有關生態(tài)系統(tǒng)練習題
1.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產者、消費者、分解者及非生物的物質和能量。下列關
于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是 ( )
A.動物都屬于消費者,其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級
B.細菌都屬于分解者,其異化作用類型主要是需氧型和厭氧型
C.生產者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分
D.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分
解析:選C。在生態(tài)系統(tǒng)中,不是所有動物都是消費者,如蜣螂、蚯蚓為分解者;多數細菌是分解者,但硝化細菌、鐵細菌、硫細菌和光合細菌等是生產者;生產者能將無機物合成有機物,屬于自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最關鍵的成分;一種生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物成分,如豬籠草在進行光合作用時是生產者,在捕食蟲子時為消費者。
2.下列有關某草原上“草→田鼠→蛇”這一簡單的食物鏈的說法,不正確的是
( )
A.流入田鼠體內的能量,除用于田鼠自身生長發(fā)育繁殖外,其余的以熱能形
式散失了
B.被田鼠攝入體內的能量,不一定傳給下一營養(yǎng)級
C.該食物鏈體現了生態(tài)系統(tǒng)的功能之一——能量流動
D.一條蛇捕食了一只田鼠,這只田鼠10%~20%的能量被這條蛇同化了
解析:選D。流入田鼠體內的能量,被分為兩部分:一部分用于自身呼吸作用的消耗,另一部分用于生長發(fā)育和繁殖,后一部分的能量可流向下一營養(yǎng)級、分解者等。田鼠攝入體內的能量,有一部分以糞便的形式排出體外,這部分能量不會傳給下一營養(yǎng)級。能量傳遞效率是針對營養(yǎng)級來說的,而不是針對個體。
3.(2015·東北師大附中質檢)某同學繪制的生態(tài)系統(tǒng)概念圖如下圖所示,下列敘述
不正確的是 ( )
A.①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分
B.③越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強
C.④中可能有微生物
D.該圖漏寫了生態(tài)系統(tǒng)的某項功能
解析:選A。題圖中①代表生態(tài)系統(tǒng)的結構,②代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,③代表生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構(食物鏈、食物網),④代表生產者;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越復雜其抵抗力穩(wěn)定性越強;某些自養(yǎng)的微生物(如硝化細菌)也可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產者;生產系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞,該圖漏掉了信息傳遞。
4.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解,①~④表示相關過程能量數值。下
列有關敘述正確的是 (
)
A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.分解者獲得的能量最少
C.圖中②/①的值代表草→兔的能量傳遞效率
D.③和④分別是兔和狐未吸收的能量
解析:選D。本題考查對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的理解和應用。A錯誤,①表示
草流入兔的能量,而生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者(草)所固定的全部太陽能;B錯誤,各營養(yǎng)級的遺體殘骸、糞便等都將流向分解者;C錯誤,①是兔的攝入量,②是狐的攝入量,二者的比值不是草→兔的能量傳遞效率;D正確,③和④分別是兔和狐的糞便量,糞便不屬于同化量部分,仍屬于上一營養(yǎng)級的能量。
5.下圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關系。有關分析錯誤的是
(
)
A.細菌既可作為分解者,又可作為消費者的食物
B.第三營養(yǎng)級的生物有食草蟲、線蟲、海螺
C.若大米草死亡,將導致細菌數量增加,沼蟹數量亦增加
D.若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛數量將減少
解析:選B。營腐生生活的細菌屬于分解者,被線蟲捕食的細菌屬于消費者的食物;食物鏈的起點是生產者,海螺、線蟲和食草蟲均能以生產者為食,故三者應為第二營養(yǎng)級;大米草與藻類之間存在競爭關系,大米草死亡會導致藻類數量增多,還會使細菌數量增多,細菌和藻類數量增多會導致線蟲數量增多,進而導致以線蟲為食的沼蟹數量增多;殺蟲劑殺死食草蟲,會導致蜘蛛的食物減少,進而導致蜘蛛數量減少。
6.如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構示意圖,E表示牧草一年固定的太陽能總
量,E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。下列說法錯誤的是(
)
A.該食物網中存在4條食物鏈
B.第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是(E1+E2+E3)/E
C.人類發(fā)展草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了提高E1/E
D.圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者
解析:選D。該食物網共有4條食物鏈;牲畜、昆蟲、鼠屬于第二營養(yǎng)級,由第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是兩個營養(yǎng)級同化量的比值,即(E1+E2+E3)/E;人類發(fā)展草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了更多地獲取第二營養(yǎng)級中牲畜的能量;圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者、非生物的物質和能量。
7.(2015·北京順義模擬)如圖是某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構成
的食物網,下列敘述錯誤的是 (下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量。
)
A.圖中全部生物構成群落
B.鷹與鼬的種間關系為競爭與捕食
C.能量在該食物網中按箭頭方向流動
D.植物在不同的食物鏈中都屬于同一營養(yǎng)級
解析:選A。構成群落的生物不僅包括動植物,還包括土壤中的微生物,A錯誤。
8.在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,假設羊攝入體內的能量為n,羊糞便中的
能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則
A.羊同化的能量為64%n
B.貯存在羊體內的能量為52%n
C.由羊流向分解者的能量為16%n
D.由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n
解析:選A。生態(tài)系統(tǒng)某營養(yǎng)級生物攝入的能量=同化量+未利用的能量(存在于該動物糞便、食物殘渣等中的能量);生物同化量=呼吸消耗的能量+流入下一營養(yǎng)級生物的能量+流向分解者的能量。
9.下列有關食物鏈的說法中,正確的是 ( ) ( )
A.在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越復雜,個體數量越龐大,食物鏈就越多
B.沿著食物鏈的方向,動物個體越來越大
C.食物鏈的環(huán)節(jié)數是無限的
D.生態(tài)系統(tǒng)中引入的生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高
解析:選A。沿著食物鏈的方向,動物個體不一定越來越大;營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率約為10%~20%,當一個營養(yǎng)級的能量(或生物量)不足以養(yǎng)活下一個營養(yǎng)級的生物時,這個食物鏈就自然終止了,一般來說,一個食物鏈的環(huán)節(jié)不超過五個;新的物種引入一個生態(tài)系統(tǒng)中,可能會造成生物入侵,從而使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞,抵抗力穩(wěn)定性下降。
10.如圖所示某湖泊的食物網,其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以
中小型魚類為食的鱸魚,將出現的情況是 (
)
A.鱸魚的產量不能彌補土著魚的減少量
B.土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢
C.浮游動物總量銳減后再急升
D.浮游植物總量急升后再銳減
解析:選A。依據題意,引入鱸魚后,該湖泊的食物網發(fā)生了變化,由于鱸魚處在土著魚的下一個營養(yǎng)級,每個營養(yǎng)級都要消耗一部分能量,所以鱸魚的產量不能彌補土著魚的減少量,A正確;土著魚和鱸魚為捕食關系,B錯誤;鱸魚引入會導致土著魚a、b的數量都下降,短期內浮游動物總量先急升后下降,然后趨于穩(wěn)定,而相應的浮游植物隨之先減少再急升,C、D錯誤。
11.(2015·湖北七市聯(lián)考)如圖為某魚塘中能量流動圖解部分示意圖,①②③④⑤各
代表一定的能量值,下列各項中正確的是 ( )
第二篇:《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動練習題》
知識點一 能量流動的過程
1.如圖是某個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,該圖中能表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動的箭頭的是
( )
A.①③
答案 C
解析 農作物的能量可傳給人、雞、豬、牛,而雞、豬、牛的能量也可傳給人;但人和雞、豬、牛的能量不能傳給農作物,這是由食物鏈的方向決定的。
2.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果要研究被第二營養(yǎng)級羊同化的能量去向,不應包括下列選
項中的
( ) B.②③⑤ C.①③④ D.②⑤ A.羊的呼吸消耗量 C.羊的生長量
答案 B B.羊的糞便量 D.部分死亡羊的重量
解析 生產者所固定的能量被第二營養(yǎng)級攝入后,一部分被第二營養(yǎng)級的生物同化,用于生長、發(fā)育和繁殖及通過呼吸作用消耗,還有一部分未被同化,通過糞便等排出體外。因此羊的糞便量不是被羊同化的能量去向。
3.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動圖解,①~④表示相關過程的能量數值。下列有
關敘述正確的是 ( )
A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.分解者獲得的能量最少
C.圖中②/①的值代表草→兔的能量傳遞效率
D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
答案 D
解析 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應該是草同化的總能量,①代表的是兔同化的總能量;能量流動的特點是單向流動、逐級遞減的,所以食物鏈中營養(yǎng)級級別最高的狐獲得的能量最少;圖中②代表的是狐同化的總能量,則②/①的值代表兔→狐的能量傳遞效率;兔糞便中的能量并不是兔同化量的一部分,而是草同化量的一部分,兔遺體、
殘骸中的
能量屬于兔同化量的一部分。
知識點二 能量流動的特點及相關計算
4.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,已知初級消費者與次級消費者的個體數分別為N1、N2,個體平均
重量分別為M1、M2,則下列關系式正確的是
A.N1·M1>N2·M2
C.N1·M1=N2·M2
答案 A
解析 能量流動是逐級遞減的,一般生物量可以代表能量值,所以N1·M1>N2·M2。
5.以下表示動物利用食物的過程,下列分析正確的是 ( )
A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物
B.哺乳動物的③/①值一般為10%~20%
C.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
D.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物
答案 C
解析 恒溫動物相對于變溫動物來說,代謝強,所以呼吸代謝消耗量相對多,有機物積累少,④/③值一般低于變溫動物;相鄰兩個營養(yǎng)級的能量傳遞效率是10%~20%,哺乳動物與其上一個營養(yǎng)級(食物)之間的傳遞效率表示為③/(①+未獲取量);提高圈養(yǎng)動物的生長量應該提高③/②值,這樣才能促使有機物積累;食肉哺乳動物與食草哺乳動物的③/②值無法比較。
6.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中,不正確的是
A.能量流動是單向的、不循環(huán)的
B.食物鏈越短,可供最高營養(yǎng)級消費者獲得的能量越多
C.初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少
D.營養(yǎng)級越多,散失的能量越多
答案 C
解析 次級消費者獲得的能量為初級消費者總能量的10%~20%。初級消費者越多,向下可傳遞的能量也就越多,因此次級消費者獲得的能量也越多。
知識點三 研究能量流動的實踐意義
7. 2009年我國各地糧食蔬菜價格不斷攀升,導致肉、蛋類食物價格不斷上漲,并且后者價
格一直遠高于前者價格。從生態(tài)學觀點來看,這主要是因為
A.動物飼養(yǎng)麻煩、投資大
B.動物性食品營養(yǎng)價值高
( ) ( ) ( ) B.N1·M1<N2·M2 D.N1·M1≥N2·M2
C.食物鏈延長,能量流失多,成本高
D.植物栽培比較容易
答案 C
解析 從生態(tài)學觀點來看,肉、蛋類取自第二營養(yǎng)級甚至更高營養(yǎng)級的生物,而它們的能量均來自于第一營養(yǎng)級的能量傳遞,并且能量傳遞效率大致不變,所以生產者(糧食、蔬菜)價格上漲,必定導致由此而來的肉、蛋類價格的上漲,并且肉、蛋類價格要高于糧食、蔬菜價格,因為在傳遞過程中有大量的能量損失掉了,必然導致成本的提高。
8.我國北方的一些地區(qū)每年都會發(fā)生一定程度的蝗災,當地政府和農牧民常用噴灑農藥的
方法來殺滅蝗蟲。2000年發(fā)生蝗災時,新疆某地邀請來一批養(yǎng)鴨戶,把幾十萬只鴨子放養(yǎng)到蟲害嚴重的草原上,收到很好的效果。下列有關敘述中,錯誤的是
( )
A.利用農藥滅蟲,農藥對蝗蟲起選擇作用,生存下來的蝗蟲都是抗藥能力較強的
B.利用鴨子消滅蝗蟲,根本目的是調整生態(tài)系統(tǒng)能量流動關系,使能量更多地流向鴨
子
C.利用鴨子消滅蝗蟲,從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,鴨子是次級消費者,鴨子與草原上的牛、
羊的關系是種間互助
D.利用鴨子消滅蝗蟲不僅可以獲得較好的經濟效益,而且還能減輕污染、保護其他生
物
答案 B下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量。
解析 利用鴨子消滅蝗蟲并非想使能量更多地流向鴨子,根本目的是利用鴨子與蝗蟲的捕食關系更好地消滅蝗蟲,獲得更好地經濟效益。
能力提升
9.據圖判斷,下列敘述不正確的是 ( )
A.食用菌也利用了農作物通過光合作用儲存的能量
B.每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品,提高了生態(tài)經濟效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用率降低
D.由于各級產物都可以利用,減少了廢物和污染
答案 C
解析 通過巧接食物鏈,實現了對能量的`多級利用,能量利用率提高。
10.如圖表示一般生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,在不考慮物質的輸入和輸出情況下,下列說法下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量。
正確的是 ( )
A.能量主要是以太陽能的形式輸入生態(tài)系統(tǒng)
B.組分1、2、3分別代表生產者、消費者和分解者
C.在一個幼苗茁壯成長的農田生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出量和輸入量相等
D.如果組分1是生產者,那么組分1代表的是綠色植物
答案 A
解析 地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽能,A項正確;太陽能被生產者通過光合作用轉化為有機物中的化學能,生產者除了綠色植物之外,還有能進行化能合成作用的硝化細菌等生物,D項錯誤;組分1、2、3分別代表生產者、分解者和消費者,B項錯誤;農田生態(tài)系統(tǒng)中由于部分能量被固定在植物的有機物中,因此輸出量和輸入量不相等,C項錯誤。
11.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖[單位:J/(cm2·a)],以下分析不正確的是
( )
A.甲的數值是1 250 J/(cm2·a)
B.乙到丙的能量傳遞效率為15%
下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量
C.每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用
D.乙的個體數目一定比甲少
答案 D
解析 一般情況下,隨著營養(yǎng)級的增加,動物個體的數量會減少,個體的體積會增大,但是也存在特殊情況,例如樹上的昆蟲與樹之間的關系。
12.下圖是麻風樹林中兩個營養(yǎng)級的能量流動圖解,已知麻風樹的總能量為a,其中字母代
表了能量,下列敘述不正確的是 ( )
A.從麻風樹輸入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為a′/a
B.c是第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育和繁殖的能量
C.d是指呼吸作用消耗的能量
D.該圖中不包括非生物的物質和能量
答案 A
解析 由題干中的信息可知,該圖只包括兩個營養(yǎng)級,麻風樹是第一營養(yǎng)級,則a′只能代表第二營養(yǎng)級攝入量,b代表第二營養(yǎng)級的同化量,其中d代表用于呼吸作用消耗的能量,c是指第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,e則是第二營養(yǎng)級流入分解者的能量;該圖解中包括了生產者、消費者和分解者,沒有非生物的物質和能量。
13.下表是對某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調查結果。表中的①②③④分別表示不
同的營養(yǎng)級,⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物體儲存的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,下列有關敘述正確的是
( )
A.B.能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為5.5%
C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現在的能量輸入、輸出水平,則有機物的總量會增多
D.④營養(yǎng)級GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中
答案 C
解析 根據題干信息,⑤為分解者,不參與食物鏈構成。GP表示生物同化作用固定的能量,即流經每一營養(yǎng)級的總能量,根據①、②、③、④的GP值可判斷食物鏈應為②→④→①→③;則能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率為(15.91/141.20)×100%≈11.3%;該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量即生產者固定的能量(②中的GP),輸入生態(tài)系統(tǒng)內的能量最終在生產者、消費者和分解者的呼吸作用過程中以熱能形式散失,因此輸出的總能量為五部分的R值之和,據兩數據的比較可知,輸入的能量多于輸出的能量,因此有機物總量會增多;消費者產生的糞便中含有的能量屬于它的上一營養(yǎng)級生物同化的能量。
14.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中部分成分及彼此間的關系,根據圖示回答下列關于生態(tài)系統(tǒng)的問
題:
第三篇:《2013-2014學年高中生物 4-2-1生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動試題 必修3》
第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
第1課時 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動
(時間:30分鐘 滿分:50分)
一、選擇題(共6小題,每小題5分,共30分)
1.(2009·江蘇,17)下列4種現象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進行合理分析的
是 ( )。
A.虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種
B.藍藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)
C.飼養(yǎng)牛、羊等動物,成本低、產量高
D.巨大的藍鯨以微小的浮游動物為食
解析 藍藻爆發(fā)是因為水體中含有大量的N、P等元素,給藍藻提供營養(yǎng)物
質,利于藍藻的生長,沒有能量流動。能量流動的特點之一是逐級遞減,虎
等大型肉食動物處在最高營養(yǎng)級,獲得的能量最少,因此容易成為瀕危物種。
飼養(yǎng)的牛、羊等動物屬于第二營養(yǎng)級,獲得的能量較多,因此成本低、產量
高。藍鯨以浮游動物為食,能量便由浮游動物流向了藍鯨。
答案 B
2.從能量流動的特點分析,在農田生態(tài)系統(tǒng)中,農民采用的下列方法不能使水稻增產的是 ..
( )。
A.使用除草劑和人工除草
B.使用農藥消滅害蟲
C.大棚種植時,降低夜間溫度
D.噴灑適宜濃度的生長素
解析 使用除草劑和人工除草可以減少農作物的競爭對手,使光能更多地流
向農作物;使用農藥消滅害蟲可以減少農作物流向害蟲的能量;大棚種植時,
降低夜間溫度可以降低呼吸作用消耗的能量;噴灑適宜濃度的生長素可以促 進水稻的生長,但收獲的均為空殼,所以不能使水稻增產。
答案 D
3.如右圖所示食物網中,E是生產者,共含有7.1×10 kJ的能量,B生
89物種群總能量為2.3×10 kJ,從理論上計算A最多獲得的能量是
( )。
A.2.84×10 kJ B.2.38×10 kJ
C.1.41×10 kJ D.3.05×10 kJ
解析 要計算A最多獲得的能量,需考慮以下兩方面:①各營養(yǎng)級間能量傳
遞效率按20%計算,②食物鏈選擇最短的,即應選取E→D(C)→A,先計算B
總能量為2.3×10 kJ,需消耗E的能量為2.3×10 kJ÷20%=1.15×10 kJ,
則A最多獲取的能量為(7.1×10-1.15×10)kJ×20%×20%=2.38×10 kJ。
答案 B
4.在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越高的生物獲得的總能量越少。下列解釋錯誤的是
( )。
A.各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用
B.各營養(yǎng)級中的能量一部分以熱能形式散失
C.生物維持自身的生命活動消耗一部分能量
D.能量金字塔頂層的生物數量少需要能量少
解析 各營養(yǎng)級生物的同化量一部分用于呼吸,以熱能的形式散失;一部分用于自身的
生長發(fā)育繁殖等,其中一部分流向下一營養(yǎng)級,一部分流向分解者,所以能量流動具有
單向流動、逐級遞減的特點,故A、B、C三項均正確,D項其實應該是能量金字塔頂層
的生物因為所處營養(yǎng)級最高,因而獲得的能量最少,不能滿足太多數量的個體所需。
答案 D
5.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項
中正確的是 ( )。
9988899888
A.①表示流經生態(tài)系統(tǒng)內部的總能量
B.一般情況下,三級消費者增加1 kg,至少需要生產者100 kg
C.生物與生物之間的捕食關系一般不可逆轉,所以能量流動具有單向性
D.從能量關系看②≥③+④
解析 本題主要考查能量流動的特點。①表示第二營養(yǎng)級的同化量,流經生
態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者光合作用固定的總能量,要大于①;三級消費者增
1 kg加1 kg,至少消耗生產者的量,需以最大傳遞效率計算,即3=125 kg; (20%)能量流動的特點之一是單向流動,主要原因是生物間的捕食關系不可逆轉;
從能量關系看:②=③+④+呼吸消耗,所以②>③+④。
答案 C
6.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解,①~④表示相關過程的能量流動。下列有關
敘述正確的是 ( )。
A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物再利用
C.圖中②/①的比值代表“草→兔”的能量傳遞效率
D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
解析 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應該是生產者(草)所固定的太陽能的總量,
而①僅是其中的一部分,所以A錯。分解者分解動植物遺體,最終是以熱能
的形式釋放,而熱能是不能被綠色植物固定利用的,所以B錯。圖中①②分下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量。
別是兔和狐的攝入量,二者之比不能代表“草→兔”的能量傳遞效率,所以
C錯。③是兔排出的糞便中所含的能量,兔是一級消費者,一級消費者的糞
便所含的能量不屬于一級消費者所同化的,應該屬于生產者(草)的;④是由
兔流向分解者的能量,應屬于兔同化量的一部分,所以D正確。
答案 D
二、非選擇題(共20分)
7.(10分)某種植玉米的農場,其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米
的秸稈則加工成飼料喂牛,生產的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經過沼氣池發(fā)酵產生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據此回答(不考慮空間因素):
(1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網:____________________________ __________________________________________________________________
(2)牛與雞之間________________(有、無)競爭關系,理由是
_________________________________________________________________。
人與雞的種間關系是________________________,人與牛的種間關系是_________________________________________________________________。
(3)假設該農場將生產玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產出的雞供人食用。現調整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產出的雞仍供人食用。理論上,該農場供養(yǎng)的人數將會__________(增多、不變、減少),理由是__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
解析 本題綜合考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能及應用,由于對所學知識與實
際問題聯(lián)系脫節(jié)導致生物群落中的種間關系判斷失誤,導致(1)、(2)兩問錯答, 食物網的繪制不全面,而對生態(tài)系統(tǒng)的功能描述不夠準確,導致錯答,因此
應加強基礎知識的鞏固,對于語言表達再力求規(guī)范準確,正確思路應是:
(1)由題干信息可知,玉米、雞、牛、人之間的食物關系為:
(2)因人與雞均食用玉米子粒,而牛食用玉米秸稈,且人還
食用雞和牛,因不考慮空間因素,故人與雞的種間關系為
競爭和捕食,人與牛的種間關系為捕食,而牛與雞之間無競爭關系。
(3)食物鏈越長,能量沿食物鏈流動時損耗越多,高營養(yǎng)級獲得的能量也就越
少,改變用途的1/3玉米中的能量流入人體內所經過的食物鏈延長,故人獲
得的總能量將減少。
答案 (1)
(2)無 它們所需食物資源不同(或牛食玉米秸稈、雞吃玉米子粒) 捕食與競爭 捕食
(3)減少 改變用途的1/3玉米被雞食用后,在雞這一環(huán)節(jié)散失了一部分能量,導致人獲得的能量減少
8.(10分)下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同
的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值。請據圖作答:
(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為________、________。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數量一般遠遠少于Ⅲ,主要原因_________________________________________________________________。
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示________,C表示________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母表示)。
(3)由圖乙可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是
________________________________________________________________。
(4)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、
丙,構成的食物關系如圖。其中,甲能量中比例為
X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量為
________kJ(用所給字母表示)
解析 (1)m1表示流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,這部分能量是太陽能或生產者同
化固定的能量,m2表示從該生態(tài)系統(tǒng)散失的能量,即熱能或呼吸作用散失的
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