《蘇州園林》練習(xí)題
人教版初二語文上冊(cè)同步練習(xí)及答案：蘇州園林練習(xí)題（1）
一、積累與運(yùn)用
1.給下列加點(diǎn)的字注音。
①軒()榭②嶙()峋③鏤()空④薔薇()
�、輰�(duì)稱()⑥相間()⑦庸()俗⑧丘壑()
2.按注音填字組詞。
�、僦貛n疊zhànɡ()②自出心cái()
③翻了一fān()④斟zhuó()
3.辨析近義詞，選恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)內(nèi)。
�、傥矣X得蘇州園林是我國(guó)各地園林的。(標(biāo)簽標(biāo)本標(biāo)志)
�、谡l如果要(欣賞鑒賞鑒別)我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過。
�、塾斡[者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅(完好美好完美)的圖畫。
④假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)而不僅是。(技術(shù)藝術(shù)方法)
�、菟纳�，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要(贊揚(yáng)贊頌贊嘆)這是高度的圖案美。
4.指出下列各句的表達(dá)方式。
�、贁z影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。()
�、诹汉椭右约伴T窗闌干大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。()
�、塾袔讉�(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。()
�、苓@就一年四季不感到寂寞。()
5.指出下列各句使用的說明方法。
�、偬K州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。()
�、陔A砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。()
③有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全國(guó)的中心，其他景物配合著布置。()
�、苡脠D畫來比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫。()
二、閱讀
閱讀下列文段，回答文后問題。
(一)
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
6.這段文字在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是。
7.這段文字所使用的最主要的說明方法是
8.這段文字說明蘇州園林假山堆疊的特點(diǎn)是什么?
9.蘇州園林中池沼安排的特點(diǎn)是什么?
10.文中加點(diǎn)的“這”指代的內(nèi)容是
11.“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)，而不僅是技術(shù)”的正確意思是什么?
(二)
本領(lǐng)不凡的彩色不銹鋼
竇光宇
①不銹鋼是在冶煉時(shí)加入鉻、鎳等元素而制成的鋼鐵合金。由于具有不怕酸、堿腐蝕的特性，永遠(yuǎn)閃爍著銀色的光芒，因而受到人們的喜愛。
②隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高，科學(xué)家又在積極探索和研制彩色不銹鋼，以使應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)一步得到擴(kuò)展�，F(xiàn)在，德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、日本、印度等國(guó)家均已取得顯著成果，正在從實(shí)驗(yàn)階段走向商業(yè)化。
�、鄄噬讳P鋼是一種新型材料。它的制造過程并不是在不銹鋼的表面簡(jiǎn)單地涂上一層著色劑，就能夠產(chǎn)生五彩繽紛的色彩，而要通過十分復(fù)雜的工藝過程來實(shí)現(xiàn)。目前所采用的方法主要是酸性浴氧化著色法，使不銹鋼的表面生成一層透明的鉻氧化物薄膜，光線照到上面之后，會(huì)因薄膜厚度不同而產(chǎn)生不同的顏色。
④對(duì)不銹鋼進(jìn)行彩色加工的整個(gè)過程包括著色處理和硬膜處理兩個(gè)步驟。著色處理是在熱鉻硫酸溶液槽中進(jìn)行，不銹鋼浸入之后，就會(huì)在表面生成一層只有一根頭發(fā)絲直徑幾百分之一的氧化膜。隨著時(shí)間的.延長(zhǎng)和氧化膜厚度的增加，不銹鋼表面的顏色也在不斷發(fā)生改變。當(dāng)氧化膜厚度從0.2微米增加到0.4微米時(shí)，不銹鋼表面的顏色會(huì)依次呈現(xiàn)藍(lán)、金、紅、綠色。人們通過控制浸漬時(shí)間，就可以得到所需要的彩色不銹鋼。再經(jīng)過硬膜處理后，就可以在陰極上生成三氧化二鉻、氫氧化鉻等穩(wěn)定化合物。既填塞了氧化膜中的微小孔隙，還提高了氧化膜的耐磨性、耐蝕性和耐熱性，使材料的整體性能大為提高。
�、莶噬讳P鋼的研制開發(fā)成功，顯示了它的優(yōu)異性能和巨大魅力。在保持固有金屬光澤的前提下，更加顯得色調(diào)艷麗、柔和高雅。這種光澤和顏色經(jīng)紫外線長(zhǎng)時(shí)間照射也不會(huì)褪去，即使在惡劣的環(huán)境中色膜也不會(huì)受損。有人將彩色不銹鋼在污染嚴(yán)重的地區(qū)以及海水中進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6年的“暴露”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果仍然完好無缺。經(jīng)實(shí)驗(yàn)，彩色不銹鋼在100℃沸水中浸泡28天，或在200℃干燥條件下暴露21天，都能保持原有的色調(diào)和光澤。經(jīng)200℃~300℃高溫的短時(shí)間處理，它也能夠經(jīng)受考驗(yàn)而不會(huì)發(fā)生變化。為了證明彩色不銹鋼具有良好的耐磨性，人們用5牛頓力摩擦著色氧化膜，經(jīng)過200次仍沒有擦穿。還有人用施加1.2牛頓力的針尖刻劃著色氧化膜，結(jié)果氧化膜安然無事。此外，彩色不銹鋼吸收可見光的能力很強(qiáng)，可以使90%的可見光被轉(zhuǎn)換為熱能。
�、抻捎诓噬讳P鋼所具有的優(yōu)異特性，其應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。可以用于高層建筑、橋梁結(jié)構(gòu)、藝術(shù)裝潢，還可以進(jìn)行各種機(jī)械加工制造零部件和生產(chǎn)各種家電產(chǎn)品和日用品。特別是在大型建筑設(shè)計(jì)中采用這種新材料，會(huì)使建筑裝飾產(chǎn)生從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的變革。美國(guó)得克薩斯州休斯敦市的一幢用彩色
不銹鋼裝飾的21層大樓，由于陽光照射角度的不同，從太陽升起到日落，大樓的色調(diào)會(huì)發(fā)生紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的變化，交相輝映，十分壯麗。
(選自《百科知識(shí)》2000.10)
12.從整體看，本文抓住了彩色不銹鋼的特征來說明。依次是、
、、。
13.根據(jù)文中提供的信息試簡(jiǎn)要概括彩色不銹鋼的特性。
14.研制彩色不銹鋼的方法是①②。
15.彩色不銹鋼的本領(lǐng)不凡，具有優(yōu)異性能，表現(xiàn)在。
16.第②段最后一句它“正在從實(shí)驗(yàn)階段走向商業(yè)化”，試從文中舉幾個(gè)例子來加以說明。
17.選出下列對(duì)文中所用說明方法判斷正確的一項(xiàng)
A.舉例子、列數(shù)字、作比較B.下定義、列數(shù)字、舉例子
C.作詮釋、打比方、作比較D.分類別、作比較、摹狀貌
三、作文
18.每一個(gè)地方都有公園或值得游覽的其他風(fēng)景點(diǎn)。試介紹其中的某一個(gè)景點(diǎn)或某一個(gè)角落。在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，語言可以靈活多樣。
人教版初二語文上冊(cè)同步練習(xí)及答案：蘇州園林練習(xí)題（2）
☆課文導(dǎo)讀
《蘇州園林》是一篇介紹園林建筑特點(diǎn)和風(fēng)格的說明文。本文先總括《蘇州園林》從整體上呈現(xiàn)出的特點(diǎn)，再從各個(gè)方面分別加以說明。這樣，先總后分、抓住特征、條理清晰地介紹了“蘇州園林”，從而顯示了蘇州園林設(shè)計(jì)者和匠師們的智慧以及我國(guó)園林藝術(shù)水平的高超。讀者同時(shí)也從中獲得了一些欣賞中國(guó)園林的方法。
☆基礎(chǔ)過關(guān)
一、讀音辨析
軒榭(xuānxiè) 池沼(zhǎo)
丘壑(hè) 模樣(mú)
重巒疊嶂(zhànɡ) 相間(jiàn)
嶙峋(línxún) 庸俗(yōnɡ)
鏤空(lòu) 薔薇(qiánɡ)
二、詞語釋義
自出新裁：出于自心的剪裁、創(chuàng)造。
嶙峋：突兀的樣子。
景致：風(fēng)景。
階砌：臺(tái)階。
鑒賞：對(duì)藝術(shù)品或文物的欣賞和評(píng)價(jià)。
因地制宜：根據(jù)具體地形，設(shè)計(jì)或選擇適合的事物。
斟酌：考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng)。
重巒疊嶂：重重的山峰，層層的峭壁。
敗筆：繪畫中畫得不好的部分。
閱歷：親身見過、聽過或做過。
雷同：指不該相同而相同。
別具匠心：具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。
鏤空：雕刻出穿透物體的花紋或文字。
三、語句解讀
1.倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。
“標(biāo)本”原指實(shí)物原樣或經(jīng)過整理、供學(xué)習(xí)研究時(shí)參考用的動(dòng)物、植物、礦物。這里是典范、樣本的意思。用這個(gè)詞非常簡(jiǎn)練地說明蘇州園林在各地園林中的重要地位以及對(duì)各地園林的廣泛影響。
2.總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。
“一切”“決不”表示十分肯定的意思，強(qiáng)調(diào)蘇州園林的總特點(diǎn)。
3.假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。
“藝術(shù)”是強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性的活動(dòng)，其成果能給人以審美愉悅，并且無法被復(fù)制;“技術(shù)”，意味著有固定的程序和手法，其成果是具有實(shí)際效用的東西，一般可以大量復(fù)制。
4.有幾個(gè)園里有古老的藤羅，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣……
這個(gè)句子寫出了藤蘿爭(zhēng)春的情景，烘托園林的繁華氣氛，生機(jī)盎然，沁人耳目。
四、作家作品
葉圣陶(1894—1988)，我國(guó)著名的教育家，名紹鈞，字秉臣，江蘇蘇州人，現(xiàn)代著名作家、教育家，主要作品有《古代英雄的石像》《多收了三五斗》等。
五、背景探視
1979年初，香港有一家出版社打算出一本介紹蘇州園林的攝影集，邀葉圣陶先生寫一篇序文。序文寫好后交給了香港那家出版社，但圖片冊(cè)一直不見出版�！栋倏浦R(shí)》編輯部知道葉老有這樣一篇文章，便要求讓他們先發(fā)表。于是，這篇序文發(fā)表在《百科知識(shí)》1979年第4期上。原題為“拙政諸園寄深眷——談蘇州園林”。
☆一顯身手
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.下列加點(diǎn)的字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()
A.池沼(zhāo) 嶙峋(xún)
砌磚(qì) 著眼(zhuó)
B.琢磨(zhuó) 丘壑(hè)
鏤空(lóu) 薔薇(qiánɡ)
C.軒榭(xuān) 庸俗(yōnɡ)
模樣(mú) 松柏(bǎi)
D.斟酌(zhēn) 一幅畫(fù)
對(duì)稱(chènɡ) 闌干(lán)
2.找出下列詞語中的4個(gè)錯(cuò)別字，并在橫線上修改。
鑒賞映襯因地治宜自出新裁
曼延鱗峋別具匠心稱心滿意
_____________________________________
3.下列詞語解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。
標(biāo)本：保持實(shí)物原樣或經(jīng)過整理，以學(xué)習(xí)研究時(shí)參考用的動(dòng)物、植物、礦物。
B.總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。
敗筆：這里指繪畫中畫得不好的部分。
C.蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。
上品：上等。
D.這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。
閑適：清閑安適。
4.下列句中加點(diǎn)的詞語含有貶義的一項(xiàng)是( )
A.各地園林多少受到蘇州園林的影響。
B.假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。
C.這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。
D.那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。
5.指出下列各句使用的說明方法。
�、盘K州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。( )
⑵階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。( )
⑶有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全國(guó)的中心，其他景物配合著布置。( )
�、扔脠D畫來比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫。( )
參考答案：
一、1.①xuān②lín③lòu④wēi⑤chèn⑥jiàn⑦yōnɡ⑧hè
2.①嶂②裁③番④酌
3.①標(biāo)本②鑒賞③完美④藝術(shù)技術(shù)⑤贊嘆
4.①記敘②說明③描寫④議論
5.①作比較②摹狀貌③舉例子④打比方
二、(一)6.總分
7.分類別
8.講究藝術(shù)性，給人置身山間的實(shí)感。
9.講究自然之趣，并取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。
10.還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草。
11.假山的堆疊，不僅是技術(shù)，更是藝術(shù)。
(二)12.特性研制方法優(yōu)異性能廣泛應(yīng)用
13.①具有不怕酸、堿腐蝕，②閃爍五彩繽紛的色彩的特性。
14.①著色處理②硬膜處理
15.保持固有金屬光澤，色調(diào)艷麗、柔和高雅，提高材料的耐磨性、耐蝕性和耐熱性
16.高層建筑、橋梁結(jié)構(gòu)、藝術(shù)裝潢、家電產(chǎn)品和日用品
17.A
三、18.(略)
人教版初二語文上冊(cè)同步練習(xí)及答案：蘇州園林練習(xí)題（3）
一、基礎(chǔ)練習(xí)
1.給下列加粗的字注音。
池沼( )嶙峋( )著眼( )琢磨( )丘壑( )
鏤空( )軒榭( )斟酌( )對(duì)稱( )闌干( )
2.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的是( )
A.敗筆蔓延玲瓏盤屈嶙峋
B.堆疊閑適映襯自出心材
C.明艷閱歷彩繪因地治宜
D.鑒賞工細(xì)雷同俯仰生姿
3.下列各組句子語意變化最不明顯的一項(xiàng)是( )
4.關(guān)聯(lián)詞語填空恰當(dāng)?shù)氖? )
( )說早期的環(huán)境污染是由于人類認(rèn)識(shí)水平的局限，( )近10多年來人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，導(dǎo)致環(huán)境污染日益加劇。這不是某個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立解決的，( )國(guó)際間的協(xié)調(diào)和聯(lián)合，( )能實(shí)現(xiàn)人類與自然的和諧。
A.盡管但是只要就B.盡管那么只有才
C.如果那么只有才D.如果但是只要就
5.依次填寫詞語恰當(dāng)?shù)氖? )
(1)濕沙層的水分足夠( )固定沙丘的植物的需要。
(2)無論植樹還是種草，土壤中( )有充足的水分。
(3)那么低而厚的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的( )。
A.供給必需預(yù)告B.供應(yīng)必須預(yù)告
C.供應(yīng)必須預(yù)兆D.供給必需預(yù)兆
6.解釋加粗詞語在句子中的意思。
(1)我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。
標(biāo)本——
(2)總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。
敗筆——
(3)落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。
寂寞——
(4)或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。
胸中有丘壑——
7.下面的文字，先提出問題，然后從三個(gè)方面作分析。請(qǐng)仿照這種結(jié)構(gòu)，寫一段話，內(nèi)容自定。
為什么我國(guó)的石拱橋會(huì)有這樣光輝的成就呢?首先在于我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。他們制作石料的工藝極其精巧，在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造。其次，我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)，建成的橋，用料省，結(jié)構(gòu)巧，強(qiáng)度高。再次，我國(guó)富有建筑用的各種石料，這也為修造石拱橋提供了有利條件。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
二、綜合練習(xí)
閱讀下面的語段，回答文后問題。
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)�；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣。池沼和河道很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色的鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景……
蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
1.這兩段文字分別從________和________兩個(gè)方面，說明了蘇州園林_______________的特點(diǎn)。
2.按要求分析下列語句中加粗的詞語。
(1)……這就一年四季不感到寂寞。
你怎樣理解這里的“寂寞”?
___________________________________________________________________________
(2)這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。
因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。
兩個(gè)“這”指代的內(nèi)容分別是什么?
①_________________________________________________________________________
�、赺________________________________________________________________________
3.“俯仰生姿”是一個(gè)富有畫意的詞語，請(qǐng)?jiān)購倪x段中找兩個(gè)這樣的四字短語。
___________________、____________________
三、拓展練習(xí)
閱讀下面文字，回答問題。
芝加哥目前擁有世界上三座最高的建筑：西爾斯塔、阿莫科塔和約翰漢考克心。但它們將很快成為“矮子”。去年底，芝加哥一位名叫李洛林和一位名叫保羅貝特勒的著名房地產(chǎn)擁有者宣布，他們將在105層高的西爾斯塔附近，建一座120層的摩天大樓，從而打破西爾斯塔在世界建筑史上的最高建筑藝術(shù)的代表，“他們要站在我們的建筑上俯視西爾斯塔的塔頂”。
目前，這一高層建筑的籌備工作已基本就緒，已于今年第二季度開工，預(yù)計(jì)3年完工，整個(gè)工程費(fèi)用預(yù)計(jì)達(dá)三四億美元。該建筑總高為914英尺，盡管它比西爾斯塔高出15層，但占地面積僅為150萬平方英尺。西爾斯塔高1552英尺，占地面積420萬平方英尺，每層的建筑面積為5萬平方英尺，將要建筑的這座摩天大樓每層的建筑面積只有6500至8000平方英尺。整個(gè)建筑呈火箭形。用戶可根據(jù)自己的需要選層次。
1.為什么“芝加哥目前有三座世界上最高的建筑”中“目前”不能去掉?
___________________________________________________________________________
2.但它們將很快成為“矮子”。句中“將”說明________________�！鞍印笔侵竉_______________________________________________。
3.貝特勒的話中兩次出現(xiàn)“建筑”。第一個(gè)“建筑”是指________;第二個(gè)“建筑”是指_______________________。
4.這兩段文字使用了_________和_________兩種說明方法。通過西爾斯塔和將要建成的最高摩天大樓兩者在________________和________________方面進(jìn)行比較，使我們對(duì)將要建成的最高摩天大樓有了深刻的了解。
【《蘇州園林》練習(xí)題】相關(guān)文章：
《蘇州園林》閱讀練習(xí)題07-30
《蘇州園林》的練習(xí)題及答案06-25
《蘇州園林》課后練習(xí)題06-23
《蘇州園林》11-06
《蘇州園林》說課稿09-19
《蘇州園林》的課件04-11
蘇州園林說課稿01-28
蘇州園林說課稿07-08
蘇州園林說課稿07-26