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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-03-31 08:49:15 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案(優(yōu)選6篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案(優(yōu)選6篇)

實(shí)施方案 篇1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府10月20日秸稈禁燒會(huì)議精神,做好本社區(qū)秋季秸稈禁燒工作,保護(hù)和改善大氣環(huán)境質(zhì)量,保障人民群眾身體健康和財(cái)產(chǎn)安全,確保全村“不著一處火,不冒一股煙”,經(jīng)社區(qū)兩委結(jié)合具體實(shí)際研究,制定秋季秸稈禁燒方案。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  社區(qū)把秸稈禁燒工作列入當(dāng)前重點(diǎn)階段性工作,為確保工作效果,成立秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組長:王冬梅

  副組長:孫桂喜、李華章

  成員:徐輝、韓積宏、韓梅蘭、張長喜、張兆生、于成剛、吳義兵

  落實(shí)具體卡口、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi),建立包片包組責(zé)任制,堅(jiān)持執(zhí)行全天候值班制,廣泛宣傳,嚴(yán)加教育和管理,確保完成秸稈禁燒任務(wù)。

  二、大力宣傳,提高意識(shí)

  作物秸稈是重要的有機(jī)肥料,田間大量焚燒,不僅會(huì)造成環(huán)境污染,還會(huì)引起火災(zāi)、影響交通,給人們生活帶來不良影響。社區(qū)將通過發(fā)放資料、入戶宣傳、廣播宣講等形式,宣傳秸稈禁燒的危害和開展秸稈綜合利用的好處,提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)廣大社區(qū)居民增強(qiáng)秸稈禁燒和綜合利用的自覺性。

  三、分段包片,無縫管控

  1、本季在全社區(qū)確定設(shè)立6個(gè)防火布控點(diǎn):

  總督察組:王冬梅 詹發(fā)平 孫桂喜 李華章

 、1組負(fù)責(zé)區(qū)域:1組。協(xié)管員:吳根林

  負(fù)責(zé)人:李華章、吳義兵

  ②3組韓宏明屋后,負(fù)責(zé)區(qū)域:三組、四組東。

  協(xié)管員:韓志鳳、李文賓 負(fù)責(zé)人:韓梅蘭

 、坭T造廠,負(fù)責(zé)區(qū)域:六組北面、五組、四組矮灘。

  協(xié)管員:李金章 負(fù)責(zé)人:張長喜、徐輝

 、芗t衛(wèi)橋,負(fù)責(zé)區(qū)域:十一組北、十三組、十四組。

  協(xié)管員:袁圣久、袁金潭 負(fù)責(zé)人:韓積宏、于成鋼

  ⑤十組橋口,負(fù)責(zé)區(qū)域:九組河西、十組、十一組、十二組。協(xié)管員:孫金華、朱柏山、袁榮彬、吉榮虎 負(fù)責(zé)人: 張兆生

 、捭粢奥纺希(fù)責(zé)區(qū)域:二組、六組、七組、八組、九組。協(xié)管員:張富平、李兆章、李明祥、徐友平 負(fù)責(zé)人:孫桂喜

  2、協(xié)管員職責(zé):

 、俅_保堅(jiān)守崗位,切實(shí)履行職責(zé);

 、诓辉试S亂草收割機(jī)進(jìn)入永豐社區(qū)農(nóng)田;

 、劢逃啥蝺(nèi)居民,將秸稈打捆集中堆放,或及時(shí)運(yùn)送到永豐秸稈收集點(diǎn),堅(jiān)決禁止焚燒秸稈和拋草入河。

 、馨l(fā)現(xiàn)著火點(diǎn),及時(shí)撲滅,及時(shí)報(bào)告。

  3、村干部職責(zé):

  指揮協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)協(xié)管員履行好上述四條職責(zé);

  ①牽頭教育、管理包干段內(nèi)居民禁止焚燒秸稈,必要時(shí)通知派出所對(duì)相關(guān)違規(guī)人員管理、教育、懲罰;

  ②組織對(duì)路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊積存的.農(nóng)作物秸稈做到全面清理,消除焚燒隱患。

  4、居民職責(zé):

 、俜e極配合支持社區(qū)秸稈禁燒工作的管理,確保自己家里人不點(diǎn)火,自家農(nóng)田不冒煙;

  ②互相宣傳、勸道左右四鄰不點(diǎn)火,不焚燒;

  ③發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn),及時(shí)幫助撲滅。

  四、嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲

  村干部:認(rèn)真學(xué)習(xí)《辭職承諾制度》,明確階段重點(diǎn)工作的重要性,若失責(zé),寫檢查、扣獎(jiǎng)金,情節(jié)嚴(yán)重的辭職務(wù);

  協(xié)管員:白天到晚上12點(diǎn),完成工作任務(wù),發(fā)放工資40元/天;若發(fā)現(xiàn)火點(diǎn),不及時(shí)撲滅,則扣一天工資;巡查組巡查時(shí),若發(fā)現(xiàn)協(xié)管員不在崗,每次扣10元;經(jīng)教育仍不改正,重新?lián)Q人。

  社區(qū)居民:按照要求實(shí)現(xiàn)禁燒的戶上,發(fā)放捆草經(jīng)費(fèi)30元/畝;如若點(diǎn)火,視情節(jié)輕重或扣發(fā)捆草費(fèi),或交由派出所罰款100元-200元。

實(shí)施方案 篇2

  根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于印發(fā)《淄川區(qū)教體系統(tǒng)集中開展“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的通知(川教體安字〔20xx〕24號(hào))要求,結(jié)合雙溝教育實(shí)際,現(xiàn)制定雙溝中心校開展以“六打六治”為主要內(nèi)容的“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)行動(dòng))實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教體局對(duì)校園安全工作的安排部署,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體目標(biāo)要求,集中整治一批當(dāng)前表現(xiàn)突出的非法違法、違規(guī)違章行為,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序,減少校園安全事故,確保雙溝教育安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立以中心學(xué)校校長為組長,下屬各中小學(xué)校長、幼兒園園長、中心校各科室負(fù)責(zé)同志為成員的雙溝中心校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全辦公室,負(fù)責(zé)對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的具體指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)和督促檢查。

  三、重點(diǎn)內(nèi)容

  (一)消防安全。加強(qiáng)消防安全管理,配齊配足消防器材,及時(shí)更換各類消防設(shè)施設(shè)備,開展火災(zāi)隱患大排查、大整改活動(dòng),廣泛開展消防安全“五自查四應(yīng)會(huì)三提示”和消防知識(shí)二十條建設(shè)。重點(diǎn)整治消防設(shè)施、器材或者消防安全標(biāo)志配置、設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn),或者未保持完好有效;疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、防火間距和消防車通道占用;違規(guī)使用、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品,或者在門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;未按規(guī)定實(shí)施建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和定期檢測(cè)。

 。ǘ╋嬍承l(wèi)生安全。各學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生管理制度,嚴(yán)格食品采購索證、索票、驗(yàn)收制度,嚴(yán)把食品源頭關(guān);食品加工制作要規(guī)范,確保加工制作過程干凈衛(wèi)生,防鼠、防蠅措施要到位;飯菜留樣要規(guī)范;堅(jiān)持餐廳、餐具定期消毒,特別是中心園和實(shí)驗(yàn)園,園長要親自抓,要定期檢查,堅(jiān)決杜絕集體食物中毒事件的發(fā)生。

 。ㄈ┑缆方煌ò踩。一是加強(qiáng)對(duì)校車和私家車輛管理,定期對(duì)駕駛員進(jìn)行交通安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)師生及校車駕駛員的交通安全意識(shí),教育學(xué)生自覺抵制超載車、黑車、不合格車,發(fā)現(xiàn)問題車輛及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。加強(qiáng)中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)乘車安全和學(xué)校校門交通安全管理工作,建立幼兒和低年級(jí)學(xué)生校車教師跟車值班制度,杜絕超員、超載,完善學(xué)校校門交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌,嚴(yán)格落實(shí)校車乘運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)制度。建立落實(shí)校車檢驗(yàn)制度,做到定期檢驗(yàn)、保養(yǎng)和維護(hù),堅(jiān)決杜絕病車上路。建立學(xué)校校車交通安全管理工作長效機(jī)制,接送學(xué)生車輛使用學(xué)校必須與車主、駕駛員簽訂安全責(zé)任書,明確責(zé)任,督促其落實(shí)各項(xiàng)安全措施。建立接送學(xué)生車輛管理臺(tái)帳,準(zhǔn)確掌握接送學(xué)生車輛、駕駛員以及參保情況;利用校車安裝CPS,及時(shí)掌握接送學(xué)生車輛的行車路線、運(yùn)營時(shí)間、載運(yùn)人數(shù)等信息。積極配合安監(jiān)、公安等部門開展接送學(xué)生車輛集中整治行動(dòng),嚴(yán)厲打擊各種交通違法行為。

 。ㄋ模┯秒姲踩8鲗W(xué)校、幼兒園要對(duì)本學(xué)校用電安全進(jìn)行嚴(yán)格排查,將用電器、插座、配電室、電源線等部位作為日常工作重點(diǎn)管理,嚴(yán)查私拉亂搭,嚴(yán)查線路老化,嚴(yán)禁在教室和辦公室使用大功率電器;嚴(yán)格落實(shí)人走燈滅制度;加強(qiáng)對(duì)功能室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室的管理。

 。ㄎ澹┪;泛吞胤N設(shè)備安全。嚴(yán)格管控危險(xiǎn)化學(xué)品的使用,特別是中學(xué)對(duì);返馁徺I、存儲(chǔ)、使用等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定要求去落實(shí),幼兒園對(duì)液化氣罐、煤氣管道進(jìn)行全面檢查和整治,進(jìn)一步強(qiáng)化使用過程的'安全管理,重點(diǎn)整治違規(guī)違章現(xiàn)象。

 。┒景踩8鲗W(xué)校、幼兒園針對(duì)冬季天氣寒冷干燥、雨雪冰凍自然災(zāi)害多發(fā)的氣候特點(diǎn),建立氣象信息預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制,認(rèn)真開展隱患排查和物資儲(chǔ)備等工作;加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源、重要設(shè)施、重點(diǎn)部位的巡查監(jiān)控,落實(shí)防火防塵、防寒潮大風(fēng)、防雨雪冰凍、防凍裂泄漏等各項(xiàng)安全措施,嚴(yán)防自然災(zāi)害引發(fā)安全事故。

  四、實(shí)施步驟

  專項(xiàng)行動(dòng)從20xx年9月開始,到12月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行,具體步驟如下:

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署、自查自糾階段(9月初—9月上旬)

  1.各學(xué)校、幼兒園要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,層層動(dòng)員部署,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

  2.各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合開學(xué)前后的安全工作要求,組織好開學(xué)“安全第一課”和開學(xué)安全教育周活動(dòng)。認(rèn)真組織開展自查自糾,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,對(duì)存在的問題堅(jiān)決予以整改。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(9月中旬—11月底)

  1.各學(xué)校、幼兒園要在前段工作的基礎(chǔ)上,加大集中整治力度,堅(jiān)決消除各類人為因素和設(shè)施方面的安全隱患。各學(xué)校、幼兒園要策劃開展各類安全主題教育,以“11.9”消防宣傳日為契機(jī),組織師生開展好疏散演練活動(dòng)。

  2.雙溝中心校將采取不定期、不定時(shí)、不通知的方式,對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施暗查暗訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)扎實(shí)深入開展。

  3. 雙溝中心校將會(huì)同相關(guān)職能部門對(duì)違規(guī)違章行為進(jìn)行集中整治,對(duì)未整改的違規(guī)違章行為,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  (三)鞏固深化、總結(jié)提高階段(12月)

  1.對(duì)違規(guī)違章行為嚴(yán)重的部門和部位進(jìn)行重點(diǎn)督查和復(fù)查,鞏固專項(xiàng)行動(dòng)成果;

  2. 各學(xué)校、幼兒園對(duì)開展專項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)一步完善相關(guān)制度措施,推動(dòng)建立完善常態(tài)化工作機(jī)制。

  五、相關(guān)要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校、幼兒園要把開展“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)作為下半年的重要任務(wù),成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,制定具體實(shí)施方案,做到責(zé)任落實(shí)到位、監(jiān)督檢查到位。

 。ǘ﹪(yán)格規(guī)范檢查,切實(shí)整改隱患。要嚴(yán)格落實(shí)安全督查工作流程,認(rèn)真履行檢查程序,自查、檢查、督查、復(fù)查都要有檢查記錄及相關(guān)材料。要?jiǎng)?chuàng)新檢查方式,綜合運(yùn)用全面督查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查、聯(lián)合檢查、跟蹤檢查、突擊抽查、交叉檢查等多種方式加大檢查力度。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違章行為,要責(zé)令立即整改,并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究機(jī)制。

 。ㄈ﹫(jiān)持標(biāo)本兼治,構(gòu)建長效機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園校長、園長是第一責(zé)任人,要定期分析研究專項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉,形成固定的規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,推動(dòng)建立安全責(zé)任落實(shí)的長效機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園要與政府部門安全生產(chǎn)大檢查、安全專項(xiàng)整治重點(diǎn)工作相結(jié)合,把“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)貫穿于日常安全管理和監(jiān)督工作的全過程。

  各學(xué)校、幼兒園要高度重視,以嚴(yán)上加嚴(yán)、細(xì)上加細(xì)、實(shí)而又實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真組織開展好這次專項(xiàng)行動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園要將專項(xiàng)行動(dòng)方案于9月3日前,專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)于12月10日前報(bào)中心校安全辦公室?偨Y(jié)內(nèi)容主要包括開展專項(xiàng)行動(dòng)采取的主要措施和工作成效、工作中的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法、存在的主要問題和不足、下一步工作措施和建議。

實(shí)施方案 篇3

  為確保我鎮(zhèn)20xx年度農(nóng)業(yè)支持保護(hù)補(bǔ)貼工作的健康順利實(shí)施,根據(jù)省財(cái)政廳、農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)業(yè)三項(xiàng)補(bǔ)貼政策的實(shí)施意見》、《省調(diào)整完善農(nóng)業(yè)三項(xiàng)補(bǔ)貼政策20xx年實(shí)施方案》和《縣20xx年度耕地地力保護(hù)補(bǔ)貼實(shí)施方案》文件精神,特制定我鎮(zhèn)實(shí)施方案。

  一、補(bǔ)貼對(duì)象

  全鎮(zhèn)種糧(小麥)農(nóng)民。

  二、補(bǔ)貼依據(jù)

  以20xx年各村核定的小麥種植面積為依據(jù)發(fā)放。

  三、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)

  按照125元/畝的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  四、補(bǔ)貼發(fā)放

  通過齊魯惠民“一本通”直接補(bǔ)貼到戶。

  五、小麥種植面積的核定原則和范圍

 。ㄒ唬┖硕ㄔ瓌t。20xx年度小麥種植面積核定工作遵循準(zhǔn)確、及時(shí)、公平、公正、公開的原則。

 。ǘ┖硕ǚ秶。20xx年度小麥種植面積核定范圍是,20xx年11月30日前出苗的農(nóng)戶折實(shí)小麥種植面積。

  1.占用基本農(nóng)田植樹、林間種植小麥和林糧間作的,違規(guī)占用基本農(nóng)田植樹的',原則上不再納入核定范圍。

  2.占用軍用土地和建設(shè)用地等種植小麥的,不納入核定范圍。

  3.灘涂、(蓄)行洪區(qū)、河道等已經(jīng)圍墾、種植小麥的,是否納入核定范圍,根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定確定。

  4.違規(guī)占用村集體公益用地種植小麥,不納入核定范圍。

  六、小麥種植面積的核定辦法與統(tǒng)計(jì)上報(bào)程序

  小麥種植面積的核定工作程序包括:種糧農(nóng)民自報(bào)告折實(shí)面積,村委會(huì)核實(shí)、匯總上報(bào)、公示確定,鎮(zhèn)政府匯總上報(bào)。

 。ㄒ唬┳詧(bào)。農(nóng)民自報(bào)告折實(shí)面積截止日期為20xx年12月5日。為確保農(nóng)民自報(bào)告折實(shí)面積這一基礎(chǔ)工作準(zhǔn)確、有效,包村干部和村委會(huì)應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,按照不同種植模式分別規(guī)定折實(shí)比例,指導(dǎo)農(nóng)民認(rèn)真折實(shí)。

 。ǘ┖藢(shí)。村委會(huì)核實(shí)采取直接丈量核實(shí)和參照核實(shí)的辦法。直接丈量核實(shí)是指通過統(tǒng)一組織對(duì)每戶實(shí)際種植小麥的面積逐一丈量予以核實(shí)。參照核實(shí)是指以20xx年核定小麥面積為依據(jù),加減20xx年度小麥種植增減部分。上年度群眾信訪等對(duì)小麥核實(shí)面積有異議的及種植面積10畝以上的農(nóng)戶,必須采用丈量核實(shí)的辦法。村委會(huì)核實(shí)和上報(bào)工作于20xx年12月10日前完成。

 。ㄈ┕尽20xx年度小麥種植面積核定工作繼續(xù)執(zhí)行分戶農(nóng)民小麥種植面積、各村小麥種植面積兩級(jí)公示。兩級(jí)公示責(zé)任主體為村、鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)農(nóng)技站負(fù)責(zé)收集、保存兩級(jí)公示影像資料,并于公示結(jié)束后2周內(nèi)報(bào)縣級(jí)農(nóng)業(yè)、財(cái)政部門審查備案。公示分戶農(nóng)民的小麥種植面積,全縣統(tǒng)一公示時(shí)間為20xx年12月7日—13日,公示期為7天。公示期內(nèi),全縣將通過縣級(jí)抽查、各鎮(zhèn)(街)互查等形式,組織開展公示核查,并于核查完成后向農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局專題報(bào)送核查報(bào)告。

 。ㄋ模⿺(shù)據(jù)錄入、匯總。各村小麥種植面積要按照財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)貼“一本通”系統(tǒng)程序和格式要求,嚴(yán)格進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、匯總。對(duì)核定面積大于20xx年的,須說明原因隨文一并上報(bào)。農(nóng)技站匯總后以鎮(zhèn)政府正式文件上報(bào)。

實(shí)施方案 篇4

  為迎接20xx

  年的到來,動(dòng)員和激勵(lì)全體職工在新的一年昂揚(yáng)斗志,激發(fā)干勁,提升素質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)一流,再創(chuàng)質(zhì)量安全雙零目標(biāo),為全面完成20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。擬在歲末舉辦“迎新春創(chuàng)一流質(zhì)量安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答聯(lián)誼會(huì)”,F(xiàn)制定以下實(shí)施方案。

  一、主題

  迎新春昂揚(yáng)斗志鑄輝煌,創(chuàng)一流質(zhì)量安全保雙零。

  二、組織

  主辦單位為項(xiàng)目部工會(huì);承辦部門為綜合辦公室、團(tuán)總支;協(xié)辦部門為技術(shù)質(zhì)量部、安全監(jiān)察部。

  三、形式

  以質(zhì)量、安全知識(shí)問答為主要形式,穿插演唱、樂曲、舞蹈等小型節(jié)目。具體做法如下:

  1、由技術(shù)質(zhì)量部、安全監(jiān)察部根據(jù)施工生產(chǎn)中需要掌握的質(zhì)量、安全知識(shí)及常發(fā)生的問題及解決方法以簡(jiǎn)要的文字提出問題技術(shù)質(zhì)量部、安全監(jiān)察部各出50道題,讓與會(huì)人員回答,答對(duì)有獎(jiǎng),答錯(cuò)公布正確答案。

  2、問答題采取自告奮勇答題和抽題的`方法進(jìn)行。

  3、在答題一般2—3題中間,穿插各隊(duì)廠、各部門、嘉賓及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等自編自演的小型節(jié)目。

  四、人員

  1、總策劃:高山寒雪

  2、主持人:崔永樂、劉紅玉、李敏、黃生磊;

  3、召集人:冉三

  4、獎(jiǎng)品采購:馬軍、張嚴(yán)峰等;

  5、嘉賓:業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人;

  6、參加人:各隊(duì)廠、部門負(fù)責(zé)人和職工代表每個(gè)單位5—10人,外協(xié)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

  五、節(jié)目

  1、隊(duì)廠、部門各自編自演小型節(jié)目2—4個(gè),形式不限,要求降向上、形式多樣,表演者發(fā)給紀(jì)念品;

  2、嘉賓可臨場(chǎng)表演節(jié)目,形式不限。

  六、時(shí)間

  1、本方案批準(zhǔn)后即召開專門會(huì)議進(jìn)行布置,落實(shí)人員和分工;

  2、技術(shù)質(zhì)量部、安全監(jiān)察部于12月20日前出題完畢;

  3、各隊(duì)廠、各部門于12月20日前報(bào)送節(jié)目,每個(gè)單位必須報(bào)送;

  4、綜合辦公室于12月22日前將獎(jiǎng)品和紀(jì)念品購回;

  5、綜合辦公室于12月24日前將會(huì)場(chǎng)布置完畢;

  6、舉辦時(shí)間初步定于12月25日;

  7、地點(diǎn):三峽東岳廟職工俱樂部。

  七、議程

  1、項(xiàng)目經(jīng)理致新年賀辭;

  2、嘉賓講話上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等;

  3、知識(shí)問答及表演節(jié)目;

  4、舞會(huì)。

  八、費(fèi)用

  1、答題及節(jié)目表演紀(jì)念品:1200元預(yù)算60人,每人20元;

  2、嘉賓紀(jì)念品:XX元預(yù)算20人,每位100元;

  3、會(huì)場(chǎng)租用及布置:600元;

  4、其他:1200元含化妝品。

  共計(jì):5000元。

實(shí)施方案 篇5

  一 總則

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)常規(guī)是教師的主要工作,搞好教學(xué)常規(guī)工作是提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量最根本的保證,為促使我校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,現(xiàn)依據(jù)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本校教學(xué)常規(guī)管理方案。

  二 教學(xué)常規(guī)量化要求

  本著以人為本的原則,在加強(qiáng)教學(xué)研究的同時(shí)又突現(xiàn)教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想,依照各學(xué)科特點(diǎn),特制定本校教學(xué)常規(guī)工作最基本要求,作為教師工作和進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查的重要參照。

  (一)教學(xué)情況 37分

  根據(jù)隨堂聽課、巡課、教案、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表等,一是了解落實(shí)課程計(jì)劃情況,二是了解學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況,三是考評(píng)課堂教與學(xué)情況。

  1、落實(shí)課程計(jì)劃 2分

  落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課程表上課,凡不按課程安排,隨意挪課、調(diào)課者不得分。

  2、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 5分

  能按照學(xué)校安排完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃者得5分,未完成者不得分。

  3、備課、編寫教案情況 20分

  教案評(píng)價(jià)分一類、二類、三類三種評(píng)分。 一類教案分值20分;二類教案分值15分;三類教案分值10分以下。

  要求:語、數(shù)學(xué)科主寫本學(xué)科教案外,還應(yīng)完成所兼技能科的教案(簡(jiǎn)案),此技能科簡(jiǎn)案檢查時(shí)以年段為準(zhǔn),相應(yīng)提供一份;技能課老師兼兩個(gè)年段以上者(包兩個(gè)年段),主寫一個(gè)年段的教案,另外年段的教案可寫簡(jiǎn)案。未完成者,將不得分。

  教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  一類教案:分課時(shí)教案,體現(xiàn)“三維”教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)突出,能體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),有作業(yè)設(shè)計(jì)、每篇教案有突出的教學(xué)隨筆及教后反思,并有余糧。

  二類教案:與一類教案相同但教學(xué)隨筆及教后反思不突出。

  三類教案:教學(xué)隨筆及教后反思不足三分之一。

  4、課堂教學(xué)評(píng)價(jià) 5分

  以行政隨堂聽課為主,通過觀察學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)行為、教學(xué)能力等考評(píng)教師落實(shí)“三維目標(biāo)”的措施及學(xué)生對(duì)“三維目標(biāo)”的達(dá)成度情況,酌情得分。

  5、輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生情況:5分

  期初依據(jù)上學(xué)年期末成績?nèi)鐚?shí)向?qū)W校上報(bào)學(xué)困生姓名、成績并且建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案,有轉(zhuǎn)化措施工作記錄及總結(jié),得2分。

  期末質(zhì)量檢測(cè),所任學(xué)科學(xué)困生考查成績合格率達(dá)100%,得3分;若末達(dá)100%的,按學(xué)困生合格比率得分。

  有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,受學(xué)校以上批評(píng),此項(xiàng)不得分。

  (二)學(xué)生作業(yè) 30分

  1、語、數(shù)學(xué)科從學(xué)生作業(yè)的正確率、書寫是否工整、作業(yè)設(shè)計(jì)是否科學(xué)(有彈性、有創(chuàng)新、形式多樣)、作業(yè)量是否適中、批改是否規(guī)范等考評(píng)學(xué)生“三維目標(biāo)”的達(dá)成度。

  其中語文作業(yè)包括:作文本、練習(xí)冊(cè)、寫字本、讀書筆記、周記

  數(shù)學(xué)作業(yè)包括:作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)

  2、技能科從課堂教學(xué)中觀察學(xué)生的訓(xùn)練量是否適中,訓(xùn)練是否面向全體,是否有彈性,是否有創(chuàng)新,訓(xùn)練形式是否多樣等考評(píng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的`達(dá)成度情況酌情得分。

  3、作業(yè)批改合格者語、數(shù)得30分,非語、數(shù)得總分的80%。作業(yè)量上繳率為97% 以上不扣分,95%以上扣1分,90%以上扣2分,以此類推。作業(yè)以抽查為準(zhǔn),未改1次扣1分;作業(yè)不訂正或訂正后不批改每次扣0.5分;作業(yè)批改不規(guī)范者1次扣0.5分。

  (三)教學(xué)效果20分

  1、此項(xiàng)分?jǐn)?shù)根據(jù)《蕉城三小素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量效果綜合評(píng)估方案》文件進(jìn)行計(jì)算,所得分?jǐn)?shù)結(jié)果乘20%,此項(xiàng)得分分值不封頂。

  2、教學(xué)效果的獎(jiǎng)勵(lì)方案根據(jù)《蕉城三小素質(zhì)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》文件進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (四)聽課 5分

  每學(xué)年完成規(guī)定聽課節(jié)數(shù),并有聽課筆記,筆記記錄完整、評(píng)析具體(有隨筆、總評(píng)),經(jīng)教務(wù)部門檢查合格得5分,少聽一節(jié)扣0.5分,無課堂隨筆和總評(píng)的每節(jié)扣0.2分,扣完為止。

  (五)校級(jí)公開課 3分

  按學(xué)校的規(guī)定任務(wù)要求完成,承擔(dān)校級(jí)公開課,(35周歲以下包括35歲的每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課;35周歲以上—45周歲以下包括45周歲的每學(xué)年上一節(jié)校內(nèi)公開課。),得3分。未完成者不得分,并扣3分。

 。▊渥⒄f明:各年段語、數(shù)組教師上、下學(xué)期均要推出一節(jié)教研組公開課,其余人員方可在各年段里完成公開課教學(xué)任務(wù);技能組教師公開課教學(xué)任務(wù)全部在教研組完成。)

  (六)教研教改工作(包括課題實(shí)驗(yàn)) 5分

  1、承擔(dān)市級(jí)以上(含市級(jí))、區(qū)級(jí)(包括片區(qū)、城鄉(xiāng)互動(dòng))、校級(jí)(對(duì)外)的教研活動(dòng)或課題研究項(xiàng)目的組織者,每次獎(jiǎng)5、4、3分。

  2、積極參與各種教研活動(dòng)和課題研究者的教師,并對(duì)教研教改、課題研究等情況展開交流、切磋及完成各項(xiàng)課題任務(wù)得4、3、2分。

  3、此項(xiàng)得分可累計(jì)計(jì)算,但不超過總分5分。

  (七)教師獲獎(jiǎng)情況(附加分 40分)

  1、公開課、指導(dǎo)教師情況 10分

  2、承擔(dān)國家級(jí)范圍組織的公開課教學(xué),得10分;

  3、承擔(dān)省級(jí)范圍組織的公開課教學(xué),一等獎(jiǎng)得9分,二等獎(jiǎng)得8分,三等獎(jiǎng)得7分;

  4、承擔(dān)市級(jí)范圍組織的公開課教學(xué),一等獎(jiǎng)得7分,二等獎(jiǎng)得6分,三等獎(jiǎng)得5分;

 、堋⒊袚(dān)區(qū)級(jí)、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)范圍組織的公開課教學(xué),得5分;

  ⑤、接受市級(jí)以上(含市級(jí))、區(qū)級(jí)檢查的隨堂聽課,教學(xué)效果良好的,每節(jié)得4、3分;

 、蕖(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù),視同?jí)公開課給分;推薦參加各項(xiàng)教學(xué)比賽者末獲名次的參評(píng)者得4分;

 、摺⒃谕粚W(xué)年內(nèi),教學(xué)內(nèi)容相同(相仿)的公開課,考核計(jì)分時(shí),級(jí)別上取高不取低,不重復(fù)記分。(執(zhí)教公開課的教師要求提供公開課證明、教案、評(píng)議內(nèi)容末完成者不予加分。)

 、唷⒏黝惞_課(或優(yōu)質(zhì)課)的指導(dǎo)教師,得分情況為上課教師分?jǐn)?shù)的一半為準(zhǔn)。區(qū)級(jí)以上指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)以學(xué)校發(fā)文為準(zhǔn)。(市級(jí)及其以上指導(dǎo)教師3-4人;區(qū)級(jí)、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)指導(dǎo)教師2-3人;校級(jí)<教研組公開課>1人)。

  1、師徒結(jié)對(duì)子 5分

  能按時(shí)完成“師徒結(jié)對(duì)子”的相關(guān)任務(wù)完成者得5分,其內(nèi)容包括:指導(dǎo)教師擬定“師徒結(jié)對(duì)子”的教學(xué)提高計(jì)劃、指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師間有相互聽課記錄、被指導(dǎo)教師撰寫師徒結(jié)對(duì)子成長體會(huì)。

  2、撰寫發(fā)表教育教學(xué)論文情況 10分

  校級(jí)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文,每篇得2分;區(qū)級(jí)教育刊物,獲一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)3分,發(fā)表得2分;市級(jí)教育刊物,獲一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)6分,三等獎(jiǎng)5分,發(fā)表得4分;省級(jí)教育刊物,獲一等獎(jiǎng)9分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)7分,發(fā)表得6分;在CN級(jí)教育專業(yè)刊物發(fā)表每篇得10分。同一篇文憑最高級(jí)別得分,不同論文可以累計(jì)加分,論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表的刊物、舉辦單位要以區(qū)教育局、學(xué)校認(rèn)可的正規(guī)單位及出版社為準(zhǔn)。

  3、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 15分

  經(jīng)學(xué)校推薦指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生參加由教育行政部門主辦或聯(lián)辦的活動(dòng)。指參加本學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),獲校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),每人次分別得3、2、1分;獲區(qū)一、二、三等,每人次分別得5、4、3;獲市一、二、三等,每人次分別得7、6、5;獲省一、二、三等,每人次分別得9、8、7;獲國家級(jí),獎(jiǎng)10分。指導(dǎo)教師分?jǐn)?shù)折半計(jì)算,同學(xué)年內(nèi)同類項(xiàng)取最高獎(jiǎng)項(xiàng),不同的項(xiàng)目可累計(jì)得分,總得分不超過15分。

 。ò耍┢渌

  1、教務(wù)處布置的各項(xiàng)任務(wù),不按時(shí)間完成遲交每次扣2分,拒絕完成或未完成者每次扣5分;

  2、代課作為課時(shí)量計(jì)算,對(duì)教務(wù)處或年段長安排下來的代課應(yīng)自覺接受,若有特殊情況應(yīng)自行調(diào)整,拒絕代課以拒絕完成任務(wù)處理。

  3、若發(fā)現(xiàn)舊生有流生或轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不健全的班級(jí),將取消評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。

  4、教研的考勤按考勤制度執(zhí)行。

實(shí)施方案 篇6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍管理,規(guī)范教師從教行為,引導(dǎo)教師廉潔從教、為人師表,維護(hù)良好的教育形象,營造尊師重教的社會(huì)氛圍,根據(jù)《平南縣教育局關(guān)于印發(fā)<平南縣治理中小學(xué)有償補(bǔ)課工作實(shí)施方案>的通知》(平教發(fā)〔20xx〕74號(hào))精神,決定在全校集中開展對(duì)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作,制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以辦好人民滿意教育為宗旨,以規(guī)范教師從教行為,營造尊師重教的社會(huì)氛圍為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則,以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問題為重點(diǎn),深入開展專項(xiàng)治理工作。嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件,從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)人員,切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育的滿意度,營造有利于教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

  二、治理范圍

  我校在職教師。

  三、治理內(nèi)容

  (一)嚴(yán)禁學(xué)校利用寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日等組織學(xué)生在校內(nèi)集體補(bǔ)課;嚴(yán)禁學(xué)校以各種名義組織學(xué)生參加各種形式的辦班補(bǔ)課或上新課;嚴(yán)禁學(xué)校默許、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁組織或變相組織學(xué)生在校內(nèi)開展奧數(shù)、特色英語、作文等有償輔導(dǎo)。

  (二)嚴(yán)禁學(xué)校以任何理由為借口,為違規(guī)辦班提供場(chǎng)所;嚴(yán)禁將校舍租借給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人,開辦以面向中小學(xué)生為主要授課對(duì)象的補(bǔ)習(xí)班、提高班和興趣班。

  (三)嚴(yán)禁學(xué)校在職教師以各種名義舉辦有償補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班;嚴(yán)禁在職教師受聘參加社會(huì)各類短期培訓(xùn)班、文化補(bǔ)習(xí)班等教學(xué)活動(dòng);嚴(yán)禁在職教師為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源或提供相關(guān)信息;嚴(yán)禁在職教師之間相互介紹學(xué)生提供有償辦班補(bǔ)課生源,并從中獲利;嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補(bǔ)習(xí)班等有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師利用所教學(xué)科的不同,組合成不同學(xué)科的教學(xué)班,組織學(xué)生集體有償補(bǔ)課。

  四、專項(xiàng)治理工作要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  主要工作職責(zé):安排部署專項(xiàng)自查工作,督促落實(shí)問題整改,查處違規(guī)行為;需要時(shí)向國家、自治區(qū)、市、縣專項(xiàng)督導(dǎo)檢查組匯報(bào)我鎮(zhèn)小學(xué)貫徹執(zhí)行教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》(教師〔20xx〕5 號(hào),以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)以及對(duì)中小學(xué)有償補(bǔ)課督導(dǎo)檢查和處理情況。制定自查工作實(shí)施方案,收集相關(guān)資料,撰寫自查報(bào)告,做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在抓好《規(guī)定》日常治理的同時(shí),對(duì)群眾反映問題集中的學(xué)校,組織開展明查暗訪,會(huì)同紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)違反《規(guī)定》行為及時(shí)查處,并提供專項(xiàng)督導(dǎo)需要的相關(guān)材料。

  校長任組長親自抓、負(fù)總責(zé),確保治理活動(dòng)取得實(shí)效。

  (二)做好宣教,提高認(rèn)識(shí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)的重要性和必要性,珍惜工作崗位。要將本次開展的專項(xiàng)治理行動(dòng)與加強(qiáng)中小學(xué)教師師德教育緊密結(jié)合,堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課,維護(hù)教師的良好社會(huì)形象。

  (三)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大監(jiān)督檢查力度,并通過座談會(huì)、專項(xiàng)工作推進(jìn)會(huì)等形式加以指導(dǎo)推動(dòng)。學(xué)校要在教育網(wǎng)頁、?(bào)、學(xué)校網(wǎng)頁上及時(shí)宣傳本單位的活動(dòng)開展情況。要認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)規(guī)范和完善制度,爭(zhēng)取通過此次整治活動(dòng),形成治理有償家教和違規(guī)辦班補(bǔ)課的長效機(jī)制。

  五、工作步驟和方法

  20xx年7月至20xx年9月,配合縣教育局組織開展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)督導(dǎo),督促建立完善中小學(xué)有償補(bǔ)課查處工作機(jī)制,自查自糾有償補(bǔ)課行為,查處頂風(fēng)違紀(jì)的有償補(bǔ)課責(zé)任人。20xx年秋季期起,建立有償補(bǔ)課監(jiān)督、舉報(bào)、調(diào)查處理、問責(zé)工作新常態(tài),防止中小學(xué);蛟诼毥處焻⑴c有償補(bǔ)課。

  (一)學(xué)習(xí)宣傳。

  學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定、自治區(qū)教育廳關(guān)于規(guī)范從教行為全面加強(qiáng)中小學(xué)教師師德建設(shè)的意見(試行)以及廣西壯族自治區(qū)關(guān)于貫徹教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則等文件,在校園內(nèi)張貼教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定,并公布有償補(bǔ)課舉報(bào)電話,營造治理有償補(bǔ)課的良好氛圍。

  學(xué)校以校長名義,向所有在職教師發(fā)關(guān)于禁止有償補(bǔ)課的一封信(或手機(jī)短信),信的內(nèi)容建議如下:

  關(guān)于重申嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定:嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。違反上述規(guī)定的視情節(jié)輕重,分別給予批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)直至相應(yīng)的行政處分,并作為年度考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用、實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),實(shí)行一票否決。

  (二)全面部署

  學(xué)校要迅速動(dòng)員部署,結(jié)合實(shí)際,制定治理工作方案,落實(shí)工作責(zé)任,簽署教師承諾書,發(fā)放家長告知書(每個(gè)學(xué)生家長一份),排查重點(diǎn)對(duì)象,設(shè)立公開的投訴意見箱,公布舉報(bào)電話,有條件的`學(xué)校要利用電子屏幕滾動(dòng)播放,形成強(qiáng)大的輿論宣傳氛圍。

  (三)建章立制

  學(xué)校根據(jù)國家法律法規(guī)的規(guī)定,把教師有償補(bǔ)課納入制度管理,在學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度里,要明確教師參與有償補(bǔ)課的處理辦法,如何與教師師德考評(píng)、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤,并報(bào)教育主管部門處理。

  (四)依規(guī)管理。

  1.加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校要積極接受社會(huì)監(jiān)督,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會(huì)廣泛參與的監(jiān)督體系,加強(qiáng)對(duì)教師有償補(bǔ)課的監(jiān)督,將發(fā)現(xiàn)的教師有償補(bǔ)課行為,及時(shí)按學(xué)校規(guī)章制度的規(guī)定作出處理,并在校內(nèi)作出通報(bào),并及時(shí)書面報(bào)告教育主管部門查處。

  2.嚴(yán)肅查處有償補(bǔ)課責(zé)任人。學(xué)校接到群眾舉報(bào)或?qū)W校有償補(bǔ)課的報(bào)告,要組織調(diào)查小組,及時(shí)調(diào)查有償補(bǔ)課行為,收集事實(shí)證據(jù),通過學(xué)校行政會(huì)議,研究處理意見,對(duì)當(dāng)事人作出恰當(dāng)?shù)奶幚聿⑸蠄?bào)縣教育局。

  3.學(xué)校對(duì)問題嚴(yán)重的班級(jí)或教師,不定期進(jìn)行專項(xiàng)督查。

  (五)常態(tài)化開展治理工作。

  治理有償補(bǔ)課是教育反腐敗斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容,是教育行風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是辦人民滿意教育的重要工作,今后要長期化和常態(tài)化開展有償補(bǔ)課的治理工作。

  三、工作要求

  (一)強(qiáng)化工作責(zé)任

  學(xué)校是有償補(bǔ)課治理工作的責(zé)任主體,校長是第一責(zé)任人,校長要切實(shí)肩負(fù)起治理有償補(bǔ)課工作的主體責(zé)任。學(xué)校要切實(shí)做好治理有償補(bǔ)課的建章立制工作和調(diào)查處理工作,對(duì)在職教師的有償補(bǔ)課行為,要發(fā)現(xiàn)一起查處一起,嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  (二)做好工作,迎接各級(jí)督導(dǎo)檢查

  學(xué)校在做好本次有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,要結(jié)合實(shí)際制定治理有償補(bǔ)課工作實(shí)施方案,并認(rèn)真組織開展自查和治理工作,收集有關(guān)材料,撰寫治理工作報(bào)告,迎接各級(jí)督導(dǎo)檢查。

  (三)鞏固提高

  學(xué)校要對(duì)這次專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對(duì)治理中發(fā)現(xiàn)的問題,建立健全治理工作長效機(jī)制,堅(jiān)持開展下去,可通過組織相關(guān)人員跟蹤督查,不定期進(jìn)行明查暗訪等形式,加大監(jiān)管力度,堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。

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