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五年級語文下冊期中復(fù)習(xí)試題

時間:2021-04-11 16:03:40 試題 我要投稿

五年級語文下冊期中復(fù)習(xí)試題

  導(dǎo)語:語文課本是一個很好的材料庫,它上面的課文多是選自古今中外名家作品,很經(jīng)典也很新穎,有一定的高度,很值得我們學(xué)生學(xué)習(xí).下面是小編為大家推帶來五年級語文下冊期中復(fù)習(xí)試題,供大家參考學(xué)習(xí)!

五年級語文下冊期中復(fù)習(xí)試題

  一、基礎(chǔ)知識。

  1、看拼音,寫詞語(5分)。

  2、在正確的讀音下打“√”(5分)。

  妖嬈(jiāo yāo)

  矗立(chù zhí)

  媒體(móu méi)

  汲。▁ì jí)

  癡迷(zhī chī)

  3、請你嘗試寫出以下兩類成語各三個。(3分)

  ①寫出描寫春天景色的成語:_________、_________、_________。

 、趯懗鲂稳莺軐P牡某烧Z:_________、_________、_________。

  4、補(bǔ)充詩句(8分)。

  ①九曲黃河萬里沙,________!独颂陨场

  ②________,不是遮頭是使風(fēng)。《舟過安仁》

 、鄄蒌仚M野六七里,_______。《牧童》

 、躝______,吾將上下而求索!峨x騷》

  5、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空(8分)。

  ①《草原》這是一篇寫__________的文章,作者是現(xiàn)代作家________。這篇優(yōu)美的文章可以用文中一句話“_________”來表達(dá)蒙漢民族的深情厚誼。你曾經(jīng)學(xué)過他的作品還有《________》《________》等。

  ②童年是純真、難忘的歲月。身處童年的你們每天都在編織美麗的故事,如_________,__________,________。(至少三個)本學(xué)期,你學(xué)過描寫童年情趣,抒發(fā)童年情懷,留戀童年生活的故事或文章有《________》《________》《_________》。(至少三個)

 、邸吨圻^安仁》的作者是_________朝代的_________,曾經(jīng)還學(xué)過他的古詩是《________》。

  6、仿寫句子(4分)。

  ①這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

  讀書既________,又________,既______,又________。

 、跁r間如同清風(fēng),他能幫助我們驅(qū)散心頭的`愁云;時間如同__________,__________。

  7、如果請你選擇一則珍惜時光的名言警句張貼在你的書桌上,你最想選哪一句?(2分)

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  8、按要求寫句子。(2分)

 、僭S多鳥兒在樹林里叫。(改成擬人句)

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  ②狼的本性不會改變。(改成反問句)

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  二、閱讀理解(27分)

  1、課內(nèi)閱讀(13分)

  楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的是什么罪?他是哪里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事情?”楚國的大臣們聽了,都得意洋洋地笑起來,他們以為這一下晏子可丟盡臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇,淮南的柑橘,又大又甜?墒沁@種橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧!”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反倒讓大夫取笑了!

 。1)這是齊王第三次侮辱晏子,他的理由是_________。(不多于10個字)

 。2)在這場外交斗爭中,晏子的表現(xiàn)很出色。他把“淮南”比作了_________,把“淮北”比作___________;把“橘”比作 __________,把“枳”比作__________。言下之意是說__________。

 。3)晏子不愧為一位杰出的“外交官”。你從他身上學(xué)到了什么?(不少于20字)

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  2、課外閱讀(14分)

  溜冰的啟示

  從前,有一位體育老師教我們溜冰。

  開始時我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推著椅子溜。

  果然此法甚妙,因椅子穩(wěn)當(dāng),可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤。而且,我可以推著它前行,來往自如。

  我想椅子真是好!

  于是,我一直推著椅子溜。

  溜了大約一星期之久,有一天老師來到溜冰場,一看我還在那里推椅子呢!這回他走上冰來,一言不發(fā),把椅子從我手中搬去。

  失去了椅子,我不覺驚惶大叫,腳下不穩(wěn),跌了下去,嚷著要那椅子。

  老師在旁邊,看著我在那里叫嚷,無動于衷。我只得自力更生,站穩(wěn)了腳步。

  這才發(fā)現(xiàn),我在冰上這樣久,椅子已幫我學(xué)了許多。但推椅子只是一個過程,要學(xué)會溜冰,非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的,是不是?

  不要以為你離開了某人就活不下去!

  更不要使你自己離開某人就活不下去!

  世上沒有人可以支持你一生!

  別人可以在必要時扶你一把,但別人還有別人的事,他不能變成你的一部分,來永遠(yuǎn)支持你。所以還是拿出自己的力量來,承認(rèn)“堅強(qiáng)獨(dú)立,自求多福”這八個字吧!

 。1)認(rèn)真閱讀短文,回答下面問題。

 、匍_始體育老師是怎樣教“我”溜冰的?

  __________________________________。

 、谠趯W(xué)習(xí)溜冰時“我”錯在哪里?

  __________________________________。

 。2)“更不要使你自己離開某人就活不下去”一句中畫橫線的部分壓縮成四個字就是“更不要( )( )( )( )”

  (3)從文中摘出一個可以作為名言警句的短語或句子抄寫下來。

  __________________________________。

 。4)從文中摘抄三個你喜歡的四字詞語積累下來。

  ( ) ( ) ( )

  三、口語交際(6分)

  過去,為了西部的發(fā)展和繁榮,老一輩建設(shè)者獻(xiàn)出了青春和熱血;如今,為了加快西部的建設(shè),新一代建設(shè)者正踏著前輩的足跡,獻(xiàn)出自己的智慧和力量;明天,你們就是祖國的棟梁,西部的宏偉藍(lán)圖等待著你們?nèi)ッ枥L。為了西部的繁榮昌盛,你們打算如何去做,寫下來和同學(xué)們一起分享。

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  四、習(xí)作樂園(30分)

  人們都說,童年是一首歌,一場夢,一只船,在你美好的童年時光里看到、聽到或親身經(jīng)歷的事肯定數(shù)不勝數(shù),任選一兩個具體事例以記敘文的形式來展現(xiàn)童年的快樂,題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

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