著重體現(xiàn)如何設(shè)計有效練習(xí)，有哪些有效練習(xí)題。起到什么效果？在備課中要事先預(yù)設(shè)好。共3頁,當(dāng)前第2頁123

　　教師在上公開課時要把這一課題運(yùn)用于課堂教學(xué)中，其他教師在聽課時著重聽這位教師是如何讓學(xué)生進(jìn)行有效練習(xí)的，議課也圍繞此課題討論有效練習(xí)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用是否合適，所產(chǎn)生的效果如何來進(jìn)行評議，并針對“如何設(shè)計有效練習(xí)？”這一問題進(jìn)行研討，確實把這一課題落實到實處。

　　課后反思體現(xiàn)出在課堂教學(xué)中通過有效練習(xí)使學(xué)生掌握了什么知識，起到什么作用，收到哪些效果？對此進(jìn)行反思，寫出心得體會。

　　九、課題研究的預(yù)計成果：

　　通過有效課堂練習(xí)的研究：

　　1、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和積極的思維活動，

　　2、改變學(xué)生過去被動的、接受式的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生成為知識、方法的探索者和發(fā)現(xiàn)者，

　　3、使學(xué)生學(xué)得主動、生動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、觀察能力，分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、另外，在培養(yǎng)學(xué)生個性、集體觀念、合作精神、參與意識等方面起到良好的促進(jìn)作用，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)的效率得到提高，成績穩(wěn)步上升。使學(xué)生能夠得到全面、和諧的發(fā)展。

　　通過實驗，探索適用于我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上進(jìn)行有效練習(xí)的一般模式，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高。

實施方案篇4

　　針對當(dāng)前重大動物疫情的嚴(yán)竣形勢。為切實做好我鄉(xiāng)重大動物疫病的防控工作，根據(jù)《動物防疫法》及上級指示精神，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定，特制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　重大動物疫病防控工作，是一項關(guān)系到國家聲譽(yù)和公共安全的大事。是一項重大的政治任務(wù)。要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》和《中華人民共和國傳染病防治法》進(jìn)行總體動員，爭取主動權(quán)，強(qiáng)化免疫措施。做到“早、快、嚴(yán)”構(gòu)建防疫屏障，確保全鄉(xiāng)人民群眾生命財產(chǎn)安全。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，調(diào)整完善重大動物疫病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任政委，鄉(xiāng)長任組長，副鄉(xiāng)長任副組長。任小組成員。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)范圍內(nèi)重大動物疫病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指揮。明確各單位和村的行政一把手是第一責(zé)任人。駐村干部對所駐的'村的重大動物疫病防控工作負(fù)責(zé)。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)豬、牛、羊口蹄疫免疫率100%、發(fā)證率100%、掛標(biāo)率100%、建檔率100%、豬瘟免疫率95%以上。

　　2、家禽禽流感免疫率100%、發(fā)證率100%、建檔率100%、雞新城疫免疫率80%以上。

　　3、狂犬病、豬鏈球菌等疫病的指標(biāo)按業(yè)務(wù)部門的規(guī)定。

　　四、工作措施

　　1、目標(biāo)任務(wù)：重大動物疫病防控工作實行鄉(xiāng)干部分片包村，村組干部包組到戶，防疫員包免疫注射的工作責(zé)任制。做到不漏一只雞、一只鴨、一只鵝、一頭豬、一頭牛、一頭羊，對拒不接受免疫的戶主，在包片防疫員上門2次后，經(jīng)駐村干部和村干部協(xié)助做思想工作后無法達(dá)到免疫目標(biāo)的，由政府下發(fā)《限期接受動物免疫通知書》在規(guī)定時間內(nèi)接受強(qiáng)制免疫，由市畜牧水產(chǎn)局行政執(zhí)法人員牽頭組織公安、司法有關(guān)工作人員一起上門實施強(qiáng)制免疫，并按《動物防疫法》第46條的規(guī)定收取代處理費(fèi)。

　　2、嚴(yán)明獎罰。在所轄區(qū)內(nèi)開展畜禽春秋兩次普注和常年補(bǔ)針的免疫注射工作。防疫員要求駐村干部、村干部協(xié)助，駐村干部、村干部要保證隨喊隨到，不得出現(xiàn)不按時到現(xiàn)場處置和故意推諉的現(xiàn)象。如舉報或督查發(fā)現(xiàn)一次，罰駐村干部和村干部每人20元，凡在迎接上級督查和檢查中，發(fā)現(xiàn)免疫密度不能達(dá)到要求的村，駐村干部、村干部、防疫員將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

實施方案篇5

　　為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》精神，扎實開展創(chuàng)建文明縣城工作，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī)，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，落實責(zé)任，廣泛發(fā)動，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實高效。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動，全面落實《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》，我校按照各項指標(biāo)要求，突出重點，提升亮點，克服困難，全力以赴，爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。

　　1、建設(shè)文明的師資隊伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來，加強(qiáng)師德建設(shè)，動員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)，成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

　　2、樹立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項文明指標(biāo)，結(jié)合我校的“十德”教育，確立一個看得見、摸得著的文明標(biāo)桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn)，使“心中有文明，文明在行動”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺理念、自覺實踐。

　　3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項機(jī)制形成常規(guī)化、制度化，營造一種長期的、濃厚的文明氛圍，評選一批先進(jìn)典型，創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展。

　　4、培育有愛心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受國家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛心救助縣肢協(xié)1000元。

　　三、主要措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門要做到“認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門要逐項分解任務(wù)，層層落實責(zé)任，建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機(jī)制。

　　2、廣泛宣傳發(fā)動，營造全員參與氛圍。學(xué)校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

　　3、發(fā)揮學(xué)生的`主觀能動性，輻射全社會。學(xué)校通過各類形式的主題活動、“十德”教育，使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會”的要求，通過家長委員會、家長學(xué)校、《致家長一封信》、學(xué)校開放日等渠道，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個家庭和整個社會，提高工作的知曉率、參與率和支持率。

　　4、國家關(guān)心未成年人成長，對中職生實行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，20xx年－20xx年國家資助金額達(dá)381.759萬元。

　　四、工作要求

　　1、提高思想認(rèn)識，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來，務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力全面落實。各處室要對照方案要求，將每一項任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化，落實到人，倒排時限，集中攻堅，尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著眼長遠(yuǎn)、著眼實效，建立長效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問責(zé)制度。

　　3、突破難點弱點，規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入排查，對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬無一失。各檔案負(fù)責(zé)人對檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實”的要求，確保提供的各類檔案資料分類科學(xué)、內(nèi)容充實、形式規(guī)范、外觀大方，符合要求。

實施方案篇6

　　為建立有效的餐飲服務(wù)、保健食品安全監(jiān)管工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范對餐飲服務(wù)、保健食品安全監(jiān)督管理，根據(jù)《食品安全法》《食品安全法實施條例》《餐飲服務(wù)許可管理辦法》《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)及規(guī)章，結(jié)合我縣餐飲服務(wù)、保健食品安全監(jiān)管工作實際，特制定本實施方案。

　　一、目的和意義

　　建立健全餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用檔案是有效落實餐飲單位、保健食品企業(yè)主體責(zé)任，增強(qiáng)企業(yè)誠信意識，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為的需要，是建立餐飲服務(wù)、保健食品安全監(jiān)管長效機(jī)制的重要舉措。同時，也是實行監(jiān)管工作“痕跡”管理，促進(jìn)高效履職，有效避免監(jiān)管執(zhí)法風(fēng)險，防范和化解行政問責(zé)事件發(fā)生的需要。

　　二、監(jiān)管和信用檔案內(nèi)容

　　餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用檔案主要內(nèi)容包括：

　�。ㄒ唬┬姓S可情況：包括行政許可審批（或變更）和驗收資料。

　�。ǘ┤粘１O(jiān)督檢查情況：

　　1、現(xiàn)場檢查筆錄；

　　2、監(jiān)督意見書等；

　　3、從業(yè)人員有效的健康合格證明、培訓(xùn)考核合格證明及培訓(xùn)記錄。

　�。ㄈ┝炕旨壒芾砬闆r：餐飲服務(wù)單位量化分級的評定記錄和動態(tài)管理記錄。

　�。ㄋ模┬庞眯畔ⅲ�

　　1、監(jiān)督抽檢信息：不合格檢驗報告書；

　　2、違法違規(guī)行為：行政處罰決定書；

　　3、舉報投訴：舉報投訴的.記錄、調(diào)查核實、處理等資料；4、食品安全責(zé)任人約談記錄情況；

　　5、被列入“黑名單”的不良記錄。

　　（五）食品添加劑信息：食品添加劑的名稱、用途、使用量和使用標(biāo)準(zhǔn)，食品添加劑的生產(chǎn)企業(yè)，食品添加劑的來源等情況。

　　（六）其他監(jiān)管信息：包括專項整治檢查工作。

　　三、步驟和時間

　　新發(fā)證和換證（或變更）的企業(yè)，要在作出行政許可的過程中做好監(jiān)管和信用檔案建檔工作。餐飲服務(wù)許可證有效期未到的要結(jié)合量化分級工作，于20xx年12月底做好換證和監(jiān)管信用檔案的建檔工作。

　　四、工作要求

　　1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立健全餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用檔案工作是提高餐飲服務(wù)、保健食品安全監(jiān)管水平和落實監(jiān)管責(zé)任的重要舉措。要深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實專人，把建立健全餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用檔案作為監(jiān)管的一項日常工作抓實抓好。

　　2、明確任務(wù)，落實責(zé)任。要將建立健全餐飲單位、保健食品監(jiān)管和信用檔案工作與餐飲食品安全監(jiān)督量化分級管理、網(wǎng)格化監(jiān)管、“五公示”工作等今年餐飲服務(wù)、保健食品監(jiān)管的重點工作有機(jī)結(jié)合，同步推進(jìn)，在規(guī)定的時間內(nèi)完成建檔工作。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范管理。加強(qiáng)對餐飲單位、保健食品企業(yè)監(jiān)管和信用信息的管理，著力推動誠信體系建設(shè)，實施守信褒揚(yáng)，失信懲戒。對于守信餐飲單位，除專項檢查和舉報檢查外，減少日常監(jiān)督檢查頻次；將失信企業(yè)列為重點監(jiān)督對象，增加日常監(jiān)督巡查頻次，或列為飛行檢查的重點，并采取適當(dāng)形式向社會公布其嚴(yán)重違法違規(guī)行為，引導(dǎo)餐飲單位、保健食品企業(yè)樹立食品安全意識、誠信經(jīng)營理念。

實施方案篇7

　　為進(jìn)一步加大金融支持農(nóng)業(yè)力度，完善農(nóng)村金融服務(wù)體系，引導(dǎo)和幫助新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體加快發(fā)展，實現(xiàn)富農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)目標(biāo)，根據(jù)國家、省、市關(guān)于創(chuàng)新金融扶貧機(jī)制的有關(guān)要求及相關(guān)文件精神，結(jié)合我市實際，特制定“郵儲助農(nóng)貸”“郵儲扶貧貸”“郵儲互惠貸”（合稱“郵儲惠農(nóng)貸”）工作實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹“中央一號”文件精神，落實惠農(nóng)金融政策，搭建“政銀”合作平臺，支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，著力解決農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、貧困戶等小微企業(yè)融資發(fā)展難題，助推農(nóng)村市場主體持續(xù)、健康、快速發(fā)展，促進(jìn)全市貧困農(nóng)戶早日脫貧致富。

　　二、“郵儲惠農(nóng)貸”支持對象

　�。ㄒ唬┲r(nóng)貸款。符合國家信貸政策以及準(zhǔn)入要求并主動申報市經(jīng)管局備案的農(nóng)民專業(yè)合作社（包括實際控制人或普通社員）、家庭農(nóng)場、專業(yè)大戶（種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)產(chǎn)品購銷或加工大戶）等。

　�。ǘ┓鲐氋J款。符合國家信貸政策以及準(zhǔn)入要求并建檔立卡的貧困戶。

　�。ㄈ┗セ葙J款。符合國家信貸政策以及準(zhǔn)入要求并納入“市政府重點中小企業(yè)池”的市域中小微企業(yè)及其實際控制人和法定代表人、個體工商戶。

　　三、風(fēng)險基金

　�。ㄒ唬┦姓ｍ楋L(fēng)險金，首期注入專項風(fēng)險金500萬元，其中：“助農(nóng)貸”200萬元、“互惠貸”200萬元、“扶貧貸”100萬元。以后根據(jù)業(yè)務(wù)辦理情況追加安排專項風(fēng)險金。

　　（二）市政府授權(quán)市經(jīng)管局負(fù)責(zé)管理專項風(fēng)險金，并在貸款行分別開設(shè)專戶，實行專戶管理、�？顚Ｓ�，并以此專項風(fēng)險金承擔(dān)有限責(zé)任。貸款行為郵政儲蓄銀行市支行。風(fēng)險保證金及風(fēng)險補(bǔ)償鋪底資金計息方式按雙方協(xié)商方式執(zhí)行，所產(chǎn)生的存款利息仍作為風(fēng)險保證金及風(fēng)險補(bǔ)償鋪底資金的一部分，為借款人提供擔(dān)保。貸款正常結(jié)清后與保證金一并退還借款人。

　�。ㄈ⿲ｍ楋L(fēng)險金放大倍數(shù)。原則上，“助農(nóng)貸”和“扶貧貸”業(yè)務(wù)總體融資額度均不超過政府專項風(fēng)險金的5倍，“互惠貸”業(yè)務(wù)總體融資額度不超過政府專項風(fēng)險金的10倍。

　　四、授信額度、貸款期限和利率

　�。ㄒ唬┲r(nóng)貸款。農(nóng)民專業(yè)合作社中的實際控制人授信額度及單筆貸款授信金額最高為50萬元，普通社員授信額度及單筆貸款授信金額最高為20萬元，單個合作社實際控制人及普通社員貸款總額度不超過100萬元。家庭農(nóng)場及專業(yè)大戶授信額度及單筆貸款授信金額最高為50萬元�！班]儲助農(nóng)貸”單筆貸款期限最長18個月，執(zhí)行固定利率9.6%。

　�。ǘ┓鲐氋J款。貧困戶單筆貸款授信金額最高為10萬元。扶貧貸單筆貸款期限最長為18個月，執(zhí)行固定利率9.6%。

　　（三）互惠貸款。中小企業(yè)授信額度及單筆貸款授信金額最高為500萬元，個體工商戶授信額度及單筆貸款授信金額最高為300萬元�；セ葙J單筆貸款期限最長為12個月，貸款利率原則上按人民銀行同期同檔次基準(zhǔn)利率上浮30%執(zhí)行。

　�。ㄋ模班]儲惠農(nóng)貸”最終授信額度及貸款金額、期限由貸款行根據(jù)市場、借款人及關(guān)聯(lián)方、同業(yè)調(diào)查和評審等綜合確定；并對納入全市建檔立卡貧困戶且符合貸款行要求的扶貧貸款客戶實施差別式貼息扶持，其中貧困戶給予100%，農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)分別給予50%的利息補(bǔ)貼。

　　五、擔(dān)保方式及還款方式

　�。ㄒ唬爸r(nóng)貸”需按貸款金額的5%繳納風(fēng)險保證金，合作社貸款須附加其實際控制人和有一定經(jīng)濟(jì)實力的社員聯(lián)保擔(dān)保，其他客戶須附加一名或多名符合條件的自然人提供保證擔(dān)保。

　�。ǘ盎セ葙J”需選擇以下兩種方式之一作為輔助擔(dān)保：

　　1．提供不低于貸款金額30%的房地產(chǎn)抵押擔(dān)保加企業(yè)主要股東、實際控制人及其配偶連帶責(zé)任保證擔(dān)保，并按授信金額的5%繳納風(fēng)險保證金。

　　2．提供融資性擔(dān)保公司連帶責(zé)任保證擔(dān)保，并按授信金額的5%繳納風(fēng)險保證金（不包括融資性擔(dān)保公司收取的擔(dān)保費(fèi)用）。

　　3．提供30%的.保證金+5%的風(fēng)險保證金為貸款提供擔(dān)保。

　�。ㄈ胺鲐氋J”客戶采取由3戶符合條件的貧困戶組成聯(lián)保小組，互相承擔(dān)連帶保證責(zé)任，或由一名或多名符合條件的自然人提供保證擔(dān)保。

　　（四）根據(jù)申請對象的生產(chǎn)經(jīng)營特點和貸款行審批權(quán)限，客戶還款方式分為：階段性等額本息；按月（季）付息、一次性還本、按月（季）等額本息、一次性還本付息（僅限貸款期限在6個月以內(nèi)的客戶）。

　�。ㄎ澹┛蛻羲U納的風(fēng)險保證金在貸款本息全部結(jié)清并經(jīng)貸款行和市經(jīng)管局共同核準(zhǔn)后予以退還（不計息）。

　　六、逾期代償及追償

　�。ㄒ唬┵J款逾期超過合作協(xié)議約定日期（最長不超過30日）后，貸款行向市經(jīng)管局出具《代償通知》，市經(jīng)管局向貸款行出具《委托代償通知書》，貸款行受市經(jīng)管局委托從擔(dān)保金專戶中按如下順序扣劃本息：借款人保證金、擔(dān)保人保證金、政府專項風(fēng)險金。

　�。ǘ┱畬ｍ楋L(fēng)險金實行逐筆代償，對每一筆逾期貸款在借款人保證金、擔(dān)保人保證金全部扣劃完后的剩余逾期貸款本息承擔(dān)50%代償責(zé)任。代償金額達(dá)到政府專項風(fēng)險金的50%時，暫停辦理新的貸款業(yè)務(wù)。

　�。ㄈ┐鷥敽�，貸款行應(yīng)對借款人進(jìn)行催收與追償并及時填補(bǔ)政府專項風(fēng)險金。必要時可依法向市人民法院提起訴訟，依法凍結(jié)借款人、擔(dān)保人等的銀行賬戶、財產(chǎn)，處置抵（質(zhì)）押物。追償所得資金在清償貸款本息后，其剩余資金按如下順序補(bǔ)償：政府專項風(fēng)險金、擔(dān)保人保證金、借款人保證金。

　　七、協(xié)調(diào)與監(jiān)管

　�。ㄒ唬┦薪�(jīng)信局負(fù)責(zé)確定優(yōu)質(zhì)中小微企業(yè)客戶群體，并加強(qiáng)與貸款行、市經(jīng)管局等單位的協(xié)作，選取市場前景廣闊、競爭力強(qiáng)、經(jīng)營效益好、符合國家產(chǎn)業(yè)政策、節(jié)能減排和環(huán)保要求且有融資需求、征信記錄良好、無各類不良記錄的優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶,分批建立“市政府重點中小企業(yè)池”,進(jìn)行公示，并實行動態(tài)管理，引導(dǎo)企業(yè)誠信經(jīng)營、合理融資，促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展壯大。

　�。ǘ┦薪�(jīng)管局和各鎮(zhèn)（辦、處、區(qū)）負(fù)責(zé)對從事農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)項目的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織實際控制人、家庭農(nóng)場、專業(yè)大戶等的調(diào)查、遴選及備案工作，積極做好“郵儲助農(nóng)貸”優(yōu)質(zhì)誠信客戶的推薦工作，更好地發(fā)揮“郵儲助農(nóng)貸”在助推農(nóng)民脫貧致富和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的引導(dǎo)、示范和帶動作用。

　�。ㄈ┦蟹鲐氜k和各鎮(zhèn)（辦、處、區(qū)）負(fù)責(zé)對申請扶貧貸款的農(nóng)戶是否屬于建檔立卡貧困戶進(jìn)行審定。

　�。ㄋ模┦胸斦重�(fù)責(zé)安排撥付專項風(fēng)險金，定期檢查專戶資金情況，審查貸款資料和專項風(fēng)險金績效，并按有關(guān)規(guī)定對符合條件的客戶辦理貼息手續(xù)。

　�。ㄎ澹┼]儲銀行市支行負(fù)責(zé)組織業(yè)務(wù)受理、調(diào)查、評審、審批、放款、貸后管理、催收與追償?shù)裙ぷ�，并定期向市財政局、市扶貧辦、市經(jīng)管局等部門報送業(yè)務(wù)統(tǒng)計臺帳。

　�。┦薪�(jīng)管局負(fù)責(zé)管理專項風(fēng)險金和客戶繳納的風(fēng)險保證金，參與貸款項目的調(diào)查與評審，并視情況決定是否出具擔(dān)保函，同時定期向市財政局、市扶貧辦報送風(fēng)險金專戶資金使用情況。市經(jīng)管局除按規(guī)定比例向客戶收取風(fēng)險保證金外，不得收取其他費(fèi)用。對于“郵儲助農(nóng)貸”客戶風(fēng)險保證金可委托貸款行代收并劃轉(zhuǎn)擔(dān)保金專戶。

　�。ㄆ撸┦腥嗣穹ㄔ贺�(fù)責(zé)受理債務(wù)訴訟案件，維護(hù)債權(quán)、債務(wù)雙方的合法權(quán)益，對惡意騙貸、逃廢債務(wù)行為依法予以處理。

　�。ò耍┙⒉块T聯(lián)席會議制度，由市政府金融辦牽頭，組織市財政局、市扶貧辦、市經(jīng)管局、市經(jīng)信局、市人行、市銀監(jiān)辦、郵儲銀行市支行等單位定期會商研究解決相關(guān)問題，確保取得實效。各有關(guān)單位要樹立擔(dān)當(dāng)意識，強(qiáng)化責(zé)任，堅持支持發(fā)展與防范風(fēng)險相結(jié)合的原則，及時互通信息、反饋情況，加強(qiáng)協(xié)作配合，確保全市“郵儲助農(nóng)貸”工作順利開展。

實施方案篇8

　　根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際情況，經(jīng)學(xué)校行政會研究制定20xx-20xx學(xué)年度教師聘任工作實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動教職工積極性，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，認(rèn)真履行工作崗位責(zé)任制，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益不斷提高。

　　二、基本原則

　　1、雙向選擇原則。聘任教職工實行雙向選擇，在崗位需要的前提下學(xué)校應(yīng)盡量根據(jù)教職工本人的志愿進(jìn)行聘任。學(xué)校聘任的崗位與教職工志愿不相符時，教職工應(yīng)服從學(xué)校聘任，不服從學(xué)校聘任的，按拒聘處理。

　　2、“三定”原則。以校設(shè)置崗位數(shù)為依據(jù)，實行定編、定崗、定責(zé)，組織全員公開聘任，教職工受聘后，必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

　　3、擇優(yōu)競爭原則。根據(jù)教職工的德、能、勤、績?nèi)轿痪C合考評，在聘任過程中，堅持任人唯賢、唯才是舉，實行公開聘任與公平競爭的'原則。

　　4、客觀公正原則。在聘任過程中本著實事求是的態(tài)度，公正、公開、公平地評聘每一位教職工。

　　5、原則上實行循環(huán)教學(xué)。

　　三、基本程序

　　1、召開全校教職工大會，布置填寫職務(wù)崗位意向表等工作。

　　2、教職工根據(jù)方案及本人實際填寫意向書（不填報意向書者視為拒聘）。

　　3、成立由校長為組長，各處室主任為成員組成的教師聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員如下：

　　組長

　　副組長

　　成員x

　　4、學(xué)校教師聘任工作小組根據(jù)教師意向書組織考核聘任。聘任順序為：備課長→實驗班教師→高三教師→高二教師→高一教師→各處室工作人員。聘任原則上以工作業(yè)績?yōu)橹鳎ぷ鲬B(tài)度、協(xié)調(diào)能力作重要參考，教師個人特殊情況（身體患有重大疾病、生病等）體現(xiàn)人文關(guān)懷。

　　5、公示聘任結(jié)果。

　　四、崗位設(shè)置

　　1、教學(xué)崗位設(shè)置（220人）

　　學(xué)科高一高二高三合計

　　2、其他崗位設(shè)置

　　部門實驗室圖書室閱覽室信息中心教務(wù)室校長辦政教處總務(wù)處教科室督導(dǎo)室工會團(tuán)委合計

　　五、關(guān)于落聘、拒聘或解聘的處理

　　1、落聘。對因各種原因而落聘的教師，視為落聘。本人根據(jù)實際情況自行謀求工作崗位，否則作待崗處理。

　　2、拒聘。若不接受聘任者，視為拒聘。

　　3、解聘。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定和方案，對受聘教職工的工作進(jìn)行綜合考評，發(fā)現(xiàn)不滿意，并解除其受聘職位，即為解聘。解聘作落聘處理，學(xué)�？梢詫ο铝星闆r之一者予以解聘。

　�、艓煹滤仞B(yǎng)差，嚴(yán)重體罰學(xué)生，不能為人師表，造成嚴(yán)重后果者。

　�、平逃虒W(xué)效果差，連續(xù)二次踩“紅線”者。

　　⑶工作嚴(yán)重失職，造成事故者。

　　(4)紀(jì)律渙散、屢教不改者。

實施方案篇9

　　為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，讓老年人更好地共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果，根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保護(hù)法》、全國老齡辦等24部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年人優(yōu)待工作的意見》等法律法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合區(qū)實際，制定本實施方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保此次工作順利開展，區(qū)成立以區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長羅剛為組長，副區(qū)長洪纓為副組長，區(qū)委宣傳部、區(qū)財政局、區(qū)民政局、區(qū)交通運(yùn)輸局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、姚橋新區(qū)管委會主要負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)七十周歲以上老年人免費(fèi)乘車工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二、工作職責(zé)

　　區(qū)財政局：負(fù)責(zé)資金核算和劃撥。

　　區(qū)委宣傳部：負(fù)責(zé)對老年人免費(fèi)乘車各階段工作情況進(jìn)行宣傳報道。

　　區(qū)交通運(yùn)輸局：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各公交公司做好老年人免費(fèi)乘車相關(guān)工作，與公交公司核對，統(tǒng)計刷卡數(shù)據(jù)。

　　區(qū)民政局：做好與市商業(yè)銀行前期資料的移交；負(fù)責(zé)做好老年公交卡辦理的協(xié)調(diào)和監(jiān)管工作，聯(lián)合財政局采取抽查等方式，對其辦理進(jìn)行督促檢查。

　　各轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、姚橋新區(qū)管委會：負(fù)責(zé)做好轄區(qū)老年人七十周歲老年人免費(fèi)乘坐城市公交車的宣傳。

　　三、工作內(nèi)容

　�。ㄒ唬┺k理范圍。

　　凡戶籍在市區(qū)范圍內(nèi)，年滿70周歲以上（含70周歲）的老年人。

　�。ǘ┺k理流程。

　　辦卡人需本人親自攜帶身份證于每月1-10日到市商業(yè)銀行指定支行辦理老年人免費(fèi)乘坐城市公交金融“長壽卡”。市商業(yè)銀行指定支行：大北街支行（咨詢電話：2237156，地址：大北街100號）、朝陽街支行（咨詢電話：2223096，地址：朝陽街38號）、新民街支行（咨詢電話：2227696，地址：新民街44號）。已辦理老年人乘車卡的請于5月31日前，本人持身份證、老年人免費(fèi)公交卡到市商業(yè)銀行指定支行免費(fèi)更換老年人免費(fèi)乘車金融“長壽卡”，老年人免費(fèi)乘坐公交車政策不變。更換的新卡金融“長壽卡”于更換之日起使用，原老年人免費(fèi)乘車舊卡使用至20xx年5月31日，從6月1日起不再使用。

　　老年人免費(fèi)乘坐城市公交金融“長壽卡”需本人辦理，不能代辦。若公交卡遺失、損壞應(yīng)及時到市商業(yè)銀行指定地點去掛失補(bǔ)辦，掛失和補(bǔ)辦手續(xù)費(fèi)共計15元，費(fèi)用由市商業(yè)銀行收取。倡導(dǎo)老年人自愿購買意外傷害險。

　�。ㄈ┦褂梅秶�

　　使用范圍為區(qū)城區(qū)安裝有公交刷卡機(jī)的.1路、2路、3路、4路、5路、7路、9路公交車。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)惠政策。

　　持卡的老年人，每人每月免費(fèi)乘坐50次，每年免費(fèi)乘坐600次，免費(fèi)乘坐次數(shù)當(dāng)月有效，跨月作廢。

　�。ㄎ澹┏塑囈�(guī)定。

　　1．未辦理長壽卡的年滿70周歲以上老年人、未攜帶長壽卡的老年人，在乘車時不能享受優(yōu)惠政策，應(yīng)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)投幣上車。

　　2．使用長壽卡的老年人，上車時應(yīng)主動出示刷卡，并接受公交公司司乘人員檢查。

　　3．持卡人應(yīng)妥善保管好長壽卡，不得轉(zhuǎn)借、涂改、更換等，否則公交司乘人員有權(quán)沒收長壽卡。

　　四、使用規(guī)定

　　為確保長壽卡安全有序運(yùn)行，對違規(guī)辦理使用長壽卡的，視其情節(jié)，將予以沒收卡片、禁用、禁辦、移交司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任等處理。

　�。ㄒ唬┯幸韵滦袨榈�，沒收卡片，今后不得辦理長壽卡。

　　1.對提供虛假憑證辦理長壽卡的；

　　2.將本人長壽卡交給他人使用的；

　　3.使用他人長壽卡乘坐公交車的；

　　4.私自涂改卡面信息及使用偽造長壽卡的。

　�。ǘ┎唤邮軝z查人員、當(dāng)班司機(jī)查驗卡的，視其情節(jié)，停止使用長壽卡3—6個月。

　　（三）長壽卡遺失后沒有按要求掛失的，停止使用長壽卡6個月。

　�。ㄋ模﹤卧扉L壽卡的，除依法追究其法律責(zé)任外，今后不得辦理長壽卡；已經(jīng)辦理的，取消其長壽卡使用資格。

　　五、資金結(jié)算

　�。ㄒ唬┟赓M(fèi)乘車費(fèi)用由公交公司承擔(dān)25%，政府補(bǔ)助75%。補(bǔ)助部分根據(jù)核定后的刷卡情況，按市級財政補(bǔ)助40%，區(qū)級財政補(bǔ)助60%共同支付，由市財政與公交公司結(jié)算后，市區(qū)財政再內(nèi)部安排轉(zhuǎn)結(jié)。

　�。ǘ┦自陆Y(jié)算周期延遲一個月，在第三個月10日前，由公交公司統(tǒng)計免費(fèi)卡使用次數(shù)，提交財政部門和交通運(yùn)輸部門，15日前，經(jīng)市財政部門審核完畢后將補(bǔ)貼支付給公交公司，市區(qū)財政再內(nèi)部分?jǐn)傓D(zhuǎn)結(jié)。

　　六、工作要求

　　辦卡機(jī)構(gòu)工作人員“對符合條件的申請不按規(guī)定辦理，或者對不符合條件的申請予以辦理的”、“弄虛作假騙取財政補(bǔ)貼的”、“違規(guī)向申請人收取費(fèi)用或者接受申請人財物、吃請的”、“無正當(dāng)理由拒絕持卡人的”，依照有關(guān)法律規(guī)定嚴(yán)肅處理。

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