八年級學(xué)習(xí)能力測試科學(xué)試題卷
一.選擇題（每小題只有一個正確選項，1—18每小題2分，19—28題每小題3分，共66分）
1.下列說法正確的是
A.在水中看到的月亮是月亮的實像 B.人離平面鏡越近，所成的像越大
C.從水面上看到水中的魚是魚的虛像 D.小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播形成的
2.美國貝爾通訊公司的科學(xué)家們發(fā)明了一種信用卡，這種信用卡只能 對它們主人的聲音作出反應(yīng)，每次你要刷卡的時候都需要對著信用卡說上兩句話，只有聲音與事先錄制的用戶聲音相吻合才能夠順利刷卡。這種信用卡設(shè)計的主要依據(jù)是
A.不同的人聲音的音調(diào)不同 B.不同的人聲音的音色不同 C.不同的人聲音的響度不同 D.不同的人聲音的頻率不同
3.下列有關(guān)青春期的說法中，不正確的是
A.生長發(fā)育快，要注意均衡膳食 B.對出現(xiàn)的第二性征，應(yīng)正確對待 C.精力充沛，可以經(jīng)常熬夜 D.心肺功能增強快，要加強體育鍛煉
4.關(guān)于顯微鏡使用中，下列四位同學(xué)做法正確的是
A.小明在高倍鏡觀察物像時，先旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，再用細準(zhǔn)焦螺旋把像調(diào)清楚
B.小紅發(fā)現(xiàn)目鏡有點臟，就從口袋里拿出餐巾紙擦拭鏡頭 C.小華在觀察時，兩眼睜開，用左眼進行觀察
D.小剛在觀察時，發(fā)現(xiàn)視野太亮，他把反光鏡的平面鏡換成了凹面鏡
5.當(dāng)太陽直射南北回歸線時，蕭山正處于
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
6.2009年4月4日為我區(qū)中小學(xué)生清明假，關(guān)于清明、端午、中秋下列說法正確的是 A.這三個假日中只有清明節(jié)是節(jié)氣 B.它們的日期都是以地球繞日公轉(zhuǎn)周期來定的 C.在中秋節(jié)當(dāng)日可能發(fā)生的天體現(xiàn)象是日食 D.端午節(jié)的月相是新月
7.如右圖所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G=1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為 A.1N，0N B.0N，1N C.2N，1N D.1N，1N
8.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的聯(lián)系正確的是
A.燒開水時冒的“白氣”----汽化 B.夏天濕衣服晾干----升華 C.冬天早晨看到草上的霜----凝華 D.吃棒冰解熱----液化 9.如圖是運動員踢足球的情景，下列分析正確的是 A.踢足球時，球?qū)δ_沒有作用力 B.足球在空中時受到腳的作用力
C.足球在空中繼續(xù)向前運動是由于慣性 D.足球在空中飛行時受平衡力作用
10.下列說法錯誤的是
A.黃土高原千溝萬壑的地貌不是由于地殼變動而形成的 B.我國的農(nóng)歷是一種陰陽歷
C.在等高線地形圖中，等高線的曲線向高處突出的為山谷 D.絕大多數(shù)地震有較大的破壞性
11.下列有關(guān)地球上水的分布、循環(huán)、利用的說法中正確的是 A.陸地淡水約占地球總水量的96.53% B.水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)之一 C.人類直接利用最多的是海洋水 D.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水
12.下列關(guān)于水的敘述中，錯誤的是
A.純凈的水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的液體
B.1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點是100C， 凝固點是0C 03
C.4C時，水的密度最大，為1克/厘米
D.水由氫氣和氧氣組成
13.在你答卷的過程中，對筆中墨水的敘述正確的是
A.質(zhì)量不變，體積不變，密度不變 B.質(zhì)量不變，體積不變，密度減小 C.質(zhì)量減小，體積減小，密度不變 D.質(zhì)量減小，體積減小，密度減小 14.將下列家庭常用的調(diào)味品分別放入水中，不能形成溶液的是 A.食鹽 B.味精 C.白糖 D.食用油
15.圖中，甲、乙、丙為三只相同的燒杯。分別盛有相同質(zhì)量的水、鹽水和酒精（ρ鹽水＞ρ水＞ρ酒精），則甲、乙、丙三只杯子盛的液體分別是
A.鹽水、水、酒精 B.水、鹽水、酒精 C.鹽水、酒精、水 D.酒精、鹽水、水
16.生物進化過程中，生物的某些部位長成了特殊的形狀，其中達到增大壓強效果的是 A.蟬的口器插入堅硬的樹皮 B.駱駝具有寬大的腳掌在沙漠上行走 C.鴨子的足蹼能在軟泥上行走 D.魚的身上分泌的粘液
17.一只新鮮雞蛋，沉沒在盛有水的燒杯里，要使雞蛋離開杯底，可采用的方法有 A.加熱 B.加鹽 C.加酒精 D.加水 18.下列敘述正確的是
A.凡是無色透明的液體都是溶液 B.溶質(zhì)只能是固體和液體 C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D.飽和溶液一定是濃溶液
19.如圖所示，把放在水平地面上的均勻正方體，如圖平均分成四塊，則每塊對地面的壓強是原來壓強的
A.1/4 B．1倍 C．4倍 D．3/4
20.室溫下，向一定量的氯化鈉溶液中加入10克氯化鈉固體，充分?jǐn)嚢韬螅杏胁糠止腆w未溶解，加入10克水后，固體全部溶解。下列判斷正確的是
A.加水前一定是飽和溶液 B.加水前可能是飽和溶液 C.加水后一定是飽和溶液 D.加水后一定是不飽和溶液
21.將一支密度計分別放入兩種不同的液體中，如圖所示。若兩種液體的密度分別ρ甲、ρ乙，靜止時密度計所受浮力分別為F甲、F乙，則 A.ρ甲<ρ乙 F甲＝F乙 B.ρ甲<ρ乙> F乙 C.ρ甲>ρ乙 F甲< F乙 D.ρ甲>ρ乙 F甲＝F乙
22.如圖三條溶解度曲線，當(dāng)它們的溶液接近飽和時，分別采用升高溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)的方法，均可使它變?yōu)轱柡腿芤旱氖?A.a溶液 B.b、c溶液 C.c溶液 D.a、b溶液
23.某物體的重為8牛，當(dāng)把它放進盛滿水的容器中時，溢出10牛的水，則此物體
A.浮在水面上 B.沉到容器底部 C.懸浮在水中 D.無法判斷
24.將20℃時的氯化銨飽和溶液升至50℃(不考慮水的蒸發(fā))，一定發(fā)生改變的是 A.溶液的質(zhì)量 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C.溶質(zhì)的質(zhì)量 D.氯化銨的溶解度
25.在一定溫度下，向一定量的水中不斷加入硝酸鉀固體，并攪拌。在此過程溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（b）與加入硝酸鉀質(zhì)量(a)的變化關(guān)系如下圖所示，其中正確的是
26.如圖所示，A、B、C三個實心球靜止在水中，則 A.C球的重力一定最大
B.三球的密度不等，C球的密度大
C.三球受到的浮力不等，B球受到的浮力一定大于A球 D.B球和C球受到的浮力一定相等
27.有一個實心物體，先后投入水和酒精中。物體靜止后，所受的浮力分別為12牛和10牛（酒精的密度為0.8×10千克/米）。則物體在水中和在酒精中的浮沉狀態(tài)應(yīng)為 A.在水中漂浮，在酒精中沉底 B.在水中懸浮，在酒精中漂浮 C.在水中沉底，在酒精中沉底 D.在水中漂浮，在酒精中懸浮
28.小明很喜歡看《動物世界》這一電視節(jié)目，動物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感，他常把動物的行為和軍事、交通工具進行類比。下列對應(yīng)關(guān)系中，不正確的是 A.鳥在空中展翅滑翔時不會墜落下來——飛機
B.魚通過改變魚鰾體積大小在水中自由沉浮——潛水艇 C.駱駝用寬大的足在松軟的沙漠上行走自如——履帶式坦克 D.蝙蝠通過發(fā)出和接受超聲波確定獵物的方位——雷達
二.填空題（1-18題每空1分，19-20每空2分，共54分）
1.2009年小明參加初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試選擇的項目是1000米跑、實心球、立定跳遠三個項目。請回答下列問題：
(1) 1000米跑步中，小明的成績是3分20秒，他的平均速度為 ▲ 米/秒。
(2) 小明立定跳遠時兩腳前腳掌用力蹬地，身體向前上方騰起，跳出了滿分的好成績，他用力蹬地從而獲得向前的動力，這是由于 ▲ 。 2.在《科學(xué)》課中，常用礦泉水瓶做實驗。
(1)用力捏礦泉水瓶，瓶子變扁。說明 ▲ ；
(2)將密封的空礦泉水瓶逐漸壓入水中，感受到礦泉水瓶對手的作用力逐漸增大。說明 ▲ 。 3.番茄用開水燙過后可以撕去一層薄薄的皮，這層皮屬于 ▲ 組織。切開番茄，有許多汁液流出，這些汁液來自細胞結(jié)構(gòu)中的 ▲ 。 4.根據(jù)“水循環(huán)示意圖”填空：
(1)圖中各字母在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)是：
B
B. ▲ C. ▲ C A
G
(2)能使陸地上的水不斷得到補充，水資源得以再生的
D 是 ▲ 水循環(huán)。
E
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F (3)目前人類主要是通過影響 ▲ 而影響水循環(huán)。 海洋
(4)地球上水循環(huán)的動力來自于 ▲ 和 ▲ 。
5.用兩食指按壓住圓珠筆的兩端，則與尖端接觸的食指有刺痛的感覺，這是因為當(dāng) ▲ 一定時， ▲ 比較小使壓強變大的緣故。
6.實驗室欲配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，試回答下列問題：
(1)該實驗的操作步驟為 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。(最簡要敘述)
(2)如圖所示的A、B操作都有錯誤，其對實驗的影響是：A操作導(dǎo)致所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ▲ ；B操作導(dǎo)致所配溶液
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的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ▲ (填“偏大”，“偏小”或“不變”)
7.醫(yī)用消毒碘酒中溶質(zhì)是 ▲ ，舉出一種日常生活中見到的溶液 ▲ 。
8. 2005年6月3日，CCTV在云南撫仙湖一次現(xiàn)場直播了水下考古的過程。這次水下考古使用了我國科學(xué)家自行設(shè)計制造的現(xiàn)代化“魚鷹一號”深潛器（原理和潛水艇相同），它的上浮和下潛是靠改變 ▲ 來實現(xiàn)的，深潛器在水面下下潛的過程中，受到水的浮力 ▲ ，水對它的壓強 ▲ 。（填“增大”、“不變”或“減小”） 9.根據(jù)右圖所示的溶解度曲線圖，回答問題：
(1)t1℃時三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 ▲ 。 (2)t2℃時，溶解度相等的是 ▲ 。
(3)t3℃時，在50克水中加入20克A物質(zhì)，所得溶液為 ▲
溶液(填“飽和”或“不飽和”)，可在加入 ▲ 克A物質(zhì)或蒸發(fā) ▲ 克水，使其變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>
10.一艘輪船從東海開到長江里，輪船浸在水里的體積 ▲ ，輪船受到的浮力 ▲ （填變大、變小或不變）。
11.一石塊和玩具氣球（氣球內(nèi)充有空氣）捆在一起，浸沒在水中下沉，它們在水里下沉的過程中，受到的浮力將 ▲ （填變大、變小或不變）。
12.如圖所示，用30牛的水平推力將20牛重的物體A壓在豎直墻壁上，物體A
2
與墻的接觸面積為0.01米，則物體對墻的壓強為 ▲ 帕。
13.20℃時，食鹽飽和溶液的質(zhì)量是26.4克，現(xiàn)將它恒溫蒸發(fā)后，得食鹽6.4克，則20℃時食鹽的'溶解度為 ▲__克。
14.30℃時，食鹽的溶解度為36克�，F(xiàn)在25克水中投入10克食鹽，并充分?jǐn)嚢瑁瑒t所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ 。（本題結(jié)果均保留三個有效數(shù)字） 15.三個質(zhì)量、底面積和高度都相同的容器放在水平桌面．．．．．．．上，如圖所示，裝滿水后，水對容器底的壓強F甲 ▲ F乙 ▲ F丙,容器對桌面的壓強F甲▲ F乙 ▲ F丙。(填“>”、“=”
或“<”)>”、“=”或“<”)。
17.體積相等甲、乙兩個實心物體，其密度分別為1.2×10千克/米和0.8
×10千克/米，同時投入水中靜止后，所受到的浮力之比是 ▲ 。 18.在一盛水的燒杯里，水面上漂浮著一塊冰塊。當(dāng)冰塊融化后（水未溢出），水對燒杯底的壓強 ▲ （填“變大”、“變小”或“不變”）。 19.在研究液體壓強的實驗中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時你觀察到的現(xiàn)象 ▲ ，這說明液體對容器底有壓強。稍后老師拿出如圖乙的壓強計準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強，而小明認為沒必要，利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，你將觀察到 ▲ 。若要探究液體內(nèi)部壓強的特點， ▲ （填“甲”或“乙”）裝置更適合，理由是 ▲ 。
20.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示.通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。
請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：
�。�1）小明和小華是根據(jù) ▲ 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。 （2）造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 ▲ 。
（3）設(shè)圖（b）中小桌對海棉的壓強是Pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是Pc，則Pb ▲ Pc（填“>”“<”或“=”）。
三.分析計算題（4+4+10+12=30分）
1.(4分)某同學(xué)在測小石塊的密度時,用天平測出一小塊巖石質(zhì)量，用量筒測小石塊的體積，讀數(shù)如下，試計算小石塊的密度。
2.(4分)全球最長的跨海大橋一杭州灣跨海大橋，在建造過程中創(chuàng)造了許多世界第一。為了運載質(zhì)量為1430噸的整體箱梁，中鐵二局研發(fā)了自身質(zhì)量達170噸的專用運梁車，該車裝有640個車輪．假
2
如該車在運載箱梁時與地面的接觸總面積為16米，求輪子對地面的壓強。(g取10牛／千克)
3.(10分)某同學(xué)在實驗室進行有關(guān)濃硫酸的實驗，觀察瓶上的標(biāo)簽(如下表所示)。他從瓶中倒出200毫升用于配制成稀硫酸，問：（本題結(jié)果均保留三個有效數(shù)字）
�。�1）這200毫升濃硫酸的質(zhì)量為 ▲ 克，其中含溶質(zhì) ▲ 克。
�。�2）他將這200毫升濃硫酸與500克水均勻混合，求所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
�。�3）欲配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需要這種硫酸和水各多少毫升？
4.(12分)如圖所示，彈簧秤下懸掛一盛滿水的水桶，桶與水的總質(zhì)量為5千克，．用細線系一質(zhì)量為1.56千克的實心鐵球，用手提細線上端將小球緩慢浸沒在水中，桶中的水溢出，并使鐵球在水中靜止不動，且不與桶壁、桶底接觸。已知鐵的密度為7.8×10千克/米。試分析、計算在這種情況下(g取10牛／千克) （1）鐵球受到的浮力為多大?
�。�2）小球緩慢浸入水的過程中，水對桶底的壓強是 ▲ (選填“增大”、“減小”或“不變”)，這是因為 ▲ 。
�。�3）根據(jù)你的判斷，小球在緩慢浸入水的過程中，彈簧秤的示數(shù)將 ▲ (選填“增大”、“減小”或“不變”下同)�，F(xiàn)再將小球緩慢提出水面，在此過程中，彈簧秤的示數(shù)將 ▲ 。內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看 內(nèi)容需要下載文檔才能查看
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