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盈不足問題奧數(shù)應用題解析素材

時間:2021-06-12 09:17:23 試題 我要投稿

盈不足問題奧數(shù)應用題解析素材

  一、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

  1.(3分)一輛汽車從甲地到乙地,若以每小時10千米的速度,則提前2小時到達;若以每小時8千米的速度,則遲到3小時,甲地和乙地相距_________千米.

  2.(3分)把一包糖果分給小朋友們,如果每人分10粒,正好分完;如果每人分16粒,則3人分不到,這包糖有_________粒.

  3.(3分)暑期前借圖書,如果每人借4本,則最后少2本;如果前2人借8本,余下每人借3本,這些圖書恰好借完.問共有書_________本.

  4.(3分)農(nóng)民鋤草,其中5人各鋤4畝,余下的各鋤3畝,這樣分配最后余下26畝;如果其中3人每人各鋤3畝,余下的人各鋤5畝,最后余下3畝.鋤草面積是_________.

  5.(3分)四年級學生搬磚,有12人每人各搬7塊,有20人每人各搬6塊,其余的每人搬5塊,這樣最后余下148塊;如果有30人各搬8塊,有8人各搬9塊,其余的每人搬10塊,這樣分配最后余下20塊.共有_________塊磚.

  6.(3分)有一班同學去劃船,他們算了一下,如果增加一條船,每條船正好坐6人;如果減少一條船,每條船正好坐9人.這班有_________人.

  7.(3分)一些桔子分給若干人,每人5個余10個桔子.如果人數(shù)增加到3倍還少5人,那么每人分2個還缺8個,有桔子_________個.

  8.(3分)有一些蘋果和梨,蘋果的數(shù)量是梨的4倍少2個,如果每次吃掉5個蘋果和2個梨,當梨吃完還剩下40個蘋果.有_________個蘋果.

  9.(3分)小明花19元買了10本練習本和10支鉛筆,他還有余錢.如果要買1支鉛筆,就多0.3元;如果再買一本練習本就少0.2元.小明原有_________元.

  10.(3分)小明從家到校,如果每分鐘120米,則早到3分鐘;如果每分鐘90米,則遲到2分鐘,小明家到學校_________米.

  二、解答題(共4小題,滿分0分)

  11.學校園林科有一批樹苗,交給若干名學生去栽,一次一次往下分,每次分一棵,最后剩下12棵,不夠分了.如果再拿來8棵,那么每個學生正好栽10棵.求參加栽樹的學生有多少人,這批樹苗共多少棵?

  12.小春讀一本小說,若每天讀35頁,則讀完全書比規(guī)定時間遲一天;若每天讀40頁,則最后一天要少讀5頁,如果他每天讀39頁,最后一天應讀多少頁才按規(guī)定時間讀完?

  13.一只青蛙從井底往井口跳,若每天跳3米,則比原定時間遲2天,若每天跳5米,則比原定時間早2天.井口到井底有多少米?

  14.王師傅加工一批零件,若每天加工250個,則比原定計劃遲2天;若平均每天加工300個零件,正好按原定時間完成.求這批零件的總個數(shù)?

  參考答案與試題解析

  一、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

  1.(3分)一輛汽車從甲地到乙地,若以每小時10千米的速度,則提前2小時到達;若以每小時8千米的速度,則遲到3小時,甲地和乙地相距200千米.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:根據(jù)若以每小時10千米的速度,則提前2小時到達;若以每小時8千米的速度,則遲到3小時,速度差為(10﹣8)=2千米,路程差為(10×2+8×3)=44千米;則按時到的時間是44÷2=22時,然后根據(jù)每小時10千米的速度,則提前2小時到達,用10×(22﹣2)進行解答即可.

  解答:解:正點時間:(10×2+8×3)÷(10﹣8),

  =44÷2,

  =22(小時),

  (22﹣2)×10=200(千米);

  2.(3分)把一包糖果分給小朋友們,如果每人分10粒,正好分完;如果每人分16粒,則3人分不到,這包糖有80粒.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:由題意可知:每一人少分16﹣10=6粒,則少16×3=48粒糖果;用48÷6得出小朋友的人數(shù);然后根據(jù)如果每人分10粒,正好分完,用人數(shù)乘10即可求出糖果的數(shù)量.

  解答:解:(16×3)÷(16﹣10)=8(人),

  8×10=80(粒);

  3.(3分)暑期前借圖書,如果每人借4本,則最后少2本;如果前2人借8本,余下每人借3本,這些圖書恰好借完.問共有書14本.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:如果前2人借8本,余下每人借3本,這些圖書恰好借完,這個已知條件可以這樣理解:如果每個人借3本,則多8﹣3×2=2本,這樣原題可變成每人借4本,則最后少2本;每人借3本,則最后余2本;比較兩個條件,書的總數(shù)的變化差2+2=4(本),每人借書的變化差是4﹣3=1(本);這兩個差是相對應的,相除可以求出借書的人數(shù).

  解答:解:借書的有多少人?

  (8﹣2×3+2)÷(4﹣3)

  =(8﹣6+2))÷1

  4.(3分)農(nóng)民鋤草,其中5人各鋤4畝,余下的各鋤3畝,這樣分配最后余下26畝;如果其中3人每人各鋤3畝,余下的人各鋤5畝,最后余下3畝.鋤草面積是82畝.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:由其中5人各鋤4畝,余下各鋤3畝,這樣分配最后余下26畝可得,若其中5人各鋤5畝,余下各鋤3畝,則余下21畝; 由如果其中3人每人各鋤3畝,余下的各鋤5畝最后余下3畝.可得,如果第人都鋤5畝,則田還不夠3畝.上面兩種情況差24畝,據(jù)此可列式計算.

  解答:解:上述第一種情況鋤3畝的人數(shù)為:24÷(5﹣3)=12(人),

  則共有人數(shù):12+5=17(人);

  面積:5×4+12×3+26=82(畝).

  5.(3分)四年級學生搬磚,有12人每人各搬7塊,有20人每人各搬6塊,其余的每人搬5塊,這樣最后余下148塊;如果有30人各搬8塊,有8人各搬9塊,其余的每人搬10塊,這樣分配最后余下20塊.共有432塊磚.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:根據(jù)題意,第一次分配的形式與第二次分配的形式雖然不一樣,但是磚的總數(shù)一樣,所以第一次搬磚的總數(shù)等于第二次搬磚的總數(shù),那么可設四年級的人數(shù)為x人,根據(jù)題意可列出等式,計算出學生人數(shù)后再代入算式進行計算即可得到答案.

  解答:解:設四年級共有學生x人,

  12×7+20×6+5(x﹣12﹣20)+148=30×8+8×9+10(x﹣30﹣8)+20,

  192+5x=10x﹣48

  5x=240,

  x=48;

  30×8+8×9+10×(48﹣30﹣8)+20,

  =10x﹣48,

  =480﹣48,

  6.(3分)有一班同學去劃船,他們算了一下,如果增加一條船,每條船正好坐6人;如果減少一條船,每條船正好坐9人.這班有36人.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:增加一條船,正好每條船坐6人,不增加,則有6×1=6人坐不下;減少一條船,正好每船坐9人.不減少,則空余座位9×1=9個;則船有:(9+6)÷(9﹣6)=5(條),人共有:6×5+6=36(人).

  解答:解:(6+9)÷(9﹣6)×6+6,

  =5×6+6,

  7.(3分)一些桔子分給若干人,每人5個余10個桔子.如果人數(shù)增加到3倍還少5人,那么每人分2個還缺8個,有桔子150個.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:人數(shù)增加到三倍而每人2個桔子,那么多需要的桔子數(shù)=人數(shù)(因為2×3﹣5=1);少5個人,就少需要10個;這時還缺8個;那么,少需要的`10個+缺的8個+原來的10個=增加的需求量,為28個;所以原來是28人,150個桔子.

  解答:解:(10+10+8)÷(6﹣5)×5+10,

  =28÷1×5+10,

  8.(3分)有一些蘋果和梨,蘋果的數(shù)量是梨的4倍少2個,如果每次吃掉5個蘋果和2個梨,當梨吃完還剩下40個蘋果.有110個蘋果.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:若設梨為x個,則蘋果有4x﹣2個;每次吃梨2個, 次吃完,那么 次可以吃掉5× 個蘋果,依據(jù)蘋果總數(shù)﹣吃掉的蘋果數(shù)=40就可以列式計算.

  解答:解:設梨為x個,則蘋果有4x﹣2個,每次吃梨2個, 次吃完,那么 次可以吃掉5× 個蘋果,

  故有4x﹣2﹣ =40,

  =42,

  x=28;

  4x﹣2=4×28﹣2=110(個);

  9.(3分)小明花19元買了10本練習本和10支鉛筆,他還有余錢.如果要買1支鉛筆,就多0.3元;如果再買一本練習本就少0.2元.小明原有20元.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:一本練習本比一支鉛筆貴0.3+0.2=0.5元,則10本練習本比10支鉛筆貴10×0.5=5元,從而可求出買練習本和買鉛筆分別花的錢數(shù),從而可求得小明的總錢數(shù).

  解答:解:一本練習本比一支鉛筆貴0.3+0.2=0.5元,

  則10本練習本比10支鉛筆貴10×0.5=5元,

  買鉛筆的錢數(shù):(19﹣5)÷2=7元,

  每支鉛筆的價格:7÷10=0.7(元);

  余下的錢數(shù)為:0.7+0.3=1(元);

  10.(3分)小明從家到校,如果每分鐘120米,則早到3分鐘;如果每分鐘90米,則遲到2分鐘,小明家到學校1800米.

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:要求小明家到學校的距離;先要求出小明從家出發(fā)到學校用的時間;可以設小明按時到校要X分鐘,由題意可得:120(x﹣3)﹣90x=90×2,解方程求出小明按時到校的時間;然后根據(jù)速度×時間=路程,代入數(shù)值進行解答即可.

  解答:解:設小明按時到校要x分鐘,由題意得:

  120(x﹣3)﹣90x=90×2,

  x=18,

  120×(18﹣3)=1800(米),

  或90×(18+2)=1800(米);

  二、解答題(共4小題,滿分0分)

  11.學校園林科有一批樹苗,交給若干名學生去栽,一次一次往下分,每次分一棵,最后剩下12棵,不夠分了.如果再拿來8棵,那么每個學生正好栽10棵.求參加栽樹的學生有多少人,這批樹苗共多少棵?

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:最后剩下12棵,不夠分了,可知,學生數(shù)應大于12,再拿來8棵正好平均分完(每人10棵)由于812,所以可知學生數(shù)應為:12+8=20(人);又再拿來8棵,那么每個學生正好栽10棵,由此可得樹苗應為10×20﹣8=192(棵). p=

  解答:解:人數(shù)為:12+8=20(人);

  樹苗的棵數(shù)為:10×20﹣8=192(棵).

  12.小春讀一本小說,若每天讀35頁,則讀完全書比規(guī)定時間遲一天;若每天讀40頁,則最后一天要少讀5頁,如果他每天讀39頁,最后一天應讀多少頁才按規(guī)定時間讀完?

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:因為書的總頁數(shù)不變,若設規(guī)定x天讀完,書的頁數(shù)為35×(x+1)和40x﹣5;據(jù)此可列式計算.

  解答:解:設規(guī)定x天讀完,

  35×(x+1)=40x﹣5,

  35x+35=40x﹣5,

  5x=40,

  x=8;

  書的總頁數(shù)為:40x﹣5=40×8﹣5=315(頁);

  最后一天應讀:315﹣(8﹣1)×39

  =315﹣273

  13.一只青蛙從井底往井口跳,若每天跳3米,則比原定時間遲2天,若每天跳5米,則比原定時間早2天.井口到井底有多少米?

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:兩種情況每天跳的米數(shù)相差5﹣3=2米,跳的距離相差(3×2+5×2)=16米,進而得出原定時間為:16÷2=8天,進而根據(jù)若每天跳3米,則比原定時間遲2天,用3×(8+2)計算即可井口到井底的深度.

  解答:解:(3×2+5×2)÷(5﹣3),

  =16÷2,

  =8(天),

  14.王師傅加工一批零件,若每天加工250個,則比原定計劃遲2天;若平均每天加工300個零件,正好按原定時間完成.求這批零件的總個數(shù)?

  考點:盈虧問題.1923992

  分析:由題意得:若每天加工250個,則比原定計劃遲2天,即還有250×2=500個零件沒有做;每天多做(300﹣250)=50個,正好按原定時間完成,則原定計劃用500÷50=10天;進而根據(jù)工效×工作時間=工作總量進行解答即可.

  解答:解:(250×2)÷(300﹣250)=10(天),

  10×300=3000(個);

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