有關春的散文練習題
一、基礎知識
1.給下列加點字注音:
醞釀( ) 抖擻( ) 薄煙( ) 發(fā)霉( ) 宛轉(zhuǎn)( )
2.《春》一文的作者是 ,《春風》一文作者 。
3.按原文填空:
、拧洞骸分懈艑懘禾炀吧囊唤M排比句是 。
⑵《春》中描寫春花的一組排比句是 。
⑶一夜之間,春風來了,忽然從塞外的蒼蒼草原,莽莽沙漠,滾滾而來,從關外 過山頭, 過山梁, 山溝, 山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎。
4.請各用一句話概括兩位作者筆下的春天:
《春》:
《春風》:
5.體會下列句子中詞語的生動性:
、傩〔萃低档貜耐晾镢@出來,嫩嫩的,綠綠的。
鉆:
、诨ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。
鬧:
③呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。
賣弄:
6.《春》最后三段用了排比、比喻的修辭手法,仿照這種句式,以“秋天”為內(nèi)容,寫三個句子。
二、同步解讀
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
7、第一段寫草,哪些詞語突出了春草的'特征: ,突出了春草怎樣的特征: ,表達了作者怎樣的思想感情?
8、第一段雖寫春草,但寫了人的動作行為,目的是( )
A、草地上有人在活動,所以要寫。
B、說明人們在春天到來時心情很愉快,通過這些動作行為就可以反映出來。
C、寫人的動作行為,實際上是間接地寫草地,突出草地的嫩綠可愛。
D、寫了春草,又寫了人的動作行為,構成一幅美麗的圖畫。
9、作者寫春花從哪幾個角度進行觀察描寫的?突出了春花哪幾個方面的特征?
10、短文寫春花花色艷、品種多,可用成語 來概括。
11、描寫春花的文字,作者要表達的中心意思是什么?
12、作者寫春花,既有實寫,又有虛寫,虛寫的句子是: 。
13、文中寫春花是 描寫,寫蜜蜂等是對春花的 描寫。
14、文中的“你”和“我”是指: 。
三、美文賞讀
樹葉,泛著美麗的綠色,在夏日的陽光里閃耀著光輝。我想起當它還是幼芽的時候,我所看到的情景。那是去年初冬,就在這片新葉尚未吐露的地方,吊著一片干枯的黃葉,不久就脫離了枝條,飄落在地上。就在原來的枝丫上,你這幼小的堅強的嫩芽,生機勃勃地誕生了。
任憑寒風猛吹,任憑大雪重壓,你默默等待著春天,慢慢地在體內(nèi)積攢著力量。一日清晨微雨乍晴,我看到枝頭綴滿了珍珠,,這是一枚新生的幼芽凝聚.著雨水閃閃發(fā)光。于是我感到百草千枝催芽,春天已經(jīng)臨近了。
春天終于來了,萬木高高興興地吐翠了,然而散落在地面上的陳葉,早已腐爛化作泥土了。
你迅速長成一片嫩葉,在初夏的太陽下浮綠泛金。對于柔情的綠葉來說,初夏,既是生機旺盛的季節(jié),又是最易遭受害蟲侵蝕的季節(jié)。幸好,你平安地迎來了夏天,而今正同伙伴們積成濃密的青蔭,遮蔽著枝頭。
我預測著你的未來。到了仲夏,鳴蟬將在你的濃蔭下長嘯,等一場臺風襲過,那吱吱蟬鳴變成了凄切的哀吟,天氣也隨之涼爽起來。蟬聲一斷,代之而來的,是樹根深處蟲的合唱,,這唧唧蟲聲,確也能為靜寂的秋夜增添不少雅趣。
你的綠意,不知不覺黯然失色了,終于變成了一片黃葉,在冷雨里垂掛著,,夜來秋風敲窗,第二天早晨起來,樹枝上已經(jīng)消失了你的蹤影,,只看到你所在的那個枝丫上又冒出了一個嫩芽,,等到這個幼芽綻放綠意的時候,你早已零落地下,埋在泥土之中了。
這就是自然,不光是一片樹葉,生活在世界里的萬物,都有一種共同的歸宿。一葉墜地,絕不是毫無意義的。正是這片片黃葉,接來了整個大樹的盎然生機。這一片樹葉的誕生和消亡,正標志著生命在四季里的不停轉(zhuǎn)化。
同樣,一個人的死關系著整個人類的生。死,固然人人不歡迎。但是 ,那么,當你生命漸盡,行將回歸大地的時候,你就會感到慶幸。這就是我觀察庭院里的一片樹葉的啟示,不,也是那片樹葉向我娓娓講敘的生死輪回的真諦。
15.下列句子使用的修辭方法,判斷正確的一組是( )
(1)樹枝上綴滿了粒粒珍珠。
(2)春天終于來了,萬木高高興興地吐翠。
(3)任憑寒風猛吹,任憑大雪重壓,你默默等待春天,慢慢地在體內(nèi)積攢力量。
A、比喻 擬人 排比、擬人
B、比喻 擬物 對比、擬人
C、比喻 擬人 對偶、擬人
D.擬人 比喻 對偶、擬物
16.解釋詞語。
、坯鋈皇
⑵盎然生機:
17.在文中橫線處填寫句子,使填寫的句子與上下文意銜接緊密。字數(shù)不超過40字。
18.給這篇文章分層次,并寫出層意。
。▍⒖即鸢福
1.略 2.朱自清;林斤瀾
3.⑴山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。⑵紅的像火,粉的像霞,白的像雪。⑶撲、漫、插、灌
4.《春》:柔和明媚、欣欣向榮,讓人在不知不覺中感受到春的美好;《春風》仿佛在一夜之間使大地春回,萬象更新。
5.寫出了小草旺盛的生命力;用擬人的手法,既寫出了聲音,也寫出了氣勢;這里用擬人的手法,有炫耀的意思。
6.略
7、鉆、嫩嫩的、綠綠的、滿;質(zhì)地軟、色澤綠、長勢旺盛;對春草的喜愛。
8、C
9、嗅覺、視覺;品種多、花色艷、花味香
10、繁花似錦
11、表現(xiàn)春花多艷,惹人喜愛。
12、閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
13、正面;側(cè)面
14、桃樹、杏樹、梨樹
15.C
16.⑴表示相形之下黯淡無光。⑵生命的活力旺盛強烈的樣子。
17.只要你珍愛自己的生命,同時也珍愛他人的生命;颍褐灰阌媚愕纳渡碛跒樽鎳槿嗣竦某绺叩氖聵I(yè)。
18.(1)段為第一層,意思是:看到綠葉,想起它的誕生。(2)-(6)段為第二層,記敘樹葉一年四季的景況,表現(xiàn)它的生機和奉獻。(7)-(8)段是第三層,對樹葉四季景況作總括,并由此聯(lián)系人生,啟發(fā)人們怎樣對待生命。)
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