- 相關(guān)推薦
初三下冊化學(xué)第一章測試題及答案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地會接觸到試題，借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編整理的初三下冊化學(xué)第一章測試題及答案，歡迎大家分享。
初三下冊化學(xué)第一章測試題及答案 1
相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Al-27 Na-23 Mg-24 Fe--56 Ag-108
第Ⅰ卷 （ 選擇題 共28分）
一、選擇題（共14小題，每小題2分，共28分）
1、下面是針對化石燃料的利用，屬于物理變化的是（ ）
A. 將煤進行干餾 B.將煤進行脫硫 C.將石油進行分餾 D.以天然氣為燃料燃燒
2、下列說法錯誤的是（ ）
A、 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子 B、空氣中含量最多的氣體是氮氣
C、一種元素在同一化合物只顯示一種化合價
D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率 ，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不會改變
3.下圖所示的實驗操作中，正確的是( )
A．用水吸收CO B．向試管中傾倒液體試劑 C．蒸發(fā)食鹽水 D．測定溶液的pH
4、下圖“○”“●”分別表示兩種不同的原子，其中能表示單質(zhì)的是（ ）
5.下列幾幅圖是初中化學(xué)教材中有關(guān)水的實驗，有關(guān)描述錯誤的是（ ）
�、匐娊馑� ② 水的凈化 ③ 制取蒸餾水 ④探究燃燒條件
A.實驗①乙試管中能產(chǎn)生一種可燃性氣體
B.通過實驗②可將渾濁的水凈化為純凈物
C.實驗③中發(fā)生的變化時物理變化
D.實驗④中的水既能起到提供熱量的作用，也能隔絕空氣
6. 某初中化學(xué)實驗報告中有如下記錄，其中實驗數(shù)據(jù)合理的是（ ）。
A.用100 mL量筒量取5.26 mL稀硫酸溶液 B.用托盤天平稱取11.7 g CuO粉末
C.用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.5 D.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68 ℃
7.2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7. 0級地震。地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)部分水源嚴重污染，為保障當?shù)厝罕婏嬎踩枰練⒕�。衛(wèi)生防疫部門使用的消毒劑主要有:優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)、二氧化氯(ClO2)、“84消毒液”(有效成分為次氯酸鈉，化學(xué)式為NaClO)。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.NaClO中含有NaCl，是一種鹽 B.NaClO屬于有機化合物
C. 優(yōu)氯凈中含有11個原子 D.C3O3N3Cl2Na中碳、氮、氧的質(zhì)量比是6:7:8
8.下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是 ( )
A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃 B. 農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤
C. 工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬 D. 化工生產(chǎn)中以煤為原料制取甲醇(CH3OH)
9. 下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng)，符合實驗事實的是
A．Cu+2HCl == CuCl2 +H2↑ B．Zn+2 AgCl == ZnCl2 + Ag
C．Fe +ZnSO4 ==FeSO4 + Zn D ．Cu +Hg(NO3)2== Cu(NO3)2 +Hg
10．下列選項的操作或反應(yīng)所對應(yīng)的曲線圖正確的是（ ）
A． ①將飽和石灰水升溫 B．②等體積、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水溶液分解
C．③一定量的鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)
D．④相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸滴入等體積不同質(zhì)量分數(shù)的KOH溶液
11.下列物質(zhì)能共存于同一溶液中，且無色透明的是
A．NaOH、NaNO3、K2SO4 B ．CuSO4、MgSO4、KCl
C．Ba(OH)2、H2SO4、NaCl D．NaCl、AgNO3、HNO3
12．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認識錯誤的是（ ）
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量（g） 20 2 1 37
反應(yīng)后質(zhì)量（g） 未測 32 1 12
A． 物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑 B． 反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15g
C． 反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6：5 D． 物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
13. 比較、類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果中正確的是 ( )
A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液
C．氧化物都含有有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．碳酸鈉、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)，所以所有的碳酸鹽都可以與稀鹽酸反應(yīng)
14.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是( )
物質(zhì) 雜質(zhì)(少量) 加入試劑及用量 除雜操作方法
A KCl 溶液 CaCl2 適量的Na2C03溶液 過濾，除去濾渣
B NaOH Na2C03 過量的鹽酸 加熱蒸發(fā)
C Cu(NO3) AgNO3 過量的銅粉 過濾
D CO CO2 足量的氧化銅 加熱
第II卷（非選擇題 共 72 分）
二、填空及簡答題（共7小題共30分）
16．（3分）據(jù)《陜西日報》報道，我省水果出口拓展到63個國家和地區(qū)，種類已達13種。
�、奴J猴桃被稱為水果中的“維C之王”，維C的化學(xué)式為C6H9O6一個維C分子由 個原子構(gòu)成。
�、泼康酱杭�，果園里就會花香四溢，這說明了分子的特征： 。
�、菫榱嗽黾铀a(chǎn)量，常需要對果樹進行灌溉，某山泉水的pH在7.5～7.9之間，該泉水顯 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）。
17.（4分）右圖表示一瓶氯化鋅溶液，請用正確的化學(xué)用語填空：
（1）寫出溶質(zhì)氯化鋅中金屬元素的元素符號 ；
（2）寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號 ；
�。�3）標出溶劑水中氫元素的化合價 ；
（4）寫出右圖標簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式 。
18.（3分）向鐵粉和銅粉的混合物中加入硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾。
(1)若向過濾后的固體中加入稀硫酸，有氣體生成，則濾液中的金屬陽離子是__________。
(2)若向濾液中加入稀鹽酸，有白色沉淀生成 ，則濾液中的金屬陽離子是____________，濾出的固體物質(zhì)是________________。
19.（4分）右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
⑴ 200C時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 。
�、� 20℃時，將25g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是 g。
�、� 若將t10C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是 。
⑷ 要從A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)得到A用 方法。
20.（7分）“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。
A.燃燒的條件 B. 鐵釘生銹的條件 C. 證明CO2與NaOH反應(yīng) D. 分子運動的現(xiàn)象
�。�1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是 ，實驗中使用銅片，是利用了銅的 性（填一條物理性質(zhì)）
�。�2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和 直接接觸。寫一種除去鐵銹的方法 。
�。�3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
�。�4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。燒杯②中是酚酞溶液，當燒杯①中液體由濃氨水換成濃鹽酸時②中溶液的顏色的變化是 其中鹽酸與NaOH的反應(yīng)
屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
21。（4分）分類歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下面是某同學(xué)對所學(xué)物質(zhì)的分類歸納，請仔細分析并回答下列問題：
�。�1）寫出C組物質(zhì)所屬的類別＿＿＿＿＿。
�。�2）在分類所列舉的物質(zhì)中，有一種物質(zhì)歸類錯誤，這種物質(zhì)是＿＿＿＿＿＿＿。
�。�3）選擇分類物質(zhì)中的一種，寫出一個有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（條件所需物質(zhì)不受所列物質(zhì)限制）。
22.（每空1分，化學(xué)方程式2分，共5分） 小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時，歸納出了Ca(OH)2與其它 物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）。
(1) Ca(OH)2溶液能使紫色石蕊變 色。
�。�2）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是 。
(3)根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出制取燒堿的化學(xué)方程 式： ；
�。�4）寫出氫氧化鈣的一個用途 。
三、實驗及探究題（3小題共 32 分）
23．（每空2分，共8分）下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗，其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳。請看圖回答下列問題：
（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）裝置B中濃硫酸的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
�。�3）裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
�。�4）該套裝置中有一個明顯的不足之處，應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因是 。
24.（每空1分，方程式2分，共12分）實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：
（1）指出編號儀器的名稱：① 。
�。�2）以上（從A—E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
�。�3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ；為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是 ；若使用C裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒 精燈，原因是 。
�。�4）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 。一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b， 將分液漏斗中的稀鹽酸滴入 廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是 ，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是 （填字母），驗滿的方法是 。
25．（每空2分，共12分）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動。以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）。
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
【假設(shè)猜想】針對疑 問，大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是 。
【實驗探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有 。
�。�2）為了驗證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究。
實驗方案 測溶液pH 滴加Na2CO3溶液 滴加BaCl2溶液
實驗操作
實驗現(xiàn)象 試紙變色，對比比色卡，pH<7 產(chǎn)生白色沉淀
實驗結(jié)論 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。
【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請 大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:
�。�1）實驗操作中的錯誤是＿＿＿＿＿＿。
�。�2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿．
四、分析與計算題(兩小題共10分)
26.將鐵粉和銅粉的混合物10g，放入100g的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)。此時燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。請計算：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，計算反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量 。
�。�2）計算混合物中含銅的質(zhì)量。
27、 純堿（Na2CO3）中常含有少量的氯化鈉�；瘜W(xué)實驗小組同學(xué)稱取12g純堿樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸，當鹽酸滴加至73g時，氣泡不再冒出，此時稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6g。
試計算：⑴產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量是 g。
⑵所滴加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
�。�3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
參考答案
21。（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共4分）
（1）堿 （2） NH4HCO3或碳酸氫銨
(3) 2H2O2 2H2O+O2↑或2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑（未配平或無條件或無“↑”符號扣1分，化學(xué)式錯誤扣2分）
22.（每空1分，化學(xué)方程式2分，共5分）
�。�1)藍 （2）CO2 （SO2 或 SO3 ） (3)Na2 CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
�。�4)改良酸性土壤（其他合理答案均可）
三、實驗及探究題（3小題共 32 分）
23．（每空2分，共8分）
（1） CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
�。ㄎ磁淦交驘o“↑”符號扣1分，化學(xué)式錯誤扣2分）
（2）吸收CO2氣體中的水分；或干燥CO2氣體
（3）紅棕色固體變黑
�。�4）使剩余的CO全部燃燒，防止污染空氣；或CO有毒，防止污染空氣
24.（每空1分，方程式2分，共12分）
�。�1） 長頸漏斗 （2）A 導(dǎo)氣管應(yīng)露出橡皮塞少許即可
（3）A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 在試管口放一團棉花 防止水倒吸進入試管，使試管炸裂
（4）澄清的石灰水變渾濁 CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ E 將燃著的木條伸到集氣瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿
初三下冊化學(xué)第一章測試題及答案 2
一、單項選擇題(本題包括10個小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意)
1. 廚房中的物質(zhì)放入足量水中，充分攪拌，不能形成溶液的是( )
A.食用油 B.白醋 C.白糖 D.食鹽
2.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是( )
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.在其他條件不變時，氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小[來源
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去
3一定溫度下，有一杯食鹽水，杯底尚有少量食鹽固體不能溶解.現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中，放置一段時間.則下列說法錯誤的是( )
A.原食鹽水一定是飽和溶故 B.蘿卜塊質(zhì)量一定減少 C.杯中的食鹽固體一定全部溶解 D.溶液的質(zhì)量一定增加
4. 室溫時，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%)，另一瓶為10%的溶液。下列實驗操作中，無法區(qū)分這兩種溶液的是( )
A.加一定量的水 B.加入少量硝酸鉀晶體
C.略降低溫度 D.室溫時，蒸發(fā)少量水
5.實驗室用密度為1.84 g/cm3、質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水，配制500 g 質(zhì)量分數(shù)
為20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸?( )
A.100 mL 54.35 mL B.100 mL 55.5 mL
C.250 mL 54.35 mL D.250 mL 55.5 mL
6.有100g10%的鹽酸溶液，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍，應(yīng)采取的方法是( )
A. 把溶液的量倒掉一半
B. 溶質(zhì)的質(zhì)量增大一倍
C. 將100g10%的鹽酸與200g25%的鹽酸混合
D. 蒸發(fā)掉溶劑的質(zhì)量是原溶液質(zhì)量的一半
7.t ℃時，向一支盛有0.15 g熟石灰的燒杯中加入50 g水，充分振蕩后靜置，燒杯底部仍有未溶解的白色固體。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.升高溫度上層清液變?yōu)椴伙柡腿芤?B.t ℃時，熟石灰的溶解度為0.3 g
C.燒杯中溶液的質(zhì)量小于50.15 g D.上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于 0.3%
8.右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是( )
A.50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B. 50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 1:2
C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎媒禍亟Y(jié)晶方法
D.將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A=C
9.20℃時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20 g，分別加入到四個各盛有50 g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
未溶解固體的質(zhì)量 /g 4.2 2 0 9.2
下列說法正確的是 ( )
A.所得四杯溶液都是飽和溶液 B.丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
C.20 ℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：丙>乙>甲>丁
D.四杯溶液中溶劑的質(zhì)量大小為：丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
10.農(nóng)業(yè)上常用飽和的食鹽水選種。在室溫保持不變的情況下，飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后，有少量固體析出。對此過程的描述，下列圖像正確的是( )
二、選擇填充題(本題包括5個小題，每小題3分，共15分。先在A、B、C中選擇一個正確選項，然后在D處再補充一個符合的答案。每小題的選擇2分，填充1分)
11.下列物質(zhì)溶于足量水中能形成無色溶液的是( )
A. 硫酸亞鐵 B. 蔗糖 C. 面粉 D. ______________
12.如圖所示裝置，將X滴加到固體Y中，U形管中的液面變得右高左低，則
X 、Y對應(yīng)的試劑組是( )
選項
試劑
A
B
C
D
X H2O H2O H2O
Y NaCl NH4NO3 NaOH
13 某溫度下有一杯飽和的硝酸鉀溶液，欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)改變，下列操作可行的是( )
A.加入硝酸鉀晶體 B.恒溫蒸發(fā)溶劑 C.降低溫度 D.____________
14.現(xiàn)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，下列說法正確的是( )
A.將氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水沖洗后有殘留
C.將配好的溶液倒入細口瓶中，塞緊瓶塞并貼上標簽
D._______________________________________________
15.將100g70℃的硝酸鈉飽和溶液蒸發(fā)10g水后，溫度恢復(fù)至70℃，下列各量沒有發(fā)生變化的是( )
A.硝酸鈉的溶解度 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C.溶液中溶劑的質(zhì)量 D.___________________
三、填空與說明題(本大題包括5小題，共30分)
16.(6分)寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
溶液名稱 澄清的石灰水 高錳酸鉀
溶液 生理鹽水 38°“四特”白酒 稀硫酸 碘酒
溶質(zhì)的化學(xué)式
17.(7分)向裝有等量水的A、B、C三個燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示.
(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的________________(填序號);
(2)圖二中能表示NaNO3溶解度曲線的是_____________(填“甲”或“乙”);
(3)要使B燒杯中剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是___________________________ ;
(4)圖二中A點的含義_______________________________________________________;
(5)t2℃時，將30g甲溶于50g水中，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為________________________ ;
(6)由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是__________ (填序號).
A.甲、乙都是飽和溶液 B.所含溶劑質(zhì)量：甲<乙
C.溶液質(zhì)量：甲>乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲>乙.
18.(5分)按要求完成下列小題：
(1)上圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：
�、貯、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而 ，其中溶解度受溫度影響較大的是 ;
②已知t℃時，A物質(zhì)的溶解度為wg。則t℃時，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可以表示為 %;
�、蹥怏w的溶解度常用體積來表示，如0℃時，氮氣的溶解度為0.024，其含義是 ___________________________________________________________________________.
19.(6分)下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題：
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08
NaOH 31 91 111 129 313 336
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線，下圖中能表示NaOH溶解度曲線的是 (填A(yù)或B)。
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液，具體措施有：
�、偌尤霘溲趸}，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，⑥加入生石灰。
其中措施正確的是 。
A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
(3)20℃時，191g 飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為 。
(4)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液)，向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液)，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 乙 甲(填“>”、“<”或“=”)。
(5)現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是 。
20. (6分)右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合該圖回答問題：
(1) ℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是 (填“甲”或“乙”)。
(3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是 。
(4)t2 ℃時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
(5)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進行以下實驗：
①實驗過程中，B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是 。
�、谙駼對應(yīng)的溶液中再加入30 g甲固體的過程中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是 。
四、實驗題(本題包括3個小題，共25分)
21.(6分)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表。
溶液的溫度/℃ 75 65 50 35 20
析出固體M的質(zhì)量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響，請回答下列問題。
(1)65℃時，該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無法判斷”);
(2)將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達到目的的有______(填序號)。 ①升溫 ②降溫 ③加溶質(zhì)M④加水 ⑤加另一種固體N⑥恒溫蒸發(fā)水 ⑦與40℃時M的飽和溶液混合
(3)20℃時，用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的M溶液，必須用到的儀器有：托盤天平(帶 砝碼盒)、燒杯、____ ________。
22.(5分)NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一與圖二所示。請回答：
圖一 圖二 圖三
(1)由圖一可知，20℃時氯化鈉的溶解度為 g;50℃時氯化鈉的溶解度(填“>”或“<”) 硝酸鉀的溶解度;
(2)欲對含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體進行提純，可以使用的結(jié)晶方法是 __________________________________ ____ ;
(3)如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體后，石灰水變渾濁，結(jié)合圖二分析其原因是 。
23.(14分)實驗室需配制一定濃度的硝酸鉀溶液。
(1)查閱硝酸鉀溶解性。由右圖可知，20 ℃時，硝酸鉀的溶解度為 g，在該溫度下配制硝酸鉀溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 %(計算結(jié)果保留整數(shù))。
(2)計算。配制40 g質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀的質(zhì)量為 g，所需蒸餾水的體積為 mL(水的密度近似看做1 g/mL)。
(3)稱量。分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后， (填字母)。
A.先移動游碼到所需位置，再添加硝酸鉀直到天平平衡
B.先添加所需的硝酸鉀，再移動游碼直到天平平衡
(4)量取。量取所需蒸餾水要用到的儀器是 (填字母)。
(5)溶解。將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解。
(6)稀釋。20 ℃時，將20 mL質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分數(shù)為4%的硝酸鉀溶液。從下表中找出需要用到的數(shù)據(jù)： g/mL。
硝酸鉀溶液的密度(單位g/mL)
溫度/℃
質(zhì)量分數(shù)/% 20 40 60
4 1.023 1.016 1.007
10 1.063 1.054 1.044
五、計算題(本題包括1個小題，共10分)
24.某校課外興趣小組對一批粗鋅樣品(含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng))進行分析，甲、乙、丙三組同學(xué)分別進行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
組別
藥品 甲 乙 丙
燒杯 + 稀硫酸/g 152.5 152.5 252.5
粗鋅樣品/g 20 15 15
燒杯及剩余物/g 172.1 167.1 267.1
請你認真分析數(shù)據(jù)，幫助他們回答下列問題(每組反應(yīng)均充分)：
⑴ 組同學(xué)所取用的稀硫酸與粗鋅樣品恰好完全反應(yīng);
�、� 計算粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù);
�、� 計算原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
⑷ 計算恰好完全反應(yīng)的那組實驗所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(燒杯質(zhì)量為52.5g，計算結(jié)果精確到0.1%)
一、單項選擇題(本題包括10個小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意) 1.A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.C 10.B
二、選擇填充題(本題包括5個小題，每小題3分，共15分。先在A、B、C中選擇一個正確選項，然后在D處再補充一個符合的答案。每小題的選擇2分，填充1分)
11 B氯化鈉等12 C HCl CaCO3 13.C 加水14 C為加快固體溶解，用玻璃棒攪拌(合理即可) 15 A 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
三、填空與簡答題(本題包括5個小題，共30分)
16 Ca(OH2) KMnO4 C2H5OH H2SO4 NaCl I2
17.① B; ②甲;③升溫(加水);④t1℃時甲和乙的溶解度相等; ⑤33.3%; ⑥BD.
18. ① 升高 A ②100w/(100+w) ③在壓強為101kPa和溫度為0℃時，1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣。(2分)
19.(1)A (2)D (3)9.1 g (漏寫單位不得分)(4)< (5)降溫結(jié)晶，過濾 (2分)
20. ⑴t1 ⑵乙 ⑶降溫結(jié)晶(合理均可)⑷大于
�、� ①B ②甲物質(zhì)溶于水時會放出熱量，使溶液溫度升高，甲物質(zhì)的溶解度增大。
四、實驗題(本題包括3個小題，共25分)
21(每空2分)(1)無法判斷(2) ②③⑥(3)量筒和玻璃棒
22(5分)(1)36 (2)< (3)蒸發(fā)結(jié)晶 (4)氫氧化鈉溶于水放熱，而氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而逐漸減小，所以結(jié)晶析出(2分)
23(每空2分)(1)30 23 (2)4 36 (3)A (4)BC (6)1.063
五、計算題(本題包括1個小題，共10分)
24(1)乙
解：H2為 167.5-167.1=0.4g
設(shè)有XgZn與YgH2SO4反應(yīng),生成zgZnSO4得.
Zn + H2SO4 ==== ZnSO4 + H2↑
65 98 161 2
X Y Z 0.4g
65:98:161:2=X:Y:Z:0.4g
解之得:X=13g Y=19.6g Z=32.2g
(2) 13g/15g×100%=86.7%
(3)19.6g/(152.5-52.5)g×100%=19.6%
(4)32.2g/(100+13-0.4)g×100%=28.6%
答：略
【初三下冊化學(xué)第一章測試題及答案】相關(guān)文章：
初三語文檢測試題及答案10-12
初三語文下冊試題與答案09-24
初一歷史下冊期中檢測試題及答案09-24
初三上冊語文期中檢測試題及答案09-28
紅巖測試題及答案04-15
智商測試題及答案07-14
心理測試題及答案08-17
四年級下冊檢測試題及答案09-28
初三化學(xué)下冊教學(xué)計劃03-01