三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元能力訓(xùn)練題
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
ɡū dú( ) wēn nuǎn( ) jī dǎo( )
cōnɡ mínɡ( ) jī chǔ( ) nián jì( )
二、寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。
木: ( ) 辶: ( )
攵: ( ) 纟: ( )
三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
一( )辮子 一( )狂風(fēng)
一( )眼睛 一( )照相機(jī)
明媚的( ) 沉重的( )
新鮮的( ) 細(xì)細(xì)的( )
四、選詞填空。
溺愛(ài) 慈愛(ài) 敬愛(ài) 友愛(ài)
1.同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)( )。
2.我的奶奶非常( )。
3.爸爸媽媽不要( )自己的孩子。
4.我把這束花送給了( )的王老師。
五、句子練習(xí)。
1.每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮。(縮句)
2.泥姑娘被一陣透冷的雨點(diǎn)打回來(lái)。(改為把字句)
3.除了家里人以外,沒(méi)人會(huì)愛(ài)我。(補(bǔ)全下面的句子)除了_________ 以外, 。
4.小男孩兒哭著說(shuō):“我把膠卷忘在家里了!(改為轉(zhuǎn)述句)
六、根據(jù)本單元的內(nèi)容填空。
1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是 代詩(shī)人 ,通過(guò)題目我們可以看出,這首詩(shī)寫的是 在 送別好友 ,表達(dá)對(duì)朋友依依不舍的詩(shī)句是 , 。
2.《走月亮》寫的是“我”和阿媽在 (季節(jié))的 (時(shí)間) (事件)的故事。
3.《難忘的八個(gè)字》中的“我”是一個(gè) 的孩子,倫納德夫人在耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,對(duì)“我”說(shuō)的.八個(gè)字是 。
4.世界上的愛(ài)很多,有 _______、 _______、 _______、 等。
5. _______, _______;人之情,孝父母。
七、閱讀短文,回答問(wèn)題。
駱 駝 媽 媽
有一個(gè)美國(guó)旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這樣的一幕:
無(wú)人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭,不時(shí)地停下來(lái)聞著干燥的沙子。按照常識(shí),美國(guó)人知道這是駱駝在找水喝。它們顯然渴壞了,幾只小駱駝無(wú)精打采地走著,在太陽(yáng)的炙烤下,它們的眼睛血紅血紅的,看起來(lái)快要支撐不住了。
旅行者還發(fā)現(xiàn),小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽,而母駱駝總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。
終于,它們來(lái)到一個(gè)半月形的泉邊,它們停住了,幾只小駱駝興奮異常,打著響鼻。
可是,泉水太淺了,站在高處的幾只小駱駝不論怎么努力也無(wú)法把嘴湊到泉水邊上去。
驚人的一幕發(fā)生了,那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈,突然縱身躍入深潭……水終于漲高了,剛好能讓小駱駝們喝著。但那只母駱駝卻沉入了泉底,再也爬不上岸了。
1.用“ ”畫出描寫小駱駝非?实木渥。
2.泉水非常淺,小駱駝夠不到的時(shí)候,駱駝媽媽是怎樣做的?
3.讀了這個(gè)故事后,你有什么感受?
八、快樂(lè)寫話。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),親情是世界上最美麗的感情。親情一定帶給了你很多溫暖和感動(dòng),回憶一下其中的一件事,寫出來(lái)吧!
第二單元提升練習(xí)參考答案
一、孤獨(dú) 溫暖 擊倒 聰明 基礎(chǔ) 年紀(jì)
二、樓 樓房 運(yùn) 運(yùn)載 教 教師 終 終于
三、條 陣 雙 架 陽(yáng)光 泥漿 果實(shí) 溪水
四、1.友愛(ài) 2.慈愛(ài) 3.溺愛(ài) 4.敬愛(ài)
五、1.水塘抱著月亮。 2.一陣透冷的雨點(diǎn)把泥姑娘打回來(lái)。
3.家里人 他從不跟別人談心
4.小男孩兒哭著說(shuō),他把膠卷忘在家里了。
六、1.唐 李白 李白 黃鶴樓 孟浩然 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 2.秋天 夜晚 走月亮 3.先天性裂唇 我希望你是我女兒 4.友愛(ài) 敬愛(ài) 酷愛(ài) 博愛(ài) 5.羊跪乳 鴉反哺
七、1.它們顯然渴壞了,幾只小駱駝無(wú)精打采地走著,在太陽(yáng)的炙烤下,它們的眼睛血紅血紅的,看起來(lái)快要支撐不住了。
2.那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈,突然縱身躍入深潭。
3.我覺(jué)得母愛(ài)非常偉大,我想對(duì)駱駝媽媽致以崇高的敬意。
八、略
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