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《 陳涉世家》的練習(xí)題

時(shí)間:2021-06-14 10:41:28 試題 我要投稿

《 陳涉世家》的練習(xí)題

  第一課時(shí)

《 陳涉世家》的練習(xí)題

  【課前思考】

  一、給下列加點(diǎn)字注音。

  閭左( ) 適戍( ) 罾( ) 徇( ) 笞( )廣

  二、給下列多音字注音。

  少時(shí)( ) 皆次當(dāng)行( ) 陳勝王 ( ) 上使外將兵( )

  間令( ) 以數(shù)諫故( ) 多為用者( ) 寧有種乎 ( )

  三、找出通假字并解釋。

  1、發(fā)閭左適戍漁陽九百人 通 , 。

  2、為天下唱 通 , 。

  3、固以怪之矣 通 , 。

  4、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 通 , 。

  四、文學(xué)常識(shí)填空

  《陳涉世家》選自 。該書共 篇,是我國第一部 通史,魯迅稱之為“ ” 。作者 ,是 代著名的 家, 家, 家。

  五、思考并回答:陳勝吳廣發(fā)動(dòng)起義的根本原因是?直接原因(即起義的導(dǎo)火線)是什么?

  【合作探究】

  一、寫出加點(diǎn)字在句中的含義。

  失期,法皆斬 上使外將兵 狐鳴呼曰

  此教我先威眾耳 行收兵 尉果笞廣

  置人所罾魚腹中 皆指目陳勝 固以怪之矣

  將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 皆刑其長吏

  乃丹書帛曰“陳勝王” 忿恚尉

  二、用現(xiàn)代漢語解釋下列句子:

  1、茍富貴,無相忘。

  2、乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。

  3、攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。

  三、思考并回答:

  文章開頭同時(shí)列出陳勝吳廣二人的姓名、籍貫、表字,文章中寫了二人合謀舉事等內(nèi)容,能否據(jù)此把本文看成是二人的合傳,名為《陳勝吳廣世家》?為什么?

  【自主檢測】

  閱讀下面一段文字,完成1——3題。

  二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

  1、下面句子中停頓不正確的'一項(xiàng)是( )

  A天下苦秦/久矣 B 發(fā)/閭左/適戍漁陽九百人

  C今誠/以吾眾詐/自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 D吾聞/二世少子也

  2、從陳勝、吳廣對(duì)天下形勢的分析中,你認(rèn)為,最終他們發(fā)動(dòng)起義的策略(或口號(hào))是什么?請(qǐng)用原文回答。

  3、從選文中我們可以看出,陳勝用了哪兩種辦法來威服眾人的?請(qǐng)用兩個(gè)四字短語分別概括。在提倡精神文明的今天,你對(duì)這種做法怎么看?

  閱讀下面一段文字,完成4——6題。

  吳起攻亭

  吳起為魏武侯西河之守。秦有小亭臨境,吳起欲攻之。不去,則甚害田者;去之,則不足以征甲兵。于是乃倚一車轅于北門之外,而令之曰:“有能徙此南門之外者,賜之上田上宅。”人莫之徙使也。及有徙之者,起賜之如令。俄又置一石赤菽東門之外,而令之曰:“有能徙此于西門之外者,賜之如初!比藸庒阒D讼铝钤唬骸懊魅涨夜ネ,有能先登者,仕之國大夫,賜之上田宅! 人爭趨之。于是攻亭,一朝而拔之。

  4、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

  吳起為魏武侯西河之守( ) 人爭趨之 ( )

  有能徙此南門之外者 ( ) 一朝而拔之( )

  5、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

 、挪蝗ィ瑒t甚害田者;去之,則不足以征甲兵。

 、迫四闶挂。

  6、吳起致勝的原因是什么?

  第二課時(shí)

  【課前思考】

  一、比較加點(diǎn)詞語的意思或用法。

  1、 之

  輟耕之壟上 ( ) 悵恨久之 ( )

  楚人憐之 ( ) 燕雀安知鴻鵠之志哉( )

  2、 然

  吳廣以為然 ( ) 然足下卜之鬼乎 ( )

  3、 故

  扶蘇以數(shù)諫故( ) 廣故數(shù)言欲亡 ( )

  4、 次

  陳勝吳廣皆次當(dāng)行( ) 又間令吳廣之次所旁叢祠中 ( )

  5、 以

  以激怒其眾 ( ) 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 ( )

  祭以尉首 ( ) 乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東( )

  6、 為

  若為傭耕 ( ) 士卒多為用者 ( )

  吳廣為都尉 ( ) 為壇而盟 ( )

  二、思考: 課文圍繞“起義”這個(gè)中心,注意詳略得當(dāng)?shù)靥幚聿牧。?qǐng)你說說,課文哪些內(nèi)容詳寫,哪些內(nèi)容略寫,這樣剪裁有什么作用。

  【合作探究】

  一、熟讀課文,說說陳勝是怎么發(fā)動(dòng)起義的。

  二、仔細(xì)閱讀課文,說說陳勝是一個(gè)怎樣的人。

  【自主檢測】

  閱讀下面一段文字,完成1——5題。

  吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。

  1、用“/”標(biāo)出語句朗讀的停頓。(每句只標(biāo)一處)

 、 而戍死者固十六七 ② 乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕

  2、解釋加點(diǎn)的字。

  吳廣素愛人( ) 召令徒屬曰( ) 為壇而盟( )

  3、下面加點(diǎn)字意義或用法相同的一項(xiàng)是( )

  A亡①廣故數(shù)言欲亡 ②河曲智叟亡以應(yīng) B乃①乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕②家祭無忘告乃翁

  C令①召令徒屬曰 ②忿恚尉,令辱之 D 而① 奪而殺尉 ②溫故而知新

  4、翻譯下面的句子。

  ①藉第令毋斬,而戍死者固十六七

  ②王侯將相寧有種乎

  5、文段記述了陳勝發(fā)動(dòng)起義的過程,他向士卒發(fā)出號(hào)召:“

  ”,并提出了“ ”這一千古流傳的體現(xiàn)人人平等的樸素唯物主義思想的名言。

  閱讀下面一段文字,完成6——10題。

  項(xiàng)籍者,下相①人也,字羽。初起時(shí),年二十四。其季父②項(xiàng)梁。梁父即楚將項(xiàng)燕為秦將王翦所戮③者也項(xiàng)氏世世為楚將封于項(xiàng)④故姓項(xiàng)氏。

  項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書,足以記名姓而已。劍,一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵!庇谑琼(xiàng)梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟⑤學(xué)。

  秦始皇帝游會(huì)稽⑥,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也!绷貉谄淇,曰:“毋妄言,族⑦矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚⑧籍矣。

  【注釋】①下相:秦地名。②季父:諸叔父中的最小者。③戮:殺,這里指失敗自殺。④項(xiàng):古地名。⑤竟:完成。⑥會(huì)稽:山名。⑦族:滅族。⑧憚:畏懼。

  6、用“/”給下面文字?jǐn)嗑洌丛谛杓訕?biāo)點(diǎn)處用“/”表示)。

  梁父即楚將項(xiàng)燕為秦將王翦所戮者也項(xiàng)氏世世為楚將封于項(xiàng)故姓項(xiàng)氏。

  7、解釋加點(diǎn)的字。

  略知其意( ) 梁以此奇籍( )

  8、翻譯句子。

  毋妄言,族矣。

  9、選文表現(xiàn)了項(xiàng)羽怎樣的性格特點(diǎn)?

  10、項(xiàng)羽與劉邦爭霸,最后自刎烏江,他是中國歷史上有名的悲劇英雄。南宋女詞人李清照曾作詩懷念他,請(qǐng)你寫出其中的名句。

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