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《濟南的冬天》同步練習題及參考答案

時間:2023-10-25 10:54:39 試題 我要投稿
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《濟南的冬天》同步練習題及參考答案

  在日常學習和工作生活中,我們最熟悉的就是練習題了,做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。那么一般好的習題都具備什么特點呢?以下是小編幫大家整理的《濟南的冬天》同步練習題及參考答案,希望能夠幫助到大家。

《濟南的冬天》同步練習題及參考答案

  《濟南的冬天》同步練習題及參考答案 1

  1、《濟南的冬天》作者是 ,原名 ,字 ,著名作家。

  2、選出下列加粗字音、形完全正確的一項( )

  A、晌晴(xiǎng) 安適(shì) 貯蓄(chǔ) 慈善(cí)

  B、著(zhuó)落 溫晴(qíng) 澄清(chéng) 綠萍(píng)

  C、發(fā)髻(jì) 鑲嵌(xiān) 狹窄(xiā) 寬敞(chǎng)

  D、肌膚(jī) 水澡(zǎo) 地毯(tǎn) 秀氣(xiù)

  3、結(jié)合句子,為句中加粗詞選擇正確的含義:

 、 濟南的冬天是響晴的。

  響晴:A、(天空)晴朗無云。 B、響亮、晴朗。

 、 因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

  慈善:A、仁慈、善良。 B、使人感到溫暖舒適。

 、 自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。

  空靈:A、透明。 B、空洞靈活。

  4、從括號中選擇恰當?shù)脑~語,將字母序號填在橫線上:

  古老的濟南,城里那么 (A、狹窄 B、狹小),城外又那么 (A、寬廣 B、寬敞),山坡上 (A、臥 B、躺)著些小村莊,小村莊的房頂

  上 (A、積 B、臥)著點雪,對,這是 (A、張 B、幅)小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  5、找出下列各句中的錯別字,并加以改正:

  ⑴ 可是,在北中國的冬天,而能有溫情的天氣,濟南真得算個寶地。( )

 、 這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖藍里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和!( )

  ⑶ 山尖全白了,給籃天壤上一道銀邊。( )( )

  6、選出對下列各句所使用的修辭手法分析正確的一項( )

 、 看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。

  ② 一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?

 、 等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

 、 山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  A、比喻 擬人 擬人 比喻

  B、比喻 比喻 擬人 擬人

  C、擬人 擬人 比喻 比喻

  D、擬人 比喻 比喻 擬人

  7、對“這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影:這就是冬天的濟南!崩斫獠徽_的一項是( )

  A、“這就是冬天的濟南”作為文章的結(jié)束語,抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定的時令里的濟南的總的觀感。

  B、這段話和開頭相呼應,抒發(fā)了作者的贊美之情。

  C、這句話的意思是:這溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍水晶的世界,就是冬天的濟南。

  D、題目是“濟南的冬天”,結(jié)尾卻說“這就是冬天的濟南”,文不對題,是作者老舍先生疏忽的表現(xiàn)。

  8、“設若單單是有陽光,那也算不了出奇。”在本文起 作用。

  9、對“天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!”中加精理解最正確的一項是( )

  A、“不忍得”將水人格化了,使水富有了靈氣;更寫出了“綠的精神”之珍貴、可愛、美麗。

  B、“不忍得”其實是“沒辦法”的意思。

  C、“不忍得”寫出水是有感情的,它喜歡垂柳以它為鏡。寫出了濟南初春時水的特點。

  D、“不忍得”突出了濟南水的特點,和文中出現(xiàn)的“綠”沒有關系。

  10、你家鄉(xiāng)的冬天是怎樣的,請寫一段話描繪一下。

  【參考答案】

  1、老舍 舒慶春 舍予

  2、B

  3、結(jié)合句子,為句中加粗詞選擇正確的含義:

  ⑴ A

 、 B

 、 A

  4、ABABA

  5、找出下列各句中的錯別字,并加以改正:

  ⑴ 情──晴

 、 藍──籃

 、 壤──鑲 籃──藍

  6、A

  7、D

  8、過渡

  9、A

  10、(略)

  《濟南的冬天》同步練習題及參考答案 2

  1.下列詞語中黑體字注音完全正確的一項是( )

  A.輕盈(yíng) 朦朧(méng) 倫敦(dūn) 旋律(xuán)

  B.水藻(zh?o) 貯蓄(zhù) 均勻(yún) 撫摩(fǔ)

  C.斑駁(bó) 鑲嵌(xuāng) 著急(zhuó) 溫潤(wēn)

  D.稀疏(sū) 澄清(chéng) 驚詫(chà) 玫瑰(guī)

  2.下列黑體的詞解釋有誤的一項是( )

  A.響晴的天氣 響晴:晴朗高爽

  B.慈善的冬天 慈善:美好

  C.設若單單是有陽光 設若:假如 D.煞是好看 煞:很

  3.細讀下面幾句話,揣摩句中黑體的詞,回答問題。

  濟南的冬天是響晴的。自然,在熱三帶的北方,日光永遠是那么毒,響亮的天氣,反而有點叫人害怕。[來源:學+科+網(wǎng)]

 、佟绊懬纭敝小绊憽钡囊馑际( )

  A.聲音

  B.發(fā)出聲音

  C.響亮

  D.很,十分

 、凇岸尽钡囊馑际( )

  A.毒辣

  B.強烈

  C.危害

  D.兇狠

 、邸绊懥痢钡囊馑际( )

  A.十分明亮

  B.聲音洪大

  C.有聲響,有光亮

  D.晴朗

  山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代名手畫的吧。

  ④句中兩處用了“臥”字,為什么?

  4.選詞填空。

  備選答案:A.狹窄 B.狹隘

 、龠@就是我們用以反對( )民族主義和( )愛國主義的國際主義。

 、谶@里山路( )崎嶇,極難行走。

  ③他十分熱愛自己的集體,只是有時顯得眼界比較( )。

 、荛L期生活在山溝里,他的見聞很( )。

  5.分析體會下面句子的含義。

  (1)天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍土,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!

  (2)就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  閱讀課內(nèi)文段,回答問題。

 、僮蠲畹氖窍曼c小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。③山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  6.第②句的“頂”為什么用得好?

  7.第④句用了______的修辭手法;用文中的話解釋“帶水紋的花衣”:__________________怎樣理解“叫你希望看見更美的山的肌膚”?

  8.這段文字描寫景物的順序是( )

  A.時間順序 B.空間順序

  9.在文中找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語:__________________

  10.劃分層次正確的是( )

  A.①/②③④⑤⑥ B.①②③④⑤/⑥ C.①/②⑧④⑤/⑥

  11.這段文字主要描繪( )

  A.山上秀美的景色 B.冬天小雪的秀美 C.雪后山景的秀美

  閱讀下面選段,回答后面問題。

  對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。

  12.用簡練的語言概括這段文字的大意。

  答:

  13.找出文中的三組對比

 、

 、

 、

  14.指出三組對比在文中的作用。

  答:

  《濟南的冬天》課后練習答案:

  1.A

  2.B

  3.①D ②B ③A ④本文寫濟南有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和而安適地睡著,是個理想的境界。因而寫濟南的景物,就處處和這種境界相諧調(diào),把山坡上的小村莊和房頂上的雪都說“臥”著,恰當?shù)乇磉_出一種安適而寧靜的氛圍。

  4.①B B ②A ③A ④B

  5.①把水寫得脈脈含情,要用自己的身體助長“綠的精神”(蓬勃生機),容光煥發(fā)。垂柳像人一樣有愛美的愿望。

 、谂c老天商量的語氣,是一種贊許的口吻,流露出對濟南小山的愛憐之情。

  6.答案:準確寫出小雪落在矮松上的樣子

  7.比喻、擬人 這樣,一道白,一道暗黃 希望看到更美的山色,表現(xiàn)出對春天的憧憬和希望

  8.答案:B

  9.答案:山上 山尖 山坡 山腰

  10.答案:C

  11.答案:C

  12~14解析:作者在這篇文章中主要突出了濟南冬天的“溫晴”特點。選段中的問題也是圍繞這點設計的。第12題,選段緊緊抓住天氣特點,描繪濟南冬天溫晴的天氣特點。第13題,在課文分析中已經(jīng)講過,這段四句話,三個對比:

  ①北平刮風與濟南沒有風聲作比。

 、趥惗仂F天與濟南響晴作比。

 、蹮釒展馀c濟南溫晴作比。第14題的設計是從全文角度考慮的,這里的三組對比引出對“濟南是個寶地”的描繪。

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