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關(guān)于課文最后一只白鷺鷥的練習(xí)題
1.默讀課文,填空。
這是一篇童話故事,敘述了_________的山豬潭因?yàn),環(huán)境遭到破壞,白鷺鷥也被迫陸續(xù)搬走,環(huán)保人士大聲疾呼__________的故事
2.在我們的周圍,也有類似的事情發(fā)生,如
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3.試著把文章分成三段,在書上寫出段意。
4.音形對(duì)應(yīng)
píngyùyíshuqǐ
草()水()()失銷()()事
5.“鷺鷥”讀(),請(qǐng)寫出兩個(gè)含有“鳥”字旁上下結(jié)構(gòu)的字或詞。
6.“痛心疾首”的意思是
請(qǐng)你用這個(gè)詞寫一句話
7.理解句子
、偬睹嬖絹碓叫,越來越小,小到當(dāng)白鷺鷥?nèi)ズ人臅r(shí)候,整個(gè)潭邊的工人,售樓中心的小姐們都跑出來……
加橫線的詞語(yǔ)重復(fù)使用起作用;
這句話的意思是_________________________。
②“……撿到的人請(qǐng)還給坪林村,還給山豬潭,還給大自然!
讀讀這句話,注意帶點(diǎn)的部分,體會(huì)作者這樣寫的好處________________
這句話表達(dá)了怎樣的思想感情?____________________________________
8.精彩回放
①讀了文中的廣告和啟事,你的心情怎樣?為什么?
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、诎堰@則廣告和啟事加以對(duì)比,你從中體會(huì)到什么?
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、、如果你是文中的白鷺鷥,你想對(duì)人們說些什么呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫下來。
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