遠程學(xué)習(xí)試題含答案及方法
篇一：遠程學(xué)習(xí)試題
選擇題：
1．人們在網(wǎng)絡(luò)中可以完全不受時間、地域和資格等的限制而自由地學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的（ A ）。
A.開放性 B.虛擬性 C.交互性 D.自主性
2．?dāng)嚯姾�，會使存儲的�?shù)據(jù)丟失的存儲器是（ A ）。
A.RAM B.硬盤 C.ROM D.軟件
3．計算機軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類，不屬于系統(tǒng)軟件的是（ C ）。
A.操作系統(tǒng) B.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) C.客戶管理系統(tǒng) D.語言處理程序
4．網(wǎng)絡(luò)學(xué)生從外界獲取評價并將此評價內(nèi)化為良性刺激的意識是（ C ）。
A.自評意識 B.自控意識 C.自勵意識 D.自動意識
5．網(wǎng)絡(luò)學(xué)生要確立的正確學(xué)習(xí)觀念是（ A ）。
A.自律 B.他律 C.順從 D.抵抗
6．進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，最理想的學(xué)習(xí)風(fēng)格是（ D ）。
A. 抵抗型 B.順從型 C.行為型 D.轉(zhuǎn)化型
7．保持微型計算機正常運行必不可少的輸入輸出設(shè)備是（ C ）。
A.鍵盤與鼠標(biāo) B.顯示器與打印機 C.鍵盤和顯示器 D.鼠標(biāo)和掃描儀
8．網(wǎng)絡(luò)學(xué)生對學(xué)習(xí)全過程進行自主管理的意識是（ C ）。
A.自勵意識 B.自動意識 C.自治意識 D.自覺意識
判斷題：
1．網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的自評意識是指在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過調(diào)整控制自己的情緒、心態(tài)及思想行為，最大限度地淡化和消除外界不利影響的意識。（錯誤 ）
2．網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)了就可以申請學(xué)位了。 （ 錯誤 ）
4．終身教育是21世紀(jì)才提出的一個新概念。（ 錯誤 ）
5．學(xué)會提問是獲取有效的支持與服務(wù)和關(guān)鍵一課。 （ 正確 ）
6．提問時擬定準(zhǔn)確的標(biāo)題，會使問題更受青睞。 （ 正確 ）
7．身在偏遠地區(qū)，可以選讀北京、上海、廣州等地學(xué)校的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程，這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的空間開放性。（正確 ）
8．預(yù)約了考試就一定要參加考試。 （ 錯誤 ）
9．我提的任何要求，院校和學(xué)習(xí)中心都應(yīng)該為我提供支持與服務(wù)。 （ 錯誤）
10．網(wǎng)絡(luò)教育是一種開放性教育，所以入學(xué)沒有任何條件限制。 （ 錯誤 ）
11．所有的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生都需要參加統(tǒng)一。 （ 錯誤 ）
12．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的信息交互、概念交互、最終都是為了促進操作交互。（錯誤 ）
13．網(wǎng)絡(luò)教育考試可以不用預(yù)約，直接參加考試。 （錯誤 ）
14．網(wǎng)絡(luò)教育是以自學(xué)為主的教育，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中無須任何人監(jiān)控。 ( 正確 )
15．一個謙虛、無固有內(nèi)在動機的學(xué)生屬于順從型學(xué)習(xí)者。（正確 ）
16．講授型學(xué)習(xí)形式有同步式和異步式兩種。（正確 ）
17．發(fā)電子郵件不需要象傳統(tǒng)的信件那樣講禮貌。 （ 錯誤 ）
18．終身學(xué)習(xí)與終身教育是同一個概念。（錯誤）
19．課程論壇是教師和學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間相互交流問題的重要場所。（正確 ）
填空題：
1．學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò)教室，可以完成__上課______、自學(xué)________、___輔導(dǎo)_____、_練習(xí)_______、討論和查詢第一系列的學(xué)習(xí)活動。
答案:（上課 自學(xué) 輔導(dǎo) 練習(xí) ）
2．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的開放性表現(xiàn)為__________、__________和_______________。
答案（:時間的開放性 空間的開放性 主體的開放性）
3．統(tǒng)考的全稱是_______________________________________________________________。 答案:“（現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生部分公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試”）
4．網(wǎng)絡(luò)教育教師可以分為______________、______________和面授教師。
答案:（主講教師 輔導(dǎo)教師）
5．試點院校采用的學(xué)制有________________________________________________________。 答案（:學(xué)年制、學(xué)分制、彈性學(xué)制、學(xué)年學(xué)分制）
6．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的評價有_________性評價、_________性評價以及_________性評價，主要評估學(xué)生在學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果中產(chǎn)生的變化，評價的目的是促進學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
答案（:診斷 形成 總結(jié)）
7．網(wǎng)絡(luò)學(xué)生具有___________、_______、________和_________等學(xué)習(xí)風(fēng)格。
答案:（抵抗型學(xué)習(xí)風(fēng)格 順從型學(xué)習(xí)風(fēng)格 行為型學(xué)習(xí)風(fēng)格 轉(zhuǎn)化型學(xué)習(xí)風(fēng)格）
8．根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的分布規(guī)模來劃分，計算機網(wǎng)絡(luò)可分為________、________和________。
答案:（局域網(wǎng) 廣域網(wǎng) 城域網(wǎng)）
9．在第三屆國際成人教育促進會議上，_____________提交了《關(guān)于終身教育》提案，由此終身教育理念開始在全世界得以傳播和推廣。
答案（:保羅?朗格朗）
10．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的交互性表現(xiàn)為： __________、__________和_________
答案:（操作交互：學(xué)生與媒體界面的交互 信息交互：學(xué)生與教學(xué)要素的交互 概念交互：學(xué)生的概念與新概念的交互）
11．遠程教育發(fā)展的三個階段是________、________和________。
答案:（ 函授教育、廣播電視教育和網(wǎng)絡(luò)教育）
12．____________于1968年出版了《學(xué)習(xí)社會》一書，提出學(xué)習(xí)社會的構(gòu)想。
答案:（ 羅伯特.M.哈欽斯）
13．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)具有_________、_________、_______、_______和___________等形式。
答案: （講授型學(xué)習(xí)形式 自我導(dǎo)向型學(xué)習(xí)形式 探索型型學(xué)習(xí)形式 協(xié)作型學(xué)習(xí)形式 混合型學(xué)習(xí)形式）
14. 提供學(xué)習(xí)支持與服務(wù)的主體包括_______、_______、_______、_______、雇主和其他機構(gòu)等。 答案: （教師 管理人員家庭和朋友 其他學(xué)生）
15. 支持與服務(wù)的形式有______________、以媒體為中介的支持和______________。
答案:（ 面對面的支持 媒體為代表的支持）
16．同伴評價的方法有：_____________________________。
答案:（ BBS論壇評價法 Blog日評價法 電子檔案評價法等）
17．終端是提供單向或雙向?qū)崟r通信的客戶端。所有終端都必須支持聲音通信，視頻和數(shù)據(jù)是可選的，主要的視頻會議終端有三種：________型、________型、________型。
答案: （桌面型 機頂盒 會議室）
18．網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)資格的認(rèn)定方式有_____________和_____________。
答案:（ 審核學(xué)歷證書原件 通過考試）
19．局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指網(wǎng)絡(luò)中各節(jié)點的互連構(gòu)型，也就是局域網(wǎng)的布線方式。常見的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有________型、________型及________型等。
答案: （星 總線 環(huán)）
20．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)具有_______、_____、______和_________等特點
答案: （開放性 虛擬性 交互性 自主性）
21．支持與服務(wù)的內(nèi)容包括_______、______、________和情感支持。
答案: （學(xué)業(yè)的支持與服務(wù) 管理的支持與服務(wù) 設(shè)施的支持與服務(wù)）
22．自我評價的內(nèi)容包括______、_______、_____和______。其功能為_____、為______、和______。
答案:（ 知識掌握的自我評價 學(xué)習(xí)動力的自我評價 學(xué)習(xí)策略的自我評價 學(xué)習(xí)能力的自我評價 自我診斷 自我反饋 自我激勵）
23．你所知道的巨型大學(xué)_______________________________。
答案: （中國中央廣播電視大學(xué)、國家遠程教育中心、英迪拉?甘地國立開放大學(xué)、特布卡大學(xué)、帕亞米?諾爾大學(xué)、韓國國立開放大學(xué)、南非大學(xué)、國立遠程教育大學(xué)、蘇可泰開放大學(xué)、安那都拉大學(xué)、開放大學(xué)。）
問答題：
1．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的信息交互有哪幾種類型？
答案: 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的信息交互有：1、學(xué)生與學(xué)習(xí)資源的交互2、學(xué)生與教師的交互3、學(xué)生與學(xué)生的交
互）
2．提問時，應(yīng)如何描述自己的問題？
答案: 描述問題時應(yīng)：（1）精確有效;(2)簡單明了;(3)只說癥狀，不說猜想;(4)明白你想問什么）
3．什么是現(xiàn)代遠程教育？
答案：（現(xiàn)代遠程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展的新型教育形態(tài)，是建立在現(xiàn)代電子信息通信技術(shù)基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)教育（以面授教學(xué)、函授教學(xué)和廣播電視（視聽)教學(xué)為輔助），它以學(xué)習(xí)者為主體，學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機構(gòu)之間主要運用多種媒體和多種交互手段進行系統(tǒng)教學(xué)與通信聯(lián)系。）
4．如果準(zhǔn)備申請學(xué)士學(xué)位，需要做哪些努力工作？ 答案（:P120）
5．網(wǎng)上選課時有哪些步驟?
答案:網(wǎng)上選課步驟：
(1)登錄“華師在線”（網(wǎng)址)，進入華師在線主頁。
（2）單擊主頁上方“學(xué)習(xí)園地”中的“學(xué)生選課”按鈕（注：請先閱讀選課指南和考試計劃），再按選課開始，輸入用戶名和密碼，單擊“確定”按鈕進入選課界面。
�。�3）在欲選的課程名稱后打“√ ”,系統(tǒng)自動默認(rèn)學(xué)生預(yù)訂教材。
（4）核實所選課程無誤，再單擊正式提交，系統(tǒng)會提示選課成功。
（5）退選課：在選課期限內(nèi)，學(xué)生可以從主頁上方“學(xué)習(xí)園地”的“學(xué)生退課”界面進入，對于新選的課程進行退選課操作或調(diào)整新選課程，一旦開課，則不可以再退課。）
6．在配置Outlook Express時，需要指定哪兩種服務(wù)的服務(wù)器地址？
答案: （在配置Outlook Express時，需要指定POP3和SMTP服務(wù)器地址。）
7．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的一般方法有哪些？
答案:（網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的一般方法有：1、寫寫個人學(xué)習(xí)計劃2、看看網(wǎng)絡(luò)多媒體課件 3、聽聽名師導(dǎo)學(xué) 4、做做精華練習(xí) 5、問問穎難問題 6、多多參與討論 7、將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來）
8．局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)常見的有幾種？各有什么特點？
標(biāo)準(zhǔn)答案：
局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)常見的有星型、總線型及環(huán)型。
（1)j星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中，各計算機通過電纜直接連到集線器或交換機上（稱為中央節(jié)點）。當(dāng)一個計算機要傳輸數(shù)據(jù)到另外一個計算機時，都需要通點中央節(jié)點�？梢酝ㄟ^中央節(jié)點的級聯(lián)（即一臺集線器或交換機與另一臺集線器或交換機通過傳輸線相連）來形成一個多星型的網(wǎng)絡(luò)以擴展網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模。
（2）總線型結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)具有結(jié)構(gòu)簡單、擴展性好、可靠性高等優(yōu)點。
（3）環(huán)型網(wǎng)絡(luò)需要增加計算機時是比較困難的，它靈活性較差，可靠性也差。）
9．正確的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)觀念是什么？應(yīng)該從哪些方面入手確立這一觀念？
�。ù鸢�: 正確的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)觀念是“自律”的學(xué)習(xí)觀念。
確立這一觀念必須具備以下6種意識：1、自覺意識2、自治意識3、自控意識4、自勵意識 5、自評意識6、自動意識。）
10．就書中所提的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)策略而言，你在哪些策略上有所欠缺？準(zhǔn)備如何進行提升與完善？ 答案: （略）
11．為什么說網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的最佳理想途徑？
答案: （網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)傳播范圍大、信息更新速度快等優(yōu)勢，利用多媒體技術(shù)對教育和培訓(xùn)內(nèi)容進行整合，使學(xué)習(xí)實現(xiàn)大眾化、個性化、充滿趣味性，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要和興趣在任何時間、任何地點，按照自己怕學(xué)習(xí)進度和內(nèi)容需要進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事情，完全由學(xué)生來決定，網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而會成為一種樂趣，成為人們生活的一部分。）
12．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以采用哪幾類學(xué)習(xí)策略？
�。ù鸢�: 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以用用策略：1、輔助工具策略 2、信息素養(yǎng)策略 3、時間和任務(wù)管理策略 4、反思總結(jié)策略 5合作交流策略 6、考試策略 7、情緒緩解和意志管理策略）
13．結(jié)合自己的實際，談?wù)剬K身學(xué)習(xí)的理解。
�。ù鸢�: 終身學(xué)習(xí)是個人在一生中持續(xù)不斷地進行有計劃、有組織的學(xué)習(xí)活動，它突出和強調(diào)的是學(xué)生的主體性、主動性和創(chuàng)造性。。。。。）
14．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價的意義何在？
答案: （網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價的意義：一、對學(xué)生的意義 (1)了解自身狀況，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量 （2）對學(xué)生的激
勵和強化 二、對教師的意義（1）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價使教師可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況 （2）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價使教師可以調(diào)節(jié)教學(xué)方向，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)達到最佳效果）
18．第18題
現(xiàn)代遠程教育試點的任務(wù)是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案：
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的主要任務(wù)：
第一，開展學(xué)歷教育。第二，開展非學(xué)歷教育。第三，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。
第四，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的管理機制。第五，網(wǎng)上資源建設(shè)。
19．第19題 學(xué)習(xí)了時間管理策略之后，你受到了哪些啟發(fā)？
答案:（略）
20．第20題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)應(yīng)該避免哪些誤區(qū)？
標(biāo)準(zhǔn)答案：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)應(yīng)避免的誤區(qū)：1、學(xué)習(xí)帶有很大的盲目性 2、學(xué)習(xí)時間利用率低 3、學(xué)習(xí)資源大量浪費 4、學(xué)習(xí)動力不足
21．信息檢索策略這一部分內(nèi)容對你有哪些幫助？
答案: 提高檢索相關(guān)度，實現(xiàn)多種問題檢索，找到答案 ，節(jié)省檢索時間
22．請結(jié)合自己的專業(yè)，談一談你打算運用什么樣的方法來進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
答案：（略）
23．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價有哪些特點
答案:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價的特點：1、價值取向上的人文性 2、功能上的過程性 3、形式上的多樣性 4、手段上的數(shù)字化 5、方式上的開放性。
24．尋求支持和幫助時，要遵循哪些原則？
答案:
可遵循原則如下：
�。�1）分清楚問題的種類。是管理方面、學(xué)業(yè)方面，還是技術(shù)方面的問題，只有分清楚了問題，才可能找到恰當(dāng)?shù)那笾鷮ο�。�?）尋找合適的求助對象與求助媒體。
�。�3）簡明扼要地表述問題。（4）善于聆聽。
25. 參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，你一定有自己要達到的目標(biāo)和方向。作為一名網(wǎng)絡(luò)學(xué)生，你如何定義成功，你要達到什么目標(biāo)、朝什么方向努力呢？
答：作為一名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者，從學(xué)習(xí)的角度講，完成學(xué)業(yè)就是一種成功。從終身學(xué)習(xí)的觀點來看，一個成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者就是能夠根據(jù)社會與個人的需要，適時地不斷地形成并確定個人學(xué)習(xí)的目標(biāo)，是連續(xù)實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的終身學(xué)習(xí)者，是一個學(xué)會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者；是一個將學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)與有效的學(xué)習(xí)過程融合起來的學(xué)習(xí)者；是一個取得了個人滿意的學(xué)習(xí)成績并給社會與個人帶來一定效益或效用的學(xué)習(xí)者。
通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我想達到的目標(biāo)是：1 、取得理想的學(xué)習(xí)成績。能在最短的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)，并取得學(xué)士學(xué)位。2、促進個人的自我完善。通過知識的沉淀，充實自己，完善自己。3、促進個人的職業(yè)進展。通過學(xué)習(xí)使工作能力更上一層樓，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，超越自己的已有能力。4、改善家庭生活質(zhì)量。給孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣，給家庭注入積極向上的生活態(tài)度。
但我也深深知道，要取得成功還應(yīng)具備更多的認(rèn)知技能、組織技能和情感技能，要充分利用各種資源，妥善安排時間，使工作、學(xué)習(xí)、家庭三不誤，成為一個真正的成功的網(wǎng)絡(luò)終身學(xué)習(xí)者。
22． 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價的實施主體有哪些，他們分別實施怎樣的評價？
答：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價的實施主體有：自我評價，同伴評價，教師評價，和觀眾評價。
1、自我評價是學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對自己的學(xué)習(xí)進行觀察、分析和判斷，并據(jù)此改進學(xué)習(xí)計劃，對自身學(xué)習(xí)進行監(jiān)控、調(diào)節(jié)，以促進學(xué)習(xí)的發(fā)展。
2、同伴評價，即在同學(xué)之間建立一種開放的、互信的評價機制。這種評價機制建立在同學(xué)之間充分信任、互相學(xué)習(xí)和共同促進的基礎(chǔ)之上。
3、教師評價。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，教師不是傳統(tǒng)意義上的教師角色，他既是學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者，又是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，還是咨詢員和學(xué)習(xí)顧問。因而，教師應(yīng)利用這種復(fù)合身份，充分發(fā)揮評價的作用，對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動進行評價和引導(dǎo)，使教師的評價成為學(xué)生學(xué)習(xí)的推動器和指南針。
4、觀眾評價。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價已經(jīng)逐漸打破了教室的范圍，擴展到大的范圍。觀眾的評價正逐漸成
為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價的一部分。如果評價是正面的，將有助于學(xué)生對自己的肯定；如果是負(fù)面的，則有助于學(xué)生進一步摸清自己存在的問題。
題目分?jǐn)?shù)：14.0 此題得分：13
26. 根據(jù)本章專題1中成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的基本能力，對比自己的情況，寫出自己的優(yōu)勢和不足。 您的答案：
根據(jù)本章專題1中成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的基本能力，對比自己的情況，寫出自己的優(yōu)勢和不足。 作為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者，從學(xué)習(xí)的角度來講，完成學(xué)業(yè)就是一種成功。要取得成功，應(yīng)具備認(rèn)知技能、組織技能和情感技能。三者相輔相成，缺一不可。 我個人覺得自身的認(rèn)知技能和情感技能 ，相對較好，比如： 我 具備很好的讀寫能力，計算能力，較好的處理家庭事務(wù)能力，能夠樂于求自他人，能夠接受批評，具有幽默感，但是也有不足的地方；比如我對考試總有點焦慮，不能夠 完全合理地安排學(xué)習(xí)， 沒有完合能夠營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以后我要繼續(xù)發(fā)場優(yōu)勢，改進不足的地方，努力做一名成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者。
題目分?jǐn)?shù)：20.0 此題得分：20
27. 參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，你一定有自己要達到的目標(biāo)和方向。作為一名網(wǎng)絡(luò)學(xué)生，你如何定義成功，你要達到什么目標(biāo)、朝什么方向努力呢？
您的答案：
參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，你一定有自己要達到的目標(biāo)和方向。作為一名網(wǎng)絡(luò)學(xué)生，你如何定義成功，你要達到什么目標(biāo)、朝什么方向努力呢？
作為一名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者，從學(xué)習(xí)的角度來講，完成學(xué)業(yè)就是一種成功。從終身學(xué)習(xí)的觀點來看，一個成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者就是能根據(jù)社會與個人的需要，適時地、不斷地形成并確定個人學(xué)習(xí)的`目標(biāo)，且連續(xù)實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的終身學(xué)習(xí)者、是一個學(xué)會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者、是一個將學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)與有效的學(xué)習(xí)過程融合起來的學(xué)習(xí)者、是一個取得了個人滿意的學(xué)習(xí)成績并給社會與個人帶來一定效益或效用的學(xué)習(xí)者。因此，我要達到以下的目標(biāo)、朝著這些方向努力：
1. 取得理想的學(xué)習(xí)成績 2.促進個人的自我完善 3 促進個人的職業(yè)進展 4 改善家庭的生活質(zhì)量
28. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價的實施主體有哪些，他們分別實施怎樣的評價？
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價的實施主體有：自我評價，同伴評價，教師評價，和觀眾評價。
1、自我評價是學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對自己的學(xué)習(xí)進行觀察、分析和判斷，并據(jù)此改進學(xué)習(xí)計劃，對自身學(xué)習(xí)進行監(jiān)控、調(diào)節(jié)，以促進學(xué)習(xí)的發(fā)展。
2、同伴評價，即在同學(xué)之間建立一種開放的、互信的評價機制。這種評價機制建立在同學(xué)之間充分信任、互相學(xué)習(xí)和共同促進的基礎(chǔ)之上。
3、教師評價。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，教師不是傳統(tǒng)意義上的教師角色，他既是學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者，又是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，還是咨詢員和學(xué)習(xí)顧問。因而，教師應(yīng)利用這種復(fù)合身份，充分發(fā)揮評價的作用，對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動進行評價和引導(dǎo)，使教師的評價成為學(xué)生學(xué)習(xí)的推動器和指南針。
4、觀眾評價。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價已經(jīng)逐漸打破了教室的范圍，擴展到大的范圍。觀眾的評價正逐漸成為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價的一部分。如果評價是正面的，將有助于學(xué)生對自己的肯定；如果是負(fù)面的，則有助于學(xué)生進一步摸清自己存在的問題。
22． 參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，你一定有自己要達到的目標(biāo)和方向。作為一名網(wǎng)絡(luò)學(xué)生，你如何定義成功，你要達到什么目標(biāo)、朝什么方向努力呢？
答：作為一名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者，從學(xué)習(xí)的角度講，完成學(xué)業(yè)就是一種成功。從終身學(xué)習(xí)的觀點來看，一個成功的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者就是能夠根據(jù)社會與個人的需要，適時地不斷地形成并確定個人學(xué)習(xí)的目標(biāo)，是連續(xù)實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的終身學(xué)習(xí)者，是一個學(xué)會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者；是一個將學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)與有效的學(xué)習(xí)過程融合起來的學(xué)習(xí)者；是一個取得了個人滿意的學(xué)習(xí)成績并給社會與個人帶來一定效益或效用的學(xué)習(xí)者。
通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我想達到的目標(biāo)是：1 、取得理想的學(xué)習(xí)成績。能在最短的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)，并取得學(xué)士學(xué)位。2、促進個人的自我完善。通過知識的沉淀，充實自己，完善自己。3、促進個人的職業(yè)進展。通過學(xué)習(xí)使工作能力更上一層樓，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，超越自己的已有能力。4、改善家庭生活質(zhì)量。給孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣，給家庭注入積極向上的生活態(tài)度。
但我也深深知道，要取得成功還應(yīng)具備更多的認(rèn)知技能、組織技能和情感技能，要充分利用各種資源，妥善安排時間，使工作、學(xué)習(xí)、家庭三不誤，成為一個真正的成功的網(wǎng)絡(luò)終身學(xué)習(xí)者。
遠程學(xué)習(xí)方法分析回答1
篇二：現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)方法
一 填空題（共28分）
1.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育中心（網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院）主頁網(wǎng)址為() ，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺主頁網(wǎng)址為(http://60.219.188.47 ) ，用戶登錄處用戶名應(yīng)該輸入(學(xué)號)，密碼（初始密碼）應(yīng)該輸入(學(xué)號)。
2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、考試及與學(xué)員相關(guān)的重要通知將發(fā)布在(通知公告)，瀏覽查看網(wǎng)址為(http://60.219.188.47) 。
3.學(xué)生報到之日起即可以登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行該學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，學(xué)院要求每人每周必須登錄平臺學(xué)習(xí)至少( 2 )次，每學(xué)期登錄教學(xué)平臺學(xué)習(xí)次數(shù)不得少于( 30 ) 次。
4.學(xué)生平時成績包括(作業(yè)成績)和(平時測試成績)，占到課程考試成績比例的( 20 )（%）。
5.學(xué)員入學(xué)后，需要經(jīng)歷( 4 )次課程考試（這里指的是正考，不包含補考），時間大約在每年的 ( 3 )月和( 9 )月。
6. 全國高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課統(tǒng)一考試即“網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考”是針對( 本科 )層次的學(xué)員，具體考試科目為(大學(xué)英語B)與( 計算機應(yīng)用基礎(chǔ))，網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考報名網(wǎng)址為( /retype/zoom/d65a6c3d4431b90d6c85c768?pn=2&x=0&y=0&raww=26&rawh=18&o=png_6_0_0_0_0_0_0_892.979_1262.879&type=pic&aimh=18&md5sum=04083cd8bf88ed6348b0bb1c2db4be26&sign=f2b52f8445&zoom=&png=139-3065&jpg=0-0" target="_blank">點此查看
業(yè)將無法提交。點擊作業(yè)標(biāo)題后方的按鈕，同學(xué)們可以看到該門課程的作業(yè)題； 在該頁面的下方空白處輸入你的作業(yè)答案，然后點提交按鈕，作業(yè)提交完畢；如遇到含有畫圖題或者公式題的作業(yè)，需要同學(xué)們通過上傳文件的形式把作業(yè)答案傳到空白處，否則頁面將不顯示圖片和復(fù)雜的公式。如遇到含有畫圖題或者公式題的作業(yè)，需要同學(xué)們通過上傳文件的形式把作業(yè)答案傳到空白處，否則頁面將不顯示圖片和復(fù)雜的公式。具體方法如下圖所示：
1．進入提交作業(yè)頁面，在請輸入你的答案下方，點擊空白處右上方的上傳文件標(biāo)識
；
2.出現(xiàn)如下對話框，點擊請選擇上傳文件下方的瀏覽本地文件按鈕
然后選擇需要上傳的該門課程作業(yè)題答案word文檔，點擊
案；
3.選擇確定需要上傳的文件，點擊上傳按鈕 ，按鈕上傳作業(yè)答
4.點擊提交按鈕，以上傳附件形式提交的作業(yè)即提交成功。
返回課程作業(yè)列表，點開查詢結(jié)果按鈕，如果能看到自己提交的作業(yè)答案內(nèi)容則表示作業(yè)提交成功，作業(yè)提交后任課教師會定期給予批復(fù)給出相應(yīng)的作業(yè)分?jǐn)?shù)。
3.如何查看平臺里的通知公告？
登錄東北農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育中心網(wǎng)站首頁：，在右側(cè)用戶登錄處輸入用戶名和密碼（均為學(xué)號）， 點擊“登錄”按鈕，進入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，按照進入平臺方法，繼續(xù)點擊“進入”按鈕，則進入教學(xué)平臺內(nèi)部空間，登錄系統(tǒng)后，在這里同學(xué)們請定期瀏覽查看頁面中部通知公告專欄，所有與學(xué)員相關(guān)的學(xué)習(xí)信息都將發(fā)布到通知公告中（個別重要的通知將會發(fā)布到中心主頁面的通知通告中）。
4. 怎樣在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺里查詢課程考試成績？
請學(xué)員先在用戶登錄處輸入用戶名與密碼（均為學(xué)號），登陸后，點擊頁面上方導(dǎo)航欄的“教務(wù)信息”按鈕，進入教務(wù)信息頁面，點擊左側(cè)“個人成績查詢”按鈕，便可以查看考生成績單。
5. 統(tǒng)考報考時，如果忘記曾經(jīng)注冊過的用戶名和密碼，如何找回注冊信息？
如果忘記曾經(jīng)注冊過的用戶名,與網(wǎng)院聯(lián)系，憑有效證件查詢登錄賬號。如果忘記曾經(jīng)注冊過的密碼,請考生通過登錄界面的密碼找回功能，選擇所在網(wǎng)院名稱，輸入學(xué)號證件號就可以找回登錄密碼。
現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)方法導(dǎo)論在職�？谱鳂I(yè)題
一 填空題(共22分)
1.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育中心（網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院），用戶登錄處用戶名應(yīng)該輸入(學(xué)號)，密碼（初始密碼）應(yīng)該輸入(學(xué)號)。
2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、考試及與學(xué)員相關(guān)的重要通知將發(fā)布在(通知公告)，。
3.學(xué)生報到之日起即可以登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行該學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，學(xué)院要求每人每周必須登錄平臺學(xué)習(xí)至少( 2 )次，每學(xué)期登錄教學(xué)平臺學(xué)習(xí)次數(shù)不得少于( 30 ) 次。
4.學(xué)生平時成績包括(作業(yè)成績)和(平時測試成績)，占到課程考試成績比例的( 20 )（%）。
5.學(xué)員入學(xué)后，需要經(jīng)歷( 4 )次課程考試（這里指的是正考，不包含補考），時間大約在每年的 ( 3 )月和( 9 )月。
二 判斷對錯（ 對的打√，錯的打×）(共18分)
1. 每學(xué)期的教學(xué)安排、考試時間以及與學(xué)員相關(guān)的各項通知都會提前以通知的形式掛到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺的通知公告中，學(xué)員應(yīng)定期到通知公告中自行瀏覽查看。（ √ ）
2.網(wǎng)上作業(yè)要求學(xué)員必須在截止日期前進行提交，過期系統(tǒng)將自動關(guān)閉提交按鈕，作業(yè)將無法提交。（ √ ）
3. 每一學(xué)期的具體課程考試地點學(xué)員應(yīng)與所屬學(xué)習(xí)中心考務(wù)負(fù)責(zé)老師或者班主任老師聯(lián)系進行查詢。（ √ ）
4.如有第一、二學(xué)期連續(xù)沒有參加課程學(xué)習(xí)和考試的同學(xué)，同時學(xué)籍在冊，這類同學(xué)在課程考試的時候相應(yīng)將為下一級，按下一季的在籍學(xué)生課程考試情況處理。（ √ ）
5. 每一學(xué)期的課程考試成績，學(xué)員可以登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺，在教務(wù)信息欄目下的個人成績查詢中進行查看。（ √ ）
6.網(wǎng)絡(luò)在職高升專層次的學(xué)員在第四學(xué)期需要撰寫與本專業(yè)相關(guān)的畢業(yè)說明書一份，并于第四學(xué)期期末考試期間交給所屬學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)老師處，關(guān)于畢業(yè)說明書的撰寫要求學(xué)員在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺的通知公告中查詢。（ √ ）
三．簡答題(共60分)
1.學(xué)員學(xué)號如何獲得，到哪里查詢？
新生入學(xué)報到交費后，學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)老師會告知學(xué)員學(xué)號。如果忘記了，可以與學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)老師聯(lián)系查詢。
2.如何觀看課程視頻進行課程學(xué)習(xí)？如何在網(wǎng)上提交作業(yè)？
進入課程學(xué)習(xí)空間后， 點擊左側(cè)菜單欄中的教學(xué)材料，學(xué)員可以看到該門課程的視頻課件內(nèi)容。這個欄目為學(xué)生提供了課程的全部教學(xué)材料，學(xué)生的學(xué)習(xí)也要重點依靠這個欄目，在三級欄目下點擊課程教學(xué)包，就可以觀看本門課程的視頻教學(xué)材料。注意：有的課程由于課件錄制工具的原因需要下載自帶的播放軟件，請學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中，遇到打不開的課件時，首先要重點檢查是否需要下載播放軟件。點開課程名稱，進入在線課堂，便可以進行該門課程學(xué)習(xí)。
點擊左側(cè)欄目“課程作業(yè)”，進入課程作業(yè)頁面，同學(xué)們可以看到該門課程的網(wǎng)上作業(yè)和作業(yè)
題的參考答案。網(wǎng)上作業(yè)必須在截止日期前進行提交，過期系統(tǒng)將自動關(guān)閉提交按鈕，作業(yè)
將無法提交。點擊作業(yè)標(biāo)題后方的按鈕，同學(xué)們可以看到該門課程的作業(yè)題； 在該頁面的下方空白處輸入你的作業(yè)答案，然后點提交按鈕，作業(yè)提交完畢；如遇到含有畫圖題或者公式題的作業(yè)，需要同學(xué)們通過上傳文件的形式把作業(yè)答案傳到空白處，否則頁面將不顯示圖片和復(fù)雜的公式。如遇到含有畫圖題或者公式題的作業(yè)，需要同學(xué)們通過上傳文件的形式把作業(yè)答案傳到空白處，否則頁面將不顯示圖片和復(fù)雜的公式。具體方法如下圖所示：
1．進入提交作業(yè)頁面，在請輸入你的答案下方，點擊空白處右上方的上傳文件標(biāo)識
�。�
2.
出現(xiàn)如下對話框，點擊請選擇上傳文件下方的瀏覽本地文件按鈕
然后選擇需要上傳的該門課程作業(yè)題答案word文檔，點擊
案；
3.選擇確定需要上傳的文件，點擊上傳按鈕 ，按鈕上傳作業(yè)答
4.點擊提交按鈕，以上傳附件形式提交的作業(yè)即提交成功。
返回課程作業(yè)列表，點開查詢結(jié)果按鈕，如果能看到自己提交的作業(yè)答案內(nèi)容則表示作業(yè)提交成功，作業(yè)提交后任課教師會定期給予批復(fù)給出相應(yīng)的作業(yè)分?jǐn)?shù)。
3.如何查看平臺里的通知公告？
登錄東北農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育中心網(wǎng)站首頁：，在右側(cè)用戶登錄處輸入用戶名和密碼（均為學(xué)號）， 點擊“登錄”按鈕，進入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，按照進入平臺方法，繼續(xù)點擊“進入”按鈕，則進入教學(xué)平臺內(nèi)部空間，登錄系統(tǒng)后，在這里同學(xué)們請定期瀏覽查看頁面中部通知公告專欄，所有與學(xué)員相關(guān)的學(xué)習(xí)信息都將發(fā)布到通知公告中（個別重要的通知將會發(fā)布到中心主頁面的通知通告中）。
4. 怎樣在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺里查詢課程考試成績？
請學(xué)員先在用戶登錄處輸入用戶名與密碼（均為學(xué)號），登陸后，點擊頁面上方導(dǎo)航欄的“教務(wù)信息”按鈕，進入教務(wù)信息頁面，點擊左側(cè)“個人成績查詢”按鈕，便可以查看考生成績單。
篇三：20XX遠程學(xué)習(xí)方法作業(yè)
1．第1題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)生要確立的正確學(xué)習(xí)觀念是（ ）。
A.自律
B.他律
C.順從
D.抵抗
您的答案：A
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
2．第2題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)生對學(xué)習(xí)全過程進行自主管理的意識是（ ）。
A.自勵意識
B.自動意識
C.自治意識
D.自覺意識
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
3．第3題
人們在網(wǎng)絡(luò)中可以完全不受時間、地域和資格等的限制而自由地學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的（ ）。
A.開放性
B.虛擬性
C.交互性
D.自主性
您的答案：A
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
4．第4題
計算機軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類，不
屬于系統(tǒng)軟件的是（ ）。
A.操作系統(tǒng)
B.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
C.客戶管理系統(tǒng)
D.語言處理程序
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
5．第7題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)生從外界獲取評價并將此評價內(nèi)化為良性刺激的意識是（ ）。
A.自評意識
B.自控意識
C.自勵意識
D.自動意識
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
6．第8題
保持微型計算機正常運行必不可少的輸入輸出設(shè)備是（ ）。
A.鍵盤與鼠標(biāo)
B.顯示器與打印機
C.鍵盤和顯示器
D.鼠標(biāo)和掃描儀
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
7．第14題
斷電后，會使存儲的數(shù)據(jù)丟失的存儲器是（ ）。
A.RAM
B.硬盤
C.ROM
D.軟件
您的答案：A
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
8．第17題
進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，最理想的學(xué)習(xí)風(fēng)格是（ ）。
A.抵抗型
B.順從型
C.行為型
D.轉(zhuǎn)化型
您的答案：D
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
9．第5題
下面華師網(wǎng)院關(guān)于交費的規(guī)定，哪些是正確的（ ）
A.學(xué)費收據(jù)應(yīng)妥善保存，辦理學(xué)費減退手續(xù)時需要出示學(xué)費收據(jù)。如有丟失、毀損情況，只給每個學(xué)生一次查詢與補辦機會。
B.為方便各地學(xué)生，學(xué)費由各學(xué)習(xí)中心代收。
C.新生入學(xué)時預(yù)交30學(xué)分費用，如預(yù)交學(xué)費用完，應(yīng)提前續(xù)交學(xué)費以免影響下次選課與開課。
D.無學(xué)費收據(jù)，不予辦理減退費手續(xù)。
您的答案：A,B,C,D
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：0.0
10．第11題
關(guān)于學(xué)生選課預(yù)約考試的說法，正確的有( )
A.對于需要申請免考的課程請不要選課。一旦選課則不能申請免考。
B.學(xué)生選定課后，學(xué)院將于開學(xué)日統(tǒng)一在網(wǎng)上開通。
如果學(xué)生學(xué)費不足，不能全部開通所選課程。
C.必修課的學(xué)分，不能用選修課的學(xué)分代替。
D.學(xué)生每學(xué)期在修課程不能超過7門課程。 您的答案：A,B,C,D
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：0.0
11．第15題
華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院為平臺開發(fā)了如下哪些手機客戶端.( )
A.iPhone手機客戶端
B.Symbian手機客戶端
C.Android手機客戶端
D.WindowsPhone手機客戶端
您的答案：A,C,D
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
12．第18題
關(guān)于統(tǒng)考的說法，錯誤的有( )
A.從2005年開始，推行學(xué)生個人通過網(wǎng)絡(luò)報名與繳費
B.提供網(wǎng)絡(luò)報名繳費的網(wǎng)站是www.cdce.cn，繳費通過中國銀聯(lián)網(wǎng)上支付平臺進行。
C.統(tǒng)考合格教育部發(fā)放合格證書。
D.統(tǒng)考成績一般于考試結(jié)束50天后，在www.cdce.cn、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院及各學(xué)習(xí)中心查詢。
您的答案：A,C,D
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
13．第6題
華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院沒有為
平臺開發(fā)任何的手機客戶端.
( )
您的答案：錯誤
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
14．第9題
提問時擬定準(zhǔn)確的標(biāo)題，會使問題更受青
睞。 （ ）
您的答案：正確
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
15．第10題
網(wǎng)絡(luò)教育是一種開放性教育，所以入學(xué)沒有任何條件限制。 （ ）
您的答案：錯誤
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
16．第12題
華師在線手機客戶端在功能上和網(wǎng)頁版一模一樣,包含了網(wǎng)頁版上的所有功能.( )
您的答案：錯誤
題目分?jǐn)?shù)：5
此題得分：5.0
17．第13題
一個謙虛、無固有內(nèi)在動機的學(xué)生屬于順從型學(xué)習(xí)者。（ ）
篇四：遠程學(xué)習(xí)方法答案
1．第5題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)生要確立的正確學(xué)習(xí)觀念是（ ）。
A.自律
B.他律
C.順從
D.抵抗
您的答案：A
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
2．第6題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)生對學(xué)習(xí)全過程進行自主管理的意識是（ ）。
A.自勵意識
B.自動意識
C.自治意識
D.自覺意識
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
3．第7題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)生從外界獲取評價并將此評價內(nèi)化為良性刺激的意識是（ ）。
A.自評意識
B.自控意識
C.自勵意識
D.自動意識
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
4．第8題
進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，最理想的學(xué)習(xí)風(fēng)格是（ ）。
A.抵抗型
B.順從型
C.行為型
D.轉(zhuǎn)化型
您的答案：D
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
5．第9題
人們在網(wǎng)絡(luò)中可以完全不受時間、地域和資格等的限制而自由地學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的（ ）。
A.開放性
B.虛擬性
C.交互性
D.自主性
您的答案：A
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
6．第10題
計算機軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類，不屬于系統(tǒng)軟件的是（ ）。
A.操作系統(tǒng)
B.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
C.客戶管理系統(tǒng)
D.語言處理程序
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
7．第11題
斷電后，會使存儲的數(shù)據(jù)丟失的存儲器是（ ）。
A.RAM
B.硬盤
C.ROM
D.軟件
您的答案：A
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
8．第12題
保持微型計算機正常運行必不可少的輸入輸出設(shè)備是（
A.鍵盤與鼠標(biāo)
B.顯示器與打印機
C.鍵盤和顯示器
D.鼠標(biāo)和掃描儀
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：2 ）。
此題得分：2.0
9．第13題
我提的任何要求，院校和學(xué)習(xí)中心都應(yīng)該為我提供支持與服務(wù)。 （ ）
您的答案：錯誤
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
10．第14題
提問時擬定準(zhǔn)確的標(biāo)題，會使問題更受青睞。 （ ）
您的答案：正確
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
11．第15題
課程論壇是教師和學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間相互交流問題的重要場所。（ ）
您的答案：正確
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
12．第16題
發(fā)電子郵件不需要象傳統(tǒng)的信件那樣講禮貌。 （ ）
您的答案：錯誤
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
13．第17題
身在偏遠地區(qū)，可以選讀北京、上海、廣州等地學(xué)校的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程，這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的空間開放性。（ ）
您的答案：正確
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
14．第18題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的信息交互、概念交互、最終都是為了促進操作交互。（ ）
您的答案：錯誤
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
15．第19題
講授型學(xué)習(xí)形式有同步式和異步式兩種。（ ）
您的答案：正確
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
16．第20題
終身學(xué)習(xí)與終身教育是同一個概念。
您的答案：錯誤
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
17．第21題
網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的自評意識是指在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過調(diào)整控制自己的情緒、心態(tài)及思想行為，最大限度地淡化和消除外界不利影響的意識。（ ）
您的答案：錯誤
題目分?jǐn)?shù)：2
此題得分：2.0
篇五：遠程學(xué)習(xí)方法與技術(shù)
遠程學(xué)習(xí)方法與技術(shù) 20XX年上半年第二次作業(yè)
問題 1
( A)是學(xué)生正式學(xué)習(xí)時的資源。
答案 A.課程內(nèi)容資源
B.效果檢測資源
C.課程拓展資源
D.課程復(fù)習(xí)資源
.2 分
問題 2
(D )是教師對課程內(nèi)容的系統(tǒng)講解，不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，也是教師進行課程作業(yè)、考試命題的基本依據(jù)。
答案 A.課程資料
B.電子教案
C.課程教材
D.網(wǎng)絡(luò)課件
.2 分
問題 3
答案 A.首頁
B.主頁
C.窗口
D.對話框
.2 分
問題 4
《遠程學(xué)習(xí)方法與技術(shù)》這門課的文字教材，正文中設(shè)計了各種欄目，如信息島、典型案例、思考等，這些內(nèi)容也是（ C ）形式之一。
答案 A、與老師交互
B、與同學(xué)交互
C、與學(xué)習(xí)資料交互
D、與自己交互
.2 分
問題 5
下列哪句名言說明了做筆記的作用？（ D ）
答案 A、磨刀不誤砍柴工
B、授人以魚不如授人以漁
C、溫故而知新
D、記性好不如爛筆頭
.2 分
問題 6
下列方式中，不屬于學(xué)習(xí)者參與遠程教學(xué)交互的是（ B）。
答案 A、實現(xiàn)與學(xué)習(xí)材料的交互
B、學(xué)習(xí)者自己在網(wǎng)上搜索相關(guān)材料
C、主動聯(lián)系老師
D、積極和同學(xué)交流
.2 分
問題 7
互聯(lián)網(wǎng)上數(shù)量最多、熱度最高的共享資源是 A
答案 A.視頻公開課
B.網(wǎng)上百科全書
C.網(wǎng)上數(shù)字圖書館
D.知識平臺
.2 分
問題 8
人能夠集中精力的時間限度為（ B）
答案 A．15分鐘
B.25分鐘
C.35分鐘
D.45分鐘
.2 分
問題 9
在IE瀏覽器中設(shè)置Internet主頁時，要選擇菜單欄中的（ D ）菜單。
答案 A.文件
B.編輯
C.查看
D.工具
.2 分
問題 10
在情緒管理中，遇到不良情緒時，最簡單的辦法是（B ）
答案 A．心理暗示
B.宣泄
C.注意力轉(zhuǎn)移
D.自我安慰
.2 分
問題 11
在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生除了與學(xué)習(xí)資料進行交互外，還要主動聯(lián)系（C），來得到更直接的服務(wù)。
答案 A.主講教師
B.主持教師
C.輔導(dǎo)老師
D.管理人員
.2 分
問題 12
在（C）中，包含了各項學(xué)習(xí)任務(wù)以及期末考試的時間安排。
答案 A.教學(xué)管理
B.學(xué)生管理
C.教學(xué)日歷
D.教學(xué)計劃
.2 分
問題 13
對遠程學(xué)習(xí)者來說，（C ）的心情是最適合學(xué)習(xí)的。
答案 A.激動
B.緊張
C.平靜
D.悲傷
.2 分
問題 14
對中山大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的學(xué)生來說，制定一個學(xué)習(xí)計劃顯得非常重要，因為每學(xué)期每門課程至少有（B）次作業(yè)和（B）次活動，每一次作業(yè)和學(xué)習(xí)活動都有提交時間，錯過將不能提交。
答案 A.2、3
B.2、2
C.3、2
D.3、3
.2 分
問題 15
心理暗示法是指通過（ A ）等方式，對自身施加影響的心理過程
答案 A.語言、形象和想象
B.微笑、鎮(zhèn)定和語言
C.想象、宣泄和自我激勵
D.形象和想象
.2 分
問題 16
答案 對
錯 .2 分
問題 17
答案 對
錯 .2 分
問題 18
答案 對
錯 .2 分
問題 19
答案 對
錯 .2 分
問題 20
Word文檔型學(xué)習(xí)資源、MP3格式的音頻學(xué)習(xí)資源屬于非程序型移動學(xué)習(xí)資源。（ 對） 答案 對
錯 .2 分
問題 21
�。� 錯）
答案 對
錯 .2 分
問題 22
為了保障學(xué)生學(xué)習(xí)過程的質(zhì)量，每門課程除了為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)課件等教師對教學(xué)內(nèi)容的講授外，還提供了章節(jié)練習(xí)，學(xué)生也可以通過做章節(jié)練習(xí)，檢測對所學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度，章節(jié)練習(xí)也同時作為平時成績記錄。 (錯 )
答案 對
錯 .2 分
問題 23
從移動學(xué)習(xí)資源的包裝形式來看，可以將移動學(xué)習(xí)資源分為音頻型和視頻型。（對<錯> ） 答案 對
錯 .2 分
問題 24
偷走時間的“竊賊“是拖延。（對 ）
答案 對
錯 .2 分
問題 25
在采取宣泄法調(diào)節(jié)自己的不良情緒時，可以對別人大呼小叫的，以滿足自己的心理平衡。（ 磁錯）
答案 對
錯 .2 分
問題 26
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生專注學(xué)習(xí)的重要動力之一。（對 ）
答案 對
錯 .2 分
問題 27
學(xué)習(xí)計劃的制定要采取原則性與靈活性相結(jié)合的方法。（ 對<錯>）
答案 對
錯 .2 分
問題 28
對于業(yè)余教育而言，教學(xué)計劃是靈活多變，可有可無的。（ 錯）
答案 對
錯 .2 分
問題 29
學(xué)生課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)要以網(wǎng)絡(luò)課程為主。（對）
答案 對
錯 .2 分
問題 30
搜索引擎是根據(jù)一定的搜索策略，為用戶提供信息檢索服務(wù)，并將為用戶檢索出的相關(guān)信息展示給用戶的系統(tǒng)。（ 對）
答案 對
錯 .2 分
問題 31
下列屬于遠程學(xué)習(xí)策略的有（ ABC）
答案 A、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
B、融合新舊知識，理解式學(xué)習(xí)
C、經(jīng)常溫習(xí)
D、自我評價
.4 分
問題 32
下述方法進行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)哪項是正確的？（ ）
答案 A、瀏覽網(wǎng)上電子教案了解教師講解的內(nèi)容框架
B、帶著問題去點播網(wǎng)絡(luò)課件，進行正式的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)
C、在看網(wǎng)絡(luò)課件前先做學(xué)習(xí)活動。
D、參考電子教案的內(nèi)容框架利用教材預(yù)覽相關(guān)教學(xué)內(nèi)容
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