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三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題

時(shí)間:2021-06-13 14:40:08 試題 我要投稿

三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題匯編

  同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)期里,你一定有很多收獲?,把你的本領(lǐng)展示出來(lái)吧!

  第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)

  一、細(xì)心拼一拼,認(rèn)真寫(xiě)一寫(xiě)。(6分)

  dài yí pínɡ táo

  穿 跡 子 罐

  kuān yù ɡǔ lì máo dùn xiōnɡ pǔ

  二、用“ ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)

  1.假日里,我和弟弟玩游戲,弟弟假(jiǎ jià)裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝(cháo zhāo)我臉上吹。

  2.列文虎克待著沒(méi)事,就一邊看(kàn kān )門(mén),一邊磨(mò mó)起了鏡片。

  三、細(xì)心辨別,選出正確的字填在( )里。(3分)

  1.閃、閱、悶: ( )讀 納( ) 躲( )

  2.燥、躁、操: 急( ) 干( ) 做( )

  四、照樣子,先給下面的字加部首換成新的字,再組詞(6分)

  例: 高( 稿 )( 稿 紙 )

  丁 ( )( ) 胡 ( )( )

  舌 ( )( ) 竟 ( )( )

  申 ( )( ) 奉 ( )( )

  五、照樣子進(jìn)行詞語(yǔ)接龍。(4分)

  精神 神氣 氣功

  旅行 ( ) ( )

  肯定 ( ) ( )

  六、先將下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后照樣子各寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)。(6分)

  ( )近聞名 嚴(yán)嚴(yán)( ) 不知不( ) ( )溜溜

  先照樣子連一連線,然后按要求寫(xiě)一寫(xiě)。(6+2分)

  清泉石上流。

  只要肯登攀。

  必有我?guī)熝伞?/p>

  不成器。

  六月葫蘆彎似弓。

  三峽天下雄。

  更進(jìn)一步。

  三人行,

  峨眉天下秀,

  明月松間照,

  世上無(wú)難事,

  百尺竿頭,

  玉不琢,

  五月黃瓜大街賣(mài),

  請(qǐng)寫(xiě)出一句你課外積累的名言或者諺語(yǔ),也可以是對(duì)聯(lián)哦。

  按課文的內(nèi)容填空。(3+2分)

  1.水光瀲滟晴方好, 。欲把西湖比西子, 。

  這首詩(shī)選自《 》,詩(shī)人 。

  2.各種各樣的魚(yú)多得 。 正像人們所說(shuō)的,西沙群島的海里,一半是水, 。

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

  一、閱讀《盤(pán)古開(kāi)天地》片段,回答問(wèn)題(14分)

  盤(pán)古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、南、西、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的`花草樹(shù)木;他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……

  1.“遼闊”的“遼”字用音序法應(yīng)查字母 ,用部首查字法查 部,

  “遼”字在字典表示(1)遠(yuǎn);(2)朝代名!斑|闊”的“遼”應(yīng)選 。(3分)

  2.這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。(2分)

  3.細(xì)心讀一讀文段中的2.3句,然后按要求填寫(xiě)。(4+2分)

  (1)按課文內(nèi)容填空。

  ( )的雷聲 ( )的花草樹(shù)木

  ( )的江河 ( )的雨露

  (2)請(qǐng)你先想一想文中“……”表示什么?然后根據(jù)課文省略的內(nèi)容試著寫(xiě)

  一寫(xiě)。

  他的 變成了 。

  4.同學(xué)們,喜歡盤(pán)古嗎?請(qǐng)用一、兩句話來(lái)夸夸他。(2分)

  5.閱讀是一件快樂(lè)的事,相信你一定看了許多像《盤(pán)古開(kāi)天地》這樣有趣的故事,請(qǐng)把其中的兩個(gè)故事名字或書(shū)名寫(xiě)下來(lái)。(1分)

  《 》、《 》。

  二、閱讀《北京的香山》一文,回答問(wèn)題(16分)

  北京的香山有一片美麗的果樹(shù)林。秋天,金色的梨果結(jié)得真多,一簇簇,數(shù)也數(shù)不清。滿樹(shù)的海棠,像開(kāi)了一樹(shù)金紅的花 把綠葉擠得都看不見(jiàn)了 最惹人喜愛(ài)的是葡萄架下那一串串葡萄,深綠的、淺綠的、深紫的、淡紫的,還抹了一層淡淡的白霜。看來(lái),今年又是一個(gè)豐收年。

  1.請(qǐng)?jiān)凇?”上標(biāo)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  2.請(qǐng)找出描寫(xiě)顏色的詞寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)

  ( ) ( ) ( ) ( )

  3. 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

  討厭 ( ) 少 ( ) 深 ——( ) 丑陋 ——( )

  4.短文寫(xiě)了 、 、 這幾種果樹(shù)。(3分)

  5.我從文中“一簇簇 ”“數(shù)也數(shù)不清”體會(huì)到 。(2分)

  6.文中的句子寫(xiě)得很美,我能端正地摘抄一個(gè)喜歡的句子

  (1分)

  我喜歡這句話的原因:

  (2分)

  第三部分:開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)作文(30分)

  同學(xué)們,在你成長(zhǎng)過(guò)程中,身邊一定出現(xiàn)過(guò)不少令你印象深刻,讓你喜歡的人;在你的學(xué)習(xí)和生活上,也一定發(fā)生過(guò)一些新奇、有趣的事;節(jié)假日期間,你和家人又是如何度過(guò)的……你最想告訴大家的是什么呢?請(qǐng)你自由選擇一個(gè)話題寫(xiě)下來(lái),和大家分享吧。寫(xiě)的時(shí)候,注意要把你最想表達(dá)的意思寫(xiě)清楚哦。

  要求:1.寫(xiě)作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目;

  2.語(yǔ)句通順,將內(nèi)容寫(xiě)具體些,不少于200字;

  3.書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

  親愛(ài)的小同學(xué),你終于完成試題了,別忘了要認(rèn)真檢查哦!

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