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《五彩池》同步練習(xí)題

時間:2021-06-14 12:31:10 試題 我要投稿

《五彩池》同步練習(xí)題

  《五彩池》練習(xí)設(shè)計之一

  一、比一比,再組詞。

  侖( ) 瑤( ) 拇( ) 碟( ) 瑚( ) 檸( )

  倉( ) 謠( ) 姆( ) 蝶( ) 湖( ) 濘( )

  二、按要求填空。

  查加粗的字音序音節(jié)在詞中的意思

  丘陵

  險峻

  矗立

  漫山遍野

  三、填空,把詞語補充完整。

  騰云( )霧 ( )山遍野 五光十( ) 樹木( )草

  四、用直線恰當(dāng)?shù)剡B接詞語。

  昆明湖靜得像 一塊碧玉

  金黃色池邊像 仙境一樣

  池底的水就像 不平的折光鏡

  彩燈噴泉又像 一圈彩帶

  昆名湖綠得像 一面鏡子

  五、按課文內(nèi)容填空。

  原來池底長著許多____,有的像____,有的像____,有的像____,有的像____。石筍表面凝著一層____的石粉。陽光____,石筍就像____,把陽光____色彩。

 。 組

  一、讀準拼音,寫字組詞。

  lún yáo dié mǔ

  昆( ) ( )池 菜( ) ( )指

  yǎo sǔn qiú jìn

 。 )水 石( ) ( )陵 險( )

  二、注意加粗的部分,想象句子描繪的景象。

  1.無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的`光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。

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  2.池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有像葫蘆的,有像鐮刀的,有像盤子的,有像蓮花的……

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  3.池底長著許多石筍,有的像起伏的丘陵,有的像險峻的山峰,有的像矗立的寶塔,有的像成簇的珊瑚。

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  三、為什么說“五彩的瑤池就在人間,不在天上?”

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  四、把下面排列錯亂的自然段按一定順序調(diào)整好。在括號里寫上正確的序號。

  我愛家鄉(xiāng)的板栗

  ()我的家鄉(xiāng)是羅田縣,羅田的板栗馳名中外。

  ()初秋,金風(fēng)送爽,栗樹上開出了黃白色的花。遠遠望去,樹上像飛滿黃色的、白色的蝴蝶,十分惹人喜愛。

 。ǎ┐禾斓搅耍f物復(fù)蘇。不知不覺板栗樹上悄悄地冒出了許多“小鴨蹼”——嫩栗樹葉,春雨連綿,它們張著小小的嘴巴貪婪地吮吸著,吮吸著這春天的甘露。

 。ǎ﹦冮_板栗絳紅色的硬殼,就看見黃燦燦的果肉,咬上一口,咳,真好吃!又香又脆,叫人越吃越愛吃。鄉(xiāng)親們是好客的,常常將板栗掛在通風(fēng)的地方,等過節(jié)時,拿出來招待客人。這樣的板栗風(fēng)味別具一格——板栗蔫了,又軟又甜。

 。ǎ┙鹎锏氖,樹上果實累累。板栗是干果,包在多刺的殼內(nèi)。板栗成熟以后,多刺的殼就裂開了嘴巴,露出兩個大板栗,咦,原來它們是“雙胞胎”!

  ()我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——板栗,我更愛我的家鄉(xiāng)——羅田。

 。ǎ┻@些香甜的板栗把中國人民的友誼帶給了日本人民,與武漢市結(jié)成姊妹城的日本大阪市的客人經(jīng)常來羅田采購板栗。板栗為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟繁榮作出了貢獻。

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