五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)檢測(cè)試題

時(shí)間：2021-04-11 16:02:14 試題我要投稿

2018五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)檢測(cè)試題（蘇教版）

　　語(yǔ)文是語(yǔ)言和文學(xué)及文化的簡(jiǎn)稱。以下是小編整理的2018五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)檢測(cè)試題（蘇教版），歡迎參考閱讀!

2018五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)檢測(cè)試題（蘇教版）

　　第一部分知識(shí)積累（40分）

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)，要求寫得正確、美觀。（6分）

　　3月5日，大慶路小學(xué)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到“夕陽(yáng)紅”養(yǎng)老院，

　　給jì mò（）的老人帶來(lái)快樂(lè)。孩子們的歌聲yìyáng dùncuò

　�。� ），yíng rào（）在老人的ěr pàn（），老人們激動(dòng)不已，連往日pí qì（）有點(diǎn)bào zào（）的老人的臉上也都洋溢著笑容。

　　二、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。（12分）

　　1．下面加點(diǎn)字詞的讀音完全正確的一組是（）。（2分）

　　A．答應(yīng)yìng 裸露lù B．證實(shí)zhèn 裹挾xié

　　C．瀕臨滅絕bīng 繁衍yǎn D．曝曬 bào 木撬 qiào

　　2．下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。（2分）

　　A．忸怩紐扣荒山野嶺B．嘹亮慰藍(lán) 渾身解數(shù)

　　C．屈服花瓣金壁輝煌 D．誘人蜿蜒溫文而雅

　　3．下面詞語(yǔ)中劃線字的意思完全相同的一組是（）。（2分）

　　A．成千盈百盈利上千 B．摩天大廈摩拳擦掌

　　C．星羅棋布舉棋不定 D．飽經(jīng)風(fēng)霜飽讀詩(shī)書

　　4. 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵?）（2分）

　　A王爺爺平時(shí)生活簡(jiǎn)陋，他把節(jié)省下來(lái)的錢都捐助給了困難的學(xué)生。

　　B 聽(tīng)了講解員的話，我恍然大悟，連聲說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！和我想的完全一樣！”

　　C語(yǔ)文老師夸夸其談地講述著，出眾的口才讓同學(xué)們十分佩服。

　　D大自然的一切——風(fēng)聲、蟬鳴、蝶舞、蟲(chóng)戲……都讓法布爾如癡如醉。

　　5．下列句子排列順序正確的一項(xiàng)是（）。（2分）

　�、偎孟袷强战当煨旖德湓谖业囊暰€中，一片肥大的甜瓜葉充當(dāng)了她的綠色訓(xùn)練場(chǎng)。

　�、谖蚁矚g看她迷人的小翅膀，張開(kāi)又收起，像是伸出雙臂，美美地?fù)肀ё约骸?/p>

　　③一只美麗的瓢蟲(chóng)出現(xiàn)了。

　　④看著她扇動(dòng)翅膀輕快地飛翔，我仿佛感受到了她內(nèi)心的喜悅。

　　⑤過(guò)了一會(huì)兒，她的翅膀輕輕一抖，又飛了起來(lái)。

　　A．③①②⑤④B．①②⑤③④ C．③①④②⑤ D．③②①④⑤

　　6.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

　�、俣嘧x好書可以豐富和提高我們的知識(shí)。

　�、诼�(tīng)了福樓拜的一席話，對(duì)莫泊桑的啟發(fā)很大。

　�、奂词鼓銖氖率裁绰殬I(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開(kāi)合作。

　�、苁艿絼e人的嘲笑其實(shí)并不可怕，可怕的是自己看輕自己。

　　三、按要求填空。22分

　　1．仿寫句子。

　　例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。（2分）

　　如果我是______________，我將______________________________。

　　2.有人說(shuō)，現(xiàn)在電腦都普及了，沒(méi)必要化功夫去練字。你的看法是（2分）：

　　____

　　3.根據(jù)課文內(nèi)容填空（14分）

　　（1）走進(jìn)課文，我們看到了美麗的春景：“草長(zhǎng)鶯飛二月天， �！比f(wàn)物萌發(fā)，百花爭(zhēng)艷，春天是多么美好！這學(xué)期我們課本上就學(xué)過(guò)兩首，請(qǐng)寫出《游園不值》和《宿新市徐公店》中描寫春天景色的句子：① ，。

　　② ，。（5分）

　�。�2）走進(jìn)課文，我們感受到了愛(ài)。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài) ，他愛(ài) ，他愛(ài) ……海倫對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)，盡管雙目失明，雙耳失聰，但她，一生寫了14部著作。其中她的自傳《》家喻戶曉。

　　（3）走進(jìn)本冊(cè)課文，我們認(rèn)識(shí)了很多名人，宇航員：，航海家：，史學(xué)家：，將軍：，音樂(lè)家：，其中給你的'印象最深。因?yàn)椋?。（4分）

　�。�4）走進(jìn)本冊(cè)課文，我們感受到了很多地方的獨(dú)特魅力：埃及的，音樂(lè)之都，西安的，地球的“孿生兄弟”------ ……

　　4.觀察圖畫，填空。4分

　　1995年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布設(shè)立“世界讀書日”。右圖為一幅世界讀書日的宣傳畫，你看懂了嗎？請(qǐng)寫出你的理解。

　　請(qǐng)你為2017年的世界讀書日創(chuàng)作一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　第二部分閱讀欣賞（25分）

　�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀。（9分）

　　《鄭和遠(yuǎn)航》（節(jié)選）7分

　　然而這次遠(yuǎn)航也充滿了兇險(xiǎn)。在大海上，船隊(duì)幾次遇上險(xiǎn)惡的風(fēng)浪�？耧L(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，巨浪瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。面對(duì)如此險(xiǎn)境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮著船隊(duì)在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險(xiǎn)為夷。船隊(duì)在歸途中還遇到了海盜的襲擊。鄭和根據(jù)事先得到的消息，命令軍士們嚴(yán)陣以待。當(dāng)海盜船乘著黑夜，偷偷摸摸靠近船隊(duì)時(shí)，鄭和的船隊(duì)迅速將海盜包圍起來(lái)。士兵們從大船上往下丟火把，將海盜船燒著了。海盜們無(wú)處可逃，只好乖乖地當(dāng)了俘虜。

　　1.用一句話概括這段話的主要內(nèi)容，不超過(guò)20個(gè)字。2分

　　□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

　　2.本段中運(yùn)用了和的修辭手法，表現(xiàn)了。2分

　　3.鄭和的這次遠(yuǎn)航遇到了“ ”和“ ”兩重兇險(xiǎn)？

　　請(qǐng)用“不但……而且……”寫下來(lái)：。2分

　　4.照樣子寫詞語(yǔ)。2分

　　化險(xiǎn)為夷

　　5．判斷。1分

　　“直到現(xiàn)在，有關(guān)國(guó)家還流傳著三保太監(jiān)jiàn下西洋的故事�！� 加點(diǎn)字的讀音和字形完全正確。（）

　　特別的一課（16分）

　　魏家小學(xué)的劉培根同學(xué)得了腦瘤，住院手術(shù)，需要四五十萬(wàn)元。然而，劉培根的父母是土里刨食的農(nóng)民，根本拿不出這樣一大筆錢。馮校長(zhǎng)決定在學(xué)校里舉行一次募捐活動(dòng)。

　　下午，教導(dǎo)處張主任從城里參加語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)回來(lái)，興沖沖地跑進(jìn)校長(zhǎng)室：“馮校長(zhǎng)，告訴你一個(gè)好消息——市電視臺(tái)明天下午來(lái)學(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)錄制節(jié)目！”

　　“真的？”馮校長(zhǎng)掩不住滿心的欣喜：自己任校長(zhǎng)以來(lái)，學(xué)校各方面工作都有了很大起色，如果這次募捐活動(dòng)能夠上電視，。

　　“我在開(kāi)會(huì)間隙跟人家談定的，明天下午，準(zhǔn)時(shí)兩點(diǎn)�！睆堉魅螡M臉洋溢著笑意。

　　“太好了！”馮校長(zhǎng)禁不住心中的激動(dòng)，馬上和張主任商議起募捐活動(dòng)的具體安排。

　　第二天下午，一點(diǎn)半，魏家小學(xué)的全體師生到操場(chǎng)上排起了整齊的隊(duì)伍。雖然已是深秋，風(fēng)刮得呼呼作響，但是大家一點(diǎn)兒都不感到冷。

　　兩點(diǎn)鐘，電視臺(tái)的工作人員還沒(méi)有來(lái)，馮校長(zhǎng)看看臺(tái)下整齊的隊(duì)伍，不時(shí)朝學(xué)校大門口眺望。

　　又過(guò)了，天上開(kāi)始飄起了毛毛細(xì)雨，市電視臺(tái)的工作人員還沒(méi)有到來(lái)。馮校長(zhǎng)焦急起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)張主任：“不是說(shuō)兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到嗎？”

　　是呀張主任說(shuō)得很肯定又有點(diǎn)兒不安要不我到你辦公室打個(gè)電話追一下

　　雨絲越來(lái)越密，風(fēng)也似乎更大了，隊(duì)伍中不時(shí)傳出陣陣咳嗽聲。望著在風(fēng)雨中瑟縮的師生們，馮校長(zhǎng)的心情越來(lái)越沉重，他果斷地宣布:“募捐活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”第一個(gè)把200元現(xiàn)金投入了募捐箱。

　　早已等得不耐煩的師生們排著整齊的隊(duì)伍依次走過(guò)了募捐箱。

　　募捐活動(dòng)剛要結(jié)束，突然校門口響起了汽車的喇叭聲。大家放眼望去，只見(jiàn)市電視臺(tái)的工作人員扛著攝像機(jī)急匆匆地走來(lái)。因?yàn)樵谕局谐燥埡投萝?他們晚到了近一個(gè)小時(shí)。

　　這該怎么辦呢？市電視臺(tái)的工作人員一邊解釋，一邊提議：是否可以從募捐箱中取出捐款, 分發(fā)下去，重來(lái)一次？

　　望著早已經(jīng)站得疲憊不堪的師生們，馮校長(zhǎng)心中一陣矛盾，他沉吟了片刻，然后堅(jiān)決地說(shuō):“不必了�，F(xiàn)在——我宣布：募捐活動(dòng) ！”

　　市電視臺(tái)的工作人員。

　　回到辦公室，馮校長(zhǎng)心里非常平靜，他覺(jué)得自己用實(shí)際行動(dòng)給大家上了特別的一課。

　　1. 聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。（2分）

　　疲憊不堪：。沉吟：。

　　2. 給第9自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）

　　3. 按下面的要求在文中相應(yīng)的橫線上補(bǔ)寫句子。（4分）

　　第3自然段，補(bǔ)寫人物的心理活動(dòng)；第8自然段，補(bǔ)寫時(shí)間；

　　第14自然段，補(bǔ)寫人物語(yǔ)言；第15自然段，補(bǔ)寫人物神態(tài)。