功和功率練習(xí)題

　　在學(xué)習(xí)和工作中，我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí)，一份什么樣的習(xí)題才能稱之為好習(xí)題呢？下面是小編整理的功和功率練習(xí)題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　功和功率練習(xí)題 1

　　一、選擇題

　　1、關(guān)于功的概念，下列說法中正確的是 （ ）

　　A、力對(duì)物體做功多，說明物體的位移一定大

　　B、力對(duì)物體做功少，說明物體的受力一定小

　　C、力對(duì)物體不做功，說明物體一定無位移

　　D、功的大小是由力的大小和物體在力的方向上的位移的大小確定的

　　2、大小相等的水平拉力分別作用于原來靜止、質(zhì)量分別為ｍ１和ｍ２的物體A、B上，使A沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)了位移s，使B沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)了同樣的位移，則拉力F對(duì)A、B做的功W１和Ｗ２相比較 （ ）

　　A、Ｗ１＞Ｗ２ B、Ｗ１＜Ｗ２ C、Ｗ１＝Ｗ２ D、無法比較

　　3、一個(gè)物體放在水平面上，在跟豎直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移動(dòng)了距離s，若物體的質(zhì)量為m，物體與地面之間的.摩擦力大小為f，則在此過程中 （ ）

　　A、 摩擦力做的功為fs

　　B、 力F做的功為Fscosθ

　　C、 力F做的功為Fssinθ

　　D、重力做的功為mgs

　　4、關(guān)于摩擦力的功，下列說法正確的是 （ ）

　　A、靜摩擦力總是做正功，滑動(dòng)摩擦力總是做負(fù)功

　　B、靜摩擦力對(duì)物體不一定做功，滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做功

　　C、靜摩擦力對(duì)物體一定做功，滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體可能不做功

　　D、靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力都可能對(duì)物體不做功

　　5、質(zhì)量為M的物體從高處由靜止下落，若不計(jì)空氣阻力，在第2ｓ內(nèi)和第3 ｓ內(nèi)重力做的功之比為 （ ）

　　A、2∶3 B、1∶1 C、1∶3 D、3∶5

　　6、一質(zhì)量為m的木塊靜止在光滑的水平面上，從t=0開始，將一個(gè)大小為F的水平恒力作用在該木塊上，在t=t1時(shí)刻F的功率是（ ）

　　7、關(guān)于功率以下說法中正確的是 （ ）

　　A、據(jù) P=W/t可知，機(jī)器做功越多，其功率就越大

　　B、據(jù) P=Fv可知，汽車牽引力一定與速度成反比

　　C、據(jù) P=W/t可知，只要知道時(shí)間t內(nèi)機(jī)器所做的功，就可以求得這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻機(jī)器做功的功率

　　D、根據(jù) P=Fv可知，發(fā)動(dòng)機(jī)功率一定時(shí)，交通工具的牽引力與運(yùn)動(dòng)速度成反比。

　　二、計(jì)算題：

　　8、在恒定合力F作用下，物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段位移s后，速度達(dá)到v，做功為W。在相同的恒定合力F作用下，物體的速度由零增至nv，則F做的功是原來的______倍，通過的位移是原來的______倍。

　　9、質(zhì)量為ｍ的物體靜止在傾角為θ的斜面上，現(xiàn)在使斜面體向右勻速移動(dòng)距離L，如圖所示，有哪幾個(gè)力對(duì)物體做功?各做了多少功?外力對(duì)物體做的總功為多少?

　　10、質(zhì)量為10kg的物體在拉力作用下運(yùn)動(dòng)，求下列各種情況下拉力做的功：

　　(1)拉力沿水平方向，物體在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25的水平地面上勻速移動(dòng)4m。

　　(2)拉力沿水平方向，物體在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25的水平地面上以2m／s2的加速度勻加速移動(dòng)4m。

　　(3)用大小為50N的、與水平方向成37°角的斜向上的拉力拉物體，使物體沿水平地面移動(dòng)4m，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25。

　　(4)物體在豎直向上的拉力作用下，以2m／s2的加速度勻加速上升4m.。

　　12、一質(zhì)量為5kg的小球從空中自由落下，求物體：（1）前3s內(nèi)重力的平均功率。（2）第3s內(nèi)重力的平均功率。（3）第3s末重力的瞬時(shí)功率。

　　功和功率練習(xí)題 2

　　1、在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一個(gè)重為500N的物體前進(jìn)了10m，在此過程中

　　A、推力做了5000J的功 B、推力做了1000J的功

　　C、重力做了5000J的功 D、重力做了1000J的功

　　2、體育課上兩位同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，假如他們先后從同一根桿的`底端勻速爬到頂端。如果要粗略比較一下兩人做功的大小，需要知道的物理量是

　　A、爬桿的速度 B、爬桿的時(shí)間 C、兩人的體重 D、桿的具體高度

　　3、如圖所示，甲、乙兩人將一木箱從一樓抬上三樓，甲對(duì)木箱做的功________乙對(duì)木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”)、

　　4、如圖所示，用滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m，不計(jì)摩擦和滑輪重，所施加的拉力F=_______N，這一過程中拉力F做功______J。

　　5、小跳同學(xué)每次放學(xué)回家要背著沉重的書包爬上約15m高的樓，累得氣喘吁吁。小跳同學(xué)和書包總重600N，爬樓用時(shí)3min。求：

　　(1)小跳背書包爬樓克服重力所做的功；

　　(2)小跳爬樓克服重力做功的功率。

　　6、上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車，它使用氫氣代替汽油。在一次測(cè)試中，汽車在水平路面受到2400N的水平牽引力，5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m。

　�。�1）汽車受到水平方向的阻力是多少？

　�。�2）汽車牽引力所做的功和功率是多少？

　　7、為了增強(qiáng)體能，全班同學(xué)進(jìn)行爬樓訓(xùn)練。體重500N的小剛在10s內(nèi)連續(xù)爬梯的總高度為7m。求：

　　（1）小剛爬樓梯所做的功；

　�。�2）小剛爬樓梯的功率。

　　8、建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組提升磚塊，某工人將500N重的磚塊一次勻速提升到離地面4m高的砌墻處，所用拉力是200N，所用的時(shí)間是20s、求這次提升磚塊過程中

　�。�1）工人所做的有用功；

　�。�2）工人做功的功率。

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