蜜蜂和螞蟻閱讀理解練習(xí)題
人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖,詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī),甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的.孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”
螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去想不通。//
有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜,就抬頭氣乎乎地說(shuō):
“ ”
“啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂回答說(shuō)。
“ ”
“你和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啊!”
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來(lái)不稱贊我們呢?”
小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约,我的勤勞卻是為了人們……”
螞蟻聽(tīng)了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。//
1、填空: 螞蟻忌妒蜜蜂的是 ( ),螞蟻想來(lái)想去想不通的是( ),蜜蜂勤勞為的是( ),螞蟻勤勞為的是 ( )。從中看出 ( )。
2、文中兩個(gè)省略號(hào),第一個(gè)表示( ),第二個(gè)表示( )。
3、從文中找出三個(gè)意思相同的詞。( ) ( ) ( )
4、聯(lián)系上下文,在“ “上補(bǔ)全對(duì)話。 5、看了這個(gè)故事,你懂得了什么?
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