三年級語文第二學期期末復習題

　　第一部分：基礎(chǔ)知識積累和運用（37分）卷面3分

　　一、讀拼音，寫漢字（5分）

　　dīnɡ  zhǔ      ǒu  ěr      xiǎnɡ shòu    yě liàn     shā   jūn

　�。�         ）  （        ） （         ） (        )   (        )

　　二、比較下面的字，再組詞。（4分）

　　慕（      ）惱(         ) 辨（      ） 堅（      ）

　　幕（      ）腦(         ) 辯（      ） 豎（      ）

　　三、我積累了很多好詞語，我一定能填對。（3+2分）

　　受（   ）無窮     （   ）不及待      無影無（    ）

　　和顏（   ）色     （   ）雀無聲      游人如（    ）

　　請再寫出兩個你積累的四字詞語（不能重復試卷里出現(xiàn)的）

　　——————               ——————

　　四、請將正確答案的序號填入括號內(nèi)。（4分）

　　1、①光線強  ②聲音響亮  ③開朗、清楚   ④顯露、顯示

　　（1）心明眼亮（         ）     （2）亮相（         ）

　�。�3）洪亮（       ）           （4）明亮（         ）

　　2、①光亮、明亮  ②清楚、明白  ③沒有效果  ④沒有加上什么東西

　　（1）一窮二白（       ）       （2）不白之冤（       ）

　　（3）白費力氣（       ）       （4）東方發(fā)白（       ）

　　五、連一連，寫一寫�。�4+2分）

　　八仙過海               日月如梭

　　姜太公釣魚             明天太陽紅

　　今夜露水重             各顯神通

　　光陰似箭               愿者上鉤

　　請寫兩句你積累的名言、諺語或歇后語（不與本卷相同）

　　六、我會選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。（3分）

　　因為……所以……   只有……才……   雖然……但是…….

　　1、（    ）小明的成績不是很優(yōu)異，（     ）他的思想品德很好。

　　2、（    ）李紅今天有病請假，（     ）對當天老師教的知識不理解。

　　3、（    ）認真學習，成績（     ）有更大的進步。

　　七、按要求寫句子。（3分）

　　1、當他拿起小徒弟的畫時，禁不住忍不住點頭稱贊。（改病句）

　　2、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。（縮句）

　　3、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結(jié)晶嗎？（改變句子說法，意思不變。）

　　八、本學期我們學過了描寫春天景物的古詩，也學過了描寫神話故事的古詩，你喜歡哪一首？請你寫下來。（5分）

　　——————

　　九、在本學期的綜合性學習中，你有哪些收獲？如在環(huán)保方面你懂得了什么？在父母過生日的時候，你為父母做了哪些事……請用簡短的語言寫下來。（2分）

　　第二部分：閱讀積累和運用（30分）

　　（一）閱讀下面文段，回答下面的問題。（15分）

　　我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。

　　春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。

　　夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球，漓江洗去了人們的.疲勞，使人感到輕松愉快。

　　秋天，桂花開了，漓江兩案飄著醉人的桂花香。我們放學后，蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青峰分明地站在我們面前，同學們興奮地搶著劃槳。

　　冬天，漓江因為旱季到來水變淺了，但是那么清，山是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實，人們開始緊張地收獲。

　　漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長大，一定要把漓江建設(shè)得更加美好。

　　1、給短文加個恰當?shù)念}目，寫在橫線上。（2分）

　　2、用~~~~~畫出文中的比喻句。（2分）

　　3、夏天，人們有的在江中（       ），有的在江中（      ），有的（      ）。請你仿照這樣的句式寫話。                                                                                                              （6分）

　　4、文章中的第二自然段到第五自然段是按（           ）順序?qū)懙�。�?分）

　　5、哪個自然段最能表達作者的思想感情？把它抄寫在下面。（3分）

　�。ǘ�）閱讀下面的短文，回答問題。（15分）

　　蝸牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

　　蝸牛決心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退兩步。它毫不灰心，一步一步地向上爬著。

　　青蛙看蝸牛爬得很吃力，就勸蝸牛說：“像你這樣進三步退兩步，到什么時候才能爬出去？別費這個勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然爬得很慢，但前進一步，就離井口近一步。只要堅持下去，就能爬出這井口�！闭f完，它又不停地向上爬。

　　天漸漸黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫個不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺醒來，已是第二天黎明。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺。蝸牛望著那廣闊無際的藍天和大地，心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下，只能低頭嘆氣，或者抬起頭仰望藍天。

　　1、填空。（3分）

　�。�        ）的井壁     （          ）地向上爬     爬得（          ）

　　2、照樣子寫詞語。（2分）

　　一步一步                               迷迷糊糊

　　3、給帶點的字選擇正確的解釋，并打“√”。（4分）

　　（1）毫不灰心：A 細長而尖的毛      B 長度單位    C 數(shù)量極少，一點

　　（2）廣闊無際：A 交界或靠邊的地方  B 彼此之間     C 當，正逢這個時候

　　4、用“_____”畫出文中表現(xiàn)蝸牛爬出井臺決心大的句子。（3分）

　　5、“蝸�！焙汀扒嗤堋蹦惚容^喜歡誰？為什么？（3分）

　　第三部分 習作(30分)

　　這次習作，把你最想寫的內(nèi)容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡人，想對別人訴說的愿望、委屈，一個奇特的想象……總之，寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。

【三年級語文第二學期期末復習題】相關(guān)文章：

高一第二學期期末作文語文范文02-08

高一第二學期期末語文作文參考范文02-08

二年級第二學期語文期末試題分析08-12

高一第二學期期末試卷語文作文5篇02-08

高一第二學期期末語文測試作文五篇02-08

小學期末語文試題04-06

小小班第二學期幼兒期末評語03-04

詞語期末復習題03-09

三年級英語第二學期的期末測試試卷分析07-14

第一學期語文期末試卷06-04