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《春》課后同步訓(xùn)練題及答案

時間:2021-06-13 20:01:31 試題 我要投稿

《春》課后同步訓(xùn)練題及答案

  一、基礎(chǔ)知識。

  1.給加粗的字注音。

  水漲( )

  醞釀( )

  蓑衣( )

  。 )煙

  應(yīng)和( )

  黃暈( )

  2.給下列幾組字注音,并分別組詞。

  蓑( )______

  悄( )______

  衰( )______

  稍( )______

  哀( )______

  俏( )______

  衷( )______

  梢( )______

  3.指出下列句子使用的修辭方法。

 。1)春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。( )

 。2)紅的像火,粉的像霞,白的像雪。( )

 。3)東風(fēng)來了,春天的腳步近了。( )

  二、閱讀文段,回答問題。

  (一)

  雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

  1.用兩個字概括春雨的特點,體現(xiàn)這兩個字的句子分別是a____________________,b__________________。

  2.寫春雨“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”,牛毛、花針、細(xì)絲的共同點都很細(xì),但也有不同點,請你說說它們的不同點是什么?

  3.雨中的.自然景物,只寫植物,只寫樹葉和小草。在狀寫樹葉和小草時用的詞不一樣,為什么?

  4.細(xì)雨“密密地斜織著”,“斜織”用得好,為什么?5.“他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。”所用的修辭方法是______。

  (二)

  唐代詩人杜甫寫的著名詩篇《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!

  1.“好雨知時節(jié)”,用了什么修辭方法?為什么說是“好雨”?

  2.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,“隨風(fēng)”“潛入”寫出了春雨什么特點?“潤”字怎么用得好?3.這首詩哪兒是想象?這想象表明了作者的什么心情?

  參考答案

  一、

  1.略

  2.略

  3.(1)比喻、擬人。(2)比喻、排比。(3)擬人。

  二、

 。ㄒ唬1.多、細(xì)。a“雨是最尋常的,一下就是三兩天”。b“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”。

  2.“牛毛”形容雨絲的緊密,“花針”形容雨絲閃光,“細(xì)絲”形容雨絲的細(xì)長。

  3.寫雨中的樹葉是怎樣的綠,雨中的小草是怎樣的青。因為樹葉是一片一片的,沾了水,所以說“綠得發(fā)亮”;因為地上的草是大片大片的,沾了水,所以說“青得逼你的眼”。是從側(cè)面烘托春雨的可愛。

  4.因為上文已寫春風(fēng),一個“斜”字,不說春風(fēng),可是含蓄著春風(fēng)了。“織”字與細(xì)絲的比喻又相照應(yīng)。

  5.?dāng)M人。

  (二)1.?dāng)M人。因為春天是萬物萌芽生長的季節(jié),正需要下雨,雨就下起來了,所以說是好雨。

  2.“隨風(fēng)潛入”寫出了春雨是濛濛細(xì)雨、無聲無息的特點!皾櫋弊直砻鞔河晔谷f物得到潤澤,發(fā)榮滋長起來?坍嫵隽舜河甑奶攸c。

  3.這首詩的最后兩句是想象。這想象表明了作者因春雨及時而降的喜悅心情,同時也表明了杜甫對和平安定生活的美好憧憬。

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