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三年級第三單元試題

時間:2021-06-10 15:22:05 試題 我要投稿

三年級第三單元試題

  一、字詞演練廳。(共25分)

三年級第三單元試題

  1. 讀拼音,寫詞語。(5分)

  2. 比一比,再組詞。(8分)

  3. 在括號里填上恰當?shù)脑~語。(6分)

  ( )的小家伙 ( )的花朵 ( )的夜晚

  ( )地爬起來 ( )地跑來 ( )地搶奪

  4. 選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(6分)

  只要……就…… 不僅……而且…… 一……就……

  (1)( )到夜幕降臨時,那無數(shù)小羽片( )成對成對地折合關閉。

  (2)( )明天天氣晴朗我們( )去郊游。

  (3)冬冬( )學習好,( )勞動好。

  二、句子訓練營。(共16分)

  1. 照樣子,寫句子。(12分)

  例:大熊貓可愛極了!

  大熊貓頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個圓圓的黑眼圈,可愛極了!

  (1)小猴子調(diào)皮極了!

  ________________________________________________________________________

  (2)公園里的花多極了!

  ________________________________________________________________________

  例:我做清潔工難道不行嗎?

  我做清潔工一定行。

  (3)這個電視劇難道不好看嗎?

  ________________________________________________________________________

  (4)這難道不是事實嗎?

  ________________________________________________________________________

  2. 照樣子,用加點詞語寫一段話。(4分)

  例:大熊貓先把這些竹子咬斷,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕開竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。

  _______________________________________________________________________

  三、知識鏈接站。(9分)

  1. 大熊貓以它那____________的形象、___________的動作、___________的性情受到了___________的喜愛。我國把大熊貓作為國禮,贈送給一些友好國家,人們都親切地稱它是“___________”。

  2. 想象是_________________________________。

  3. 好奇心造就______________________。

  4. ___________是開啟任何一門科學的`鑰匙。

  5. 博學多識,___________。

  四、閱讀升級庫。(共25分)

  (一)

  _______________

  遠上寒山石徑斜,

  白云生處有人家。

  _______________,

  _______________。

  1. 這首詩的題目是什么?寫在詩前橫線上。(1分)

  2. 把這首詩補充完整。(2分)

  3. 解釋下列字詞的意思。(2分)

  生:_______________ 寒山:_______________

  4. 這首詩的作者是唐代詩人_______________。(1分)

  5. 寫出后兩句詩的意思。(2分)

  ________________________________________________________________________

  6. 詩中描寫作者遠望所見、仰望所見的景物有什么?(4分)

  _______________________________________________________________________

  7. 途中作者為什么要停車?用詩句回答。(2分)

  ________________________________________________________________________

  8. 如果你也來到了詩人到過的這個地方,同樣也看到了如此的美景。除了作詩,你還會做些什么?(3分)

  ________________________________________________________________________

  (二)動物怎樣治病

  在自然界里,野生動物和人一樣,也會生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械,可是它們有自我醫(yī)療的本領。它們怎樣給自己治病呢?

  野生動物自我醫(yī)療雖然很簡單,但方法多種多樣,出人意料。

  大熊貓患了腸胃炎腹瀉不止時,就去尋找一些鮮嫩的青草吃,而后大吐不止。以吐治瀉是治熊貓腸胃的有效療法。

  野豬經(jīng)常泥坑里打滾,渾身沾滿了泥巴,臟得可怕,這實際好比人包扎傷口,使傷口與外界隔離,然后靠自身的抵抗能力治療傷口。

  像貓科動物,它們有了傷口,就會長時間地去舔它。這是因為唾液有抗菌的性能,防止傷口感染。

  還有些動物被其他動物襲擊時,自己把身體的一部分折斷或舍棄,如壁虎。當蛇把壁虎的尾巴咬斷的時候,它會使尾部細胞重新組合,在折斷的地方不久又會重新長出新的尾巴。這種現(xiàn)象叫補償性再生,也叫生理衛(wèi)生保健。

  1. 用“______”畫出承接上文引起下文的句子。(2分)

  2. 文中介紹了哪些動物能夠進行自我醫(yī)療?(2分)

  ________________________________________________________________________

  3. 什么叫“補償性再生”?用“ ”畫出來。(2分)

  4. 想一想,你還知道哪些動物自我醫(yī)療的方法呢?(2分)

  ________________________________________________________________________

  五、習作百花園。(共25分)

  1. 請你根據(jù)下面的內(nèi)容寫一個通知。(5分)

  明天上午九點,全體少先隊員在操場集合,一起到市文化宮參觀關于“奇妙的大自然”的知識圖解。屆時由各班班主任組織好本班學生,帶到操場集合,全校師生一起出發(fā)。

  2. 回憶《地球清潔工》一課的內(nèi)容,以“環(huán)境”為題,編寫一個童話故事。(20分)

  參考答案

  一、4. (1)一……就…… (2)只要……就…… (3)不僅……而且……

  二、1. (3)這個電視劇很好看。 (4)這就是事實。

  四、(一)1. 山行

  3. 生:“生出”的意思。 寒山:指秋天的山。

  4. 杜牧

  5. 行路的人被傍晚楓林吸引而停下車來,那經(jīng)霜打的楓葉在夕陽的晚照下比二月的花朵還要紅艷。

  6. 石板小路 白云 人家

  7. 停車坐愛楓林晚

  (二)1. 野生動物自我醫(yī)療雖然很簡單,但方法多種多樣,出人意料。

  2. 大熊貓 野豬 貓科動物 壁虎

  3. 當蛇把壁虎的尾巴咬斷的時候……這種現(xiàn)象叫補償性再生,也叫生理衛(wèi)生保健。

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