關(guān)于小學(xué)語文畢業(yè)考試模擬試題
備考期間，考生可以適當(dāng)放松，同時也要靜下心來做好接下來的復(fù)習(xí)。
1.拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。(6分)
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái kāng kǎi zī xún
( )( )( )( )( )( )
2.這句話，你很熟悉。請你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。(2分)
suífēngqiánrùyè，rùnwùxìwúshēng。
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3.平時你一定掌握了不少成語，現(xiàn)在就來考考你。(4分)
廢( )忘( ) 舍( )為人 同心( )力
居( )思( ) 萬古長( ) 神機( )算
4.下面的句子有錯誤。不要急，請你用修改符號改病句。它們謝謝你了!
(1)小明不禁忍不住笑出聲來。(4分)
(2)暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的.學(xué)習(xí)生活。
(3)不親身體驗，怎能獲得真實的感受不是很清楚嗎?
(4)我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。
5.下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請照樣子把句子換個說法，使句意不變。(8分)
例：氣候變化無常，人們怎么能不感冒呢?
氣候變化無常，人們會感冒。
(1)面對任何災(zāi)難，中華民族難道會望而卻步嗎?
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例：橙黃色的柿子壓彎了樹梢。
橙黃色的柿子把樹梢壓彎了。
樹梢被橙黃色的柿子壓彎了。
(2)抗擊在非典一線的工作人員收到了我們深情地祝福。
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例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集體�！�
王寧說，他要像李剛那樣關(guān)心集體。
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(3)烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求�！�
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6.六年語文學(xué)習(xí)，你已熟記了不少古詩詞。請把下面詩詞補充完整。(4分)
(1)待到山花爛漫時，________________。
(2)________________，誰持彩練當(dāng)空舞?
(3)________________，不教胡馬度陰山。
(4)王師北定中原日，________________。
7.語文課本中許多精彩段落，你一定記得。試一試，你能行!(8分)
(1)中國古時候，有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，( )，( )。”(選自《為人民服務(wù)》)
(2)燕子去了，( );楊柳枯了，( );桃花謝了，( )。(選自《匆匆》)
(3)弈秋，通國之善弈者也。( )，其一人專心致志，( );一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，( )。(選自《學(xué)弈》)
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