課后閱讀題畫(huà)楊桃讀寫(xiě)練習(xí)題介紹

時(shí)間：2021-06-12 14:17:28 試題我要投稿

　　一.讀下面一段話(huà)，完成后面練習(xí)。

課后閱讀題畫(huà)楊桃讀寫(xiě)練習(xí)題介紹

　　老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說(shuō)提起楊桃，大家都很熟悉。（），看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。//（），當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，（）忙著發(fā)笑，（）看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣就畫(huà)成什么樣

　　1.補(bǔ)上缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　2.根據(jù)課文填空。

　　3.老師的話(huà)可分兩個(gè)層次，試根據(jù)已分好的層次，寫(xiě)出層意。

　　二．《畫(huà)楊桃》寫(xiě)人物對(duì)話(huà)時(shí)出現(xiàn)了只有人物語(yǔ)言沒(méi)有說(shuō)話(huà)人的形式。請(qǐng)你從文中找出四個(gè)這樣的句子抄在橫線(xiàn)上。

　　三.把你很想告訴別人的一件事的真相或者一個(gè)道理寫(xiě)下來(lái)，盡量用上“但是”、“因此”、“不要……要”等詞語(yǔ)。

　　課文

　　畫(huà)楊桃

　　我讀小學(xué)四年紀(jì)的時(shí)候，父親開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)。他對(duì)我要求很?chē)?yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣�！�

　　有一次學(xué)校上圖畫(huà)課，老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上，要同學(xué)們畫(huà)。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣，而像是五個(gè)角的什么東西。

　　我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，自己覺(jué)得畫(huà)得很準(zhǔn)確。

　　當(dāng)我把這幅畫(huà)交出去的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，卻哈哈大笑起來(lái)。

　　“楊桃是這個(gè)樣子的嗎？”

　　“倒不如說(shuō)是五角星吧！”

　　老師看了看這幅畫(huà)，走到我的座位坐下來(lái)，審視了一下講桌上的楊桃，然后回到講臺(tái)，舉起我的畫(huà)問(wèn)大家：

　　“這幅畫(huà)畫(huà)得像不像？”

　　“不像！”

　　“它像什么？”

　　“像五角星！”

　　老師的神情變得嚴(yán)肅了。半晌，他又問(wèn)道：“畫(huà)楊桃畫(huà)成了五角星，好笑么？”

　　“好—笑！”有幾個(gè)同學(xué)搶著答道，同時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲。

　　于是，老師請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對(duì)第一個(gè)坐下的同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時(shí)看到的楊桃嗎？”

　　“不……像�！�

　　“那么，像什么呢？”

　　“像……五……五角星�！�

　　“好，下一個(gè)。”

　　老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說(shuō)：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)別的人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的.就畫(huà)成什么樣。”

　　這位老師的話(huà)同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受益。

　　思考·練習(xí)

　　1. 朗讀課文。背誦最后兩個(gè)自然段。

　　2. 把老師和顏悅色講的那段話(huà)和父親說(shuō)的話(huà)找出來(lái)讀一讀，你從中懂得了什么。

　　3. 讀一讀，再用劃線(xiàn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

　　1) 我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣，而像是五個(gè)角的什么東西。

　　2) 當(dāng)我們看見(jiàn)別的人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。

　　△日常生活中你聽(tīng)到或遇到過(guò)像畫(huà)楊桃那樣的事情嗎？如果有，請(qǐng)講給同學(xué)們聽(tīng)。

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