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五年級語文下學期第七單元考試題
學�？疾榈某霭l(fā)點是測試學生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套試卷習題，下面是小編整理的五年級語文下學期第七單元考試題，希望能幫助你們。
一、看拼音，規(guī)范正確地寫詞語。（10分）
二、讀下面的這個謎語，先猜出四種姓，然后按音序?qū)⑵渲匦屡帕�。�?分）
“天下第一家．出門先用它，人人說它小。三月開白花�！�
這四種姓是：_________。按音序（大寫字母）重新排列：________。
三、選擇正確的字打上“√”。（4分）
手（ 怕 帕 ）
�。� 幽 悠 ）然
通（ 容 融 ）
（ 摩 魔 ）力
�。� 朗 郎 ）中
刷（ 漿 槳 ）
發(fā)（ 怔 征 ）
�。� 熔 溶 ）巖
四、根據(jù)要求寫句子。（10分）
�。�1）大地一片綠色。（改為比喻句）
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（2） 屋子里很靜。（改成夸張句）
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�。�3）我的思路把清脆的歌聲打斷了。（改病句）
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�。�4）生活在2I世紀，我們很幸福。（改為感嘆句）
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�。�5）在班會上，王新說，他負責幫助小冬，讓他把學習趕上去。（改為第一人稱）
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五、補充下列成語。（4分）
放（ ）無禮
轉(zhuǎn)（ ）為喜
半信半（ ）
（ ）不可言
手（ ）眼快
精神抖（ ）
�。� ）大腰粗
斂聲（ ）氣
六、根據(jù)本單元學過的課文，判斷下面每句話描寫的是哪篇文章？哪個人物？各抓住了人物的什么特點描寫的？寫在橫線上。（12分）
�。�1）起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。
_________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。
�。�2）這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著……
________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。
�。�3）“您說得很對，先生，您說得很對。您請稍等一會兒——我送您出去，先生。好吧——再見，先生，再見�！�
________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。
�。�4）只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點……
________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。
七、請在空白處填寫《水滸傳》中相應的人物。（7分）
�。�1） 拳打鎮(zhèn)關(guān)西、________風雪山神廟、________智取生辰綱、________三打祝家莊。
（2）《三國演義》中蜀國的“五虎上將”指________、________、________、________、________。
�。�3）古典文學名著《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是________，再寫出一個有關(guān)孫悟空的故事名稱________。
（4）《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環(huán)是________，最有反叛性格的丫環(huán)是________，性格最剛烈的丫環(huán)是________。
八、課內(nèi)閱讀。（19分）
成與功
失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由成與功兩字組成的，成是功的`積累，叫做功到自然成。
晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦奮斗，這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從屋檐上掉下來，重重地落在石頭上，啪的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？
李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不輟，才有藥學巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。
在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人成，倒不如站起來積累自己的功。任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章，都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者的身上。
1、填空：成和功有著密切的關(guān)系，成是功的_________，功是成的________。成功對于懶漢來說是________的，對于奮斗者來說又是________的。（4分）
2、“水滴石穿”最恰當?shù)慕忉屖牵海?）（2分）
A．水滴能穿透石頭。
B．比喻只要有信心，有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。
3、文中舉了哪幾個事例說明“功到自然成”？（4分）
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4、“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結(jié)合學習和生活，說一說并寫下來。（5分）
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5、王羲之，20年臨池學書；李時珍，數(shù)十年如一日搜集整理……成功離不開持之以恒。請你補充完整下列有關(guān)時間的格言。（4分）
�、贂r間給________者留下智慧的力量，給_________者留下空虛和懊悔。
�、诓焕裉斓娜恕r間會對你________；丟失了今天的人，明天會給你________。
九、習作。（30分）
以《我熟悉的人》為題，抓住任人物特點寫一篇作文，注意運用學到的描寫人物的方法。
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